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初三動(dòng)員講話稿

時(shí)間:2023-12-16 16:30:34 演講 我要投稿

初三動(dòng)員講話稿

  現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編收集整理的初三動(dòng)員講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三動(dòng)員講話稿

  初三動(dòng)員講話稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  這兩天,我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級(jí)學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理:

  一、 學(xué)習(xí)問題

  1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒

  九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對(duì)考試成績的過分看重,說到底是對(duì)自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離,就會(huì)產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因,就會(huì)使學(xué)生走上惡性循環(huán):學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生,常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。

  2.學(xué)習(xí)自負(fù)

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù),認(rèn)為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會(huì)一做就錯(cuò),殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止?荚嚂r(shí),粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),一塌糊涂。對(duì)于這樣的學(xué)生,如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo),對(duì)于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績,對(duì)于班級(jí)可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。

  3.學(xué)習(xí)倦怠 有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者,自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥;自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體,對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級(jí),隨著中考的日益臨近,如果不能對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo),會(huì)更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài),久而久之,會(huì)使他們對(duì)生活失去信心和興趣,甚至對(duì)生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。

  首先,說同學(xué)們是幸運(yùn)的,是因?yàn)槟銈冇行nI(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個(gè)多月,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到 1

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí),它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學(xué),向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級(jí)管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得大家學(xué)習(xí)。

  其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成績,在社會(huì)上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。

  我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)大家說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過對(duì)大家第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題:1、缺乏目標(biāo),沒有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):

  一、認(rèn)識(shí)樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么

  不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了 2

  目標(biāo),我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會(huì)柳暗花明,跨不過去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。

  二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄

  給大家講兩個(gè)小故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說,那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的.想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克 魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事,我想對(duì)你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會(huì)成功。

  三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦

  現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號(hào)還有多少天呢?大家算過沒有?只有222天了,去掉32個(gè)星期天,半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自 3

  己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。

  時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!。同學(xué)們,最后送給大家一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  九年級(jí),是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年。九年級(jí)學(xué)習(xí)方法,將直接有助于以后的升學(xué)。九年級(jí)有哪些學(xué)習(xí)方法?關(guān)于九年級(jí)學(xué)習(xí)方法,落實(shí)到這一年的學(xué)習(xí),要注意以下七方面。

  一、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:合理利用和安排時(shí)間。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!眲偵暇拍昙(jí),最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和短安排相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。

  二、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:平衡各科,注意基礎(chǔ)。

  中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會(huì)提高。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

  在不同的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)采取不同的方法。對(duì)剛升上九年級(jí)的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對(duì)來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力。可請(qǐng)學(xué)生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。

  到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,并彌補(bǔ)弱勢科目的不足。 4

  現(xiàn)在的中考,已不再是單純的對(duì)知識(shí)的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,盲目做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的練習(xí)題?“能力”就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。

  比如,安裝一支光管,如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識(shí)還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會(huì)安裝光管呢?所以,在學(xué)習(xí)過程中我們還是要從課本入手,從基礎(chǔ)知識(shí)入手。可能有些同學(xué)會(huì)有這樣的疑問,我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道,在大考時(shí),這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會(huì)貫通,那我們解題時(shí)自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,一定要注意打好基礎(chǔ)。

  三、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:搞好生活,保證學(xué)習(xí)。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。

  另外,我們學(xué)習(xí)緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動(dòng),以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學(xué)為了趕時(shí)間,吃飯時(shí)拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學(xué)習(xí)?芍,這樣做,不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)收效不大,還會(huì)搞垮了我們的身體。

  初中階段不但是長知識(shí)的最佳時(shí)期,更是長身體的黃金時(shí)代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)?傊,我們生活越有規(guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。

  四、【九年級(jí)學(xué)習(xí)方法】:加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng),多思多問。

  當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。

  課堂上,老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對(duì)培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú) 5

  初三動(dòng)員講話稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們隆重聚會(huì),召開初三全體師生新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)。這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們初三教育教學(xué)工作的關(guān)心和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會(huì)也是你們步入初三的“加油站”。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號(hào)角。

  同學(xué)們,我們剛剛學(xué)習(xí)了梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》。我自己感觸很深,受益匪淺。文章中提到:“敬業(yè)樂業(yè)”是人類生活的不二法門。敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,對(duì)于在座的你們來說,“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啊,那么該采取何種態(tài)度呢?

