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夢想的翅膀演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的夢想的翅膀演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢想的翅膀演講稿范文1
從踏上講臺的那天起,我就編織了一個美麗的夢——做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村小學音樂教師。多年來,我默默的、辛勤的耕耘在教學的這片沃土上,用愛心、耐心、責任心讓夢想開出了美麗的花。
由于鄉(xiāng)村藝術特長教師缺乏,音樂課基本上都是“一節(jié)課教會一首歌”,學生對樂理是一竅不通,對歌曲的情緒情境根本不能領會。面對這種狀況,作為藝術班畢業(yè)的我,體會到了肩上擔子的沉重,也堅定了我奮斗的目標:一定要打破音樂課陳舊的教學模式,把鄉(xiāng)村的孩子也帶入藝術的殿堂。于是,我因地制宜、因材施教,制定了一套行之有效的教學方法:把電鋼琴搬進了教室,把打擊樂器搬進了教室,把表演的舞臺搬進了教室,把規(guī)范的聲樂技巧帶進了教室。從基本的樂理知識講起,從簡單的節(jié)奏型教起,從簡單的歌曲情境理解起,從基本的律動表演起……動聽的琴聲,優(yōu)美的舞蹈,新鮮的樂理分析,讓孩子們領略到了音樂課其實像一篇激昂的文章:有開始、有發(fā)展,也有高潮,孩子們上音樂課開心得像過年一樣,仿佛進入了藝術的殿堂。
有付出就有收獲!我?guī)У膶W生藝術素質和以前相比有了明顯的提高,學生的樂理知識懂了,樂感強了,歌唱技巧和表演能力進步了。在歷次參加的活動中均取得了優(yōu)異的成績。如上學期的“校園歌曲大家唱”比賽,我校的小合唱《童年》獲得了一等獎的好成績,孩子們的.演唱水平有目共睹,孩子們器樂演奏能力也是頂呱呱的!
音樂教師這個職業(yè)給了我生命歷程中不息的激情和美的享受,在未來的日子,我愿意一如既往的扎根于這塊熱土上,用美的音符感染孩子,讓愛的音符彌漫在校園的每一個角落?v然海枯石爛、天傾地陷,我會依然堅持自己的夢想,讓自己的夢想開出更美麗的花!
讓我們乘著夢想的翅膀去飛翔吧!
夢想的翅膀演講稿范文2
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
我演講的題目是:讓書香為夢想插上快樂的翅膀
有人說,人生就像一本書,自誕生之日翻開扉頁,每一天都沒有停止記錄和書寫。每個人的書頁里,既有自身對于生活感悟的記錄,又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生,正是組成現實的浩瀚典籍的元素,把歷史、把文明一天天承前啟后,每一天都在續(xù)寫著歷史和文明。
讀書,能夠凈化我們的心靈,在潛移默化中提高素質,提升人格。一本好書,能夠告訴你許多做人的道理:告訴你寬容是對自己的慈愛;善待他人的是人生的美德;尊重別人是尊重自己等等。
讀書,能夠令我們充實,豐富我們的知識儲備,從字里行間感受人間真情,從書中悟出人生的真諦,打開心扉,用心去感受生活。就不會因為生活的平淡無奇而麻木,也不會因為世俗的利益紛爭而漠然,會以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點滴快樂,也能夠平和而正確的.對待利益的得與失。
書就是這樣的朋友。她不狹隘,不聒噪,一直守候在我的左右,伴我成長。寂寞的時候,她會用淵博的學識拓寬我的視野,告訴我世界其實很大;失落的時候,她會用真情實感、勵志名言給我鼓勁,讓我振作;迷茫的時候,她會用寓意深刻的哲理故事引導我走向新的旅程……她是海,包容著我的一切;她是樹,為我遮擋風雨;她是風,吹著迷人的氣息,撫慰我的心靈,感受著我的喜悲。
我給大家講個小故事。有人問教育專家,為什么不能貢獻一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養(yǎng)。 不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。 可見,文學藝術素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!
