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三年級演講

時間:2023-11-28 09:02:26 演講 我要投稿

三年級演講

三年級演講1

親愛的老師、同學們:

三年級演講

  書就像一支馬良的神筆,把書中的知識畫成現(xiàn)實。

  書就是一位向導,帶你找到知識的源泉。

  書就是一個高高掛在黑暗的明燈,為你照明。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。所以我們要好好學習,天天向上,長大了回報老師、回報家人、回報社會,長大了為祖國獻出一份力量! 老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻,有時我因為一些小困惑而困在難題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。

  以前我聽到過一個這樣小故事《養(yǎng)成好習慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進了總經理的辦公室,總經理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感,但是那個年輕人轉身的時候,無意的摳了一下鼻孔,這個不起眼個小動作,總經理沒有讓他通過。好習慣牽著命運的'主宰,讓好習慣伴我們成長!讓我們的生活更加精彩! 今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運!只有勤學苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你! 20xx小學三年級關于讀書的演講稿10篇8

  親愛的老師、同學們:

  我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學三年級三班的一名學生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對又細又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個沒完。

  我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時間也讀書,到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時,才想中午還沒吃飯呢!

  我的書架上珍藏了好多書,有童話故事、科學探密、兒童文學、動物故事等。這些書多數(shù)都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書中,我認識了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來的小王子,小鹿斑比……通過文字,我和這些朋友一起經歷快樂,一起去探險,一起成長……

  從書中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛護動物,《夏洛的網》告訴我友誼的重要,《藍色的海豚島》告訴我要熱愛生命,堅強面對困難,《愛的教育》告訴我怎樣學習,生活,怎樣去愛……

  讀書讓我增長見識,提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!

三年級演講2

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的`作文呢?以下是小編收集整理的三年級演講作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級演講3

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  在一個軍事博物館,陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗,這個碗,她僅僅用過一次。

  我給大家講一段名叫“一個粗瓷大碗”的感人故事吧!

  有一回,一場激烈的.戰(zhàn)斗剛結束,一位小通訊員送了一個粗瓷大碗給趙一曼,這位通訊員一直想給她找一個碗,好不容易在戰(zhàn)斗中找到了,就連忙送來。

  開飯了!通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯,不過趙一曼一看,就知道從病號灶盛來的。趙一曼想了想抗聯(lián)部隊,日子艱苦,幾個月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員,怎么忍心責備他呢?她趁人不注意把飯倒回鍋里,只從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。這些,炊事員在旁邊看到了,他沒有吭聲,眼睛里含著淚花。

  在這個故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現(xiàn)到她愛護戰(zhàn)士,關心同志勝過關心自己。

  我演講完畢,謝謝大家!

三年級演講4

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻點燃”。

  再過幾天,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。泉河已經融化,叮咚作響的泉水,如同梵家的那闋《大悲咒》,而我愈覺得岑寂和蕭廖,悲涼的心情就像墳上的凍土僵臥在那里。在這樣一個特殊的日子里,我們懷著無比沉重和敬仰的心情緬懷革命先烈。

  小時候的清明,與己無關,只是像看稀罕似的,看著年長的哥哥姐姐胸前佩戴著紅領巾,手中拿著花圈,浩浩蕩蕩地朝橫山烈士陵園走去,頓時曠野里一陣陣沉重的腳步聲……現(xiàn)在長大了,才明白他們的上空寫滿了哀思。

  現(xiàn)在,已然長大了的我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們又怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?每當想起,曾經的他們在戰(zhàn)場上拋頭顱撒熱血,曾經的他們在監(jiān)牢里堅貞不屈,曾經的他們在刑場上大義凜然……無數(shù)烈士用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。英雄可以長眠,然而歷史卻無法定格,此時此刻,我們仍然能觸摸到先烈們奔涌跳躍的脈搏,仍然能感受到先烈們疾聲高呼的吶喊。我們胸前佩戴的紅領巾和我們祖國的國旗一樣的鮮艷,因為它是用革命先烈的青春和熱血染成的;我們的國歌嘹亮,因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的。憶往昔,訴不盡我們對先烈無限的崇敬;看今朝,說不盡我們對明天美好的憧憬;望未來,我們要讓先烈們鮮血染成的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

  如今,我們每一個人都應深深思考這樣的問題:今天我們?yōu)槭裁醇赖煜攘?明天我們怎么做?我們祭掃烈士,決不是為了完成一種簡單的儀式,而是為了喚回我們不該失去的.記憶,找到我們繼續(xù)前進的動力。

  同學們,清明祭掃先烈沒有地區(qū)阻礙,形式也可以多種多樣。對于我們而言,除了祭掃烈士陵園,了解某些特定年代下,有那一群偉大的人把信仰看得比生命重要之外,其實在我們自身的學生崗位上踏踏實實做好本職工作,刻苦學習,對于那些為今天的幸福生活做出犧牲的烈士而言,也是一種緬懷。當很多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不但因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。我想將一位學者的話送給大家——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。

  青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻點燃。

三年級演講5

今天的晚托班,我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。

在第三節(jié)課下課后,同學們就紛紛在黑板上布置起來,有的畫花,有的寫字,黑板被裝點得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動還沒開始就已經叫人連連叫好了,那到真正開始,那種精彩呀,肯定是不得了的。

果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個個登場了,從懂事的窈窈到細心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來。我想:啊!這次演講真好,不但提高了我們的.演講水平,還激發(fā)了我們的競爭力,真是一計二用啊!……

時間老人走得可真快呀,所有的演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。

演講的每位同學都是很出色的,真不知道該選誰好,但是冠軍老師只給我們四個名額,沒辦法只能百里挑一了。經過我們的一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。

作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著,我一邊想;孝敬是一種美德我們應該要把這種美德發(fā)揚光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個世界將會處處充滿愛的氣息!