  今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,力爭明年中考再創(chuàng)佳績。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:“主一無適便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到做事上,一點(diǎn)不旁騖,就是敬業(yè)!天成學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對(duì)各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。正謂“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要我們老師從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的.明燈。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一句老話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時(shí)間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們在課堂上敬業(yè)——————聚精會(huì)神,全力以赴;手,腦,嘴并用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨(dú)立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬事大吉!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識(shí)的廣度和深度拓展。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是初中最后的決戰(zhàn)——中考。如果你沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的基本功、攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會(huì)贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是天成學(xué)校新的希望。社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年

  多天其實(shí)很短暫的,可是你把這

  天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  同學(xué)們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?那就選擇勤勉和奮斗,選擇紀(jì)律與約束,選擇痛苦與艱難,選擇拼搏與超越!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造天成學(xué)校美好的明天。

  最后深深地祝福天成學(xué)校全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的天成學(xué)校明天更美好,更輝煌。

  謝謝大家。

  初三動(dòng)員講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家中午好!我是初三(2)班的班長李玉。

  歲月荏苒,三年之約即將來臨,又有時(shí)光疏忽不見。當(dāng)黑板上那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變少,中考也離我們愈發(fā)逼近。在這里中考只有一百天的日子里,相信同學(xué)們和我一樣,豪情滿懷信心百倍!

  再過一百天我們就帶著老師殷切的希望,父母親切的`叮囑跨入中考考場。去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。其實(shí),我們還有一百天,即使前兩年我們沒有好好利用,在最后這一白天里,都應(yīng)該相信臨陣磨槍不快也光的'道理。扎實(shí)好每一節(jié)每一冊每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。保持清醒的頭腦,瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)做好規(guī)劃。用堅(jiān)強(qiáng)和毅力與未來做一次拼搏!

  有人說,不必自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀。所以同學(xué)們,最后一百天里給自己一點(diǎn)壓力,鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活,畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

  初三動(dòng)員講話稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興借此初三復(fù)習(xí)會(huì)之機(jī)和大家見面,能在這向大家介紹我們的學(xué)校。剛接到任務(wù)時(shí),我是既興奮又緊張,面對(duì)這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對(duì)我們學(xué)校是個(gè)難得的機(jī)會(huì),于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。

  荷地中學(xué)位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷,F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹木都?jí)簲嗔。一方水土養(yǎng)育一方人,嚴(yán)寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學(xué)成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分?jǐn)?shù)線,期中兩人被杭州綠城中學(xué)錄取,各科教學(xué)成績語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)縣平均分排第一,社會(huì)第二。

  前幾年成績的取得,我覺得首先最應(yīng)該感謝的是我們的學(xué)生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng),這些地方的經(jīng)濟(jì)都是我們慶元比較落后的地區(qū),因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學(xué)校上都十分用功。記得上學(xué)期寧波四眼鍥中學(xué)老師來我校送教的時(shí)候,這么評(píng)價(jià)我們的學(xué)生:“這里學(xué)生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀(jì)90年代的學(xué)生一樣”。的確,在我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)都很自主,早上他們會(huì)很自覺的起床,晨讀。平時(shí)學(xué)習(xí)中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學(xué)生回家路途都十分遙遠(yuǎn),即使坐放心車到鄉(xiāng)上,還要走兩個(gè)多小時(shí)的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務(wù)工,我們的學(xué)生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個(gè)人過一個(gè)學(xué)期。都說吃苦的孩子早當(dāng)家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學(xué)生都特別懂事,生活自立能力很強(qiáng)。針對(duì)這一大批留守兒童,我們學(xué)校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學(xué)校,提供食宿,并有值日老師維護(hù)他們在校園內(nèi)的安全,星期六晚上還會(huì)組織他們看勵(lì)志電影。對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)校就是他們第二個(gè)家,家很溫暖,學(xué)生很勤學(xué)、尊師、進(jìn)取。

  另外應(yīng)該感謝的是我們的老師。我們學(xué),F(xiàn)在有12各班,各年級(jí)段4個(gè),在職有43名老師,其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學(xué)校的一大特點(diǎn),其實(shí)上對(duì)于現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校來講,新老師的培養(yǎng)確實(shí)是一大問題,年輕老師剛工作沒經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的教師又大量進(jìn)城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學(xué)校教育教學(xué)管理中,年輕教師擔(dān)當(dāng)了主力軍的作用,12個(gè)班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔(dān)任,6個(gè)教研組長5個(gè)是近三年新教師。初三段教學(xué)主要由近三年老師擔(dān)任(10個(gè)主科老師8個(gè)是近三年,其中還有兩三個(gè)是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對(duì)新老師的專業(yè)成長培訓(xùn),是我們學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容的重中之重。具體做法:

