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關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿1
尊敬的各位 領(lǐng)導,親愛老師,同學們:
你們好,我是鐵道10-2班的學生xx。我 為大家演講的題目是《我愛我專業(yè)》。 今年初秋,我滿懷著理想走進了交院的大門,來到了這美麗的學校。其實,在錄取通知書下來的那一刻,我就已經(jīng)很迫不及待的想來到這里學習,只因我的專業(yè)——鐵道工程。
我熱愛我的專業(yè),因為我從小就與鐵路結(jié)下了不解之緣。 我的家鄉(xiāng),在廣西一條重要的鐵路線——焦柳線旁邊的一個村莊。每年我都會在那里度過我的假期。筆直的鐵路邊不遠,就是我的老家。每當火車經(jīng)過時,大地都會被它的氣魄所震動。一聲聲的汽笛聲也成為了童年里最美妙的旋律。我從小喜歡火車,喜歡沿著鐵路行走,喜歡和家人在鐵路旁邊的草地上閑坐,喜歡看著火車威武的奔向遠方。小時候,我曾夢想當上一名火車司機,兒時的夢想一直在心中鼓舞著自己前進。
隨著時光的飛逝,年幼童稚的我成為了一名大學生,我心中的那個理想依然沒有改變,我選擇了交院,選擇了鐵道工程。雖然,學這個專業(yè)無法成為一名火車司機,但是我更熱愛鐵道工程。當時我填報鐵道專業(yè)的時候,我就在想:讓那裝滿兒時夢想的列車,奔馳在我親手為它們修建的鐵軌上。那是多么美好,多么自豪的事情。所以,我選擇了它,選擇了鐵道工程。我會為著我的夢想而繼續(xù)追隨它前進。
隨著我國經(jīng)濟的快速開展和進步,交通事業(yè)也開始著大步的開展,特別是我們鐵道事業(yè),由于鐵路是國家重要的根底設(shè)施,群眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。并且鐵路為經(jīng)濟和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展,發(fā)揮著更加有效的促進作用。而我國路 網(wǎng)欠興旺,裝備水平低,與世界興旺國家鐵路之間存在不小的差距。我國鐵路是世界上最繁忙的鐵路,據(jù)1998年統(tǒng)計,我國鐵路換算運輸密度高達約29萬t﹒km/km,遠高于世界第二位的俄羅斯,分別是日本、美國、法國、德國。所以我國的鐵道交通還需要大力建立,這也意味著我們鐵道工程擁有廣闊的前景。 隨著XX年8月1日京津線高鐵的開通和這個月26號滬杭線高鐵的`開通,我國的高鐵掀起了建立的熱潮。我國規(guī)劃 20xx年將建立一個國家高鐵 網(wǎng),屆時神州大地天南地北的間隔將被拉進,交通條件大大提高。作為鐵道工程的一名學生,我為這樣的藍圖而感到鼓舞,并對我的專業(yè)充滿了信心。我相信,我們鐵道10級的同學們,將遍布祖國大江南北,為我們的理想去拼搏,為國家鐵道交通和國家的富強奉獻出一份力量。
我熱愛我的專業(yè),因為追逐理想的腳步從未停下;今天我因我的學校,我的專業(yè)自豪,明天,我的學校,我的專業(yè)將為我們鐵道10級全體同學而自豪!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在亳州師專這所大學里,我們共同生活學習了兩年之久。
在這兩年里,別人不說就單單對我而言,只怕我早已愛上了我的專業(yè)——漢語言文學。
兩年前在經(jīng)過幾家歡喜幾家憂的高考過后,在我急急忙忙的翻閱著《報考指南》時,五花八門的學科充斥著我的視覺神經(jīng),絲毫不讓的在我不大的大腦中拼殺宣泄,在我頭昏腦脹之際不期然對上一雙包含睿智的眼睛,它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間洗滌了我的靈臺讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠遠地照亮了我前行的道路,指引我走向它那溫暖的懷抱。大家猜出它是誰了嗎?對,就是漢語言文學,我的漢語專業(yè)。
漢語就像是玩心很重的智者,他腹內(nèi)經(jīng)詩千萬,他一舉一動都包含著人生的哲理。但他很調(diào)皮,他不像其他學者那樣滔滔不絕的賣弄,他會偷偷的把裝有知識的口袋放在你的.背后,在讓你急的想哭時才會提點你。這就是我們大部分同學在經(jīng)歷第一年學習時并不知道學的是什么的感覺。其實這也是我愛上這個專業(yè)的魅力所在。香港首富李嘉誠曾意味深長地說:“不管你擁有多少家財,對于孩子,應(yīng)該從小培養(yǎng)他們獨立自強的能力,特別不能讓她們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習慣???”
