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春天植樹節(jié)國旗下講話稿
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關(guān)于春天的演講稿匯編(31篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于春天的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于春天的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的'空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場。高大的樹木長出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機(jī)勃勃。
不知名的河流反射出藍(lán)天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和新的希望！
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風(fēng)來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請來了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的'。聲音，叫醒了在樹洞里睡覺的熊和很多動(dòng)物、昆蟲。春天還讓布谷鳥趕緊催促農(nóng)民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個(gè)能說會(huì)唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動(dòng)聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的人們。
春天還是個(gè)畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色�？傊灰谴禾焖�(jīng)過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個(gè)可以使萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天對我來說，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽光灑在身上，溪水從腳邊淌過，多么舒適，多么自由。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的`步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來溫暖，快樂。
早晨，我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光��！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，更沒有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。
這春日的陽光，就像是愛，在無形中溫暖著你，讓你變得幸福快樂，讓你從煩惱中走出，不要因?yàn)槊悦６瘋?/p>
關(guān)于春天的演講稿4
冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時(shí)間來到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎?你看，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細(xì)心的春姐姐染得卻是有著無限生機(jī)和活力的'嫩綠。
再往里走，后面操場邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊(duì)的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后，她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉，引來許許多多的小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個(gè)走過的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多美呀，那令人沉醉的綠!”我由心底發(fā)出了對春的贊嘆。
春天，我們的校園太美了······
關(guān)于春天的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對同學(xué)們講四句話：
第一句話：一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話："過去屬于死神，未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們，你應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話：成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的價(jià)值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有具備了良好的品格，高尚的情操，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，獲取更大的成績。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話：學(xué)習(xí)是天職。
在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)里，唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì)，學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福，人的尊嚴(yán)，人的終極價(jià)值聯(lián)系起來。做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四句話是，愛拼才會(huì)贏。
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的'精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué)，三個(gè)月后，就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志，自信，勇敢地去面對。
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn)，打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴，讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)表演說的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的現(xiàn)代感，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的修養(yǎng)更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不怎么努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗。縱觀古今中外，陰陽家無論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國，還是正在崛起的，誰不是歷練了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的愛好文學(xué)感動(dòng)勤奮好學(xué)了寺院長老，會(huì)眾送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的'韓愈生活習(xí)慣，不接受交際花的饋贈(zèng)，以磨礪自己的自尊。經(jīng)過刻苦攻讀，翻譯家他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生頑強(qiáng)拼搏才是有意義的人生，才是有用的人生。
或許你本來并未成功，但成功星光依然在黑暗的夜空中閃耀，陌生的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
大自然的春天來到了，人生的夏末你我正在經(jīng)歷人生著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
關(guān)于春天的演講稿7
親愛的同學(xué)們：
也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍；也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實(shí)；也許是受盡冬的神圣純白，寒風(fēng)刺骨。此刻，才會(huì)覺得春的盎然生機(jī)，秀美嫵媚更加地挑人心弦。
而此刻，春這位有著一雙靈巧雙手的少女，已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬物全笑了!
春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立刻長出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)行分裂，進(jìn)行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍�；▋洪_滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目�；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的'寶石，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_滿小女孩的發(fā)卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍(lán)天，白云，青山，秀水!
春，美在人們。口中，心中，總是想著“一年之計(jì)在于春”。是呀，春是一年希望的開始，充滿著無限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實(shí)，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧!快快行動(dòng)哦!
春，滿是盎然生機(jī)，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會(huì)時(shí)刻為你挑動(dòng)著，因?yàn)槟悖偰転槿藗儚椬喑鲆皇资讋?dòng)聽。悅耳的歌曲!
