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如何提高演講技巧

時(shí)間:2023-12-15 08:10:22 演講 我要投稿
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如何提高演講技巧

如何提高演講技巧1

  工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)常需要演講,有的人風(fēng)度翩翩,引人入勝,而有的人則比較緊張,上臺(tái)之后,只知道照著PPT念,效果大打折扣。演講是需要技巧的。

如何提高演講技巧

  1、短而精。

  首先保證你的演講簡(jiǎn)短而精確,這樣你的觀眾才能保持注意力,認(rèn)真聽(tīng)你的演講。一個(gè)冗長(zhǎng)的演講會(huì)使你的觀眾很快失去興趣。如果你有很復(fù)雜的想法,那么把他分成幾個(gè)小部分,易于吸收。

  2、不要附加無(wú)關(guān)材料。

  演講中或許需要添加一些奇聞異事,但是太多的無(wú)關(guān)材料會(huì)讓觀眾懷疑你演講的權(quán)威性。讓你的每一個(gè)詞更有分量,刪掉每一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的信息。

  3、不要為你的好點(diǎn)子而道歉。

  正因?yàn)槟愕南敕ㄊ莻ゴ蟮腵,所以你才在觀眾面前演講。不要為你的想法而道歉,自信和熱情是使人們關(guān)注你的最佳方法。興奮是會(huì)傳染的,所以讓你的觀眾沉浸在你的想法中。

  4、做一個(gè)好的開(kāi)頭。

  在演講開(kāi)始就要抓住你的觀眾的眼睛,這樣他們才會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)到最后。所以剛開(kāi)始,一定要選取最好的素材,吸引大家的眼球。

  5、想象一切都很順利。

  公眾演講是有壓力的,人們很容易想到如果演講出錯(cuò)了怎么辦。如果你老是想著什么事情會(huì)出錯(cuò),那么它真的有可能發(fā)生。想象一切會(huì)順利,你將會(huì)使你的感覺(jué)變成現(xiàn)實(shí)。

  6、一定要自信。

  首先你得自己有自信,觀眾才會(huì)相信你。自信的走到人群前演講,你的自信會(huì)使觀眾抓住你的每句話,達(dá)到完美效果。

如何提高演講技巧2

  提高演講技巧1邏輯思維。

  組織你的思想,并在頭腦中設(shè)想隨之而來(lái)會(huì)發(fā)生什么。如果您斷斷續(xù)續(xù)的演講,那么演講的效果肯定不會(huì)好,因此,心里有一個(gè)要演講的大綱是很重要的。在臺(tái)下你可以練習(xí)擬定你的演講形式,或練習(xí)時(shí)記住你要演講的內(nèi)容的順序。

  提高演講技巧2深呼吸。

  在上臺(tái)演講前,做一次深呼吸,這并不難,因?yàn)橹皇巧钗豢跉,然后慢慢的均勻的把氣吐出?lái)。

  提高演講技巧3做好充分準(zhǔn)備。

  在正式上臺(tái)演講前,可以在鏡子前先練習(xí)你的演講,在正式上臺(tái)時(shí)你可以放在手心里一些小紙條以防萬(wàn)一因?yàn)榍訄?chǎng)而忘了要講什么,這時(shí),你就可以低頭快速的看一下要演講的內(nèi)容,這樣就可以避免因?yàn)榫o張而站在那里或張口結(jié)舌。

  提高演講技巧4找準(zhǔn)話題點(diǎn)。

  演講時(shí)請(qǐng)務(wù)必有一個(gè)點(diǎn)或話題,通過(guò)該點(diǎn)開(kāi)始你的演講,然后舉例說(shuō)明或引用其他論據(jù),以此來(lái)證明你的觀點(diǎn),如果你很緊張,那么可以有創(chuàng)意的加點(diǎn)喜劇幫助解決緊張神經(jīng)系統(tǒng)。

  慢慢的,可視化你的例子,一個(gè)接一個(gè)的告訴他們。不要害怕增加更多的例子,隨時(shí)隨地的增加一些小細(xì)節(jié),這些可以使你的演講更加個(gè)性化。

  提高演講技巧5互動(dòng)。

  可以稍微走動(dòng)一下,但不要太多,演講過(guò)程中注意觀察臺(tái)下的觀眾,用眼神與觀眾進(jìn)行交流,并且加上面部表情和手部表情。這樣你的演講不會(huì)枯燥無(wú)聊,并且觀眾會(huì)感覺(jué)整個(gè)演講很愉快。

  下面給大家分享一些演講中需要注意的細(xì)節(jié):

  演講者上臺(tái)前除了要背熟稿子之外,更為重要的就是醞釀自己的感情,使自己的感情充沛。顯而易見(jiàn),如果兩個(gè)各方面條件相同的演講者在演講同一篇稿子時(shí),感情充沛的'肯定要比力倦神疲的更容易感染聽(tīng)眾,熱情洋溢的肯定要比木訥呆板的更能帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。