同學們,讓我們繼續(xù)努力!

三年級演講6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:

  抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵。"怎樣辦?信藏在哪兒呢?"他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。"小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!"

  "我是放羊的.嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。"海娃故意裝作害怕的樣貌哭起來。

  鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。

  天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人?伤鼡碾u毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。

  天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽"轟"的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。

  "小孩,你的前面的開路!"鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。

  "小孩,你慢慢地開路!"海娃干脆飛跑起來。

  叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:"鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!"

  果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:"唉呀,這不是海娃嗎?"

  海娃睜開眼,吃力地說:"叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……"話沒說完,又昏過去了。

  等他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。

  這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)!澳阋呀泿状瓮瓿杀迫蝿樟恕辈蝗莞边B長說完,董存瑞搶著說:“我是共產黨員,我的任務不只是炸幾個碉堡,F(xiàn)在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務呢?”副連長和指導員商量了一下,對董存瑞說:“好,你去吧,千萬要注意隱蔽!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務就不回來!”

  董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。

  這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

  此時,我的耳邊響起了一個聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個人的心中。

  謝謝大家!

三年級演講7

  早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!

  同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?

  首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。

  俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

  有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的.人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

三年級演講8

  “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

  “鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

  拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導演這場悲?還是從那個這場噩夢中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍!

  保護環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的'水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發(fā)揮想象吧!

  3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字。

  4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

  我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

  生活點點滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

三年級演講9

親愛的老師、同學們:

  偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喸涀鲞^這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的`問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。

  它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學們,熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因為,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

三年級演講10

我是一個漂亮的小書包,渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨特,美觀,而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時,都會把我擦得干干凈凈的。

我的正面有六個口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā),文具盒就像一臺筆記本電腦!按笈P室”里的大本子就像一張大床,床邊還放著小書,小本子,還有字典,真像一個充滿無限的知識的家呀!

我的兩側還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。

我的后背有兩條背帶,長長的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調節(jié)長度,主人背上我可舒服啦!我的'身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時遮風擋雨。

我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯著的,眼睛睜得大大的,發(fā)出一種閃電般的感覺。

我天天陪著小主人上學,放學,不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,幫小主人學到了許多知識。我們已經成為了一對形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買了下來,讓我有了一個非常好的朋友。

“謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書包最后說道。

三年級演講11

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  每年我們都會有一個專門的日子來紀念自己來到這個美好的世界,這一天就是我們的生日,生命降臨的那一天,你會發(fā)現(xiàn),一個新生命是如此圣潔,它的潔凈不是任何詞語所能形容的,這一天對我們自己來講是美好的一天,可站在母親的角度來說,這一天是很特別的一天,這一天是她的受難日,在這一天里,她懷了十個月的小家伙就要來到世界了,忐忑不安,激動不已,都可以形容母親們在這一天的心理?傊,當經過一番痛苦的儀式后,生命誕生,從那時起,偉大的女性們從此又多了一個稱謂,那就是媽媽。

  每年的5月12日是母親節(jié),一個神圣而又偉大的日子,這一天我們都會給自己的媽媽送去祝幅,媽媽們又會給自己的母親送去祝幅,就像接力棒一樣,人們傳遞著自己對于母親們的祝幅,感謝偉大的母親將自己帶來這個世界。這一天,我們要送上祝幅的花朵,粉紅色康乃馨作為母親節(jié)的象征會被送給母親,并祝愿她們越來越美麗,但是作為一個中國人,我更愿意送上萱草,也就是忘憂草,送給自己的媽媽。

  并且略帶著一些屬于男孩子的羞澀對母親說:“母親節(jié)快樂”。在中國古代的時候,當游子們要遠行時,就會先在北堂種上萱草,游子們希望減輕母親對孩子的思念,忘卻煩憂。唐朝詩人孟郊的《游子詩》寫道:萱草生堂階,游子行天涯;慈母倚堂門,不見萱草花。作為一個出門在外,在社會上辛苦打拼的孩子,我知道家里面父母對自己的想念。xx年學生母親節(jié)演講稿范文

  母親節(jié)這一天,我們要贊美所有的媽媽們,包括那些正準備當媽媽的女同胞們,稱贊她們即將成為最偉大一行人中的一員,在這一天,名貴的珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點,精致的手工賀卡等,是孩子們向母親敬獻愛意的禮物。我沒有這些名貴的禮物給自己的媽媽,但是我會用自己特有的方式表達自己對母親的親情,在母親節(jié)這一天,我會送給母親鮮花,蛋糕,并親手烹制自己做的飯菜作為禮物送給母親,讓母親們快樂地過節(jié),并希望人們在這一天除了孝敬自己的.生身母親之外,還會以慈善募捐,志愿服務的方式向更多的母親回報親情。

  敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,到了現(xiàn)在,每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經成為一個公眾必過的節(jié)日。在母親節(jié)這一公眾的節(jié)日里,讓我們大大方方地表示對母親的深厚感情吧。祝福偉大的母親們。

  謝謝大家!