關(guān)于春天的演講稿8
親愛的同學(xué)們：
又見春來草木青，又見陌上楊柳色。
走進(jìn)春天的女人是一幅繽紛的畫卷�！八茄蹤M波，山是眉峰聚”。清澈的藍(lán)天做背景，熱鬧的花草是點(diǎn)綴，而女人才是那錦山秀水之間最生動(dòng)絢麗的風(fēng)景。她們“雙鬢鴉雛色，單衫杏子紅”的嫣然風(fēng)姿，讓人頓生“記得綠羅裙，處處憐芳草”的'情。
走過春天的女兒是一曲悠長的笙歌。她們和著光陰時(shí)令的節(jié)拍，唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的西洲曲“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”，把一份思念遙寄遠(yuǎn)道�！半[隱歌聲歸棹遠(yuǎn)，離愁引著江南岸”懷抱一份朦朧的期待憧憬，暗生一份欲語還休的情愫。她們歌聲纏綿，笑語款款，經(jīng)過處讓每一道溪流都?xì)g然靈動(dòng)，每一朵花開都悠然有聲。
走在春天是女子是一首秾麗的詩章�！皯B(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻”她們穿上最美的錦衣華裳，臨水照倩影，對鏡貼花黃，與繽紛盛大的春天相約，綻開積蓄了一個(gè)冬天的抑揚(yáng)頓挫起轉(zhuǎn)承合，舉手投足間便寫就了麗人行的長歌。偶然一朵野花入眼，一片清風(fēng)拂過，憶起當(dāng)年庭院深深，楊柳堆煙，無數(shù)美好故事情懷一一如在眼前。偶爾也會(huì)有“悔教夫婿覓封侯”的悠然嘆息，有“紅消香斷有誰憐”的叩問，這些小憂傷小寂寞總在她們的眉頭心間，是她們欲說還休的心事。轉(zhuǎn)眼春又將歸，于是把平仄對仗嵌進(jìn)生命的吟詠，便有如花詩意的翩然盛放。
“煙開蘭葉香風(fēng)暖，岸夾桃花錦浪生�！倍嗌贇q月隨風(fēng)而逝，而春光明媚依舊，與春天一同走來的女兒們也美麗依舊。她們的風(fēng)情笑容在春日里恣意蔓延，有幸被一卷卷詩詞負(fù)載，一直燦爛了千年。
關(guān)于春天的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)迎面而來，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來，喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的.世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫家。瞧，她走過田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛極了！
古往今來，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽，擁抱這大好春光吧！
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿10
親愛的少先隊(duì)員朋友們：
春回大地，又是一年芳草綠。陽春三月，萬物復(fù)蘇。在這春暖花開的日子里，我們又迎來了春的季節(jié)。
綠是生命的色彩，它帶給我們的是希望，是快樂。我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，眼花疲憊時(shí)，是窗外那綠色的枝條，滋潤了我們的雙眼。一棵棵無言的樹，一株株嫩綠的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我們的一個(gè)個(gè)知心的朋友。尊重它們，愛護(hù)它們，是我們義不容辭的責(zé)任。營造綠色和諧校園，更是我們每個(gè)隊(duì)員共同的心愿。
今天我們在這里舉行“珍愛綠色擁抱春天”愛綠護(hù)綠大行動(dòng)，請同學(xué)們大聲說出我們的'口號“珍愛綠色擁抱春天”。
首先，由我們的少先隊(duì)員代表和我們青年教師團(tuán)員代表種下象征著希望、象征著活力的我們青島市市花——耐冬花。
接下來，請五年級三班的辛婷同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出號召！辛婷同學(xué)還用實(shí)際行動(dòng)向大家發(fā)出號召，制作了精美的海報(bào)希望大家能利用課間的時(shí)間來參觀學(xué)習(xí)。
“和小花小樹一起成長”是我們?nèi)w同學(xué)的共同心愿，我們許多的班級積極行動(dòng)起來，制作了綠化心愿卡。下面。就請這些班級的代表將心愿卡掛在屬于他們自己班級的小花小樹上。
同學(xué)們，從今天開始我們又多了一個(gè)小伙伴，那就是這些小花小樹。我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的親人一樣呵護(hù)著他們，看到他們身邊有紙花，主動(dòng)撿起來；看到有同學(xué)摘花、折樹，主動(dòng)的上前勸阻；看到有同學(xué)隨意踩踏花壇，主動(dòng)勸他不要這樣做。
剛才辛婷同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議，我要問：
不踩踏草坪，你能做到嗎？
不摘花、折樹，你能做到嗎？
積極為教室增添綠色氣息，你能做到嗎？
節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，你能做到嗎？
向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞花草樹木的行為，你能做到嗎？
親愛的同學(xué)們，讓我們種下綠色的種子，去播撒文明，用道德的陽光，使綠樹常青吧！相信在我們的共同努力下，美麗的校園，天更藍(lán)，地更綠，水更清。
關(guān)于春天的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天的聲音，快樂又活潑。
春日里的一個(gè)清晨，天剛蒙蒙亮，東方的曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么，我突然早早醒了過來，正打算再睡一會(huì)兒，幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽，透過窗，朦朧的一團(tuán)褐色，似乎是一只小鳥，在上下跳動(dòng)著。我小心翼翼走到窗邊，在窗戶上擦了幾下，一只全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小，一身豐滿的褐色羽毛，兩只嫩紅色的小爪，不停地在窗沿上跳動(dòng)著，快樂地唧唧喳喳地唱著。
小鳥應(yīng)該會(huì)吃米的。出于感興趣，我去廚房抓了一撮米，想要喂喂小鳥。當(dāng)我回到窗邊時(shí)，小鳥卻已經(jīng)飛走了。快樂的歌聲，還在窗邊回蕩著。
剛過春節(jié)，平時(shí)熱鬧的大超市和小商店，紛紛都關(guān)了門。只剩下路旁的行道樹，還在吐露著綠意。這時(shí)，路上，街道上，除了幾輛匆匆飛過的`汽車，就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著新年剛買的鮮艷的衣服，手上抓著匯成商學(xué)院幾盒炮仗，不停地在街道上吵鬧著，到處亂跑。一只被栓在門旁的黒毛狗，沖著不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩不停地吼叫著。小男孩開心地壞笑，又點(diǎn)著了一個(gè)炮仗，扔向那只狗，又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲，被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……