  坑著就是上臺(tái)演講,就是走向演講位置的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程雖然看上去是在演講之前,好像和演講沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,并且不涉及到演講內(nèi)容,但是就是這個(gè)看上去沒(méi)有用的過(guò)程卻是演講者給聽(tīng)眾留下第一印象的絕佳時(shí)機(jī)?梢韵胂螅粋(gè)演講者如果面無(wú)表情、旁若無(wú)人的走向演講臺(tái),那么他一定不會(huì)給人留下多少印象,或者給聽(tīng)眾提起多大興趣,除非這個(gè)人美如潘安,貌似宋玉。相反如果演講者是面帶微笑,風(fēng)度翩翩的走向演講臺(tái),并且邊走邊向大家招手致意,那么我想這樣的一種入場(chǎng)儀式,一定效果非凡。演講者會(huì)自然而然的給人留下一種瀟灑自信的印象,也更容易提起聽(tīng)眾的胃口。

  到達(dá)演講臺(tái)后,很多人會(huì)馬上開(kāi)始自己的演講,比如從做自我介紹開(kāi)始........直到演講結(jié)束。但是上臺(tái)后首先環(huán)顧四周,然后禮貌自然的向大家深深鞠一躬,或許更能博得大家對(duì)你的好感。

  在演講過(guò)程中,忘詞是時(shí)常遇到的情況,但一定要記住忘詞后千萬(wàn)別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時(shí)你要泰然自若,一邊利用自己平時(shí)的積累繼續(xù)即興演講,一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,那么你的演講會(huì)大打折扣。還有的演講者在演講時(shí)不斷的出現(xiàn)小動(dòng)作,比如用手撓頭,用手推眼鏡,手不停地攥緊又張開(kāi)等,這些都在告訴聽(tīng)眾你很緊張。還有的演講者在演講時(shí)眼睛死死地盯住一個(gè)地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和聽(tīng)眾互動(dòng),這也給大家一種死板的感覺(jué),給人一種你在背課文的感覺(jué)。

  演講結(jié)束后,多數(shù)人會(huì)說(shuō)“謝謝我的演講完了”,但是你如果能在演講的最后說(shuō)幾句祝福大家的話語(yǔ),然后再深深地鞠一躬,那么沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。

  最后走下演講臺(tái)時(shí)仍要面帶微笑,瀟灑走一回。

如何提高演講技巧3

  1)一個(gè)干凈利落的開(kāi)場(chǎng)白至關(guān)重要

  蔡聰演講的開(kāi)頭很簡(jiǎn)單,首先介紹自己是誰(shuí),接著來(lái)說(shuō)自己的目的是什么。千萬(wàn)不要小看這個(gè)開(kāi)頭,很多人演講了半天,你都不知道他演講的目的是什么,也許他講段子很搞笑,會(huì)抖各種包袱,但是我敢保證,往往這類演講完你都不會(huì)記得他的重點(diǎn)是什么。在表達(dá)演講目的時(shí)候也有講究,盡量把這個(gè)目的表達(dá)的“銳利”一些,比如蔡聰?shù)哪康氖恰拔蚁敫嬖V大家我認(rèn)為這個(gè)世界上不應(yīng)該有殘疾人”-

  言下之意我今天就是來(lái)挑戰(zhàn)你們的固有思維,還有第一集李開(kāi)復(fù)人工智能那場(chǎng)開(kāi)頭就是“今天我要來(lái)講一個(gè)非常認(rèn)真而嚴(yán)肅的話題,就是你們以后失業(yè)后怎么辦?”相比其他參賽者的開(kāi)場(chǎng)白,比如“我覺(jué)得人生是各種體驗(yàn),我今天的目的是來(lái)跟大家分享我的人生體驗(yàn)”這種訴說(shuō)方式,蔡聰和李開(kāi)復(fù)的開(kāi)頭顯然一下子就能抓住觀眾的注意力和好奇心,觀眾想不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)話都不行。

  2)你講的所有故事都是為了服務(wù)你的觀點(diǎn)

  “講故事”是奇葩大會(huì)的選手們最慣用的手段,蔡聰作為一個(gè)盲人,肯定也有很多經(jīng)歷和故事可以分享,但是蔡聰僅僅選擇了演講主題有關(guān)的小故事,比如他通過(guò)講自己童年時(shí)代雖然成績(jī)優(yōu)秀,是家長(zhǎng)老師眼中“別人的孩子”,但是由于視力問(wèn)題依然被區(qū)別對(duì)待的經(jīng)歷,來(lái)體現(xiàn)周遭人群對(duì)于殘疾人問(wèn)題上的巨大偏見(jiàn)。就這樣用3-4個(gè)小故事,蔡聰訴說(shuō)了自己從“被區(qū)別對(duì)待”到“人生的彷徨”->再到“發(fā)現(xiàn)殘障只是換了一個(gè)生活方式而已”最終“帶著這個(gè)全新的觀念開(kāi)始影響他人”的心路歷程,層層遞進(jìn),緊扣主題,令人信服。大家都知道,講故事的方式在演講中是一個(gè)很有效的手段,但是要注意的地方是第一:選擇的故事必須要跟主題息息相關(guān),因?yàn)檠葜v不是“一千零一夜”,故事是用來(lái)輔助傳輸你的觀點(diǎn),所有內(nèi)容都是來(lái)為觀點(diǎn)服務(wù)。第二:如果你有多個(gè)故事講述,最好梳理順序,有起承轉(zhuǎn)合,為演講進(jìn)入最終的'高潮做鋪墊。

