全國法制宣傳日演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的全國法制宣傳日演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
全國法制宣傳日演講稿1
各位老師、同學們:
大家早上好!
今年是實施”六五”普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年 12.4 全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的'規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。 讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿2
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法,為你為我為大家”。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現(xiàn)。
我們要知道:法是規(guī)范我們言行的`基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。
全國法制宣傳日演講稿3
各位老師們、同學們:
早上好!
12月4日,是全國法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。
中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的`領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每個公民,做到真正的人人皆知。
學校也有學校的“法”,學校里的“法”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
全國法制宣傳日演講稿4
同學們:
明天,20xx年12月4日,是第十二個全國法制宣傳日,今年全國法制宣傳日的主題為弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展 。
今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用學法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!
同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的.切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,遵守五尊、五不、五遠離和新五不的要求,遵法的開始。
在這里,我要向大家提出幾點要求:
自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
體育課和大課間活動要遵守紀律,規(guī)范活動。
同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!
全國法制宣傳日演講稿5
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是學法知法守法護法為你為我為大家。
為什么要全民學法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。12.4法制宣傳日國旗下講話稿12.4法制宣傳日國旗下講話稿。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的'利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
全國法制宣傳日演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我所在的學校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學校遵守學校的規(guī)章制度將幫助我們學做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對待一切人,事,物都以的態(tài)度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。
在社會,就會有社會的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會上遵守每個公民應該履行的義務,做個對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會,但首先就不能違法,因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現(xiàn)實,而學校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個社會,知法、懂法、用法,才能更好的維護自己的'利益與發(fā)展。
在面對這個世界,有些法律即使不用我們來了解,或者更深的體會,但這些法制卻起到了至關(guān)重要的作用,但卻以我們再熟悉不過的法律一再教導我們,以社會主義核心價值觀來維護國家的利益,以最最親和的法來與我們交流溝通……
學校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學校的我們正處于對法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。
如今,小到校園,大到社會,行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當?shù)臒o處不在;在社會,打架、搶劫、黑客,無縫不插;而這些,恰恰正是因為心中無法,沒有法就沒有德,沒有德什么事都能干。
人生在世,人人學法,家庭和睦,社會安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應毫不動搖對法律的堅信,捍衛(wèi)法律。
國有國法,家有家規(guī)。作為二十一世紀的年輕人,我們應做個名副其實的守法者!
全國法制宣傳日演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點水,廌與去三部分組成,三點水的意思是執(zhí)法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時,他會用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容:法律神圣,遵紀守法,人人有責。
其實,遵紀守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習慣的培養(yǎng),實際上是一種心智模式的改善過程,教育心理學中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。”可見,遵紀守法習慣的養(yǎng)成在命運中扮演著多么重要的角色,它不但會改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的人生。
我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會,在路上司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機,卻耽誤了總理開會的時間,同車去的干部想和交警交涉,被總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度!敝钡浇痪判校偫硪恍胁烹x開。守法必須先嚴于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的'修養(yǎng)。
許衡是我國古代著名的理學家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘。”那人說:“世道這么亂,管他是誰的梨呢!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”
而在現(xiàn)實生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應有的制裁。
我們是時代的才俊,未來的脊梁!吧倌攴▌t中國法”。尊法、守法、護法是我們義不容辭的責任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會法治。
我的演講完畢,謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿8
這一陣子,我每天都在考慮如何寫這篇作文,焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降,老是做夢。這又是一天晚上,我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。哇,我來到了一片美麗的土地上,這里青山環(huán)抱,樹木蔥茸,近處,池塘里,有著幾只可愛的鴨子,放眼遠眺,一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想:這真是一個人杰地靈,自然與繁榮相互融合的城市。
“你好,大伯。我能問你幾個問題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農(nóng)民,便走上前。
“當然!
“你們的農(nóng)作物都是天然生長的嗎?”
“是的。我們這里從來不用催熟劑、農(nóng)藥等東西,我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品!
“哦。你們不用那些東西,那怎么我見你們的農(nóng)作物和我們城市的一樣大呢?”
“我們雖然是農(nóng)民,但是在這一片土地上,我們也受到了教育,懂得了法律,我們大家都懂得自覺保護環(huán)境。所以土地沒有受到任何污染,保證了農(nóng)作物的優(yōu)質(zhì)!
“你們做的很好,太讓我自愧不如了。謝謝!