  1、班主任崗位的`鍛煉。

  2、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格要求教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。

  5、聽取新教師匯報(bào)課、舉行骨干教師評(píng)選活動(dòng)。

  6、發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  7、外出培訓(xùn)年輕老師優(yōu)先原則。

  此外,我們教育局、師校、教研室每年都會(huì)對(duì)新老師進(jìn)行集中培訓(xùn),并把很多比賽機(jī)會(huì)都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺(tái)。這些措施共同促進(jìn)新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養(yǎng)的成功。

  最后講下校園環(huán)境的影響。我們學(xué)校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學(xué)生、用心的老師是不夠的,還離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持。近年來,領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心荷地中學(xué)的成長,教育局領(lǐng)導(dǎo)、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導(dǎo),鼓勵(lì)我們的學(xué)生,激勵(lì)我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。例如,去年全縣初中質(zhì)量分析會(huì)就在我校召開。我們學(xué)校自身努力的同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,我們和三中是聯(lián)盟學(xué)校,經(jīng)常舉行初三聯(lián)考,也同三中教師結(jié)對(duì),向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),以求進(jìn)步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學(xué)和金華部分學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)聯(lián)系。所以說,我們荷地中學(xué)的發(fā)展和學(xué)生、老師及社會(huì)各界的關(guān)系和幫助是息息相關(guān)的。

  然而近兩年來隨著東部城市化進(jìn)城的加快,學(xué)生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預(yù)計(jì)還不到50人,以后更不用說了)和優(yōu)生的大量外流,大量優(yōu)秀教師的流走,荷地中學(xué)發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀,我們也在積極想對(duì)策,正在向小班化教學(xué)探索。

  明天,不管我們會(huì)遇到怎樣的困難,我們堅(jiān)信:我們?nèi)耘f會(huì)更加用功,堅(jiān)守大山深處的教育!,教好每一個(gè)學(xué)生,指引每一個(gè)孩子飛向更好的明天!謝謝大家!

  初三動(dòng)員講話稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!大家學(xué)習(xí)辛苦了!

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已過去快一個(gè)月的時(shí)間了,本學(xué)期的教學(xué)工作也即將過去四分之三。對(duì)于我們同學(xué)來說,經(jīng)過這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。本周學(xué)校將組織進(jìn)行各年級(jí)的月考。

  有人說過,人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對(duì)于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的;那么,對(duì)于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。

  不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,這種思想是要不得的,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真對(duì)待每一天的`學(xué)習(xí)生活。

  該考試了,此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。或許在期中考試你考得很好,狂喜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在還在狂喜;或許你考得一般,平靜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在有點(diǎn)焦慮;或許你考得很差,流淚了兩個(gè)星期,現(xiàn)在眼淚已干。又該考試了,你是否做好了準(zhǔn)備了呢?

  我希望同學(xué)們首先要把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。要樹立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來,不能白白浪費(fèi),同時(shí),又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無章。同學(xué)們在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

  我堅(jiān)信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長的大力支持,這次月考一定取得可喜的成績。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

  初三動(dòng)員講話稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!再過XX多天,就是我們這一屆九年級(jí)同學(xué)出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢待發(fā)之際,我們九年級(jí)全體教師鄭重向你們承諾:我們將用最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬刺!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

  同學(xué)們,在這關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂,要有計(jì)劃的.安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面三年我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后最關(guān)鍵的時(shí)刻,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為父母,為母校,更為自己再創(chuàng)佳績!

  初三動(dòng)員講話稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  還在三天,我們初三年級(jí)將迎來至關(guān)重要的期中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?

  烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。

  考試是什么?

  考試是一種磨煉。

  考試過程中,既會(huì)遇到容易題,又會(huì)碰到難題。對(duì)容易題,不能忘乎所以,要細(xì)致作答;對(duì)難題,不能驚慌失措,要認(rèn)真思考,反復(fù)推敲?荚囘^程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對(duì)心理品質(zhì)要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。

  考試是自我反省。

  曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時(shí)時(shí)反省自己的得失。考試,也使我們反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,做到及時(shí)改正,避免接下來的學(xué)習(xí)犯同樣的錯(cuò)誤。

  考試是更是一面鏡子。

  它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)。

  考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴(yán)重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行科場舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒有機(jī)會(huì)參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫。考試是嚴(yán)肅的事情,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,還會(huì)讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。

  考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢?

