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中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿

時(shí)間:2023-11-07 10:20:22 演講 我要投稿
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中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿

  現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿1

尊敬的趙市長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:

  大家好!

  首先,感謝組織的信任與器重,感謝廣中的包容與接納,讓我成為了廣元中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,讓我有機(jī)會(huì)與同志們一道為廣中的發(fā)展揮灑激情與汗水,奉獻(xiàn)青春與熱血。

  廣元中學(xué)有著84年的輝煌歷程,有著深厚的文化積淀。尤其是在張德寧校長(zhǎng)、張寧校長(zhǎng)等歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,廣元中學(xué)已發(fā)展成為6000余名學(xué)生、432名教職工、十萬(wàn)名校友的宏大規(guī)模的'一所名校。

  面對(duì)日趨激烈的教育生態(tài),面對(duì)日益強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為名校的廣元中學(xué),如何突破與發(fā)展,是我們?cè)谧恳晃粡V中人夙興夜寐情為所牽的永恒命題,更是初來(lái)乍到的我宵衣旰食心為之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知責(zé)任重大。今后,我將效法廣中人篳路藍(lán)褸以啟山林的精神,秉承廣中“博學(xué)廣才,器識(shí)為先”的辦學(xué)思想和“始于精心,行于精細(xì),成于精彩”的管理理念,彰顯“活動(dòng)育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,按照“思想引領(lǐng),機(jī)制激勵(lì),制度保障,人文關(guān)懷,文化凝聚”的工作思路,視每位教工為兄妹,視每位學(xué)生為子女,充分尊重,全心依靠,讓每一位廣中人,有尊嚴(yán)感地活著,有成就感地工作,有幸福感的生活!讓廣元中學(xué)成為每一位廣中人一生的驕傲!讓廣元中學(xué)成為每一位廣元人引以為自豪的教育品牌!

  我真心地希望得到全體教職員工的支持和幫助。為了學(xué)校的發(fā)展,為了教師的成功,為了學(xué)生的成才,我會(huì)一次次地向您討教,那就請(qǐng)給我以耐心;我會(huì)一次次地征求您的建議,那就請(qǐng)給我以智慧;或許需要您做出奉獻(xiàn)和犧牲,那就請(qǐng)給我以慷慨;或許在工作安排上使你不如意,那就請(qǐng)給我以諒解;更有時(shí)候如果我的工作中出現(xiàn)不足與失誤,那就請(qǐng)毫不客氣提出指教與批評(píng)。

  我真心地希望能與大家坦誠(chéng)地、深層次地交流,能自由地、創(chuàng)造性地討論,能簡(jiǎn)單地、真誠(chéng)地相處,能務(wù)實(shí)地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠項(xiàng)鏈的紅線,將大家凝聚在一起,將目標(biāo)統(tǒng)一到一起,將力量整合到一起。只要我們把力量匯集在一根弦上,只要我們把目光聚焦在一個(gè)靶子上,只要我們把呼吸調(diào)整在一個(gè)頻率上,就沒(méi)有拉不開(kāi)的弓,就沒(méi)有射不穿的靶,就沒(méi)有我們廣中人翻不過(guò)的坎,就沒(méi)有我們廣中人趟不過(guò)的河。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我深知,今天組織上不僅僅是給了我一個(gè)職務(wù),更是給了我一份責(zé)任;不僅僅是給了我一份榮譽(yù),更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,深感這份考驗(yàn)的珍貴,我將以身作則,公正清廉,盡職盡責(zé),敢想敢干,勤奮務(wù)實(shí),為廣元中學(xué)的跨越發(fā)展而努力奮斗!為廣元教育的持續(xù)發(fā)展努力奮斗!我相信,有市委市府的大力支持,有我們?nèi)w教職工的同舟共濟(jì),我們一定會(huì)做得更好!

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家好!我叫xxx,即日起由我擔(dān)任xxx技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。

  在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):

  一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。

  二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的.教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。

  四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

  今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  萬(wàn)分榮幸,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,將校長(zhǎng)的接力棒交到我的手上,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我接到那張沉甸甸的任命書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心還是很復(fù)雜的,我擔(dān)心自己是否能圓滿的擔(dān)起校長(zhǎng)這份責(zé)任,可是當(dāng)我審視自己,當(dāng)我看到大家對(duì)我的這份信任,我告訴自己我必須擔(dān)起這份重任,搞好我校的教育工作。

  記得20xx年前,我就是x校長(zhǎng)麾下的一名小兵,對(duì)xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來(lái)雖調(diào)離了,但不斷聽(tīng)到成功的喜訊,本學(xué)期開(kāi)校后我又拜會(huì)了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實(shí)地觀察到了一些情況,我認(rèn)為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24K黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進(jìn)取心強(qiáng),自尊心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后的成敗,在很大程度上取決于我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么個(gè)帶法。xx鎮(zhèn)中心,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅(jiān)信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!