接著我又來到了城市,在馬路上我并沒有雜亂無章的人群和車輛。也許這個城市的人口并不少,但是人們能夠自覺遵守交通法規(guī)。仔細一看,他們都沒有電子警察,完全是靠人們的自覺。城市里的交通標志簡潔明了,但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規(guī)條例。人們在開車之前,都需先將法規(guī)看一遍,并牢記在心。
“警察叔叔,您好。請問你們這邊碰到了什么交通問題?”我見到一位交警,便急忙跑上去。
“原來有很多。比如:酒后駕車、闖紅燈等等。但經(jīng)過不斷改進后,現(xiàn)在人人都能遵章守紀。這樣人口再多,也不會擁擠,人們每天都很舒適!
“那你們是怎樣改進的呢?”
“我們首先對那些違規(guī)者加大處罰力度,其次我們知道:光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機知法懂法用法。比如我們會宣傳交通法規(guī),并且要努力讓這些法規(guī)不變成一紙空文,而是要起到實際重要的作用,然后我們又耐著風寒與烈日,站在我們的工作崗位上,努力成為一名合格的交警!
“好的,謝謝!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的法治城市一日游之旅就此結(jié)束了,我想:這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團結(jié)一致,通過一定的法制教育,人們也對法律有了一定的了解。但是在建設法治城市的過程中,仍有許多不足。在遇到難題是時,要掌握方法,不能蠻狠去行事。例如對醉酒駕車的打擊就是一個很好的'例子。幾個月前,怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好,我們一方面對醉酒駕車者加大處罰力度,同時也開設了代駕服務。這樣的話,人們就更容易遵守法規(guī),這樣就有助于建設法治城市。其實不止交通這一方面,很多問題都需要我們用法律武器去解決,對任何事情都要有原則,嚴格要求法律,政府更應該開設一些宣傳法制的場所,讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平,讓每個市民都感覺到常州生活的快樂。
我衷心的希望,常州能更好更快的向法治城市邁進。
全國法制宣傳日演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是12月5日,昨天是12月4日,是今年的法制宣傳日。學校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的`和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿10
老師們,同學們:
大家早上好! 今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》,12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿。
當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著"網(wǎng)絡誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。
借此機會,我向大家提出幾點建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的`人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。
第三,要從小事做起。"學校是我家,愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結(jié),愛護公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,也可以向公安機關(guān)部門報告。
法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
全國法制宣傳日演講稿11
老師們,同學們:
大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結(jié)合這一重大活動,學校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點宣傳介紹法律知識,目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法,做遵紀守法的小公民,并能用法律武器保護自己,使自己和家人幸?鞓返纳睢R胱龅竭@一點先要從自身的道德修養(yǎng)說起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國旗下講話的題目。
同學們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設實施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個字:家國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說:玉不琢不成器。一個人不接受道德教育,只有知識而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。
一個具備道德修養(yǎng)的人就要慎獨。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過:一個人在獨立工作,無人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時候不做壞事,這就叫慎獨。
在山東省有一座廟,是紀念東漢名醫(yī)楊震的。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴于律已的人。據(jù)說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:暮夜無知者。意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答:天知、神知、子知、我知,何謂無知?結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。
同學們,當老師不在時,你是否能像老師在場一樣嚴格要求自己?考試時,如果沒有老師監(jiān)考,你能否做到獨立思考?在校外時,你能否具有社會公德遵紀守法?這都是一個人道德修養(yǎng)的重要標志。我們要成為具有高尚道德品質(zhì)和較高思想情操的'人,就要注意養(yǎng)成慎獨的習慣。
一個有道德的人,就要勿以善小而不為。就是說,不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時拿人家一本書,說一次謊話,值日時偷一次懶,以大欺小,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小,但體現(xiàn)了這種人道德、情趣的低下。
同學們,我們提倡小善精神,就是要先人后已,尊老愛幼,說話禮貌,行為文明,待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴格要求自己,不斷地完善自己,成為講公德、守法制,具有高尚道德品格的人。
全國法制宣傳日演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽!靶r偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金!
也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的`。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序又該如何保障?如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
做一個知法守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
全國法制宣傳日演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
眾所周知,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。
作為21世紀的大學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在20xx的.尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第一個國家憲法日。
作為新時代的學生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現(xiàn)代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,學好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!
是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓,在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!
謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿14
老師們,同學們:
早上好,今天我在國旗下演講的題目是《嚴于律己,做遵紀守法的好少年》。
同學們,遵紀守法聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想,找一找,其實他就在我們身邊。課堂上你是否能堅持專心致志聽講,而不做小動作?是否能不把玩具槍、火機等物品帶進教室?是否能做到:垃圾不落地,校園更美麗。
現(xiàn)在升國旗儀式,在請各位同學低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學校有很多學生,任何事,乘上很多所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違反紀律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的,有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀,則會屢戰(zhàn)屢敗,一個國家的`公民不守法,就會身死國滅,同樣,在一個學校里,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟,所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。
各位同學,我們不能將“嚴于律己,遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿了我們美好的學習和生活,讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴于律己,遵紀守法,在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。
我的演講完畢,謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿15
各位領(lǐng)導、各位朋友:
大家好。非常高興能和大家交流法律方面的問題。如今的法制社會,法律與人們的日常生活關(guān)系越來越密切(適當舉例),學習、了解一些法律常識對我們的生活大有幫助,不但使自己做到遵紀守法,而且更重要的是能夠以法律為武器維護自己的合法權(quán)益。今天我為大家介紹一些與《物權(quán)法》有關(guān)的法律知識。
《中華人民共和國物權(quán)法》這部法律主要是明確物歸誰所有,保護所有人對物享有的各項權(quán)利,從而有利于充分發(fā)揮物的效用,維護社會經(jīng)濟秩序的法律。物權(quán)法所稱的物包括不動產(chǎn)和動產(chǎn)。如我們從超市中購買的商品都是動產(chǎn),能夠自由移動,房子、道路、橋梁、土地等屬于不動產(chǎn)。物權(quán)法具體規(guī)定了人們?nèi)绾涡惺刮餀?quán)、如何保護物權(quán)。下面重點介紹一下我國物權(quán)法中關(guān)于建筑物區(qū)分所有權(quán)、物業(yè)管理、相鄰關(guān)系有關(guān)的法律知識。
一、建筑物區(qū)分所有權(quán)
給大家舉一個案例:某小區(qū)一住宅樓一樓的業(yè)主王某對自有房屋進行裝修,期間對承重墻、承重柱打孔以加裝隔層,引起該幢樓其他業(yè)主的強烈不滿,認為王某的行為對其他業(yè)主的樓房安全造成不利影響,由此引發(fā)糾紛,其他業(yè)主聯(lián)合起訴王某停止侵權(quán)、將破壞的承重墻、承重柱恢復原狀。此案涉及到對建筑物所有權(quán)的行使問題。有人會問,我自己的房屋,怎么裝修是我自己的事,為什么會有他人干涉呢?這主要是自己房屋中還有屬于和他人共有的部分,在行使自己權(quán)利時影響到他人的合法權(quán)益。
假如你四十萬元在一住宅小區(qū)內(nèi)購買了一套住房,經(jīng)過房地產(chǎn)管理局登記后給你頒發(fā)了房產(chǎn)證,就能證明你對這套房屋擁有法律認可的所有權(quán),你就成了這個住宅小區(qū)的主人,房子的主人,小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、停車場等都與你有關(guān)。那么,從法律上講,你的四十萬元真正購買到了哪些權(quán)利呢?要弄清這個問題就得明確什么是建筑物區(qū)分所有權(quán)。
建筑物及相關(guān)的附屬設施屬于不動產(chǎn),是一個不可分割的整體,這個整體由不同的部分組成,如房屋套內(nèi)空間、共用樓梯、樓頂、外墻面、樓內(nèi)安裝的相關(guān)設施、小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、車位等。這些不同的組成部分,由不同的人享有所有權(quán),有的屬業(yè)主獨自占有和使用,有的由部分業(yè)主共有,還有的歸小區(qū)內(nèi)全體業(yè)主共有。所以,從法律上講,對建筑物享有的權(quán)利分為專有權(quán)和共有權(quán)兩種。