  

三年級演講12

舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。

我得知我要和那些拿了獎的學霸比時,我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號。排練時,我之前的幾位同學排練時,老師都是等同學講完才點評的,而在我排練時,我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時,我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因為我才批改完,那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說,既然都已經到這個時候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的`下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場了。到了第四位,因為她太過緊張忘詞了,卡了很久,每個人四分鐘的時間到了,她只能還沒說完就下臺。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時,心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復著,我的演講完了,我走下了舞臺,所有的壓力頓時消失了,我感到無比輕松。

在這次比賽中我又進步了。

三年級演講13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三(3)的__,我是一個活沷、開朗的女孩,我的興趣愛好是看書、畫畫、唱歌等等。其中看書是我每天必不可少的。

  從一年級開始我就是老師的好幫手,擔任過科代表、小組長、中隊委員,在班級里我關心集體,樂于幫助同學,是同學們的好伙伴,更是老師的得力助手,我對工作認真負責,老師給我的每件事我都會認真完成,我有很強的組織能力和管理能力,班級秩序被我管理得井井有條,在家里我是一個自立、自強、懂事、聽話的好孩子。

  在這二年學習中,通過老師和同學對我的幫助以及我自己的努力,我獲得了許多榮譽:如在“真情涌動愛滿校園”愛心體驗月中,被評為愛心小精靈,__科技節(jié)中,我獲得了節(jié)能金點子一等獎,在班級盡心盡責,表現(xiàn)突出,被評為__學年崗位小標兵,團結拼搏,爭創(chuàng)輝煌運動會獲得第一名,q版連環(huán)畫設計評為三等獎等等,在后續(xù)學業(yè)中我會更加努力,各方面都要做到到更上一層樓。

  這次我想競選文體委員,因在文娛和體育方面是我的強項,我一直在參加體育訓練隊,在文娛方面我也參加過好多比賽,都取得好的成績,如果這次我當上了大隊委員,我將會更努力,更嚴格要求自己,時刻都注意自己的言行舉止,為同學們樹立一個好榜樣,請大家相信我并跟隨著我,讓我們使花園的.明天更好。尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上寶貴的一票。謝謝!三年級大隊委競選演講稿篇5

  大家好!我叫__X(名字不好意思說拉),是三(2)班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。

  當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊五年了,五年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進。贿@是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。

  五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的大隊部委員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為五星級學生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國際象棋比賽,為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

  假如我是大隊委,我將用:熱心為同學服務,用真誠做教師的得力助手;用創(chuàng)新開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。

三年級演講14

前幾天,老師上午告訴我們:“同學們,今天下午我們要到二中去聽著名作家湯素蘭老師的講座,下午請同學們到東方紅的操場上集合,第四節(jié)課我會來布置作業(yè)!崩蠋煹脑拕偮湟,教室里就開始議論了起來。

時間慢慢地溜走,一下子就到了下午,我馬上來到學校,排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了二中的會議室內,坐下后,有的同學好奇地問:“湯素蘭老師長什么樣子。克龑懥撕芏鄷鴨?寫了多少本?”同學們迫不及待地想見到湯老師了吧!其實,我也迫不及待地想見見湯老師了,作為小記者的我,滿腦子都是問題,想去問一問湯老師。“我們用熱烈的掌聲來歡迎著名的湯教授。”忽然,雷鳴般的掌聲響了起來,在掌聲中,一個人從后臺走了出來,坐在椅子上,小心翼翼地拿起話筒,開始簡單的自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭,我寫了許多的童話故事,有時間,你們可以到新華書店去訂購……!蔽覀兊目趶埖么蟠蟮腵,好像能塞進一個大大的紅蘋果。湯老師給我們講了一個她寫的故事。說完,湯老師問我們全體同學:“同學們你們聽完這個故事后有什么想法呢?”問題剛說完,只聽見“刷”的一聲,同學們的手都舉得高高的,有的同學都站了凳子上,看了,有許多的同學都非常的熱情。湯老師點了一位同學,這位同學把自己的感受講了出來,湯老師覺得這位同學說得很好,便把自己寫的一本童話故事書送給了她,下面的同學都用羨慕的眼神望著那個有故事書的孩子。

今天,在這一堂課中,不僅讓我知道了著名的作家,而且還感受到了作家的非凡的人生體驗和文學氣質,那真是讓我受益匪淺!

三年級演講15

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,當我再一次站在講臺上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的'心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!

  謝謝大家!

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