這些活潑的孩子們，讓有些寧靜的街道又熱鬧了起來。
春天到來的頭一個(gè)晚上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，黑暗吞沒了地面上的一切，星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們在街上慶祝。一些人拿著許愿燈，把許愿燈下的蠟塊點(diǎn)著，慢慢地，許愿燈像氣球一般鼓了起來。一放手，許愿燈就向著天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時(shí)，許愿燈越飛越高，越飛越高……漸漸地，只有一團(tuán)火焰還能被人看見……最后，許愿燈變成了一顆顆光點(diǎn)，像平時(shí)在夜空的星星。滿載著人們的希望，許愿燈在無邊無際的夜空中，不停地閃爍著……
春天的聲音，五彩繽紛。
關(guān)于春天的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺來到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧！
我們來到人工湖，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，隨著春風(fēng)輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿；一棵棵小草從夢中醒來，像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的'小腦袋，接受春天的陽光和春風(fēng)的愛撫；一朵朵桃花都含苞待放，儲(chǔ)足了力量，準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著含情脈脈的波光。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚，吐著泡泡，好像在說：“你們好，歡迎你們來找春天”。
春天在哪里？春天在柳樹的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚的泡泡里，也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里！
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿13
同學(xué)們：
我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，之所以取得這樣的成績，正是依賴于前輩教師們崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。如今，新的世紀(jì)在呼喚，黨和人民在呼喚，我們——肩負(fù)著歷史重任的新一代青年教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職，去迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。今天我演講的題目是“我和春天在一起”。
當(dāng)你去郊游、去遠(yuǎn)足，當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否在一瞬間生起一縷聯(lián)想：我們和學(xué)生在一起，不就是和春天在一起嗎？我們的崗位在學(xué)生身旁，我們的職責(zé)是守望這些學(xué)生的心靈，呵護(hù)他們成長，帶領(lǐng)他們前行。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純凈的。作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像學(xué)生一樣清純、端正。任憑世事變遷，年華流轉(zhuǎn)，長葆生機(jī)勃勃，神采奕奕。和學(xué)生在一起，也就是和理想在一起。當(dāng)我看到他們朝氣蓬勃地充實(shí)、長大，加入建設(shè)者、創(chuàng)造者的行列，推動(dòng)時(shí)代車輪飛速向前，怎能不對生活、對事業(yè)充滿信心、充滿希望呢？讓我們帶著春天般的心情走進(jìn)課堂，讓每日重復(fù)的講課變成清泉，變成小詩，用快樂塑造學(xué)生們的快樂。世界其實(shí)是從我們手中放飛的，而學(xué)生們亮晶晶的眸子里映射的也永遠(yuǎn)是你的影子。山里的學(xué)生有了老師，第一次聽到了知識的聲音；城里的孩子們有了老師，一掃往日的嬌氣，勤勞樸素蓬勃踏實(shí)在心中。
好幸福�。∥遗c春天同行，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀(jì)。生活的'目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書教好！教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
年輕的朋友們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
關(guān)于春天的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園像一個(gè)大花園，我們在這個(gè)大花園里讀書、寫字，感到無限的快樂。
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹的嫩枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，冷凍的大地又開始充滿生機(jī)。又是一個(gè)春天，美麗的校園像我們展示他新的一面！
走進(jìn)校園，一切美麗的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個(gè)大大的石書上面刻著“優(yōu)于學(xué)。美于形，優(yōu)美我能行�！边@就是我們的校訓(xùn)，石書后面有一個(gè)大花池，里面種著許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個(gè)孩子都茁壯的成長。
右邊是一排合歡樹，左邊是一排高大粗壯的'楊樹，上面掛滿了好似毛毛蟲的東西，微風(fēng)一吹，慢慢的飄落下來，像一群群小鳥似的。樹葉長出，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時(shí)候，我們就坐在下面乘涼，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨，玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花，顯得格外耀眼，如果靠近它，就會(huì)不由得發(fā)出贊嘆：“花兒真美呀！”還有含苞待放的花骨朵。春風(fēng)吹來，滿樹的花朵都在擺動(dòng)，一朵有一朵的姿勢。下面是一大片綠草坪，偶爾長出幾朵花，一陣陣青草味兒撲鼻而來，讓你感到陶醉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來朗朗的讀書聲；小蜜蜂天天來大花園里采蜜，醞釀知識的蜜汁。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的校園，俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀円湎Т蠛么汗夂蜁r(shí)間。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