  用主席話說:要在“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,不能自負(fù)。

  1、分秒必爭。

  美國盲聾女作家海倫·凱勒寫過,《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時(shí)間,誰就會(huì)得到復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),就會(huì)擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人,“不打無準(zhǔn)備的仗”,面對(duì)考試,要用心安排,及早動(dòng)手。

  2、抓實(shí)基礎(chǔ)。

  萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的`。學(xué)習(xí)亦是如此。一張?jiān)嚲砩,再難、再綜合的問題也是立足于基礎(chǔ)知識(shí)之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)是復(fù)習(xí)過程中要做的主要事情。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識(shí)主線,重溫老師的教學(xué)過程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來,回頭看錯(cuò)題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達(dá),注意思維的誤區(qū)。

  3、歸納總結(jié)。

  任何一張?jiān)嚲砩,總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識(shí)整合、歸納、比較,要將知識(shí)點(diǎn)連成知識(shí)線,將知識(shí)線結(jié)成知識(shí)網(wǎng)。同時(shí),總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

  同學(xué)們,人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對(duì)高考,大學(xué)期間有英語四六級(jí)考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有公務(wù)員考試,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無限的考試中去!

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會(huì)交出滿意的答卷。

  希望同學(xué)們在本次考試中以真實(shí)的成績回報(bào)自己和家長!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  初三動(dòng)員講話稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  有人說夢想是用來追逐的,人生因有夢想才精彩。那么,對(duì)于今年步入初三的我們來說,仁和中學(xué)就是我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)。人生幾十年,總有一些挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヮB強(qiáng)應(yīng)對(duì),總有一些障礙需要我們?nèi)?jiān)實(shí)的跨越,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,它就是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  兩年前的我們,剛剛步入中學(xué)這個(gè)舞臺(tái),對(duì)于人生和中考或許還有一絲絲的模糊,一絲絲的期待。時(shí)光荏苒,伴隨著日復(fù)一日的吸收與進(jìn)取,如今的我們在中學(xué)也儲(chǔ)備積淀了兩年,是時(shí)候該大鵬展翅了!

  回顧上屆初三的學(xué)哥學(xué)姐們,他們經(jīng)過了270多個(gè)日日夜夜的奮斗,經(jīng)過每日三省吾身的修煉,終于在剛剛過去的這個(gè)6月取得了仁和中學(xué)歷史最好的成績。在這一年中,他們夜以繼日、毫不松懈的去追逐夢想,經(jīng)歷過艱辛的奮斗,終于用自己的超強(qiáng)實(shí)力給了一直關(guān)心、鼓舞他們的父母、老師,也給了絕不放棄的自己一份最好的答卷。他們彼此扶持的奮斗,不僅使全年級(jí)的示范高中錄取率達(dá)到76%,普通高中錄取率實(shí)現(xiàn)95%,而且在全區(qū)前十名、前五十名、前100名等頂尖學(xué)生的排名中也取得了最為輝煌的成績,尤其是學(xué)姐原初三1班的辛雨桐同學(xué),更是以體育和化學(xué)的兩科滿分以及高達(dá)565分的總分,一舉奪得20xx年中考順義區(qū)總分第一名的桂冠,在全校乃至全區(qū)都

  產(chǎn)生了巨大的社會(huì)反響。這一屆師生整體的刻苦努力不僅為自己的高中發(fā)展贏得了最為積極主動(dòng)的選擇權(quán),也為自己的母校贏得了莫大的聲譽(yù)和榮耀。

  身邊的榜樣光輝耀眼,我們也不甘人后。過去的已成歷史,關(guān)鍵是要抓住現(xiàn)在。山岳在前,飛在后。是雄鷹,就要登上最高的'山峰,才能夠飛得更高更遠(yuǎn)。所以我們真正的敵人并不是身邊的其它人,而只是我們自己。上課時(shí)能否控制自己不出聲和不分心,寫作業(yè)時(shí)能否控制自己不邊寫邊玩,就是挑戰(zhàn)自我的最好行為。面對(duì)考試能夠不緊張,不害怕,就是戰(zhàn)勝自己的最佳表現(xiàn)。