  3)來(lái)一個(gè)“愿景式”的結(jié)尾

  常常會(huì)看到一些好的演講因?yàn)橐粋(gè)草草的結(jié)尾而大大減分,感到非常惋惜。其實(shí)要做到一個(gè)好的結(jié)尾并不難,首先最簡(jiǎn)單的方式就是重新強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn),比如蔡聰在結(jié)尾時(shí)強(qiáng)調(diào)“殘障只是一個(gè)人的特點(diǎn)或者條件,更多障礙來(lái)自于人們的認(rèn)知以及刻板印象!迸c他的開(kāi)場(chǎng)白形成呼應(yīng),讓聽(tīng)者更加牢記他的演講主旨。另外,一個(gè)“美好愿景”式結(jié)尾可以喚起與觀眾的情感共鳴,會(huì)為整場(chǎng)演講大大加分。比如蔡聰通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)(他和妻子均為盲人,再在未檢測(cè)DNA的情況下懷孕生子)呼吁大家創(chuàng)造一個(gè)“覺(jué)得殘障并沒(méi)有什么”的社會(huì)環(huán)境,最終把這個(gè)演講推向高潮,一氣呵成,聽(tīng)眾均為之動(dòng)容。同樣,李開(kāi)復(fù)在第一集中講“人工智能”的主題時(shí),結(jié)尾同樣給了美好的愿景:“在人工智能取代重復(fù)性工作后,人類終于重新有時(shí)間可以享受人文藝術(shù)的美好!弊層^眾不僅沒(méi)有因?yàn)槿斯ぶ悄軙r(shí)代的到來(lái)而感到恐慌,反而有了期待和想象。

  最后再想聊一下演講的本質(zhì)。演講絕不是朋友間的閑聊,是一種受過(guò)訓(xùn)練后的表演。因此只要進(jìn)行刻意訓(xùn)練,每個(gè)人都可以完成一場(chǎng)80分的演講。但是請(qǐng)永遠(yuǎn)記。核械募记啥即娌涣藘(nèi)容和思想本身!阋磉_(dá)的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)凌駕于所有的技巧之上。

如何提高演講技巧4

  正所謂有高質(zhì)量的輸入,才會(huì)高水平的輸出。所以無(wú)論是對(duì)于演講還是其他的任何一個(gè)技能的掌握,都離不開(kāi)“積累—消化—練  想要有出口成章的能力,你需要具備滿腹經(jīng)綸的水平。而這些都離不開(kāi)我們平日里的積累。素材的積累形式和方式有很多,比如我們可以搜集一些金句,或者是一些打動(dòng)人心的故事等等,這些都是在為未來(lái)的實(shí)踐在打基礎(chǔ)。切記:說(shuō)話言之有物那叫演講,說(shuō)話稀松平常那是瞎聊。

  如下是我最近開(kāi)始練習(xí)演講的素材庫(kù),給你做一個(gè)簡(jiǎn)單地參考:

  二、消化:記了沒(méi)用,要記住才有用

  請(qǐng)把上面標(biāo)題的話再重新讀三遍,因?yàn)楹芏嗳硕己雎粤怂闹匾。不斷記憶的過(guò)程其實(shí)也是不斷把知識(shí)從作者手里“搶”過(guò)來(lái)的過(guò)程。就像你不能看到了被人手里的錢,就認(rèn)為你也已經(jīng)擁有了。

  同樣的道理,知識(shí)光看了也沒(méi)有用,它還不屬于你,只有將它牢牢地記住了,它才真正地屬于你。

  三、練習(xí):蛻變的開(kāi)始

  看了一千本關(guān)于如何騎自行車的書(shū),所產(chǎn)生的效果也不及你真正雙腳踩上踏板的那一刻。因此只有開(kāi)始實(shí)際練習(xí)了,你才能夠知道自己的水平如何了,才會(huì)在不斷實(shí)操的過(guò)程中培養(yǎng)出演講的`感覺(jué)。

  不要總說(shuō)自己沒(méi)有機(jī)會(huì),公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候,你可以把匯報(bào)工作當(dāng)成是一次當(dāng)中演講;去參加一些線下活動(dòng)的時(shí)候,主動(dòng)自我介紹也是鍛煉自己的方式。所以不想做你會(huì)有無(wú)數(shù)的理由,想做了你同樣可以拿出數(shù)不盡的辦法。

  四、復(fù)盤及改進(jìn):實(shí)現(xiàn)進(jìn)階

  光知道盲目地大量練習(xí)也不行,那不過(guò)是低水平的重復(fù)建設(shè)而已。只有知道了自己的問(wèn)題出在哪里才會(huì)有更高效地進(jìn)步,這也是復(fù)盤的重要性。

  那么如何知道自己的問(wèn)題出在哪里呢?