如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。
所以,我要讓書陪伴我度過一生,我要在書海中追尋陽光,因為那是先進的教育理念和思想的結晶;我要伴隨溪流而下,因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉;我要捧起一泓清泉,因為那是孩子們閃亮的目光;我要聆聽那美妙的鳥鳴,因為那是孩子們快樂的歌聲。我不僅要自己讀書,讀好書,還要帶著我的學生讀書,讓我們在書中快樂健康地成長。
親愛的朋友們,書是燈塔,指引航向;書是階梯,促人進步;書是向導,引領成功。朋友們,熱愛書吧!只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,只要我們勤奮不輟,只要我們追求不懈
夢想的翅膀演講稿范文3
尊敬的評委,親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《因為夢想,所以改變》。
曾經我羨慕那些在臺上揮灑自如的人;曾經我藏在角落里仰望別人的輝煌;曾經我一直以為我不可能做到那樣。曾經我告訴自己,我可能會做不好,我可能不會做得比別人好,我可能會因為做不好而被嘲笑,我可能沒那個能力......無數的可能,我不斷委婉地否定了自己。
無意中我遇見了一部電影《風雨哈佛路》,那是一個真實的'故事。在里面我遇見了一個生長在紐約的女孩莉斯,她經歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進了最高學府---哈佛大學,一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著的信念和頑強的毅力改變自己、改變人生的主題,她告訴我只要鼓起勇氣,去追尋夢想,就會有意想不到的收獲;她告訴我人生其實真的可以改變,只要你有夢想,只要你努力,只要你愿意付出。她曾這樣告訴自己:不要閉上雙眼,幻想當你睜開它們時,生活已經改變,人們都在拼搏,人們都在努力,你何不振奮起精神,拯救你自己,如果世界不那么完美,不要哭泣, 不要放棄;如果世界不那么完美,要睜開眼睛,迎接它的挑戰(zhàn)。她夢想著改變她的生活,她的夢想為她插上了翅膀,在不懈的努力之后,她真的做到了。因為她的故事,我警醒了,因為我也有夢想。 我夢想,有一天,我在聚光燈下歌唱;我夢想,有一天,別人同樣會向我投來羨慕的目光;我夢想有一天,爸媽會為我感到無比的自豪;我夢想,有一天,我?guī)е滓绿焓沟墓猸h(huán)為他人去除病患;我夢想,有一天,人們會提到我的名字并帶著甜甜的微笑;我夢想,有一天,世界會因為我的存在而有那么一點點不同。
從此我的遠行不再孤單,因為我有了夢想,因為我有了追逐夢想的勇氣。 夢想如一雙翅膀,在我畏懼遠方時,它給我翱翔的機會;夢想是一座燈塔,當我迷失在茫茫的大海上時,它為我指明方向;夢想是一雙無形的手,當我精疲力竭,它會助我一臂之力;夢想是一個微笑,當我想要退縮時,它會給我鼓勵與信心。
因為夢想,我醞釀著改變,我就是要和以前不一樣;因為夢想,我期待著改變,我就是要做那個獨一無二;因為夢想,我正在改變著。
謝謝大家!
夢想的翅膀演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
每個人都有自己的夢想。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”夢想因為遙遠,很多人將它埋在心里;而夢想不正是因為遙遠,才有了追逐的意義嗎?
蝸?倳従彽叵蛏吓,盡管很慢,但它知道:不管步,就會攀到宜居的地方;高大的枝干在寒風中挺立,樹葉不停飄落,但它屹立不倒,因為它知道:堅持住,就會迎來又一個春天,而我也相信,夢想是最好的翅膀,它會帶你沖上云霄!
被老師認為低智商的愛迪生,不是成為“發(fā)明大王”了嗎?癡迷于炸藥研制而炸傷家人的'諾貝爾,不是也成為“炸藥大王”了嗎?被人認為行為怪異的比爾蓋茨,不是成為“世界首富”了嗎?小時候調皮的劉翔,不是打破男子110米欄“世界紀錄”了嗎?……夢想就像瑩火蟲,以微小的光芒照亮你的人生,你能否發(fā)現并追逐這一光芒呢?
夢想不是空想,只有奮斗,才能實現,沒有奮斗的夢想就如一只紙飛機,很容易被卡在枝頭,無力高飛,有了奮斗的夢想則是一只鯤鵬,就算遇到狂風,反而能借著風勢飛得更高,飛得更遠!
