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一次演講作文

時(shí)間:2023-11-07 18:48:10 演講 我要投稿

實(shí)用的一次演講作文7篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的一次演講作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的一次演講作文7篇(優(yōu)秀)

一次演講作文 篇1

  “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們……”

  廣播里的聲音打破了校園的寧?kù)o。

  周五下午,老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時(shí)間讀熟,周一要在升旗儀式上進(jìn)行演講。

  一領(lǐng)到演講稿,我就開(kāi)始認(rèn)真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來(lái)。第二遍,語(yǔ)速比第一遍快,沒(méi)有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來(lái)我對(duì)著老師讀了一遍,語(yǔ)速不快不慢,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有著適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速,感情時(shí)有時(shí)無(wú)。

  我又回家練了兩天,讀得可以說(shuō)比周五下午有了很大的進(jìn)步。

  到了周一,我來(lái)到學(xué)校,直接到教導(dǎo)處,又給老師讀了一遍。在老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)的.讀得很好了。晨會(huì)開(kāi)始了,主持人在上面主持著:“下面有請(qǐng)四五班學(xué)生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺(tái),行了一個(gè)隊(duì)禮,然后開(kāi)始我的演講:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是……”

  雖然我讀得不錯(cuò),但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時(shí),話筒突然沒(méi)聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個(gè)話筒,才解決了尷尬的局面。

  這就當(dāng)是對(duì)我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務(wù),我還是會(huì)參加的!

一次演講作文 篇2

  星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

  老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

  這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”

  是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽?zhuān)罱o媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!

  于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

  讀著讀著,我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

  我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

  我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的'孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

  “上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯印?/p>

  從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”

一次演講作文 篇3

  前天老師說(shuō)我們班要舉行一場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們高興極了。

  到了比賽拿天,同學(xué)們懷著緊張的心情來(lái)到教室!岸6"上課了,老師走進(jìn)教室手里還拿著一些本子,說(shuō):"這次比賽第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,比賽開(kāi)始。”首先是五個(gè)班長(zhǎng)上臺(tái),班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊,表演的抑揚(yáng)頓挫,真精彩。到了我,我就緊張極了,但我還是把它背出來(lái)了,我講完了,贏得了大家的.掌聲。

  同學(xué)們都講完了,大家都安靜地第待結(jié)果,可老師好像看透了我們的心思,故意說(shuō):“明天再說(shuō)!蓖瑢W(xué)們的心里都忐忑不安。

一次演講作文 篇4

  成長(zhǎng)猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,呈現(xiàn)出多姿多彩的第一次;成長(zhǎng)猶如一片深藍(lán)如水的夜空,閃爍著多如繁星的第一次;成長(zhǎng)猶如一條涓涓潺潺的細(xì)流,飄流著浸透溫馨的第一次。第一次演講——就像一個(gè)稚嫩的腳印留下成長(zhǎng)的痕跡!就像一顆甜果收獲成功的喜悅!就像一顆流光溢彩的珍珠閃耀成長(zhǎng)的美麗!

  五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,老師點(diǎn)名我上臺(tái)演講自己所寫(xiě)的演講稿,當(dāng)時(shí)大家都驚訝得目瞪口呆,要知道我可是一個(gè)既靦腆害羞又膽小如鼠的女孩啊,平時(shí)就和別人說(shuō)話,聲音都像蚊子一般小,F(xiàn)在卻要我在眾目睽睽之下演講,何況還是第一次演講,這簡(jiǎn)直就比登天還難啊,但是師命難違,我總不能讓老師大失所望吧。就這樣,在進(jìn)退兩難的抉擇中,我總算硬著頭皮走上講臺(tái),當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷的看著我,我不禁的低下頭,心里可謂十五只吊桶提水——七上八下,臉蛋羞澀的像個(gè)火辣辣的紅椒。接著,我用手顫巍巍地戴上擴(kuò)音器,深呼吸了一口氣,結(jié)結(jié)巴巴的演講幾句后沒(méi)有膽量繼續(xù)下去了。那一剎那我感覺(jué)臉面全失,于是我把頭低得更深了,心也撲通撲通的狂跳起來(lái),一時(shí)間教室里異常安靜,籠罩著一種緊張到讓人窒息的氣氛。我像個(gè)木頭人一樣愣愣地站在臺(tái)上,手無(wú)足措,突然同學(xué)們不約而同地為我鼓掌起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)這充滿鼓勵(lì)的掌聲,看見(jiàn)老師那含滿期待的'目光,心里頭涌起一股暖流我終于擺脫了內(nèi)心的忐忑不安,鼓起前所未有的勇氣,鎮(zhèn)定地繼續(xù)這次演講,沒(méi)想到這次竟然念得出奇流利,漸漸地我開(kāi)始忘卻一切全身心地投入,融入我最真摯的感情,越念越發(fā)激昂!越發(fā)抑揚(yáng)頓挫!最后,我這次演講贏得了大家暴風(fēng)雨般的掌聲,這是充滿稱(chēng)贊的掌聲,我高興得一蹦三尺高,興奮得心花怒放,心里比喝了蜜還要甜三分。

  第一次演講不僅讓我從考驗(yàn)中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的勇氣,鍛煉了膽量,收獲成功的喜悅,還從中受益匪淺:面對(duì)挑戰(zhàn),只有勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我,才能開(kāi)啟成功大門(mén),才能有一個(gè)個(gè)精神的第一次!