  方法也很多,比如可以對(duì)自己的分享進(jìn)行錄音,看看是否有贅詞、語(yǔ)言是否缺乏邏輯。也可以選擇錄像,看看自己是否有太多沒(méi)必要的手勢(shì),自己的肢體動(dòng)作是否過(guò)于夸張等等。當(dāng)然也可以請(qǐng)教他人,讓他人告訴你你的問(wèn)題出在了哪里,這樣在接下來(lái)的練習(xí)當(dāng)中,你才能夠有意識(shí)地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改善。

  把上面這幾個(gè)步驟都認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行了,你不可能還不會(huì)演講。如果還不會(huì),那只能說(shuō)明你沒(méi)有打算培養(yǎng)出演講的能力,你只不過(guò)喜歡享受自己好像已經(jīng)會(huì)演講了這種感覺(jué)。說(shuō)到底還是對(duì)自己不夠狠。

如何提高演講技巧5

  這里,我無(wú)妨對(duì)比地談?wù)劇Q葜v和一般的朗讀有所不同。如果說(shuō),朗讀是表演的話,那么,演講就是導(dǎo)演。演講非常講究宣傳和鼓動(dòng)性,所以說(shuō),講究控場(chǎng)的技巧。有的演講者不重視這一點(diǎn),把自己僅僅當(dāng)作一件出場(chǎng)的展品、一個(gè)模特,一架留聲機(jī)。把演講會(huì)當(dāng)作詩(shī)歌朗誦會(huì)、背誦會(huì),這就削弱了演講的效果。實(shí)際上,演講無(wú)須背誦,只要有一個(gè)提綱即可。當(dāng)然,為了參加一個(gè)規(guī)模較大的演講比賽,提前寫好演講稿。那也是應(yīng)該的。只是應(yīng)該知道,再好的演講稿,也無(wú)法完全預(yù)計(jì)演講會(huì)上的情況。都要因時(shí)因地加以變通。絕對(duì)不可把演講稿當(dāng)作一成不變的教條。有的人說(shuō),演講要成功,必須把演講稿背過(guò)。這里面有一定道理。但只是一部分道理,不是全部。嚴(yán)格地說(shuō),對(duì)于演講來(lái)說(shuō),背誦只是演講成功的起始階段。你的演講稿要根據(jù)演講的情境隨時(shí)調(diào)整。要做到眼中有聽(tīng)眾,心中有激情,就是說(shuō),你在演講時(shí),要一直觀察聽(tīng)眾,從聽(tīng)眾的眼神、表情、動(dòng)作隨時(shí)取得反饋信息。這時(shí)你要想,你不僅是在演講,你是在做思想工作、你是在做宣傳鼓動(dòng)工作,你是心理學(xué)家。借用一個(gè)不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法,你是在煽風(fēng)點(diǎn)火。當(dāng)然是在煽東風(fēng),點(diǎn)圣火。

  作為一篇成功的演講,應(yīng)該十分重視控場(chǎng)的技巧。比如說(shuō),有位同學(xué)準(zhǔn)備好了《南郊中學(xué)我的家》這篇演講稿,開(kāi)頭的稱謂是同學(xué)們,但在上臺(tái)之后,為了拉近和聽(tīng)眾的距離?梢愿姆Q聽(tīng)眾為,親人們。因?yàn)榘囱葜v會(huì)主題規(guī)定的情境,既然學(xué)校是我們的家,那么在座的同學(xué)和老師都是一家人。稱聽(tīng)眾為親人們自然會(huì)受到歡迎。在引用事例的時(shí)候,就要想想我所引用的事例能不能最大限度地打動(dòng)聽(tīng)眾?梢宰屇切┞(tīng)眾為自己吶喊助威。你可以指名道姓地表?yè)P(yáng)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的班級(jí)。要考慮到自己拋出的這個(gè)事例會(huì)在本班以及其它班組取得的'反響。例如你們班有這種事例,你當(dāng)然可以列舉你們班的情況,外班有這種情況,你也可以指名道姓地表?yè)P(yáng),這可以激發(fā)更多的班級(jí)更多的學(xué)生對(duì)你的認(rèn)同,以掌聲來(lái)增強(qiáng)你演講的效果。如果你所講的人和事,大家都感到陌生,例如一位學(xué)生講的是我們學(xué)校的校史,八十多年前的人和事,現(xiàn)在的學(xué)生就一定很陌生。那怎么辦。一種辦法是更換在座學(xué)生感興趣的人和事,一種辦法就要借助照片等實(shí)物作為道具,激發(fā)大家的興趣。演講是讓人聽(tīng)的,所以一定要十分重視條理性,使人容易聽(tīng)出你的思路、層次?梢允褂檬紫、其次等表示大的層次的語(yǔ)序詞。演講的語(yǔ)言要通俗易懂。不要濫用文言文,讓人聽(tīng)不懂。特別的面對(duì)學(xué)生的演講,要適應(yīng)青年人的特點(diǎn),要有激情,要有生動(dòng)的語(yǔ)言和典型的事例。以情感人,以理服人,以事動(dòng)人。演講要注意勢(shì)態(tài),要重視表情,要注意組織高潮。有時(shí)在高潮與更高潮之間要蓄勢(shì),要有意停一下,以期取得此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。作為正式的演講比賽,要注意使用流利的普通話,要注意聲音宏亮,讓全場(chǎng)每個(gè)人都能聽(tīng)得清清楚楚。