努力過的蝸牛總能爬上枝頭,挺立的樹木總能迎來春天,努力過的夢想總能實現。展開夢想的翅膀,在天空自由翱翔吧!
夢想的翅膀演講稿范文5
同學們,你們有夢想嗎?當一天天的太陽下山,當一朵朵的鮮花調零,一點點的時間逝去,你還在堅持你的夢想嗎?
2013年9月1日8點,我準時坐在電視前觀看了《開學第一課》。主題是“乘著夢想的翅膀”。第一課的老師:王亞平、付麗娟她們證實了——有夢就有動力!白蠲牢枵摺绷沃、國際影星章子怡告訴了我們——有夢就要堅持。鋼琴家朗朗與“加油媽媽”告訴我們——有夢就能出彩。
看完,我不禁沉思,我的夢想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生?墒,我為這個夢想努力了嗎?不,我沒有努力,還經常惹父母生氣!堕_學第一課》告訴我們的.道理,我一條也沒做到。比起那些在孤兒院的孤兒;生活不便的殘疾人等,我的學習條件要好上幾千幾萬倍呢,可我卻還不知足。每天不僅要吃零食;還讓母親為我做早、晚、午飯,卻還抱怨飯菜不可口;過生日,還要求父母必須為我買一個七八十的蛋糕,我還……我有什么資格要求父母這樣?
難道我要讓所有同學都取笑我嗎?有些人把我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子,稱之為“小公主”或“小皇帝”,這一點也不過分。比起那些父母離婚、孤兒、殘疾人,真的,我們真是生活在人間天堂!我們是在沒理由不好好學習。
我決定,我一定要好好學習,天天向上。不過我也知道夢想誰都有,但不是每個人都能實現。要想夢想成真,必須堅持不懈。要腳踏實地,有目標,有追求的去實現夢想。不能灰心,要像愛迪生百折不撓,持之以恒,鍥而不舍。為將來考大學打下良好的基礎。這樣才對得起養(yǎng)育我的父母和培養(yǎng)我的老師!
有夢就要堅持!
夢想的翅膀演講稿范文6
尊敬的各位領導、老師、親愛的朋友們:
大家上午好!我演講的題目是《乘著夢想的翅膀,飛翔》。
依然清晰地記得自己剛剛走上講臺的那一天,激動的是我終于成為一名小學教師;迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯,該怎樣去面對那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識的眼睛。
而我見到孩子們的時候,他們活潑、調皮、可愛的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現其實每個孩子的內心都有一個豐富的世界,他們每個人都有夢想,他們的夢是五彩的,是令人向往的。夢想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應該扮演怎樣的角色呢?我的回答是:我要成為能幫他們實現夢想的人,我要為他們的夢想插上翅膀。
夢想是美好的,可作為一名基礎教育的教師要成就孩子們的夢想絕不是紙上談兵,在這其中教師要承載著多大的責任,要付出多少的艱辛。
小杰是一個父母離異的孩子,剛入學時,他的奶奶拉著我的手,哭著說:“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢離家出走了,媽媽也離開了這個家,孩子傷心啊,學習都靠老師您了。”看著一旁尚未知事的小杰,我愛撫地摸了摸他的頭。一年級時他的作業(yè)總是在課堂上寫不完,我巡視時就多在他那停留一會,夸夸他哪個字寫的好,哪個字還應該改一改,慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來接他,于是一放學,我便拉著他的小手到我的辦公室來,等著他的叔叔。
今年小杰三年級了,也懂事了許多。在班級開展的觀看《開學第一課》感想交流會上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動的是那位媽媽,她的兒子得了智障,但她仍然沒有放棄他,教會他彈鋼琴。我以后要當一名醫(yī)生,去救助那些生病的人。”小杰的眼里泛著淚花,是啊,多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。
我深深地感到要成就孩子們的夢想并不是那么簡單,但對于孩子來說是多么的重要,我們我,體會到了肩上擔子的'沉重,也堅定了我奮斗的目標:一定要打破音樂課陳舊的教學模式,把鄉(xiāng)村的孩子也帶入藝術的殿堂。于是,我因地制宜、因材施教,制定了一套行之有效的教學方法:把電鋼琴搬進了教室,把打擊樂器搬進了教室,把表演的舞臺搬進了教室,把規(guī)范的聲樂技巧帶進了教室。從基本的樂理知識講起,從簡單的節(jié)奏型教起,從簡單的歌曲情境理解起,從基本的律動表演起……動聽的琴聲,優(yōu)美的舞蹈,新鮮的樂理分析,讓孩子們領略到了音樂課其實像一篇激昂的文章:有開始、有發(fā)展,也有高潮,孩子們上音樂課開心得像過年一樣,仿佛進入了藝術的殿堂。
有付出就有收獲!我?guī)У膶W生藝術素質和以前相比有了明顯的提高,學生的樂理知識懂了,樂感強了,歌唱技巧和表演能力進步了。在歷次參加的活動中均取得了優(yōu)異的成績。如上學期的“校園歌曲大家唱”比賽,我校的小合唱《童年》獲得了一等獎的好成績,孩子們的演唱水平有目共睹,孩子們器樂演奏能力也是頂呱呱的!