專有權(quán)是業(yè)主對建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等獨自享有所有權(quán)。具體是指產(chǎn)權(quán)證書上登記的屋內(nèi)空間、露臺、車位等區(qū)域。對于專有部分業(yè)主享有獨立的所有權(quán)、使用權(quán)。
共有權(quán),是指由全體業(yè)主或部分業(yè)主共同享有所有權(quán)、使用權(quán)。具體指:
。1)法定共有部分主要包括:建筑區(qū)劃內(nèi)的道路、綠地、其他公共場所、共用設施,如公園式建筑、供大家休閑娛樂的設施等;物業(yè)服務用房屬于業(yè)主共有;占用業(yè)主共有的道路或者其他場地用于停放汽車的車位,屬于業(yè)主共有;電梯、水箱屬于業(yè)主共有。
(2)天然共有部分,即法律沒有規(guī)定,合同也沒有約定,而且一般也不具備登記條件,但從其屬性上天然屬于共有部分,具體包括:
a、建筑物的基礎、承重結(jié)構(gòu)、外墻、屋頂?shù)然窘Y(jié)構(gòu)部分;
b、通道、樓梯、大堂等公共通行部分;
c、消防、公共照明等附屬設施、設備;
d、避難層(指建筑高度超過100m的公共建筑內(nèi)發(fā)生火災時供人員臨時避難使用的樓層)、設備層(指專用于布置機電設備等的樓層)或者設備間(指在每一幢大樓的適當?shù)攸c設置電信設備和計算機網(wǎng)絡設備,以及建筑物配線設備,進行網(wǎng)絡管理的場所)等結(jié)構(gòu)部分。
建筑物的外墻面、屋頂、電梯、規(guī)劃之外修建的車位等屬于共有部分,利用前述共有部分獲得的收益,應歸業(yè)主共有,比如利用外墻面、電梯做廣告、出租規(guī)劃之外修建的車位獲得的收益。共有又分全體業(yè)主共有和部分業(yè)主共有。如小區(qū)內(nèi)的道路、綠地、樓頂平臺、建筑外墻面等歸全體業(yè)主共有,建筑區(qū)劃內(nèi)的建設用地使用權(quán)由一般業(yè)主共有。樓梯道、一單元內(nèi)的照明設施等只屬于所涉單元的業(yè)主共有,上下樓、或水平相鄰的兩住戶之間的隔墻屬于該兩住戶共有。小區(qū)內(nèi)的會所一般屬于開發(fā)商所有。
如何行使建筑物的所有權(quán)呢?對于專有部分自然由專有人獨自行使所有權(quán)、使用權(quán),如可以自己居住、向他人出租、贈給他人、賣給他人等等。一方面,專有人在行使自己專有權(quán)時有權(quán)排除他人的干擾和侵害,另一方面,也應當不能對他人權(quán)利的行使造成損害。前面所述案例中,王某對自有房屋進行裝修,是對自己專有權(quán)的.行使,但樓房的承重墻、承重柱屬于業(yè)主共有部分,其打孔的行為對整個樓的安全會帶來不利影響,屬侵犯其他業(yè)主共有權(quán)的行為。如果由此給其他業(yè)主造成損害,其應承擔賠償責任。再如《物權(quán)法》規(guī)定,業(yè)主不得違反法律、法規(guī)以及管理規(guī)約,將住宅改變?yōu)榻?jīng)營性用房。業(yè)主將住宅改變?yōu)榻?jīng)營性用房的,應當經(jīng)有利害關(guān)系的業(yè)主同意,否則就是對他人權(quán)利的侵犯。如將住宅房未經(jīng)相鄰其他業(yè)主同意擅自出租或自己用于開辦餐飲經(jīng)營、用于開辦幼兒園、用于商業(yè)辦公等,影響了周圍其他業(yè)主的正常生活,且?guī)戆踩[患,還有如裝修房屋噪聲擾民、水管破裂不及時維修使水流影響其他住戶、煤氣泄露發(fā)生爆炸影響其他業(yè)主安全等等,因此,業(yè)主在行使專有權(quán)時要合乎法律規(guī)定,不能對其他業(yè)主造成損害,否則應承擔相應的法律責任。
對共有權(quán)的行使情況較為復雜。如果共有人較多時,如何行使往往會涉及到業(yè)主的切身利益。為了有效行使業(yè)主的共有權(quán),維護業(yè)主的合法權(quán)益,法律賦予業(yè)主可以設立業(yè)主大會,選舉業(yè)主委員會。由業(yè)主大會或業(yè)主委員會代表業(yè)主行使相關(guān)權(quán)利。業(yè)主大會和業(yè)主委員會,對任意棄置垃圾、排放污染物或者噪聲、違反規(guī)定飼養(yǎng)動物、違章搭建、侵占通道、拒付物業(yè)費等損害他人合法權(quán)益的行為,有權(quán)依照法律、法規(guī)以及管理規(guī)約,要求行為人停止侵害、消除危險、排除妨害、賠償損失。業(yè)主對侵害自己合法權(quán)益的行為,可以依法向人民法院提起訴訟。
下列事項由業(yè)主共同決定:
。ㄒ唬┲贫ê托薷臉I(yè)主大會議事規(guī)則;