  我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!立足實(shí)際,踏實(shí)的的搞好中心學(xué)校的教育工作。

  校長(zhǎng),是一校之長(zhǎng)。具體地說(shuō),就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛(ài)護(hù)自己的.子女一樣去愛(ài)護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后,無(wú)論是誰(shuí)工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作?傊,在我們學(xué)校,只要我還是校長(zhǎng),就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書(shū)的人吃虧。相反,那種不學(xué)無(wú)術(shù),游手好閑,無(wú)事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹(shù)正氣,壓歪風(fēng)!

  記得我的伯樂(lè)老師,校長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)"什么叫干工作?干工作就是干一幫人。"其實(shí),這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的"人本主義"哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎觯覍⒂盟鳛槲医窈蠊ぷ鞯淖鱼,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和衷共濟(jì),使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意,學(xué)校的教育讓全鎮(zhèn)人民都滿意!

  我的就職演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  作為校長(zhǎng)應(yīng)成為舉著旗子在前面引領(lǐng)大家前進(jìn)的人,而不能成為在后面舉著鞭子驅(qū)趕大家的人。要保持充分的創(chuàng)造熱情,努力創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造一種研究性的校園文化,倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書(shū)、研究性育人。

  作為校長(zhǎng)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒(méi)有永久的專(zhuān)家,沒(méi)有永遠(yuǎn)合格的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)如果沒(méi)有了思想,如果沒(méi)有了提出概念的能力,就應(yīng)當(dāng)下崗!

  作為校長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識(shí):在日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓“事業(yè)、情感、待遇”三位一體,通過(guò)工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義,通過(guò)學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長(zhǎng),“尊重家長(zhǎng)、善待家長(zhǎng)、誠(chéng)懇地服務(wù)于家長(zhǎng)”,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和分歧才會(huì)逐漸減少,諒解和合作才會(huì)逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。服務(wù)于學(xué)生,以賞識(shí)教育為先,以素質(zhì)教育為主,我認(rèn)為:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能,擁有著不可侵犯的人格,表現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,我們應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地信任、尊重、理解每一個(gè)幼小的生命,愛(ài)惜生命的每一項(xiàng)內(nèi)容。不能開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能,是教育的失職和人類(lèi)自身的悲劇。

  孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育;賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使學(xué)生變得越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。

  賞識(shí)教育的'奧秘在于讓孩子覺(jué)醒——一個(gè)人覺(jué)醒的力量是排山倒海的,是勢(shì)不可擋的。賞識(shí)教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個(gè)切入點(diǎn),應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)教育改革百花園中的一種模式,一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛(ài)心賞識(shí)”,切切實(shí)實(shí)開(kāi)創(chuàng)孩子的未來(lái)。服務(wù)于社會(huì),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國(guó)際化,力爭(zhēng)做到“全員、全程、全方位”。

  無(wú)論怎么說(shuō),作為一名管理者時(shí)刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展工作,讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī),這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!

  古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!薄耙詾闋(zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛(ài)熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿5

各位教師:

  大家好!我叫xxx,即日起由我擔(dān)任xxx技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài),對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的.工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。

  在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):

  一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。

  二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。校長(zhǎng)就職演講稿

  三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。

  四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。

  今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  在這春暖花開(kāi),萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):

  一、工作目標(biāo)。

  教育成績(jī),它不同于其他部門(mén),它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)”,是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧,教師不思進(jìn)取、沒(méi)有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

  我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書(shū)育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

  二、工作獎(jiǎng)懲。

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。

  我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的.用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。

  我們?cè)诮搪毠と后w中,努力營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫,人人有?dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績(jī),給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。每學(xué)期,我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。

  實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。

  三、我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

  在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),中考、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升,已經(jīng)從過(guò)去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心,力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量,邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

  我的講話完了,有不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),本學(xué)期我調(diào)入田六中學(xué),能與大家共事,我深感榮幸。

  我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到田六中學(xué)任職對(duì)我來(lái)講,是一種全新的挑戰(zhàn),自覺(jué)壓力不小,深感責(zé)任重大。但值得欣慰的是,田六中學(xué)的老師們向來(lái)有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六中學(xué)還有優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)和深厚的文化底蘊(yùn),這些,都將是我今后工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾和巨大動(dòng)力,因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起重任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:

  一、尊重同志,營(yíng)造良好的工作氛圍。一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、整體意識(shí)和大局意識(shí),努力干好工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。在學(xué)校管理方面,我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,我將盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),同時(shí)主動(dòng)向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的`業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

  三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體,積極倡導(dǎo)說(shuō)真話、做實(shí)事的工作作風(fēng),努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

  四、克難奮進(jìn),抓好教學(xué)教研工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命。我剛到田六中學(xué),就聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)老師們說(shuō),這里教學(xué)質(zhì)量好,老師們工作認(rèn)真,家長(zhǎng)贊譽(yù)度極高。在今后的教學(xué)管理中,我將進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教師觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,帶頭搞好教學(xué)教研工作,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新提升,學(xué)校辦學(xué)水平的新跨越。

  俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”。從張塝鎮(zhèn)小到田六中學(xué),工作環(huán)境變了,角色變了,但不變的是對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。自跨進(jìn)田六中學(xué)大門(mén)的那刻起,我就是田六中學(xué)的一員,從此這里的一花一草、一事一物就成為我生命里的一部分,與我息息相關(guān),不可分割。在今后工作中,我決心:胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,勇于擔(dān)當(dāng);服務(wù)師生、做好橋梁。我愿和大家一起同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)田六中學(xué)新輝煌,譜寫(xiě)田六中學(xué)新篇章。

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,20xx年入黨。參加工作以來(lái),先后擔(dān)任過(guò)班主任、教導(dǎo)員、理化生組長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、政務(wù)主任,而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)。雖然任現(xiàn)職以來(lái)只有短短的一年,但自參加工作以來(lái),經(jīng)歷過(guò)了七八位校長(zhǎng),每一位校長(zhǎng)都有自身閃光的一面,在他們身上,我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。

  如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,常懷“三心”,抓好“四項(xiàng)工作”。

  堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,每一位教師教得舒心。

  實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的'各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學(xué)生,因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有了他們的大力支持,我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學(xué)習(xí),可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),一所學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,建立制度,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處。要有開(kāi)拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”。

  1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。

  2、是抓好制度促管理。

  首先加強(qiáng)制度管理,明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,做到各就各位,各盡其責(zé)。其次,重視人本管理,體現(xiàn)自主,體現(xiàn)尊重,體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合,打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財(cái)、物,學(xué)校管理包括人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),用其所長(zhǎng),合理授權(quán),調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調(diào)合作,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。

  財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái),對(duì)外開(kāi)源,對(duì)內(nèi)節(jié)流,不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,關(guān)鍵是多用,用好,避免閑置與浪費(fèi)。

  3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

  4、抓特色、抓經(jīng)營(yíng)、抓協(xié)調(diào),打造品牌

  我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過(guò)硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財(cái)源,以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說(shuō)“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)系,還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,取得認(rèn)可,爭(zhēng)取支持與幫助。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  第一次和大家交流、交心,我想說(shuō)四個(gè)詞——:有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說(shuō)有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。校長(zhǎng)就職演講稿。

  第一,xx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說(shuō)她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過(guò)近80年的歷程;說(shuō)她積淀深厚,是因?yàn)閤x的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說(shuō)她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤x有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范!芭钌橹,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。

  第二,在我們xx,有著非?删、可愛(ài)的一批老教師,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語(yǔ)文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長(zhǎng)之幸!

  第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會(huì)來(lái)xx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xx失之交臂。校長(zhǎng)就職演講稿,F(xiàn)在,我又能成為xx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說(shuō)是一種緣份。

  第三個(gè)詞,“有感”。來(lái)xx一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的`努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確xx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我叫XXX,原在XX中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),本學(xué)期我調(diào)入XX中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到XX任職對(duì)我來(lái)講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來(lái)一直在比鄰的XX中學(xué)工作,對(duì)XX中學(xué)有所了解,我清楚XX中學(xué)有以XX校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有XX鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:

  一、尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的.集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體意識(shí)和大局意識(shí),努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

  三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,說(shuō)真話、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

  俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”。從跨進(jìn)XX中學(xué)大門(mén)的那刻起,我就是XX中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)!把}相連、息息相通”!白袁F(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以XX校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)XX中學(xué)新輝煌!

  謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

  自19xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來(lái),xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,xx從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),xx校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)xx做出的`貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

  做為xx新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),xx未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方]案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;

  我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;

  我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;

  我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我從陸校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份彷恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中,每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,

  教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)校長(zhǎng)就職講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  今天我來(lái)到xxxx學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為xxxx學(xué)校校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

  作為xxxx學(xué)校新一任校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。

  今天,我來(lái)到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份彷恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的.臺(tái)階。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓xxxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓xxxx學(xué)校走向更加輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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