漢語就如同位明智的父親一樣,它道德愛是那么的深沉而含蓄。它知道如果不讓我們付出辛勤的努力去鉆研它的話,我們只會盲目的揮霍,在短短的三年里我們可能會連原先那點基礎(chǔ)都丟掉。它知道我們太任性太叛逆如果強求我們的話,我們只會離他越來越遠在黑暗的泥沼里沉淪滅頂,只有讓我們自己去努力才會珍惜。他交給我們各種學科知識,他讓我們在嚴峻的就業(yè)壓力面前可以高昂頭顱。我這樣說決不是信口開河,大家試想一下:語文教育專業(yè)畢業(yè)后做什么?文秘專業(yè)畢業(yè)后做什么?那漢語專業(yè)呢?我們在這個專業(yè)不僅學到了本專業(yè)的知識,而且還學到了文秘、語教以及其他學科的知識,可以這樣說我們專業(yè)的畢業(yè)生絕對有能力讓語教、文秘專業(yè)的學生無處可去。我們的選擇遠遠大于她們,我們可以做教師,可以當文秘,可以進報社,更可以進政府,朋友們,聽到這你不為我們專業(yè)驕傲自豪嗎? 現(xiàn)今的中國不斷地融合到世界的大家族。中國深厚獨特的文化也成為各國爭相的寵兒,貴族上流都以會說一口中國話而自豪。這個發(fā)展前景又給我們提供了一個更廣闊的發(fā)展平臺,對外漢語同樣也會給我們這批國際化的青年更多的機遇。如何把握這個機遇?這也是這位智者留給我們的問題。你是愿意在這三年里讓自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)墮落于游玩,讓以后的人生失去希望庸碌無為,還是在以后的一年里重整心態(tài)與精神,以飽滿的熱情去學習和鉆研,讓以后的人生充滿活力輝煌無限?大家都會毫不猶豫的選擇后者吧!那么,從今天起,從這一時刻起,讓我們共同努力,拋灑汗水,不懈拼搏,去努力學習我們的專業(yè)吧!
同學們,熱愛我們的專業(yè)吧!上帝為你關(guān)上一扇門才會給你打開一扇窗,而漢語專業(yè)卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇.
謝謝大家!
關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
經(jīng)過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:明天開始努力吧!可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)方案來指引我前進方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認識自我,防止走錯方向,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以陽光總在風雨后為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。
興趣是最好的老師,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術(shù),設(shè)計,因為我是學藝術(shù)的,有人對此都表示驚訝與疑心,我依然堅持自己的決定。經(jīng)過三年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時,應(yīng)先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務(wù),研究探索。 綜合各種分析,我覺得自己更適合當一名設(shè)計者,考慮到自身情況,我想努力學好自己的專業(yè),并努力提高自己的能力,當一名優(yōu)秀的設(shè)計者。隨著社會經(jīng)濟的開展,人們生活水平的提高,更多人意識到美麗的的重要性,隨著喬布斯的溘然長逝,越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有蘋果,并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士,他所走過的道路都不會是一帆風順的,喬布斯也同樣經(jīng)歷了自己職業(yè)生涯的大起大落:從見證蘋果公司的誕生,到自己的獨立時期,再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革到達蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上,公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于,自己的職業(yè)。高意靜從選擇花藝設(shè)計這條道路,到創(chuàng)辦克莉斯;從XXXX年到現(xiàn)在;她對自己人生的投資導向現(xiàn)在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經(jīng)歷與開闊的眼界讓她改變了國內(nèi)的花藝市場現(xiàn)狀,成為了國內(nèi)花藝行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者。盡管她的成功眾所周知,但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地,而要想站穩(wěn)腳跟,還需要設(shè)計師的頭腦。
設(shè)計你的人生,設(shè)計你的職業(yè)生涯;再向這個方向投資,并做出源源不斷的'努力。就空間花藝來說,這個行業(yè)所帶來的成就從來都是拼設(shè)計的。一個人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領(lǐng)先的位置。并從商業(yè)銷售和市場資訊上來看,產(chǎn)品的創(chuàng)意在奪人眼目時,人們的追捧是最瘋狂的。做一個設(shè)計者,而不是執(zhí)行者;就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天,想改變世界一樣,改變自己,改變?nèi)松,并試著改變世界?/p>