  我覺得,相信自己、信任自己的能力是做任何一件事的基礎(chǔ)。其實(shí)中考只不過是一次考試,只是它的規(guī)?赡馨涯承┩瑢W(xué)嚇住了。當(dāng)然,危機(jī)感是一定要有的,但不能過于恐懼,我們要相信自己。作為實(shí)驗(yàn)班的一員,在初三這一年中,珍惜時(shí)間,把握方向,提高效率,以我們的努力加信心,以自己無可辯駁的優(yōu)異成績,昂首在全區(qū)初三將近5000名同學(xué)的激烈競爭中,考上順義一中高中部,并力爭考入順義一中A類實(shí)驗(yàn)班,已經(jīng)成為我們師生既定的焦點(diǎn)目標(biāo)。

  中考的成功,來自老師的引導(dǎo),更來自我們自己的自覺自主與自強(qiáng)奮斗。借此機(jī)會(huì),我特別代表2班同學(xué),向全年級(jí)同學(xué)發(fā)出如下兩條倡議:

  1、抗拒誘惑,專心致志。

  這個(gè)世界從來不缺少自負(fù)聰明的失敗者,中考的成功從來屬于那些能夠抗拒誘惑,專心致志的求學(xué)者。遠(yuǎn)離游戲,關(guān)掉電視,一心向

  學(xué),謙遜努力,是我們成功戰(zhàn)勝中考的根本態(tài)度。誰能抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,誰能緊跟老師的步伐,并嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,勤學(xué)好問,誰就能成為最后的最大贏家。

  2、自強(qiáng)不息,百折不饒。

  在初三沖刺的道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。

  奧斯托洛夫說過:“人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!边@生命中的閃光之處就在于挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之中的絕望,絕望之余的破曉,破曉過后的綻放,就是尊嚴(yán)和價(jià)值的最好實(shí)現(xiàn)。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中毀滅。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。如果說你已經(jīng)聽見了中考的號(hào)角聲,并義無反顧的聽從它的召喚,那么你就已經(jīng)走在了通往成功的路上,就沒有任何困難和挫折能把你擊倒。因?yàn)椋趶?qiáng)者的字典里,從來沒有怯弱、退縮和放棄這些詞,對(duì)于強(qiáng)者來說,再大的失敗和打擊,也只意味著可供汲取的無窮財(cái)富。

  相信我們有了以上端正積極的態(tài)度和永不屈服的精神,加之老師的諄諄教誨和示范引領(lǐng),我們?nèi)w初三同學(xué)一定會(huì)在明年六月的中考

  決戰(zhàn)中創(chuàng)造仁和中學(xué)中考成績的更大的輝煌。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

  初三動(dòng)員講話稿 篇9

  今天,我們?nèi)w三年級(jí)師生齊聚一堂,在這里召開中考動(dòng)員會(huì),我的心情是非常復(fù)雜的。

  不知道大家是否算過,距離我們參加中考的時(shí)間還有多少天(92天——包括周末的時(shí)間)?如果有同學(xué)算過的話,我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的'辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲。你準(zhǔn)備好了嗎?

  大家是否想過,中考對(duì)我們來說,意味著什么呢?演講稿

  命運(yùn)的拐點(diǎn)。

  大家都知道,人生的道路有很多條。初三中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿。但是,同學(xué)們是否想過,真正決定一生命運(yùn)的,可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。中考對(duì)我們來說,就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。

  為什么這么說呢?

  大家都知道,現(xiàn)在全國高等教育擴(kuò)招,許多人都有了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對(duì)于我們每個(gè)人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運(yùn)的拐點(diǎn),我也希望每一個(gè)同學(xué)告誡自己:我的機(jī)會(huì)只有一次!

  如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。。反之,你可能會(huì)為自己錯(cuò)過這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。

  初三動(dòng)員講話稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家下午好!