。ǘ┲贫ê托薷慕ㄖ锛捌涓綄僭O施的管理規(guī)約;
。ㄈ┻x舉業(yè)主委員會或者更換業(yè)主委員會成員;
。ㄋ模┻x聘和解聘物業(yè)服務企業(yè)或者其他管理人;
(五)籌集和使用建筑物及其附屬設施的維修資金;
(六)改建、重建建筑物及其附屬設施;
。ㄆ撸┯嘘P(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項。
業(yè)主大會或者業(yè)主委員會的決定,對業(yè)主具有約束力。業(yè)主大會或者業(yè)主委員會作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的,受侵害的業(yè)主可以請求人民法院予以撤銷。
舉例:某小區(qū)一居民樓的住戶a將其自有住房出租給b公司做辦公室用房。某天,因房公司辦公室一員工下班時忘關(guān)電源,使熱水器燃燒發(fā)生火災,大火殃及樓上住戶c,給c造成數(shù)萬無的經(jīng)濟損失,因賠償事宜發(fā)生糾紛。在此案中,業(yè)主c的損失是因樓下住戶a將房屋出租給b公司用于經(jīng)營而發(fā)生的,直接責任人是b公司,但住戶a將住宅用房出租用于經(jīng)營,其行為本身給其他相鄰住戶的安全帶來了潛在的威脅,有明顯過錯,所以c有權(quán)向a主張賠償,a賠償后可向b追償。
二、物業(yè)管理
業(yè)主可以自行管理建筑物及其附屬設施,也可以委托物業(yè)服務企業(yè)或者其他管理人管理。物業(yè)管理,是指業(yè)主通過選聘物業(yè)管理企業(yè),由業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)按照物業(yè)服務合同約定,對房屋及配套設施設備和相關(guān)場地進行維修、養(yǎng)護、管理,維護相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和秩序的活動。目前,各個城市的物業(yè)管理方面相關(guān)秩序不很規(guī)范,物業(yè)管理公司和業(yè)主的地位不對等,業(yè)主缺乏法律意識,因而物業(yè)公司侵犯業(yè)主合法權(quán)益的`現(xiàn)象非常普遍,此方面的投訴非常多。一方面,通過學習法律知識,明確物業(yè)管理公司和業(yè)主之間的服務合同法律關(guān)系這種特征,同時充分發(fā)揮業(yè)主大會或業(yè)主管理委員會的管理職能,才能正確維護廣大業(yè)主的合法權(quán)益,建立公平有序的物業(yè)管理關(guān)系。
三、如何處理相鄰關(guān)系
什么叫相鄰關(guān)系?兩個或兩個以上相互毗鄰不動產(chǎn)的所有權(quán)人或使用人,在行使占有、使用、收益、處分權(quán)利時發(fā)生的權(quán)利義務關(guān)系。也就是,不動產(chǎn)權(quán)利人在行使自己權(quán)利時有權(quán)從相鄰方得到必要的便利,并防止來自相鄰方的危險和危害。同時,對各自所有權(quán)的行使也應有所節(jié)制,不能損害相鄰方的合法權(quán)益。不論是我國的民法通則還是物權(quán)法都規(guī)定,不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應當按照有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關(guān)系。
舉例:劉老先生住在某小區(qū)一樓,樓上居住著一位的年輕人小楊。小楊常常晚上回家很遲,響動聲使老劉難以入睡,老劉就此多次向小楊提意見,兩人因此產(chǎn)生了不愉快。而老劉有養(yǎng)鸚鵡的愛好,他養(yǎng)的鸚鵡很會學人說話。他的鸚鵡一直在陽臺上生活,每當小楊早晨出門去上班,從老劉家的陽臺旁經(jīng)過時,鸚鵡總會說“大壞蛋,不要臉”、“大壞蛋,不要臉”,時間長了,小楊便心里很來氣,認為是老劉有意欺侮他,當他向老劉鄭重提出將鸚鵡搬到其他地方時,遭到老劉的拒絕,于是兩人的矛盾越來越深。小楊為了報復老劉,在夜深人靜的時候到樓下公話亭拔通老劉的座機電話,什么話不說,只是將網(wǎng)上下載的陰森恐怖的笑聲放給老楊聽,老楊因此弄得神情緊張,不得已向公安報案,后經(jīng)公安機關(guān)偵破為小楊所為。后老劉向法院起訴小楊要求賠償其損失5000元,小楊也提起反訴要求老劉賠償鸚鵡罵他的精神損失費1000元,此案最終以法院的調(diào)解兩人握手言和而結(jié)束。
再如占用樓道堆砌雜物引起的訴訟等。對于相鄰權(quán)引起的糾紛,通過訴訟并非解決的良策,因此,相鄰各方應有一個善良的心態(tài),應有互諒互讓、和睦友好的態(tài)度,而不能動輒以鄰為敵、互不相讓,這樣,才會處理好相鄰關(guān)系,建立一個和諧美好的社區(qū)。
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