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演講比賽觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，大家一定收獲不少吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的演講比賽觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽觀后感1
7月1日，我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)”的主題演講比賽決賽。6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚愛崗敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊，謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系，詮釋了“大醫(yī)精誠，厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。比賽中，她們結(jié)合自身工作實際，滿懷深情地講述了一段段發(fā)生在她們身邊的'故事，訴說著白衣天使救死扶傷、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神，甚至有的選手講到情深處流下了眼淚，幾度哽咽……
這感人至深的演講，這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場觀眾的陣陣掌聲。也使在座的醫(yī)護(hù)人員更加深了對奉獻(xiàn)和愛心的認(rèn)識，更為堅定了為護(hù)理事業(yè)不懈追求的信心。通過這次演講活動，我更真切地體會和感受到了在醫(yī)療服務(wù)過程中，奉獻(xiàn)愛心是為人民群眾服務(wù)的前提，是提升醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)水平的基礎(chǔ)。
我決心在今后工作中，處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù)，爭做好護(hù)士，讓奉獻(xiàn)和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚光大。以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù)，為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛，提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量，共同享受和諧美好的生活。
演講比賽觀后感2
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，進(jìn)一步貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，落實國家“七五”普法規(guī)劃要求，深化20xx 年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的'學(xué)習(xí)宣傳教育活動。10月24日下午，成都師范學(xué)院團(tuán)委在魚鳧音樂廳組織開展了“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。經(jīng)過前期各二級學(xué)院層層選拔，來自全校各二級學(xué)院的14名選手參加了決賽。
比賽共分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為各選手根據(jù)主題自擬題目進(jìn)行演講，第二環(huán)節(jié)為即興演講。比賽中，選手們的演講觀點明確，角度新穎，材料典型，經(jīng)過一番緊張激烈的角逐，音樂學(xué)院的王麒智同學(xué)獲得一等獎，將代表學(xué)校參加省教育廳舉辦的全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽決賽。
此次比賽有助于成都師范學(xué)院學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。比賽充分展現(xiàn)了成師學(xué)子的風(fēng)采，加強了師生對憲法的認(rèn)識，使憲法真正走進(jìn)校園，并激勵同學(xué)們積極學(xué)法、守法、用法，為建設(shè)法治中國而不懈努力。
演講比賽觀后感3
寒假里，我看了一本名叫《毒蜘蛛之死》的書，其中我感觸最深的就是這篇《窗下的樹皮小屋》。
這個故事主要講了一個女孩和蟋蟀吉鈴之間發(fā)生的事：在一個寒冷的秋天，下起了傾盆大雨。女孩怕吉鈴著涼，就頂著大雨為吉鈴蓋了一間樹皮屋，讓吉鈴和它的伙伴螢火蟲和螞蚱住下。結(jié)果，淋了雨的女孩生病了。吉鈴就給她送去清涼的水。轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，吉鈴知道，他們?nèi)跣〉纳鼘⒈贿@雪花蓋去了。它決定最后再為女孩演奏一次。最后一個音符同最后一片雪花飄落，屋里那盞微弱的綠燈熄滅了……
第二天，女孩在小屋邊插了一排小樹枝，在最長的樹枝上貼了一張小紙條：小屋里，睡著吉鈴和它的兩個小伙伴。突然，樹皮小屋的門被輕輕推開了。啊，是那么多的小蟋蟀、那么多的`螢火蟲和那么多的小螞蚱��！女孩在幻想：今年的夏夜，該有多么美啊！
我被吉鈴和女孩之間的友誼所感動。正是他們不顧自己、互相關(guān)心才收獲了珍貴的友誼。
親愛的朋友們，你們一定要去看看這本書，千萬不要錯過了這種令人心疼的美好！
演講比賽觀后感4
昨天，我們班在綜合樓聽演講比賽，在將近一個小時的演講比賽當(dāng)中，我們沒有好好聽講，給班級丟臉，還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù)，給校長和老師們留下了壞印象。連老師盛怒之下，生氣地批評了我們，還叫我們寫一篇觀后感，做為對我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中，我的表現(xiàn)一般，但聽完演講卻也讓我感觸良多。特別是高年級的同學(xué)，在成百上千個目光的注視下，仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。那充滿激情與幽默的話語，讓我自慚形移，也讓我體會到了勇氣的'重要。這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。因為，我覺得演講技巧可以學(xué)習(xí)，能力可以培養(yǎng)，而勇氣是邁向成功的第一步。雖然我生性膽小，但我也想改變一下自己，因為凡事都有第一次，只是需要你去如何面對，去努力突破自己的能力，可能會表現(xiàn)的不好，但也嘗試了機會。