音樂教師這個職業(yè)給了我生命歷程中不息的激情和美的享受,在未來的日子,我愿意一如既往的扎根于這塊熱土上,用美的音符感染孩子,讓愛的音符彌漫在校園的每一個角落?v然海枯石爛、天傾地陷,我會依然堅持自己的夢想,讓自己的夢想開出更美麗的花!
讓我們乘著夢想的翅膀去飛翔吧!
夢想的翅膀演講稿范文7
蝸牛緩緩地向著金字塔頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信自己雖沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因為蜘蛛相信夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上一對翅膀,就一定可以沖上云霄。
有時候,為了夢想,有人能堅持25年——英國內閣盲人教育大臣布倫克特小時候寫過一篇作文,他寫道:“我將來一定要成為一位內閣大臣,因為還沒有任何一位盲人進入過內閣。”他堅持了25年,終于完成了這個夢想。他笑著說:“如果誰能將當總統(tǒng)的愿望堅持25年,那他現在一定是總統(tǒng)了。”
有時候,再艱苦的環(huán)境也打不垮一個人對夢想的追求——司馬遷寫《史記》時被奸臣誣告,關進牢房,忍受殘酷的宮刑。好幾次他都準備一死了之,可是一想到編寫《史記》的夢想他都忍住了,選擇了堅持,選擇了忍辱負重繼續(xù)撰寫,直至最后獲赦。夢想使他產生這樣堅強的毅力,也才有了《史記》的`誕生。
可見實現夢想需要堅持,堅持比天賦更重要。鷹能飛越千山萬水而麻雀不能,它們有什么區(qū)別呢?一樣的翅膀,而且麻雀輕巧的身體更應該適合飛行呀?其實不僅因為麻雀沒有遠大的志向和遨游天空的夢想,只想著地上那一點碎米,還因為麻雀沒有堅持和付出。老鷹在懸崖峭壁間瀟灑自如地飛行僅僅是一天兩天的功夫嗎?不,這背后凝聚著多少汗水哇!正是老鷹在幼時鍥而不舍的訓練才換來它在食物鏈頂層的寶座。麻雀生活在安逸的城市,它們不會堅持不懈的去做事。這也造成了麻雀成為弱者的最終結果,不是嗎?
我相信,要實現夢想和追求只要為它們插上一對翅膀就一定能沖上云霄。這對翅膀就是——堅持!
