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教師演講比賽活動方案

時間:2023-10-28 07:42:36 演講 我要投稿

教師演講比賽活動方案匯總【15篇】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的教師演講比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

教師演講比賽活動方案匯總【15篇】

教師演講比賽活動方案1

  根據(jù)師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的有關事項如下:

  一、參加對象:

  35歲以下青年教師

  二、活動內(nèi)容:

  圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻的典型教師,通過真人真事,促進同事間的相互交流、學習,從而提升教師的'社會公德和職業(yè)道德水平,讓師德標準貫穿于日常的保教工作之中,促進幼兒全面發(fā)展。

  三、競賽時間:20xx年4月7日中午12:40

  四、競賽形式:

  1、每位選手準備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進行第一輪評選,確定10名晉級人員。

  2、晉級選手進行第二輪演講比賽。

  五、競賽地點:二樓會議室

  六、評分標準:

  比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求最好脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1. 評委會組長:z

  副組長:z

  文章評委:z

  演講評委:z

  2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當場打分確定比賽結果。

  4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。

  5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學年度師德標兵。

教師演講比賽活動方案2

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容

  本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的'精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

  七、獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內(nèi)容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

教師演講比賽活動方案3

  一、活動目的:

  挖掘身邊教師教書育人的`閃光點和小故事,努力形成良好的師德建設氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。

  二、名額分配:

  中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

  高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

  三、時間、地點:

  20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。

  四、評分標準

  1、演講內(nèi)容(3分):內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

  4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。

  5、綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。

  五、注意事項

  請各小學于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務必提前10分鐘報到,參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來回路上安全。

教師演講比賽活動方案4

  一、活動目的:

  為提升教師的`演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動地點和時間:

  1、地點:學校大會議室。

  2、時間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節(jié)課。

  三、活動要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

  2、參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。

  3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。

  5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。

  四、活動安排。

  1、活動主持人及攝影:xx。

  2、活動評委:全體教師;xx(負責統(tǒng)分)。

  五、評分標準。

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

  六、獎勵辦法。

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

  xx學校團委

  20xx年xx月xx日

教師演講比賽活動方案5

  迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學場景,使人感到教學藝術的`魅力……說說我的教學故事,開啟你的教學智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

  一、活動時間:

  1、組內(nèi)推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動要求:

  1、以年級組為單位,語、數(shù)學科各推選出1名教師,綜合學科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場順序。

  2、11月10日(星期二),數(shù)學、綜合學科選手參賽,全體數(shù)學、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。

  2計分辦法:在學期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。

  四、評委:

  楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

  周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

  記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

  五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠

教師演講比賽活動方案6

  一、活動目的

  以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的'成長感悟,關注教育反思,對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。

  二、演講主題

  參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點,暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

  三、活動時間及地點

  1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)

  2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)

  四、比賽規(guī)則

  1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分數(shù)即為該選手最終得分。

  2、分數(shù)公布方式:選手的分數(shù)在后一位選手演講結束后,現(xiàn)場公布。

  3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

  五、比賽要求

  1、演講賽要結合教師專業(yè)發(fā)展實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

  3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

  六、評分標準

  演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

  1、觀點鮮明(50分)

  要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、邏輯性強(20分)

  條理清晰,脈絡分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規(guī)則。

  3、演講效果(20分)

  演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

  4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)

  服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江東區(qū)中心幼兒園

教師演講比賽活動方案7

  一、主題熱愛教師、歌頌教師

  二、參賽年級:二至六年級

  三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人

  四、演講比賽活動評分細則

  分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

 。ㄒ唬、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

 。ǘ、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

 。ㄈ、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風貌;上下場致意,答謝。

 。ㄋ模⒕C合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  五、獎勵辦法:

 。1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

  (2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

  六、演講時間:2分鐘

  七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。

教師演講比賽活動方案8

  一、活動目的

  為充分調(diào)動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動力,消除教師職業(yè)倦怠,進一步激發(fā)教書育人的'責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

  二、演講主題

  本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發(fā)自己的真情實感。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽地點及時間

  地點:幼兒園活動室

  時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比賽方式

  參賽教師抽簽決定演講的順序。

  六、活動分工

  活動組織:理科組

  攝影:XX

  新聞報道:XX

  七、評審小組

  組長:XX

  評委:XX

  主持:XX

  計分:

  八、獎項設置

  一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。

教師演講比賽活動方案9

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的`讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標準見附件1);

  4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師演講比賽活動方案10

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區(qū)教學工作會議精神和萊城區(qū)《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

  (2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

  (3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

教師演講比賽活動方案11

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的.興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強書香校園建設,學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時間

  三、比賽地點 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預賽:以學區(qū)為單位組織預賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學校決賽。(各學區(qū)預賽時間、地點提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)

  2.決賽:由學校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現(xiàn)場打分當場公布結果)

  六、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

  (2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  七、組織機構

  領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作小組

  組長:

  成員:

  本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

教師演講比賽活動方案12

  一、指導思想:

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容:

  本次演講活動的。主題是愛與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進。坏疵、志存高遠的`精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:

  XX年4月下旬

  四、比賽地點:

  多功能餐廳。

  五、參賽對象:

  語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他:

  團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

教師演講比賽活動方案13

  一、指導思想和目的:

  根據(jù)上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的專業(yè)化的'發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質(zhì)教育,塑造教師新形象。

  二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師

  三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后

  四、比賽地點:多媒體教室(大一班)

  五、比賽內(nèi)容與方式:

  內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽念繞口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內(nèi)。

  方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

  六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。

  1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。

  2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。

  3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。

  八、評分標準:

  1、語言(60分)

 。1)語音:發(fā)音準確,聲調(diào)、句調(diào)準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。

 。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

  2、感情表達(30分)

 。1)要能準確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

 。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。

 。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調(diào)、句調(diào)準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。

  3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。

  九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。

  教科室

  20xx年9月27日

教師演講比賽活動方案14

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動時間和地點

  地點:學校大會議室

  時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。

  三、活動要求

  1.1986年元月1日之后出生的'教師必須參加,其余自愿參加;

  2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

  3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。

  5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動安排

  1、活動主持人及攝影:陳xx

  2、活動評委:全體教師;淦xx(負責統(tǒng)分)

  五、評分標準

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

  六、獎勵辦法

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

教師演講比賽活動方案15

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容

  本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的`故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進。坏疵、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:XX年4月下旬

  四、比賽地點:多功能餐廳。

  五、參賽對象: 語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責布置會場、匯總成績、攝影。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內(nèi)容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  xx中zheng教處

  XX年4月10日

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