（實(shí)用）一次演講作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一次演講作文600字5篇，歡迎大家分享。

一次演講作文600字 篇1

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的.感覺(jué)了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次演講作文600字 篇2

　　因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了，所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事，要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷、報(bào)紙、實(shí)驗(yàn)班之類的做過(guò)的題目，總結(jié)其中的重要知識(shí)點(diǎn)，并發(fā)一段語(yǔ)音在班級(jí)群里分享，讓老師、家長(zhǎng)都聽(tīng)到，而且還要每天堅(jiān)持！我聽(tīng)到后，嘴哦成了“哦”形，這可咋辦？我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半，還要復(fù)習(xí)發(fā)語(yǔ)音，而且我口才也不好，緊張時(shí)還會(huì)口吃，這不是要為難我嗎？

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，大不了我們陪你一起！”我聽(tīng)了，心里淡定了點(diǎn)兒，但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少，我又加快了速度，在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習(xí)過(guò)了一遍。準(zhǔn)備開(kāi)始錄音了，我的心里忐忑不安！一開(kāi)始，我把第一單元的知識(shí)要點(diǎn)不缺不少的.講了出來(lái)，到了第二單元，“悲劇”出現(xiàn)了，因?yàn)榈诙�單元知識(shí)要點(diǎn)比較多，所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張，忘詞的我不知所措，還大喊了一句：“哎呀！忘詞了！”誰(shuí)知這句話也被錄了進(jìn)去，我趕快松開(kāi)錄音鍵，開(kāi)始思索后面該怎么辦？我整理了一下思緒，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！只好這樣了，后面的話我費(fèi)了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿！終于說(shuō)完了，真不容易��！

　　這次特殊的演講，真讓我深有感觸，范老師這個(gè)方法是智慧的，既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力，真是一舉兩得的好方法��！我以后一定要認(rèn)真堅(jiān)持完成好這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)！

一次演講作文600字 篇3

　　10月16日下午，我們學(xué)校為慶祝祖國(guó)母親六十華誕，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里舉行了一場(chǎng)隆重的“祖國(guó)在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人，觀眾300余人，評(píng)委10人，整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛非常熱烈。

　　比賽之前，我們大家都忙透了，一會(huì)兒搬桌子，一會(huì)兒搬椅子，一會(huì)兒又搬凳子，都在為這次比賽做準(zhǔn)備。為了能把凳子對(duì)齊，丁栩文還爬在地上看。

　　終于，令人興奮的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了！四位主持人首先上場(chǎng)宣布比賽開(kāi)始，接著介紹第一位演講的`同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好，該輪到第二位同學(xué)了。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，前面十位就演講完了，前面十位中沒(méi)有一位的分?jǐn)?shù)低于90分的，我祝賀他們，同時(shí)，我也為我們班的同學(xué)感到緊張！沈雨菲上場(chǎng)了，她發(fā)揮得很好，取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪，掌聲隨著精彩一浪高過(guò)一浪。一下子沈瞳又要上場(chǎng)了，我的心也跟著緊張起來(lái)，仿佛不是她們?cè)诒荣�，而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了，倪佳禾開(kāi)始演講，多么響亮的聲音，多么有感情的朗誦，比在班級(jí)里演講時(shí)好多了，但倪佳禾只得了93分。

　　一眨眼，比賽就接近了尾聲，這次比賽是現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的，共設(shè)8個(gè)三等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布比賽結(jié)果時(shí)，本來(lái)我的心已漸漸平靜下來(lái)的，但又緊張了，宣布沈瞳三等獎(jiǎng)，倪佳禾二等獎(jiǎng)時(shí)我們高興，當(dāng)宣布沈雨菲一等獎(jiǎng)時(shí)，我們興奮了，大家都鼓掌。這次