大家都欣賞有嘗試欲望的人，欣賞勇于爭取機會表現(xiàn)自己的人。機會是自己爭取的，放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候，必須加強口才的訓(xùn)練。因為只有能說會做，才能保證不被淘汰。今天能有機會旁聽演講比賽，實在是受益不淺，正如連老師之前所說的那樣，來參加就一定會有所收獲的。
我期待，期待自己的那一天。
演講比賽觀后感5
今天，我看了同學(xué)們的演講，這是我觀看的許多演講中最精彩的一次，不是因為演講的口才有多好，也不是因為多么有感染力，而是因為一種真實，一種情感，一種社會責(zé)任，一種人格魅力，一種愛的'號召力。
滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼的品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩，它不是一個任務(wù)，而是一份責(zé)任。
今天，我在這里想對老師說幾句感謝的話：老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉，滋潤著我們成長;他教會我們做人的道理，指引我們?nèi)松姆较�。老師的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。
演講比賽觀后感6
教師節(jié)剛過，我們學(xué)校舉行了“感恩教師節(jié)演講比賽”。除了初四的學(xué)長、學(xué)姐們沒參加，其他級部的同學(xué)都準(zhǔn)備充分，要一決高下。
聽到第一個上臺演講選手的聲音，我不禁驚訝起來。她年紀(jì)小小的，聲音里卻好像投入了所有的'感情，將自己的感情和演講內(nèi)容融為一體了！
她的表現(xiàn)，讓全場觀眾大吃一驚，都為她歡呼。很幸運的是，她得到了所有評委老師的好評！她的臉上露出了喜悅之情！評委老師給了她好評，給別的參賽者帶來了沉重的壓力！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到我們初二級部了，我們班的選手最后一個出場。我們班這次表現(xiàn)得不好，只得了第二名。這個成績雖然不是很好，可重在參與��！
不一會兒，輪到初三的學(xué)姐們了。她們的演講更為出色，因為她們有經(jīng)驗�。�
今年的“感恩教師節(jié)演講比賽”，我們學(xué)校舉辦得非常成功！在這里，祝我們的老師永遠(yuǎn)年輕快樂！
演講比賽觀后感7
為認(rèn)真貫徹落實國家“七五”普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。眉山市東坡區(qū)教育系統(tǒng)充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的有關(guān)憲法學(xué)習(xí)的教育資源，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
10月19日-25日，各學(xué)校組織學(xué)生將語文、道德與法治、思想道德修養(yǎng)等課程與憲法學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展以講憲法故事、對憲法的.認(rèn)知與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。經(jīng)區(qū)教育局初選，推薦蘇南小學(xué)等4所學(xué)校的優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。同時，各校依托條幅、LED顯示屏等載體設(shè)置學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語、橫幅，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
演講比賽觀后感8
上課的鈴聲響起，同學(xué)們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以借鑒別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗，取之精華，去其糟粕。
我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。
當(dāng)主持人報到我的`名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。
我先敬了個禮，然后背起稿子來。當(dāng)我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當(dāng)我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。
走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。
我相信，我已經(jīng)跨上了新一個臺階。
演講比賽觀后感9
今天，我們班舉辦了一場幻燈片演講比賽。演說的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參與，五位同學(xué)當(dāng)評委，一同學(xué)當(dāng)記分員，兩位同學(xué)當(dāng)主持人。其余的人都是觀眾。演說開始了，我是第一個上場，我開始很緊繃，后來我想要：緊繃又有什么用呢?難道緊繃就能讓我獲得第一名嗎?我深深的.吸食了一口氣，便大膽的說道了一起。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，小紅和小菊在嫩綠的草地上嬉戲。
忽然，天色漸漸的亮了下來，一朵朵烏云從天邊滾滾而來，空中擦過一道雷電，遠(yuǎn)處傳到“轟隆”一個亂世佳人。吹一陣狂風(fēng)，嚇的小蟲往地里鐵環(huán)，樹上的葉子也被風(fēng)的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃跑了。緊接著下雨了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來越響，青蛙媽媽帶著她的孩子旗號用荷葉做到的雨傘往家回頭。
半個多小時以后，風(fēng)停了，雨寄居了，烏云騎侍郎了，太陽公公又出來了，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥用討厭的眼光望著蝴蝶。慢男子漢小貓那圓圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名，我很高興!