一次演講作文 篇5

  歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)生活五年。那小學(xué)時(shí)代的第一次演講,過(guò)程就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心中。畫(huà)面是那樣熟悉,又是美好而和諧。第一次上臺(tái)演講,哭的經(jīng)歷就一直使我難以忘懷。

  那是在我一年級(jí)的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講。因?yàn)榘嗬锂?dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人想去演講,老師就隨機(jī)抽人,結(jié)果抽到了我。那天在上臺(tái)前,我的心里就一直忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的狀態(tài)。開(kāi)始演講了,燈光直射下來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯著我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了,當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光匯聚在我的身上,原本就忐忑不安的我一下子忘了稿子,傻呆呆地站在屏幕旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就像脫韁的野馬,直奔我的心里。

  在臺(tái)上,我聽(tīng)到一陣很小的`聲音,是老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我:“加油,你能行的!蔽椅艘淮罂跉,放輕松,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著站在臺(tái)上,感覺(jué)仿佛站在一個(gè)碧水池中。我接著嫻熟地讀出了稿子上那帶有美好回憶的字,讀完了,我在臺(tái)上的聚光燈下和觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲中下了臺(tái)。下臺(tái)的那一剎那卻哭了,是激動(dòng)、開(kāi)心的淚水,這次演講足以讓我難以忘懷。當(dāng)時(shí)我走下臺(tái),老師夸贊說(shuō):“已經(jīng)很好了!蔽矣檬职蜒蹨I擦干,就和老師回班了。

  第一次演講,我領(lǐng)會(huì)了成功的秘籍,我喜歡這樣的第一次。

一次演講作文 篇6

  人生中有許多第一次,每一次都是那么讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。

  我在班上膽子小,性格內(nèi)向,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去參加演講。今年三月,學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽,老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負(fù)老師的期望,我毅然答應(yīng)下來(lái)。我寫(xiě)好演講稿,在接下來(lái)的日子里,我拼命背稿子,媽媽一直陪著指導(dǎo)我要注意的表情、語(yǔ)氣、輕重、手勢(shì)等等,我按要求一遍一遍對(duì)著鏡子練表情,對(duì)著手機(jī)錄音,先聽(tīng),找不足,再練,晚上做夢(mèng)都是在演講。我怎能不緊張?一想到要在全校幾千師生面前演講,我腦門(mén)就冒汗,手腳冰涼。

  在我忐忑的`期盼中,那一天終于來(lái)了。

  我是6號(hào)上場(chǎng)。雖已是初春,但我還是覺(jué)得一股冷氣直往腦門(mén)上沖。馬上到我了,老師向我走來(lái):

  “別緊張,好好表現(xiàn),努力就行了!崩蠋熚⑽⒁恍,理了理我的衣領(lǐng),給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“老師相信你!”

  看到老師信任的目光,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),臺(tái)上的主持人大聲說(shuō):“有請(qǐng)五年級(jí)一班的茍馨月同學(xué)上臺(tái)演講!”這句話好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來(lái),我狠狠的打了一個(gè)寒顫。

  在同學(xué)老師信任的目光中,我忐忑地走上了臺(tái)。

  一站上臺(tái),看著下面黑鴉鴉的人群,我的腿就不由自主地抖起來(lái),握著話筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿信任的目光和鼓勵(lì)的話,我定了定神,深吸了一口氣,重新振奮起來(lái)。我鼓起勇氣說(shuō)出了第一句話:“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”我聽(tīng)見(jiàn)我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩,我挺直了身體,一字一句有感情的演講著,一切很順利?稍诳煲v完時(shí),我卻突然卡住了,原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞!我腦子一片空白,記憶努力搜尋著,可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣,怎么也想不起來(lái)。我站在臺(tái)上,緊張得直想哭,雖然只有短短的幾秒,我卻覺(jué)得象過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。幾秒之后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我知道,那是鼓勵(lì)的掌聲。我鎮(zhèn)定下來(lái),終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里,我順利地演講了下去……終于,我結(jié)束了這次演講,臺(tái)下雷鳴般的掌聲持久不息。

  我回到了同學(xué)們中間,同學(xué)們都對(duì)我豎起大拇指,老師滿意地?fù)崦业念^,對(duì)我贊賞地微笑。最后,我代表我們班得了演講第三名,我高興得跳起來(lái)。

  這是我人生的第一次演講,真是酸甜苦辣,味味俱全啊,但是我突破了膽怯,收獲了成長(zhǎng)。我知道,在以后的路上,還會(huì)有很多的第一次,但我相信自己一定能從容面對(duì),決不言!

一次演講作文 篇7

  剛踏入文學(xué)精品班的大門(mén),心中不禁一寒:今天要演講!我在家只練了一遍,現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。

  陳老師似兇神般降臨,便要抽簽,我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號(hào),心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

  我是班上膽子不小的`男同學(xué),曾數(shù)十次參加過(guò)采訪,表演,比賽,可今天,往日打當(dāng)頭炮的我卻不免緊張起來(lái),面對(duì)傅宏虹的伶牙利齒,面對(duì)王申捷的從容鎮(zhèn)定,面對(duì)馬臻的慢條斯理,這無(wú)疑是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。當(dāng)十二號(hào)同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí),我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心,可沒(méi)有,心還是跳著、跳著

  十二號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái),我蹣跚地跑上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

  開(kāi)始演講了,面對(duì)24雙冷劍似的雙眼,我痛苦地講了起來(lái):在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚我只覺(jué)得手在顫,腳在抖,身子不停地?fù)u晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來(lái),我輕輕地吁了一口氣?僧(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚,上面清楚地寫(xiě)著90-2/88分!天啊,我這位老將也有今天!

  既生逸何生臻!要戒驕戒躁!

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