　　頒獎(jiǎng)時(shí)還頒發(fā)“祖國(guó)在我心中”征文比賽，我們班的張超楠獲得了三等獎(jiǎng)。

　　這次比賽圓滿結(jié)束，同學(xué)們都收獲了許多，我雖然沒(méi)有參加比賽，但我也受益匪淺。

一次演講作文600字 篇4

　　暑假第一天，媽媽就帶著我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講，這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪：“李陽(yáng)是誰(shuí)呀？”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講，他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象，也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。

　　禮堂里座無(wú)虛席，大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中，從入口處走進(jìn)一位中年男子，身高1米80左右，略有點(diǎn)胖，上身穿白色T恤，下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通，我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，跟大家一起大聲叫喊著他的名字：“李陽(yáng)老師！李陽(yáng)老師！”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺(tái)前，接過(guò)話筒，很自然地切入話題。

　　首先，李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程，并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比：郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴，每天花大量的時(shí)間練，即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才，但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn)，真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的'話：天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

　　接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候，大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)：他讓大家把書(shū)拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂，仰著頭，大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍，聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書(shū)聲，場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書(shū)聲中，演講接近了尾聲。

　　聽(tīng)了這次演講，使我明白了一個(gè)道理：世界上并沒(méi)有天才，只有通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，堅(jiān)持不懈，重復(fù)再重復(fù)，才有可能取得成功。

一次演講作文600字 篇5

　　學(xué)校星期一要舉行《讓世界充滿愛(ài)》的讀書(shū)演講比賽，出乎我意料的是老師和同學(xué)們?cè)谀敲炊嗳酥�中竟選中了我和其他兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加比賽！當(dāng)時(shí)我真是又緊張又興奮，心花怒放的，可是又擔(dān)心自己上臺(tái)演講不好。老師和班干部看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)“不要怕，好好比賽，一定要講出水平為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽乙仓缓命c(diǎn)頭表示同意。

　　雖說(shuō)同意，可心里仍然忐忑不安，可是為了班集體的榮譽(yù)，我鼓足勇氣，增強(qiáng)了信心，每天都積極的為了演講做準(zhǔn)備。

　　時(shí)間過(guò)的可真快，不知不覺(jué)星期一就到了。演講開(kāi)始了各班的參賽同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩，很富有"愛(ài)“的意義，生動(dòng)流暢的演說(shuō)，博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩，熱烈的掌聲此起彼伏，我自己也覺(jué)得他們有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。

　　輪到我了，我的心像十五個(gè)吊桶一樣七上八下的.，腿也有些不聽(tīng)使喚了，還有點(diǎn)發(fā)抖。我不知用了多少力氣才走上講臺(tái)。我癡呆呆的站著，心里七上八下地翻騰折騰，五臟六腑仿佛都挪動(dòng)了位置。我在班里是班長(zhǎng)，常在同學(xué)們面前講話，但在這么多人面前講話還真是第一次，我站在講臺(tái)上，剛報(bào)出演講題目，心就跳的特別厲害，眼睛不敢往臺(tái)下看。突然我看見(jiàn)了老師鼓勵(lì)的眼神，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，大膽的講。”在老師的鼓勵(lì)下我壯了壯膽，開(kāi)始演講。說(shuō)來(lái)也怪，講著講著那種害怕，緊張的心情都不翼而飛了，所有的心情都都投入到了演講之中，可因?yàn)槲业纳ひ粲行﹩�，所以沒(méi)有進(jìn)入到復(fù)賽。但老師卻沒(méi)有批評(píng)我，因?yàn)槔蠋煾嬖V我說(shuō)：“這只是一次鍛煉，結(jié)果不是最重要的。”

　　當(dāng)時(shí)，我特別遺憾，雖然我沒(méi)進(jìn)入到復(fù)賽，但也希望其他同學(xué)演講成功，從這次比賽中我知道了：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想亮燈，就得加油”這一警句的內(nèi)涵，同時(shí)我也懂了列寧爺爺說(shuō)的：“我們每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地的鍛煉自己的意志�！弊鋈魏问�，都會(huì)“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高�！�

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