但我會自豪。
演講比賽觀后感10
為深入地開展憲法教育，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法、弘揚憲法精神，增強法制觀念。碭城第一小學(xué)按照《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》要求，10月21日，學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真開展了“學(xué)憲法講憲法”活動。
學(xué)校通過形式多樣的教育，對全體學(xué)生進(jìn)行了憲法宣傳教育。有的班級開展了以“守住規(guī)矩——做最好的自己”為主題的辯論會活動，學(xué)生分正反兩方，提出各自的論點，并結(jié)合實際情況進(jìn)行了精彩而激烈的辯論。學(xué)生通過辯論會這種形式，深刻明白遵紀(jì)守法是每個人的義務(wù)。大家表示，只有知法懂法，做最好的'自己，才可以守法，做文明小公民。
據(jù)悉，在這次“學(xué)憲法講憲法”活動中，學(xué)校還推選出了優(yōu)秀選手參加憲法主題的演講比賽。通過開展這次“學(xué)憲法講憲法”活動，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,有助于學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣。
演講比賽觀后感11
伴隨著優(yōu)揚的歌聲和動聽的旋律，靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行，共有21名選手參加。
我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚我國威》，排練時他語調(diào)陰陽頓挫，此起彼伏，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，他朗讀的'十分優(yōu)美動聽，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。
張藝卓第六位出場，他鎮(zhèn)定自若，只見他穿著一身黑色西裝，一雙黝黑發(fā)亮的鞋，整個人看上去像一個紳士。當(dāng)我看到前面一個個同學(xué)都得了高分，心里不由擔(dān)心起來，但又想起張藝卓平時認(rèn)真刻苦地練習(xí)，他肯定能得到好的成績。 張藝卓演講語句感人，讓人時不時想起中國與日本激戰(zhàn)中國勝利的場面，眼前閃現(xiàn)出新中國不斷崛起的畫面，最后，他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號，只聽到場下掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評委亮出得分9。53分的好成績，獲得了第一名。
還有許多同學(xué)演講的也非常好，他們有的講了中國五千年來的歷史，有的講了中國人民必須要會講普通話等等，雖然沒有獲獎，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們在臺上神采飛揚，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習(xí)演講水平，爭取下次自己能夠站在演講臺上，那該有多好哇！
演講比賽觀后感12
今天是10月17日，我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級的學(xué)生進(jìn)行演講比賽，地點是縣政府禮堂。我聽了這個好消息后，心里異常高興，希望老師能馬上讓我們站隊，去看比賽，8點的預(yù)備鈴打響了，我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的'隊伍來到了政府，聽高年級學(xué)生的演講比賽。一路上，我們排著整齊的隊伍向政府走去，其它的人見到我拉都覺得很奇怪，問我們干什么去。
我們終于到了政府，到了會議室后，我們找了位子坐下，等待著選手們的演講。演講比賽開始，同學(xué)們都懷著激動的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動聽的詩歌，前幾個都是一中的學(xué)生，第11個和第13個是我們六年級的學(xué)生，只見她們大步走上演講臺，用清脆的聲音給我們背誦詩歌，使在場的每個人都陶醉在這美好的聲音中，不一會兒演講比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍向?qū)W校走去。希望以后，他們還能多舉辦些這樣的活動。
通過這次演講比賽，讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境，讓我們的祖國更加美好。
演講比賽觀后感13
在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了，但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣，所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場。
一個小時后，到我們這些“大童鞋”上場了，這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說某島嶼的事，可能真的把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的'張藝卓上場了，只見他風(fēng)度翩翩，穿個西裝、皮鞋，寄個領(lǐng)帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán)，揚我國威》一聽這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經(jīng)過陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間，老師一個個宣布名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班里的同學(xué)大喊大叫，經(jīng)過我們一個星期的訓(xùn)練，終于獲得了一等獎，話說，如果張藝卓不拿個一等獎回來，都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我：只要認(rèn)真的、努力的、真誠的對待一件事，就會成功！
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