服裝設(shè)計可以說與我們的生活息息相關(guān)。通過服裝設(shè)計師的萬千奇思妙想,各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里,并且不斷地進入到我們的生活中。
然而服裝設(shè)計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單,它要求設(shè)計師有很強的審美觀和價值觀,既然設(shè)計出來的衣服是要在生活中穿的,那么我們通常會既要求美觀時尚,又要優(yōu)雅舒適,當然,還需要有設(shè)計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。
縱然我們學生的想法是豐富的,但在天馬行空的過程中,卻忽略了對人這個穿衣本體的關(guān)注,是服裝設(shè)計的大忌。
目前,產(chǎn)品的設(shè)計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步,不管人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設(shè)計的根底、靈魂,但凡優(yōu)秀的設(shè)計總蘊含著深厚的文化內(nèi)涵,這已經(jīng)成為人們的共識。時尚產(chǎn)品的設(shè)計最應(yīng)該講究文化,文化底蘊決定了設(shè)計師審美水平的上下,F(xiàn)在,經(jīng)常有一些企業(yè)家和設(shè)計師們會定期到國外去參加各種展會,但他們并沒有真正領(lǐng)悟到國外作品中的文化內(nèi)涵,而是照貓畫虎,設(shè)計出來的產(chǎn)品不倫不
類。他們雖然走出了國門,但卻沒有使自己的產(chǎn)品走向世界。然而,有些設(shè)計師卻做到了秀才不出門,遍知天下事。因為他們的審美水平一般較高,設(shè)計理念新,他們利用 網(wǎng)絡(luò)、信息資料、書刊等一切手段,敏銳地捕捉國內(nèi)外一切精華的、潮流的信息,照樣能使自己設(shè)計的產(chǎn)品走向世界。歸根結(jié)底,設(shè)計師缺什么也不能缺少文化。
關(guān)于大學生專業(yè)的演講稿4
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
早上好,我是喻樂,我娛樂星城長沙,也就是引領(lǐng)娛樂潮流的湖南衛(wèi)視的根據(jù)地。在此,我要代表六千五百萬富有娛樂 精神的湖南人民向大家送上誠摯的問候。當然,今天的我是作為一名 中國傳媒大學南廣學院XX級新聞傳播學院的新生站在這里,與三千多名五湖四海的新生們一道,邁入人生中另一個重要的舞臺,來到這個青春、充滿朝氣的南廣闊家庭。
首先請允許我代表全體新生向辛勤養(yǎng)育我們的父母,以及在我們成長路上一路相扶的師長道一聲感謝。
今天作為新生代表發(fā)言,驚喜之余更感覺“壓力山大”,因為這兩天我已經(jīng)真切地感受到,南廣紅墻綠茵間散發(fā)著藝術(shù)、人文和自由的氣息,拿著“長槍短炮”的學長們忙碌地實踐著,我唯恐跟不上這般生動而富有活力的節(jié)奏。
與此同時,我也感到分外的喜悅,并不是因為最高的入學分數(shù),而是慶幸自己做出了一個正確的選擇。
還記得小時候的我非常愛看電視,甚至總想著能到電視的另一邊去。從小學開始,我成了班上的宣傳委員,一當就是十二年,我從為班級出黑板報,到為 網(wǎng)頁設(shè)計 模板,為軟件制作界面,為雜志排版,我對設(shè)計的喜愛愈來愈濃,甚至在高考期間還與 網(wǎng)友團隊為魅族制作電子雜志。今天我特意帶來了一張自己設(shè)計的名片,制作這張名片的目的并不是為了推銷自己,而是想要告訴大家,其實理科生也可以深愛、向往著藝術(shù),哪怕是高考面前我們也可以開展自己的興趣。
對于很多人來說,進大學就像完成一個任務(wù)一般,初高中緊繃著的一根弦,在玩樂了三個月進了大學之后便徹底松弛了下來。我們不能這樣,因為我們不是為了進大學而讀大學,而是為了充實自己而來的。大學不同于初高中,大學生要學會逐漸融入社會,面對社會所帶來的壓力,但也有時機。所以,我們要不斷進步,而不是荒廢了自己的青春。在大學里,死讀書并不一定會令你成為佼佼者,但一味的小聰明也不可能“百發(fā)百中”,所以,我們應(yīng)當全面開展,不但在學習上要堅持不懈,在生活上更要“實踐出真知”,首先成為一個“好人”,其次再做一個“好學生”,逐漸適應(yīng)將來社會所賦予的使命。我還記得,在高考完畢之后,有許多同學將書本丟掉,來表達自己“解脫”的快感,其實我們需要的'是將書本中的知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽穳舻膲|腳石,而不是一種束縛。所以,我們不能一味追求新奇,而拋卻了我們的根底與經(jīng)歷,唯有奠定扎實的根底,才能更好地掌握新的知識。只有掌握知識,了解文化,我們才能個性化的成長,而不是“批量生產(chǎn)”,這樣,無論我們以后將在社會上做什么工作,扮演什么角色,都能夠真正的“做自己”! 如今,這張名片僅僅是一個印有自己名字的卡片,一位老師告訴我:“名字是父母取的,品牌是要動手打造的”,我想,只要我們心懷夢想、腳踏實地,就一定能在四年之后將自己打造成一張張驕傲的南廣人的名片。
謝謝大家。
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