關(guān)于春天的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
我沐浴著春風(fēng)，在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡�？葱←溄�(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在大人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠，那種綠是無法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的`萬物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它讓整個(gè)世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨(dú)一無二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
關(guān)于春天的演講稿16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我沐浴著春風(fēng)，在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡。看小麥經(jīng)歷了幾個(gè)月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來了。整個(gè)麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩兒在人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點(diǎn)點(diǎn)的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機(jī)的綠，那種綠是無法代替的。
春天的風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的.棉衣讓人們盡情的在春天中恢。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，它讓整個(gè)世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動(dòng)物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的一無二。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在地母親心中，留在自然的心中。
關(guān)于春天的演講稿17
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
不知什么時(shí)候，水開始變得靈動(dòng)起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣，我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風(fēng)，空氣里彌漫著青草味道，我知道春天來了，在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。
時(shí)間沒有留下故事，也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再
逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著，可畢竟隔了熱情的夏天，還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的，每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧，根本生不出什么奇怪想法。閉上眼，當(dāng)作這片草地只屬于我，我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈，有些眩暈，好讓自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬頭望，應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。
枝上的小鳥在練嗓子了，地上的人兒在忙碌，我的'生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸，不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴，今天是昨天的明天，昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了，萬物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片，鑲在相框里，讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底�；ㄩ_花謝，愿時(shí)間凝固，將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童，扎著小辮，無憂無慮的，不長大，也不會(huì)變老。
我待在屋里，坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了�？墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂經(jīng)過的時(shí)候，這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清，原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著，是我不想走出去。我對自己說，為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的，窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過心湖，什么都吹散了，只剩下快樂。風(fēng)兒也知道，有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長大。
關(guān)于春天的演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的'校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿19