  同學(xué)們,演講是一門中學(xué)生必具的語(yǔ)言藝術(shù)。希望你們積極參與,人人爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)演說(shuō)家。將來(lái),在自己的工作崗位上,就能用演講這種手段,團(tuán)結(jié)廣大群眾,動(dòng)員廣大群眾。當(dāng)廣大群眾因?yàn)槟愕某晒Φ难葜v而擁護(hù)你所從事的崇高的事業(yè),并且和你同心同德地實(shí)現(xiàn)共同的偉大目標(biāo)的時(shí)候,你就會(huì)真正體會(huì)到演講的巨大作用。

如何提高演講技巧6

  喬布斯登臺(tái)演講時(shí),總是熱情洋溢,看起來(lái)似乎有無(wú)窮無(wú)盡的精力。當(dāng)他的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),有三件事貫穿喬布斯演講的始終,任何人都可以學(xué)習(xí)這三項(xiàng)技巧,以提升自己的演講和表達(dá)能力。

  這三大技巧是:注重目光交流,保持開(kāi)放式姿勢(shì),并頻繁運(yùn)用手勢(shì)。

  1注重目光交流

  眼睛是傳遞非言語(yǔ)信息的最有效的渠道。喬布斯比一般的演講者更注重保持目光的接觸,他很少在演講時(shí)讀幻燈片或注釋。喬布斯并沒(méi)有完全淘汰注釋。進(jìn)行示范展示時(shí),他常常會(huì)參照事先準(zhǔn)備好的注釋提示。蘋果公司的Keynote演示軟件,使得演講者可以很容易地參考準(zhǔn)備好的注釋,而觀眾只能看到顯示在投影儀上的幻燈片。如果喬布斯逐字逐句地閱讀注釋,臺(tái)下沒(méi)有人知道,但是,事實(shí)上,他一直和聽(tīng)眾保持著目光交流。他會(huì)偶爾掃視一張幻燈片,然后迅速將注意力轉(zhuǎn)移到聽(tīng)眾身上。大多數(shù)演講者把太多時(shí)間花在逐字閱讀幻燈片文本上。進(jìn)行示范展示時(shí),平庸的演講者基本上完全忘卻了和聽(tīng)眾保持目光交流。喬布斯之所以能一直和聽(tīng)眾進(jìn)行良好的目光交流,因?yàn)樗偸翘崆皫讉(gè)星期就開(kāi)始排練。他對(duì)每張幻燈片上的內(nèi)容了如指掌,他排練得越多,演講的內(nèi)容就越了然于胸,和聽(tīng)眾之間的交流也就更加易如反掌。大多數(shù)的演講者都缺乏排練,熟練程度不夠。使喬布斯和聽(tīng)眾保持良好的目光交流的第二個(gè)原因是,他的幻燈片令人賞心悅目。大多數(shù)時(shí)候,幻燈片上只有寥寥數(shù)語(yǔ),只有照片(見(jiàn)場(chǎng)景8和場(chǎng)景17)。即便有文字,字?jǐn)?shù)也不多,有時(shí)一張幻燈片上只有一個(gè)詞。圖像風(fēng)格的幻燈片使得演講者必須向聽(tīng)眾解釋圖片的內(nèi)容,從而和聽(tīng)眾保持了很好的目光交流。

  2開(kāi)放式姿勢(shì)

  喬布斯很少雙臂抱肘,雙手在胸前交叉,或是站在講臺(tái)后面,他的姿勢(shì)是“開(kāi)放的”。開(kāi)放的姿勢(shì)意味著他沒(méi)有在自己和聽(tīng)眾之間設(shè)置任何障礙。

  進(jìn)行示范演示時(shí),喬布斯坐的位置和電腦平行,因此他和聽(tīng)眾之間的目光交流保持通暢。他演示完產(chǎn)品的一項(xiàng)功能后,就立即轉(zhuǎn)向聽(tīng)眾,向大家解釋他所作的演示。他很少長(zhǎng)時(shí)間中斷和聽(tīng)眾之間的目光交流。在喬布斯早期所作的演講中,最著名的是1984年Macintosh電腦的推介會(huì)。一開(kāi)始,他站在一張講臺(tái)后面,但是很快他就放棄了講臺(tái),并且不再使用講臺(tái)之類的道具(20xx年,他在斯坦福大學(xué)的演講例外)。  3頻繁運(yùn)用手勢(shì)

  幾乎每一句話,喬布斯都會(huì)運(yùn)用手勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。一些守舊的演講教練依然誤導(dǎo)客戶,要求他們雙手自然下垂,放在身體的兩側(cè)。手放在身體兩側(cè),會(huì)使你看起來(lái)身體僵硬,過(guò)于呆板,而且坦率地說(shuō),看上去還有點(diǎn)奇怪。諸如喬布斯之類的.杰出的演講大師,則比一般的演講者更頻繁地使用手勢(shì),甚至有研究證實(shí)這一觀察結(jié)論。運(yùn)用手勢(shì)來(lái)強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)。要小心,別讓你的手勢(shì)過(guò)于機(jī)械化,使你看上去像個(gè)機(jī)器人,或者顯得表情僵硬,不夠自然。換句話說(shuō),不要完全模仿喬布斯和他的舉止。要做真實(shí)可信的自己。

  制造語(yǔ)言生動(dòng)性的四大亮點(diǎn)

