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演講比賽作文

時(shí)間:2023-11-19 09:17:47 演講 我要投稿
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實(shí)用的演講比賽作文(必備9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的演講比賽作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的演講比賽作文(必備9篇)

演講比賽作文 篇1

  嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都在議論紛紛:誰(shuí)是他們的代課老師?對(duì)于這些,大家有不少猜測(cè):陳毅(他后來(lái)還是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的.胃口吊的高高的;鐘誠(chéng)呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對(duì)鐘誠(chéng)這樣的尖子生特好。

  就在大家猜測(cè)時(shí),教室的門(mén)被輕輕打開(kāi)了。大家頓時(shí)無(wú)聲無(wú)息,都看著代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來(lái)十分年輕,而且五官十分端正。

  大家都沒(méi)吭聲。女老師輕松地說(shuō):“大家好,我姓林,大家就稱(chēng)呼我林老師吧!

  她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,并沒(méi)有立刻開(kāi)始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見(jiàn)無(wú)人主動(dòng)站起來(lái)介紹自己,就問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”

  蘭馨站了起來(lái):“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長(zhǎng)。今后林老師如果要了解班級(jí)情況,就找我吧!”

  林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下,說(shuō):“蘭馨同學(xué),你很不錯(cuò),說(shuō)的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”

  蘭馨笑笑,站起來(lái)說(shuō):“林老師,我是班長(zhǎng)不錯(cuò),但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!

  陳毅也站了起來(lái),不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑,并表?yè)P(yáng)了他,但同學(xué)們都感覺(jué)到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

  大家都自我簡(jiǎn)介了?墒沁沒(méi)有下課呢。這時(shí)林老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有體育課,你們都去玩兒吧?”

  大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

演講比賽作文 篇2

  前兩天,學(xué)校高年級(jí)舉行了英語(yǔ)演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。

  這次比賽無(wú)論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來(lái)了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評(píng)委,還有一位外教呢!

  比賽開(kāi)始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內(nèi)容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距。〔贿^(guò)根據(jù)課件上的英文,我還是認(rèn)出了一些單詞。

  選手的情況也不同:有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道,聽(tīng)得人一愣一愣的;有的上了臺(tái)過(guò)于緊張,忘了詞,又下來(lái)整理整理思緒再上臺(tái);也有的背得不錯(cuò),卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

  選手們講的`內(nèi)容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。

  通過(guò)這次比賽,我深切地體會(huì)到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)喲!

演講比賽作文 篇3

  今天,是個(gè)令我心煩幾個(gè)禮拜的日子,那就是,我必須代表班上參加演講比賽!

  不要以為這很光榮,其實(shí)我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加,可是…老師竟然說(shuō)我“有經(jīng)驗(yàn)”,應(yīng)該上去比賽。天啊,我當(dāng)下真想飆三字經(jīng),我上次是因?yàn)椴恢姥葜v的可怕所以才傻呼呼地當(dāng)全班的犧牲品耶!我真正想?yún)⒓拥氖抢首x,OK?但是抗議無(wú)效,我眼睜睜的看著語(yǔ)文競(jìng)賽的參加名單在學(xué)習(xí)委員手中送到教務(wù)處。演講就算了,我竟然還要參加作文比賽?Oh my god!您一定要這樣慘忍的對(duì)待我嗎?麻煩耶!只不過(guò)上次得第五名,為啥還要叫我參加,班上應(yīng)該有更好的人選吧?唉,算了,于事無(wú)補(bǔ),還是好好努力吧。

  但…我是不是最近沒(méi)燒好香,老天爺特別愛(ài)整我。我家的打印機(jī)竟然壞了!我準(zhǔn)備好久的一堆稿沒(méi)用了啦。我?guī)е鴫咽繑嗤蟮母八谰駚?lái)到了比賽場(chǎng)地。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒(méi)準(zhǔn)備稿子。哈哈!我的.緊張情緒頓時(shí)煙消云散了不少,開(kāi)始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來(lái)。稀奇的是我竟然與她特別聊的開(kāi),這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn):“老師!如果根本沒(méi)準(zhǔn)備稿,能上去說(shuō)“各位老師各位同學(xué)大家好,我的演講到此結(jié)束”就好了嗎?”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來(lái),皮笑,肉不笑的回道:“可以呀,不過(guò)你們都是班上的菁英份子,如果不怕害班上身敗名裂就好了。”頓時(shí),大家哄堂大笑!肮、哈哈,誰(shuí)會(huì)怕呀,還不都是被當(dāng)擋箭牌的人而已,誰(shuí)理班上呀?”“對(duì)嘛!那群陷害我的人我才不管咧!”嗯嗯,看來(lái)大家都是志同道合的好友。發(fā)問(wèn)的那個(gè)同學(xué)一臉奸笑,似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做!昂俸,這提議真不錯(cuò),說(shuō)到了大家的心坎!蔽彝瑯右荒槨盃N爛無(wú)害”的笑容,閑閑的道。