尊敬的各位、各位老師，親愛孩子們：
大家好。
今天我國旗下的內(nèi)容是我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自身，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的'服飾已布滿了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時(shí)刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a？
是的我們期盼了一個(gè)漫長嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩人，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會(huì)的者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。只要你一聽見春天的呼喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量，就會(huì)不由自主地對著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們在這春季的清晨里，為自身的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計(jì)幾套適合自身學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì)，讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項(xiàng)適合自身的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自身的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于春天的演講稿20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！春天真美麗啊!迎春花開了，有的是兩層的花，有的是一層的，有的只開放了一半，還有的還是花骨朵兒。開了一半的像是要馬上看一下春天的景色，可是，他不能看到很多地方，開完的花朵看了看外面的景色，就是去告訴花骨朵兒，讓他知道春天的景色，讓他知道張開了花瓣的好處。
柳樹的葉子可尖了，一片葉子上面有百跟針，如果你摸我了，會(huì)有一點(diǎn)疼，葉子說：“讓你們摸我，活該，就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧�！蔽议L得綠油油，如果我落下的時(shí)候你在下面，我會(huì)飄到你衣服里，你會(huì)很疼的'。
迎春花邊上有一條小溪，水面上有四只鴨子，兩只在后面，兩只在前面，后面游過去，比誰先和下一只鴨子握手，前面的鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚，偷偷地向水面吹了個(gè)小泡泡，一圈圈往外蕩漾開去。在春光中的水面波光粼粼。
燕子從北方飛回時(shí)，有一只燕子沒力氣了，停在了樹上，對同伴說：“我沒力氣了，我在樹上休息一下，你們先走吧。”一只只燕子從空中掠過，那只燕子飛到了邊上的樹枝上，又停了一會(huì)兒，怕離開同伴，他就馬上飛走了。
小孩子和爸爸媽媽一起去玩。小孩子騎著自行車——后面有3個(gè)輪子的那種。有一個(gè)老人在散步，也是健身啊!
春姑娘把美麗的大地變成了五顏六色的畫。
關(guān)于春天的演講稿21
親愛的同學(xué)們：
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍(lán)色的。你看，廣場上藍(lán)悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰敢飛到它的上頭，它就會(huì)立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會(huì)化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的`陽光努力地生長，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時(shí)隔兩、三天，迎春花便開始競相開放，爭奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴，顯得更加生機(jī)勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹四季常青，經(jīng)過了一冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它終于鍛煉成了強(qiáng)壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細(xì)地觀察一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的隊(duì)伍正在進(jìn)行著莊嚴(yán)的升旗儀式，每個(gè)人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認(rèn)真地傾聽一會(huì)兒，你會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒有留心到它們。
關(guān)于春天的演講稿22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天，你帶著生命和希望，乘著清風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來，孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐�。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì)，是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的.春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報(bào)春花，告訴人們春天到來了�？础劬G的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風(fēng)飄舞著；杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因?yàn)樗齻兿裎寰�譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。 又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
每當(dāng)春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震，��！如此充滿活力的春季！是你使大地?zé)ㄈ灰恍拢悄憬写蟮貪M園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節(jié)！
關(guān)于春天的演講稿23
尊敬的各位、各位老師，親愛孩子們：
大家好!