  喬布斯盡可能有效地控制他的語(yǔ)音,就像恰當(dāng)運(yùn)用手勢(shì)一樣。他的演講內(nèi)容、幻燈片和示范演示都能使觀眾興奮起來(lái),但將所有這些融合在一起的是他的表述方式。20xx年1月,當(dāng)他發(fā)布iPhone手機(jī)時(shí),他向聽(tīng)眾講述了一個(gè)情節(jié)動(dòng)人的故事,他的音量、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和故事的內(nèi)容剛好契合。我們已經(jīng)在前面的章節(jié)中介紹過(guò)發(fā)布會(huì)和幻燈片。現(xiàn)在讓我們集中討論喬布斯表述的方式。畢竟這是一套完整的系統(tǒng),出色的幻燈片如果不能有效地予以表達(dá),效果也不會(huì)理想,偉大的故事如果表述不當(dāng)也會(huì)淪為平庸。喬布斯不斷變換演講風(fēng)格,不斷制造懸念、熱情和興奮點(diǎn),帶動(dòng)著聽(tīng)眾的情緒。精彩的演講如果采用單調(diào)枯燥的表述方式,只會(huì)使所有的精心準(zhǔn)備都前功盡棄,而喬布斯肯定不會(huì)這樣做。喬布斯的語(yǔ)音和故事的情節(jié)互為補(bǔ)充。每次演講中,喬布斯都會(huì)靈活運(yùn)用技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的關(guān)注,這四類相關(guān)的技巧是:音調(diào)的變化、停頓、音量和語(yǔ)速。

  1音調(diào)的變化

  喬布斯運(yùn)用音調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化傳達(dá)情感。試想,如果在iPhone手機(jī)的發(fā)布會(huì)上,他一直使用單調(diào)的音調(diào),音調(diào)適中,語(yǔ)氣平和,那么實(shí)際效果一定大不相同。平鋪直敘的演講很難引起聽(tīng)眾的共鳴,相反,喬布斯音調(diào)明快,節(jié)奏適中,抑揚(yáng)頓挫分明。當(dāng)他說(shuō)“大家聽(tīng)明白了嗎”和“而是一款產(chǎn)品”時(shí),他的音調(diào)高亢響亮。他在演講中常常會(huì)冒出很多口頭禪,他愛(ài)用“令人難以置信的”、“真棒”、“酷”和“巨大的”這些標(biāo)志性的詞匯。這些詞匯如果在使用過(guò)程中不改變語(yǔ)氣和音調(diào)加以強(qiáng)調(diào),感情的深淺濃淡就很難表現(xiàn)出來(lái)。喬布斯不斷地調(diào)整其音調(diào),召喚、鼓動(dòng)聽(tīng)眾隨著他的思路時(shí)而驚呼,時(shí)而贊嘆,時(shí)而大笑,時(shí)而震撼。

  2停頓

  停頓是演講中奇妙的“休止符”。恰到好處的停頓往往比語(yǔ)言能更有效地傳達(dá)思想,更具有戲劇性!敖裉,我們將向大家推出第三類筆記本電腦!20xx年1月,喬布斯在Macworld大會(huì)上對(duì)觀眾說(shuō)道。在介紹之前,他停頓了幾個(gè)節(jié)拍,接著他說(shuō):“它就是所謂的MacBookAir系列!彼滞nD了一下,才拋出了震驚全場(chǎng)的標(biāo)題性口號(hào)—“它是世界上最薄的筆記本電腦”。喬布斯演講從不急于求成,他賦予演講以生命,讓它“自由呼吸”。當(dāng)他闡述一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)時(shí),他時(shí)常緘默數(shù)秒鐘,從而達(dá)到出人意料的演講效果。大部分演講者語(yǔ)速很快,好像趕著讀完事先備好的閱讀材料。多數(shù)情況下,是因?yàn)樗麄兊拈喿x資料準(zhǔn)備得過(guò)多,導(dǎo)致寶貴的演講時(shí)間不夠用所致。喬布斯向來(lái)都是不慌不忙,他的演講都是經(jīng)過(guò)精心排練的,這使他有足夠的時(shí)間放慢速度、恰到好處地停頓,讓聽(tīng)眾準(zhǔn)確地接收他傳達(dá)的信息。

  3音量

  音量的高低起伏應(yīng)配合演講的內(nèi)容。呼吁、號(hào)召時(shí)自然提高音量、加重語(yǔ)氣。如果演講中一直使用較高的音量或較重的語(yǔ)氣,則無(wú)法突出重點(diǎn),反而給人以嘈雜、夸張的感覺(jué)。喬布斯不斷地調(diào)整音量以增強(qiáng)演講的戲劇效果。當(dāng)他一開(kāi)始在發(fā)布會(huì)上演講時(shí),他通常會(huì)使用較低的音量,而當(dāng)他介紹某種產(chǎn)品時(shí),就會(huì)提高音量;相反的情形他也處理得恰到好處。例如,當(dāng)他介紹第一代iPod時(shí),他提高嗓音說(shuō):“能夠做到任何時(shí)候都將你的整個(gè)音樂(lè)庫(kù)隨身攜帶,這是欣賞音樂(lè)的巨大飛躍。”緊接著,他又壓低嗓音說(shuō):“但iPod最酷的地方還不只是這些,它可以將你的整個(gè)音樂(lè)資料庫(kù)都裝入口袋里!本拖褚謸P(yáng)頓挫的音調(diào)和恰到好處的停頓能夠牢牢抓住聽(tīng)眾的注意力一樣,音量的高低起伏也能達(dá)到這樣的效果。