  時(shí)間快速的飛逝,轉(zhuǎn)瞬,演講比賽已經(jīng)開(kāi)始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開(kāi)電腦只會(huì)玩線(xiàn)上游戲的人,開(kāi)電視只會(huì)看卡通的人,電視是啥東東呀?電腦又是怎樣?當(dāng)下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個(gè)“破壞名譽(yù)”的方法。但還真的…我一上臺(tái)除了依照殘存的記憶片段,其余真的是在胡說(shuō)八道,但…說(shuō)不下去了,我頓了好幾秒,嘴角突然浮出詭譎的笑容。“……我的演講到此結(jié)束,謝謝!币皇治孀翰幌碌淖旖,我的掌聲特別大,好似為了掩蓋那些許的笑聲!肮、哈,好、好贊!”編號(hào)二號(hào)的同學(xué),也是跟我“相見(jiàn)恨晚、聊的開(kāi)”的朋友笑到整個(gè)人趴在我肩上,為我的“壯舉”感到欽佩不已!拔瑒e笑了,換我們來(lái)看別人笑話(huà)了啦!币粋(gè)接著一個(gè),直到編號(hào)第某號(hào),十一班的同學(xué),他上臺(tái),演講了不到一半,就突然停下來(lái)說(shuō)…“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。”“…哈哈哈、哈、哈哈!!”現(xiàn)場(chǎng)靜寂了五秒,頓時(shí)全場(chǎng)發(fā)出震天撼地的笑聲,喔!當(dāng)然不包括評(píng)審老師,微微瞄了一下,老師的筆不正常的彎曲,剎那間,我背后冒了冷汗。不過(guò)那也是一瞬間的是,我和朋友用力互搥對(duì)方,把笑意硬生生忍了下來(lái),可憋笑會(huì)得內(nèi)傷的,我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來(lái)。那同學(xué)經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),我們叫住他,比出了大拇指,道:“好兄弟!”他的表情似乎有點(diǎn)二丈金剛摸不著頭腦。我們竊笑,他表情無(wú)奈聳聳肩,坐到后面觀賞別人的演講。之后,又有兩三個(gè)“難兄難弟”跟我們一樣,大家笑的很開(kāi)心,不過(guò)誰(shuí)贏誰(shuí)輸每人心知肚明,雖然大部分都是還亂的,包括我,除此之外,還是有幾匹黑馬。

  唉呀呀,真是又哭又笑,慘兮兮的演講比賽呢!

演講比賽作文 篇4

  10月4日那天,我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”演講比賽,聽(tīng)說(shuō)50%能中獎(jiǎng)呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  中午12:30,爸媽陪同我來(lái)到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母,也來(lái)助我一臂之力?晌乙廊痪o張,因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。

  走進(jìn)館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來(lái),耐心等待!斑x手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來(lái)是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué),有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開(kāi)一看,嚇懵了:竟然是2號(hào)!我的心被揪了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)了,我告訴他,我2號(hào),爸爸微微一笑,“沒(méi)關(guān)系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說(shuō),可我仍舊不輕松,因?yàn)槲沂蔷字埽瑳](méi)見(jiàn)過(guò)大千世界!

  下午1:20分,我們跟著老師來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的.到來(lái),原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來(lái)到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來(lái)人!我看到了媽媽?zhuān)麚]了揮手,媽媽也對(duì)我笑笑,好像很輕松!

  主持人宣布開(kāi)始了,但我一句也聽(tīng)不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒,1號(hào)選手開(kāi)始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺(tái),心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個(gè)躬,對(duì)著話(huà)筒:“大家好,我……!保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬,沒(méi)想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時(shí)候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來(lái)!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說(shuō)不定會(huì)好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒(méi)想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

  接下來(lái)的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語(yǔ)句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無(wú)表情,慚愧!當(dāng)然,我更見(jiàn)識(shí)到山外有山,人外有人。

演講比賽作文 篇5

  二年級(jí)下年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我參加了校園金話(huà)筒。演講選拔賽的題目是“百鳥(niǎo)朝鳳”。

  比賽的前幾天,我非常努力的作準(zhǔn)備,背呀背,背呀背,終于背得熟練了。但有的字背錯(cuò)了字,還看了看時(shí)間,用了兩分鐘零五秒,所以我要縮短時(shí)間。

  到比賽那天,我非常緊張,手都發(fā)軟了,手水都是汗,生怕自己是第一個(gè)演講,我在倒數(shù)第三上場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)到我的`名字了。

  我非常緊張地走上演講臺(tái)先作息我介紹,接著說(shuō)出演講的題目是:百鳥(niǎo)朝風(fēng)。然后開(kāi)始背了。但我背了一個(gè)字,反正都是一個(gè)意思。終于背完了,但老師說(shuō):“你背得非常棒,你通關(guān)了!蔽衣(tīng)了非常高興。

  比賽前,我以為難過(guò)關(guān),但著次背過(guò)關(guān)來(lái)了。覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。都是我努力背誦的結(jié)果。我懂得了做任何事,只要努力都能成功。