我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個(gè)夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時(shí)刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a？
是的我們期盼了一個(gè)漫長嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩人，還是老成持重的`長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會(huì)的者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。只要你一聽見春天的呼喚，就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量，就會(huì)不由自主地對著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。 你瞧，等待了一個(gè)冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。讓我們在這春季的清晨里，為自己的春天列一個(gè)計(jì)劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì)，讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng)，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于春天的演講稿24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了！她已經(jīng)踏著輕盈的腳步向我們走來。大地處處都沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。�。∮忠粋�(gè)多彩的'春天。
燕子從南方飛回來，他們飛累了，停在電線桿上唧唧喳喳地叫，好像在說：“春天到了！春天到了！”
桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片美麗的彩霞。走近一看，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲＂，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的香味，把小蜜蜂、蝴蝶……都招引過來了。
小草綠了，它像一位勤勞的裁縫，把自己的身體裁成了一條綠色的地毯，邊上開著幾朵金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條綠色的地毯上繡了幾個(gè)金黃色的斑點(diǎn)。
小河嘩嘩地唱著小曲：“啦啦啦！啦啦啦！春天到了！春天到了！”旁邊的柳樹亭亭玉立，好似一位美麗的少女，在靜靜地聽著歌聲。一陣微風(fēng)吹過，她又像一位舞蹈家，伸出那細(xì)長的手，隨著小河的歌聲，翩翩起舞。
春天的景色真美麗！我愛春天。
謝謝。
關(guān)于春天的演講稿25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！春天，萬物復(fù)蘇，陽光普照，這使得各種生命都充滿了活力，充滿了朝氣。春暖花開，花紅柳綠。春天是什么顏色的呢?我們今天帶著這個(gè)疑問去熊兒河邊踏青。
溫暖的春風(fēng)拂過臉頰，我不由地舒服地閉上了眼睛，啊!春天的空氣里充滿了草香，泥土香，花香……我跟著花香一路追趕，終于在一片美麗的河灘上停住了——只見大片的草灘猶如綠色的地毯，毛茸茸，綠油油。而碧綠的草地上種著許多的'桃樹，粉紅粉紅的，香氣撲鼻，蜜蜂環(huán)繞，紅花配著綠草，顯得格外的鮮亮。
哦?莫非春天的顏色是紅色?
我接著順著小路往前走去，這件路兩行的大樹都已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，十分可愛。但是，在不起眼的角落里，居然又一棵迎春花已經(jīng)悄悄開放，黃鶯鶯的，花瓣呈半透明狀，如水晶一般，又薄又嫩，十分可愛。
咦?莫非春天也有黃色?
就在這時(shí)，我被小鳥的叫聲吸引了目光，只見兩只喜鵲比翼雙飛，圍著一棵大樹飛來飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，這大概是它們在慶祝春天的到來吧。
哇!只見河邊的柳樹翠綠翠綠的，小小的柳絮，像小娃娃般可愛，小小的葉子就像針尖一樣，又細(xì)又小。很滑，很可愛!
哇!春天實(shí)在是最美的一個(gè)季節(jié)，仿佛一年的朝氣，都在這里!
現(xiàn)在，我才明白，春天是五顏六色的，花的紅，草的綠，天的藍(lán)……啊!春天，你真美!
關(guān)于春天的演講稿26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天腳步輕輕的向我們走來。春風(fēng)吹拂著，喚醒沉睡一冬的大地。春風(fēng)吹開了封凍的河流，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風(fēng)吹綠了田野，田野里一派生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹醒了樹木，樹木發(fā)出綠芽。春風(fēng)吹醒魚塘里的青蛙，青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風(fēng)吹開了人們的'笑臉，人們抓住這大好時(shí)光幸勤的耕耘，在心里播下希望的種子，做著喜獲豐收的夢。
春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句，詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，她給人們帶來勃勃生機(jī)和活力，鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上。
春風(fēng)吹過大地，她給大地穿上一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長起來了，大地綠了，鳥來了，蛙叫了，樹發(fā)芽了，丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花，花朵爭奇斗艷，散發(fā)清香，有的在含苞待放。春風(fēng)輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來，這股香氣頓時(shí)讓人心曠神怡，心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息，呈現(xiàn)你面前的是鳥語花香的景色，會(huì)給你增添無窮的智慧和力量。春天會(huì)給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子，等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細(xì)雨，柔和的滋潤著大地，像母親愛保護(hù)自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地，輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了，讓我們贊美和擁抱春天吧!