  4語(yǔ)速

  語(yǔ)速和演講的節(jié)奏密切相關(guān)。喬布斯的演講有張有弛,語(yǔ)速拿捏快慢適中,起承轉(zhuǎn)合駕輕就熟。進(jìn)行示范演示時(shí),他往往會(huì)使用正常的語(yǔ)速,闡述標(biāo)題或主要信息時(shí)語(yǔ)速則大大減慢,他希望大家理解并記住重點(diǎn)。當(dāng)喬布斯第一次介紹iPod時(shí),他壓低聲音幾近耳語(yǔ),強(qiáng)調(diào)這一關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變。他還通過(guò)放慢語(yǔ)速來(lái)增強(qiáng)戲劇效果。

  演講“軟實(shí)力”=領(lǐng)袖風(fēng)范

  演講中,肢體語(yǔ)言和言語(yǔ)表達(dá)方式同等重要,這些都屬于演講中適用的“軟技能”。加州大學(xué)洛杉磯分校的科學(xué)家艾伯特梅拉比安在他的《無(wú)聲的信息》一書(shū)中,研究表達(dá)和交流的技巧。他發(fā)現(xiàn),肢體語(yǔ)言正是意識(shí)、思維的表達(dá)方式,也是暗示的表達(dá)方式;非語(yǔ)言因素是交流中最具決定性的因素,其次是語(yǔ)調(diào)等與語(yǔ)言有關(guān)的因素,排在第三也最不重要的因素是實(shí)際的談話內(nèi)容。在很大程度上,喬布斯說(shuō)話的方式為其贏得了聽(tīng)眾的尊敬。聽(tīng)眾心中充滿了對(duì)他的敬畏和信任——他就像一位領(lǐng)袖人物。美國(guó)總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),無(wú)論是從事社區(qū)工作,還是把自己變成地球上最有勢(shì)力的人,他所吸取的最寶貴的教訓(xùn)就是:“永遠(yuǎn)表現(xiàn)出信心十足的一面!比藗冇肋h(yuǎn)都在對(duì)你評(píng)頭論足,尤其是在初次見(jiàn)面的前90秒內(nèi),你的肢體語(yǔ)言和你說(shuō)話的方式可能使你的聽(tīng)眾受到一定的啟發(fā),也可能讓他們大失所望。

  喬布斯之所以是一位激動(dòng)人心的溝通大師,是因?yàn)闊o(wú)論是聲音還是手勢(shì)的運(yùn)用,他都已經(jīng)駕輕就熟,得心應(yīng)手。

如何提高演講技巧7

  如果你是一個(gè)沒(méi)有安全感的或者是性格內(nèi)向的人,那么,公眾演講對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)麻煩,但是,在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)踐,可能讓你更自信,并且改變一切。那么,如何提高演講技巧呢?下面的老師為大家介紹。

  1、做好充分準(zhǔn)備。

  在正式上臺(tái)演講前,可以在鏡子前先練習(xí)你的演講,在正式上臺(tái)時(shí)你可以放在手心里一些小紙條以防萬(wàn)一因?yàn)榍訄?chǎng)而忘了要講什么,這時(shí),你就可以低頭快速的看一下要演講的內(nèi)容,這樣就可以避免因?yàn)榫o張而站在那里或張口結(jié)舌。

  2、深呼吸。

  在上臺(tái)演講前,做一次深呼吸,這并不難,因?yàn)橹皇巧钗豢跉,然后慢慢的均勻的把氣吐出?lái)。

  3、邏輯思維。

  組織你的思想,并在頭腦中設(shè)想隨之而來(lái)會(huì)發(fā)生什么。如果您斷斷續(xù)續(xù)的演講,那么演講的效果肯定不會(huì)好,因此,心里有一個(gè)要演講的.大綱是很重要的。在臺(tái)下你可以練習(xí)擬定你的演講形式,或練習(xí)時(shí)記住你要演講的內(nèi)容的順序。

  4、找準(zhǔn)話題點(diǎn)。

  演講時(shí)請(qǐng)務(wù)必有一個(gè)點(diǎn)或話題,通過(guò)該點(diǎn)開(kāi)始你的演講,然后舉例說(shuō)明或引用其他論據(jù),以此來(lái)證明你的觀點(diǎn),如果你很緊張,那么可以有創(chuàng)意的加點(diǎn)喜劇幫助解決緊張神經(jīng)系統(tǒng)。

  慢慢的,可視化你的例子,一個(gè)接一個(gè)的告訴他們。不要害怕增加更多的例子,隨時(shí)隨地的增加一些小細(xì)節(jié),這些可以使你的演講更加個(gè)性化。

  5、互動(dòng)。

  可以稍微走動(dòng)一下,但不要太多,演講過(guò)程中注意觀察臺(tái)下的觀眾,用眼神與觀眾進(jìn)行交流,并且加上面部表情和手部表情。這樣你的演講不會(huì)枯燥無(wú)聊,并且觀眾會(huì)感覺(jué)整個(gè)演講很愉快。