演講比賽作文 篇6

  一把推開(kāi)教室門(mén),仿佛拔掉沸水壺的氣門(mén),滿(mǎn)室喧囂撲面而來(lái),我的腳步頓了一下,然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書(shū)包,環(huán)視了一下教室,在同學(xué)們的臉上,看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí):距中考只余74天。我不懂:如此緊張的沖刺階段,什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮,一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中,答案便傳入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,緊張的初三,放假之于我們,是如此的奢侈而激動(dòng)人心!蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣,但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……

  年年清明,今又清明,這是我們的傳統(tǒng),這是我們的節(jié)日。

  今又清明,卻仿佛變成了我們的假日。

  父母背井離鄉(xiāng),帶著我們異地奔波,清明節(jié)便變的`可有可無(wú)起來(lái),只知道它是一個(gè)節(jié)日,在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前,清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。

  放學(xué)時(shí),老師的一聲“明天休息一天!”令同學(xué)們歡心鼓舞,懷著期待的心情,邁著輕快地步伐走出了校門(mén)。而我卻有一絲茫然:今又清明,家在遠(yuǎn)方,讓我去祭奠誰(shuí)?呵!十幾年的記憶里,僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過(guò)一次清明。仔細(xì)回憶時(shí),記憶卻模糊了,只記得那時(shí)姥姥騎著單車(chē),帶著酒、冷食、冥幣,穿過(guò)一片片荒田,去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥幣大把大把的燒,眼淚大把大把的流,仿佛要澆滅那竄起的火苗?諘绲牡胤剑瑳鲲L(fēng)襲來(lái),荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕,便也跟著哭,后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……

  而現(xiàn)在,卻連個(gè)拜祭的親人都沒(méi)有,心里空落落的,有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)悲傷,亦有點(diǎn)釋然:那時(shí)太小,不懂悲傷;現(xiàn)在長(zhǎng)大,懂亦不懂,卻沒(méi)了悲傷的機(jī)會(huì)。

  清明這天,我走在路上,卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛,行人斷魂”的悲戚。我看見(jiàn)很多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘牛蠖鄶?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人,跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境,F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”,無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后,他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地?我的心頭仿佛布滿(mǎn)了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開(kāi)始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。

  清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——斷——魂。

演講比賽作文 篇7

  舉行完《《我讀書(shū),我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。

  我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺(jué)得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫(xiě)一篇。我沒(méi)有辦法只好寫(xiě)了。比賽的前一天晚上,我寫(xiě)到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的.幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒(méi)讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑?xiě)的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來(lái)就小,然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐辏敲匆粋(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒(méi)有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽(tīng)從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒(méi)說(shuō)完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開(kāi)始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無(wú)比輕松。

  在這次比賽中我又進(jìn)步了。

演講比賽作文 篇8

  “丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對(duì)大家說(shuō):“今日大家開(kāi)展面試班集體服務(wù)生演講比賽,大伙兒充分準(zhǔn)備!

  話(huà)剛說(shuō)完,原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了,學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽(tīng)到,我覺(jué)得抽中我了該該怎么辦?

  演講開(kāi)始了。教師讓班長(zhǎng)帶個(gè)開(kāi)好局,但見(jiàn)班長(zhǎng)成竹在胸地邁向演講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”班長(zhǎng)用順暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

  下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的.坐位上。

  由于也沒(méi)有背文章,只能咬著牙讀過(guò)一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現(xiàn)了汗,見(jiàn)到其他同學(xué)們那焦慮不安勁,我認(rèn)為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調(diào)整時(shí)間,我就用聲音洪亮的普通話(huà)水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。

  演講比賽在焦慮不安而有紀(jì)律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。

演講比賽作文 篇9

  記得那是一個(gè)盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來(lái)找我,對(duì)我說(shuō)“下周要舉行一次普通話(huà)演講比賽,每個(gè)班級(jí)參加一名同學(xué),大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里別提有多高興!為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!但是,很快一絲憂(yōu)慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎(jiǎng)那該怎么辦?”于是,我一點(diǎn)也不敢馬虎,很認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。當(dāng)天晚上,當(dāng)周?chē)泥従佣家堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準(zhǔn)備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當(dāng)我想到同學(xué)們都期待著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我就堅(jiān)持了下來(lái)。第二天,我背得半生不熟的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都爭(zhēng)著聽(tīng)我背,幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的.幫助下,我背的很熟練了。可是,事情沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我滔滔不絕地背給老師聽(tīng)時(shí),老師卻朝我搖了搖頭。老師說(shuō):“你背得雖然很熟練,但是沒(méi)有演講的感情”。說(shuō)完,老師就一句一句地教我。在老師的指導(dǎo)下,我很快就能有聲有色的演講了。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候,我的心砰砰直跳,但是不一會(huì)兒,我就不緊張了。我準(zhǔn)備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個(gè)隊(duì)禮,臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學(xué),祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)!”

  又過(guò)了一個(gè)星期,升旗儀式后,學(xué)校為我舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我站在升旗臺(tái)上從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,心情無(wú)比得記得:我終于又為班級(jí)爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要再接再厲,不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望!