關(guān)于春天的演講稿27
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天老師的題目是《鶯飛草長話春分》。
春分這一天，晝夜平分，且又是春季九十日之半，故稱“春分”。關(guān)于春分，有很多有趣的習(xí)俗，最好玩的莫過于“豎蛋”。春分立蛋是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)。據(jù)史料記載，“春分”立蛋的傳統(tǒng)起源于4000年前的中國，以慶祝春天的來臨。這一天，人們選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋，輕手輕腳地將蛋豎立在桌子上，而能夠?qū)⒌柏Q立起來的人，將會(huì)得到同伴們的羨慕。
春分時(shí)節(jié)的穿衣也很有講究。春分之后，天氣逐漸暖和起來，但是晝夜溫差比較大，而且不時(shí)仍有寒流侵襲，雨水也較多。此時(shí)，仍然要注意保暖，穿衣應(yīng)下厚上薄，注意下肢及腳部保暖，以散去冬天潛伏的寒邪。
春季防病要從細(xì)節(jié)做起。春分天氣狀態(tài)不穩(wěn)定，早晚氣溫偏低，不但容易誘發(fā)年老體弱者和易犯病人群的病癥，對于長期處于高強(qiáng)度工作狀態(tài)和高壓力狀態(tài)下的.學(xué)生，要注意防范未來可能出現(xiàn)的疾病。建議大家這段時(shí)間里注意調(diào)整自己的生活習(xí)慣，注意開窗通風(fēng)，下課多到室外呼吸，認(rèn)真做早操，上好體育課。
春天是讀書的好時(shí)節(jié)，正如俗語所言：“一年之計(jì)在于春”。記得民國年間，湖北有位醫(yī)生叫熊伯伊，他寫過一首《四季讀書歌》，對春天他是這樣寫的：“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光�！�
關(guān)于春天的演講稿28
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天帶著生命和期望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機(jī)。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著小動(dòng)物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿了春水。一根根木頭隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚自由自在的游來游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，看見遠(yuǎn)處有幾顆柳樹。從它的樹皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現(xiàn)了上端被火燒焦的茅草，拔開他的根部一看，呀！真是奇跡！那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
一群小鳥唧唧喳喳的叫著，從我的頭頂掠過，有的落在了樹枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎之后春天的到來。
春天，花開了，顏色真是數(shù)可是來了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來，引來了勤勞的'蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節(jié)，農(nóng)民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創(chuàng)造出更完美的春天吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿29
春天，一個(gè)從冰山里溶化的季節(jié);春天，一個(gè)從土壤里萌發(fā)的季節(jié);春天，一個(gè)從花骨雜里綻放的季節(jié);春天，一個(gè)多姿多彩的世界。
當(dāng)初春的第一抹陽光灑向大地，她便喚醒了沉睡著的世界。嬌嫩的迎春花，吹起了金黃色的喇叭，吹綠了柳牙，吹紅了杏花，叫醒了小河，她永遠(yuǎn)忠于春天，忠于那初升的太陽。
柳樹用她婀娜的舞姿，配合著春天的旋律，嫩綠的柳葉恰似片片扁舟，又似飄逸的長發(fā)，染綠了整個(gè)大地，隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)�！氨逃駣y成一樹高，成條垂下綠絲絳”對綠柳的描寫可謂淋漓盡致。走進(jìn)田間，嫩葉伴著野花含苞待放。它們等待春雨將它喚醒。霧蒙蒙的，濕潤潤的，春雨在人們的期盼下如約而至�；ò晟蠞L動(dòng)著一顆顆水珠，裹著它誘人的色彩，悄然無聲地滴落，帶著余香鉆進(jìn)草叢。小草也傲立起頭，像剛出生的孩子，在春雨的滋潤下，透出了它可愛的綠。春天是嫩嫩綠綠的!
春風(fēng)，沒有了刺骨的寒冷，帶著花香撲面而來，一縷縷融滿暖意的春風(fēng)，把大地裝點(diǎn)的豐富多彩�！班坂汀币宦�，隨著厚雪的融化，小河潺潺地流著，把天空映成湛藍(lán)湛藍(lán)的顏色。絲絲縷縷的白云飄浮在空中，把天空襯得更加透亮，春天是湛藍(lán)的!