  時(shí)光飛逝,健步如飛。不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開了。

  課上同學(xué)們奮筆疾書,課下同學(xué)們積極提問,熱烈討論。常常同學(xué)們頂著個(gè)熊貓眼來到學(xué)校,課上提神的風(fēng)油精味道撲鼻,午休時(shí)同學(xué)們早在鈴聲前就已倒在了桌子上,放學(xué)后還要拖著疲倦的'身軀回家趕那些似乎寫也寫不完的作業(yè)。初三辛苦嗎?辛苦!但是辛苦的絕不僅是你一個(gè)人,大家之所以這么拼命,都是為了那決定命運(yùn)的中考,那是我們支撐下去的強(qiáng)大動(dòng)力!初三的我們將在今年面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折——中考。它不僅僅是一次考試,更是對(duì)于我們3年來所學(xué)知識(shí)的高度總結(jié)與評(píng)估,也將是一次意義重大的收獲。也許你正在沉溺網(wǎng)游,那么高中之門將由此關(guān)閉;也許你正在得過且過,那么3流學(xué)校正在考慮是否收你;也許你正在奮力追趕,全力拼搏`,那么重點(diǎn)高中正在笑著向你招手……種瓜得瓜,種豆得豆,付出一定會(huì)有回報(bào),只是方式不同而已。

  有些同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)三分鐘熱度,學(xué)兩下看沒成尖子生就不好好學(xué)了。我想說的是:努力不一定會(huì)成功,但不努力就肯定不會(huì)成功。學(xué)習(xí)就是這樣,要有韌勁!我不喜歡疲勞戰(zhàn),但我上課45分鐘絕不浪費(fèi),跟著老師走,不打折扣地完成所有作業(yè)就是我的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然樹立信心也很重要。剛進(jìn)校時(shí),因我的成績并不理想,我被無情地?cái)D到了年級(jí)前八十之外,當(dāng)我灰心喪氣之際,班主任張老師一句我相信你只要一直認(rèn)真,一定能上老四所,讓我重拾信心,從此這句話變成了我在血海中奮力拼搏的不竭動(dòng)力。的確,要相信自己。也希望所有老師都能去鼓勵(lì)學(xué)生,幫他們樹立信心。因?yàn)橄嘈盼夷苄胁灰欢〞?huì)成功,但要認(rèn)為自己不行,那肯定不行!

  也許有些同學(xué)已經(jīng)開始沮喪。說,完了,我已經(jīng)浪費(fèi)很多時(shí)間了。沒關(guān)系,從現(xiàn)在算起,離中考還有3個(gè)月時(shí)間,也就是90天,2160個(gè)小時(shí),129600分鐘,7776000秒。1秒鐘內(nèi)都會(huì)有奇跡發(fā)生,更何況7776000秒呢?也許有的課程復(fù)習(xí)了一段時(shí)間,但有些課程復(fù)習(xí)剛剛起步呀。不要灰心,不要喪氣,也許只是每節(jié)下課少聊1分鐘,多做一道題;上課時(shí)少開一會(huì)兒小差,多思考一道例題;回家后少看一小時(shí)電視,多看一遍書,時(shí)間是很容易擠出來的。想想看,只要多爭取一分就可以超越幾十個(gè)人,多爭取一分也許剛好考上了理想的高中。而那一分也許正是一個(gè)微妙的細(xì)節(jié),多翻兩遍書便能記住的。請(qǐng)為你的初中三年畫上圓滿句號(hào),不要留下任何遺憾。這不是我們享樂的季節(jié),現(xiàn)在的辛苦是為了讓今后的生活更加精彩,試著想象一下錄取通知書到手的那一刻喜悅吧,不要讓悔恨的陰霾去遮蔽美好的明天。同學(xué)們,抓住這最后的珍貴時(shí)光吧,該如何做,相信聰明的你心中已有了比任何人都清楚的答案!

  我的演講完了,謝謝大家!

  指導(dǎo)老師:xx

  評(píng)語: 該文行文流暢,使用大量排比,氣勢磅礴,突出論點(diǎn).更有具體事例的論據(jù),說理透徹,鼓舞人心,不失為一篇成功的動(dòng)員搞

  初三動(dòng)員講話稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對(duì)比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時(shí)的,它只是我校前短時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對(duì)我們最有力的證明。 老師代表九年級(jí)老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動(dòng),為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。

  今天,我校隆重召開初三迎中考動(dòng)員大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的.成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

  同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次激動(dòng)人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!

  同學(xué)們,60天時(shí)間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊(duì)伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊(duì)。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。 衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時(shí)間潛心備課,提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

  同時(shí),也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)會(huì)在火紅的六月收獲。

  最后,我對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

  1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

  2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

  3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問。

  5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。

  6、做好表率,從點(diǎn)滴做起。

  考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院?

  初三動(dòng)員講話稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國的主題是:迎接期中考。

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來面對(duì)接下來的`期中考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的:

  或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

  在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍,不管是全校性德大型考試,亦或是?nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來說都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

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