如何提高演講技巧8

  一、使用遙控翻頁(yè)器

  有些演講者無(wú)法離開(kāi)電腦,主要原因是需要不斷的切換PPT,有個(gè)很好的解決辦法——實(shí)用遙控翻頁(yè)器或者無(wú)線鼠標(biāo)。如果經(jīng)常做PPT演講,比如老師或者公司白領(lǐng),建議購(gòu)買一個(gè)質(zhì)量比較好的遙控器。質(zhì)量不好的遙控器,很容易造成按一次翻兩頁(yè)或者反應(yīng)不靈敏等問(wèn)題,從而導(dǎo)致演講中的尷尬。

  一個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)的PPT遙控器不需要太多人民幣,大概30元吧。

  二、離開(kāi)講臺(tái)

  有些場(chǎng)合是必須站在講臺(tái)上的,比如喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講。但是如果沒(méi)有特殊規(guī)定,盡量能離開(kāi)講臺(tái)就離開(kāi)講臺(tái),因?yàn)橹v臺(tái)阻隔了演講者和聽(tīng)眾之間的交流。

  三、謹(jǐn)慎使用激光筆

  很多遙控器上面附帶一個(gè)鐳射筆(即激光筆),在使用激光筆的時(shí)候要注意兩點(diǎn):

  1、不能亂晃,容易把觀眾晃暈。需要強(qiáng)調(diào)的地方,點(diǎn)到為止或者畫個(gè)小圓圈即可。

  2、不能指向觀眾,激光筆對(duì)眼睛有害,一定要注意。

  四、保持目光接觸

  使用了PPT之后,演講者會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——看著PPT上的文字進(jìn)行講解,尤其有些人喜歡把PPT當(dāng)做提詞器的時(shí)候,上面寫了好多字,不看不行。

  觀眾是來(lái)聽(tīng)你講的,不是來(lái)看你念PPT的(我想起了多數(shù)的大學(xué)老師……囧),所以你要和觀眾保持目光接觸,可以適當(dāng)?shù)腵看一下屏幕,當(dāng)時(shí)更多的的時(shí)候樣該面向觀眾。

  五、使用“演講者視圖”

  如果實(shí)在需要PPT來(lái)提詞,可以嘗試一下“演講者視圖”功能,把要說(shuō)的話寫在備注里面,投影的時(shí)候切換到此模式,觀眾看到的只是PPT,你看到的是PPT以及PPT備注里面詳細(xì)的內(nèi)容。

  盡管有文字提示,建議提前多熟悉一下演講內(nèi)容,還是不要照念好一些。

  六、不要讓你的身體遮住PPT

  事先安排好投影儀的位置,如果投影儀在中間,不妨站在屏幕的兩側(cè),尤其不要讓投影儀的光打在自己身上,擋住畫面。

  如果場(chǎng)地比較寬闊,把投影儀放在身后也是個(gè)好方法。

  七、不要往回翻PPT

  安排好的PPT播放順序,要按次序播放,不要講著講著就回翻頁(yè)面,會(huì)把觀眾弄暈的。

  如果應(yīng)觀眾的要求,要看之前的頁(yè)面,則可在幻燈片播放狀態(tài)下通過(guò)鼠標(biāo)右鍵單擊鼠標(biāo)定位幻燈片來(lái)查找。

  八、通過(guò)B/W鍵實(shí)現(xiàn)黑屏、白屏

  我相信大多數(shù)人都不知道PPT還有這個(gè)功能。

  如果演講當(dāng)中需要討論一些問(wèn)題,暫時(shí)不需要投影,有兩個(gè)好辦法:

  1、可以事先插入空白幻燈片。

  2、可以在演示的時(shí)候按下鍵盤上的B/W鍵,B鍵切換到黑屏,W鍵切換到白屏。再按任意鍵可以回到正常播放。

  九、 PPT要和演講的內(nèi)容一致

  PPT要和演講內(nèi)容一致,這一點(diǎn)很重要。PPT在演講中起到的是視覺(jué)輔助的作用,若講的內(nèi)容和PPT投影不一樣,很容易給觀眾造成困擾。

  如果有些內(nèi)容過(guò)長(zhǎng),并且沒(méi)有準(zhǔn)備視覺(jué)輔助,不妨?xí)簳r(shí)關(guān)掉畫面(B/W鍵),讓觀眾集中盡力聽(tīng)你講。

  十、逐條顯示內(nèi)容

  如果在一個(gè)頁(yè)面上的顯示的要點(diǎn)很多,比如5~7條,并且每一條都需要講解的話,最好能一條一條的顯示,避免相互之間造成影響,也能保證觀眾集中精力聽(tīng)你講,而不是走神去看其他要點(diǎn),避免你在講第一條而觀眾在看第二條的情況。

  十一、保存文檔格式為PPS

  保存為PPS格式要比PPT好。通常大家使用PPT都是保存成演示文稿的模式,而要做現(xiàn)場(chǎng)演講,PPS有更好的表現(xiàn)效果。因?yàn)槟悴恍枰?dāng)著大家的面打開(kāi)文件,雙擊就可以直接播放了。

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