春天，最快樂的是孩子們。跟著朋友們在剛出牙不久的草地上奔跑，追逐那些風(fēng)箏，有著無數(shù)的歡樂。跑累了便一股腦兒躺到草地上。仰望著天空，尋找著那只屬于自己的風(fēng)箏，聆聽著大自然的聲音，就這樣一直看著，看著，春天就像天上的'風(fēng)箏，春天是色彩斑斕的!
春天是嫩綠的，春天是粉紅的，春天是豐富多彩的藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、孩童，都是春天的顏色!
春天，一個(gè)綠的世界;春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)!
關(guān)于春天的演講稿30
稿老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
相信大家都意識到，我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級的語文課本，“春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過的朱熹的《春日》，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來老師幽幽的聲音“春天來了，油菜花都開了”；記得嗎，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問道，還記得嗎。并不期待有誰回答，我在問自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書頁上，隨風(fēng)飄散的話音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過的春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過，任由尾隨而來的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L期虔誠的期盼祝禱而美麗起來。”
這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅，那是即使“開到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和，她是愛人間最深情的筆墨，“陌上花開，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門口的行車道兩旁，黃山欒挺拔的樹干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。
教學(xué)樓中間的一樹櫻花，正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的枝條，開始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀，它們長長的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。
這一切，觸手可及。當(dāng)我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當(dāng)我們用春天來比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當(dāng)我們用一個(gè)充滿詩意的詞語，春困，用作在課堂上呼呼大睡的'理由而使生物老師無法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�
夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也�！彼彩琴澇稍南敕ǖ�。在春天，最美好的事莫過于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場春游，來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花，為她的長發(fā)織進(jìn)一萬聲鶯啼。
此刻，臺上人竭盡了筆墨，臺下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。
春天。
我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開始。謝謝大家！
關(guān)于春天的演講稿31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《點(diǎn)滴綠色迎春天》。
春天，是一楨浸染著生命顏色的畫布，是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。在萬物復(fù)蘇的此刻，一株株拔出嫩芽的樹，用心演繹著斑斕的色彩，點(diǎn)綴著春天無窮的魅力。在這姹紫嫣紅的春天里，我們迎來了第x個(gè)植樹節(jié)，共同分享對樹的敬意。
愛樹就是愛惜生命：地球上有了綠色植物，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著不知多少綠色的生命秘密。愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類逐漸失去的寶貴天性。
愛樹是一種傳統(tǒng)。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的美行：愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨，植樹節(jié)自誕生起就已成為我國一個(gè)有特殊意義的節(jié)日。即使是在遙遠(yuǎn)的歐洲，法國巴黎也有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，自覺熱情的創(chuàng)造和愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì)對人的尊敬和關(guān)懷。你看，校園中的樹木花草和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。因?yàn)橛辛怂鼈兊腵存在，校園染上綠色，給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)橛袠湓�，我們偌大的校園才不會(huì)單調(diào)，而且不單單是樹，校園中的一花一草都參與了點(diǎn)綴，種種都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們對綠色的保護(hù)和創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：就在最近的三月初，受強(qiáng)冷空氣影響，我國北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍沙塵天氣，涉及12�。▍^(qū)、市）約280萬平方公里，沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴覆蓋面積約27萬平方公里，范圍廣、強(qiáng)度大，導(dǎo)致北方地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，可吸入顆粒物濃度急劇上升。當(dāng)我們不得不帶著口罩出行，不得不因?yàn)榭紤]到空氣質(zhì)量的問題而暫時(shí)停止戶外鍛煉，當(dāng)我們的春天不得不為飛來的塵土讓道，樹，為我們敲響了生命的警鐘。
為了許多年后的春天，還可以讓我們襯著蔚藍(lán)澄澈的天空仰望盛開玉蘭的自然，為了文人筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥雀共棲一樹，婉轉(zhuǎn)啁啾的自然，為了溝壑萬千、海納百川、“萬類霜天競自由”的自然；為了春天的桃紅柳綠，為了夏天的花繁葉茂，為了秋天的楓紅桂香，為了冬天的松青雪白……
讓我們從植樹節(jié)開始，一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的地球，讓我們祖國的明天更加明媚燦爛！
謝謝大家！我的演講完畢！
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