夢想的翅膀演講稿范文8
尊敬的各位領導、老師、親愛的朋友們:
大家上午好!我演講的題目是《乘著夢想的翅膀,飛翔》。
依然清晰地記得自己剛剛走上講臺的那一天,激動的是我終于成為一名小學教師:迷茫的是我不知道該怎樣去開始我的教育生涯,該怎樣去面對那一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴求知識的眼睛。
而我見到孩子們的時候,他們活潑、調皮、可愛的神情深深地吸引了我,我很快的就喜歡上了這些孩子們,跟他們相處的日子里,我發(fā)現其實每個孩子的內心都有一個豐富的世界,他們每個人都有夢想,他們的夢是五彩的,是令人向往的。夢想像種子種在他們心間,那么我在他們的生活中應該扮演怎樣的角色呢?我的回答是:我要成為能幫他們實現夢想的人,我要為他們的夢想插上翅膀。
夢想是美好的,可作為一名基礎教育的教師要成就孩子們的夢想絕不是紙上談兵,在這其中教師要承載著多大的責任,要付出多少的艱辛。
小杰是一個父母離異的孩子,剛入學時,他的奶奶拉著我的手,哭著說:“老師啊,這孩子可憐哦,爸爸賭錢離家出走了,媽媽也離開了這個家,孩子傷心啊,學習都靠老師您了!笨粗慌陨形粗碌男〗,我愛撫地摸了摸他的頭。一年級時他的作業(yè)總是在課堂上寫不完,我巡視時就多在他那停留一會,夸夸他哪個字寫的好,哪個字還應該改一改,慢慢地他的寫字速度跟上來了。有段時間他的奶奶生病了,他叔叔下班很晚才來接他,于是一放學,我便拉著他的小手到我的辦公室來,等著他的叔叔。
今年小杰三年級了,也懂事了許多。在班級開展的觀看《開學第一課》感想交流會上,他高高地舉起了手:“老師,最令我感動的是那位媽媽,她的兒子得了智障,但她仍然沒有放棄他,教會他彈鋼琴。我以后要當一名醫(yī)生,去救助那些生病的人!毙〗艿难劾锓褐鴾I花,是啊,多么可愛善良的孩子父母怎么忍心拋棄他。聽了他的發(fā)言我一陣心酸。
我深深地感到要成就孩子們的夢想并不是那么簡單,但對于孩子來說是多么的重要,我們老師需要更多的愛心與耐心,藝術與智慧。
一節(jié)節(jié)語文課上,我們一起品讀著文字帶來的樂趣。
課下,孩子們圍在我的身旁與我分享著生活的快樂!袄蠋煟催@是我媽媽給我買的新衣服!薄班,穿上真是帥小伙!”“老師,國慶節(jié)我們一家到濕地公園去了,還租了一輛三個人騎的自行車!薄芭,還有三個人騎的'自行車,一定玩得很開心吧!”“老師,我早上吃了好多包子,還喝了一碗湯!薄鞍パ,你都那么胖了,可不能吃這么多哦!
我漸漸地明白了作為基礎教育的老師,我不僅僅是教他們知識,更應該是他們生活的朋友,道德的引路人,正確地引導他們走上求學之路,幫助他們成長,在實現他們人生夢想的時候,也實現我的價值。
孩子在一天天的長大,他們的心靈也在時時刻刻發(fā)生著變化,我深知只有不斷地學習,才能找到一條通往學生心靈的途徑:只有不斷地學習才能更好地為孩子們的夢想導航!
我慶幸我是一名小學教師,我要把為孩子們的夢想插上翅膀作為我的人生夢想,在追求夢想的過程中有痛苦也有甘甜,有艱辛也有喜悅。但我相信孩子們的夢想實現的時候,就是我最幸福的時刻。讓我與我的學生們乘著夢想的翅膀一起飛翔吧!
夢想的翅膀演講稿范文9
小時候,母親展開他那矯健的雙翅,盤旋在我的窩的上空,高高的飛起又落下,她常常把她的所見所聞講給我們聽:浩瀚的大海波瀾壯闊,渺茫的的大漠荒蕪人煙,發(fā)達的'城市樓房林立,蜿蜒的長城宛若巨龍。
在我幼小的心靈里有過多少次思想斗爭,跨出窩去,可能會高高飛起,亦可能跌入萬丈深淵。峭壁的碎石突然滑下,我在那一刻膽怯了,剛要邁出的嫩紅的小爪卻又縮了回來,我在聽天由命。
一絲晚霞隨著落下的太陽在西面升起,五彩繽紛,它們的赤紅,激勵著我去燃燒自己的青春,去履行自己的夢想,去乘著夢想的翅膀飛翔。我閉上了雙眼跳了下去。
就在這一刻,我成功了,我乘著那雙夢想的翅膀飛了起來,我飛過了高山,飛過了冰川,飛到了自己想去的地方--那是充滿著夢想的地方。
我堅信,生命需要夢想,既然已經擁有了夢想,那就要乘著夢想的翅膀飛翔。
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