書香演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的書香演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“縷縷書香為我插上騰飛的翅膀”,誠(chéng)然,有許多同學(xué)一聽到讀書就頭痛;殊不知一本好書,對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)有著良好的引導(dǎo)作用。
從小到大,我不知道碰過(guò)多少本書,可以說(shuō)書籍是我們成長(zhǎng)的一大助力。我們不妨好好想一想,有多少東西是老師、父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的。
古代圣人孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,博覽群書,二十四史爛熟于心,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,要不然,孫敬怎會(huì)頭懸梁,蘇秦怎會(huì)錐刺股?怎會(huì)有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的'佳句?
盡管時(shí)代在飛速發(fā)展,讀書卻永不落伍。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管有無(wú)數(shù)條算式等著我去算,有無(wú)數(shù)條方程等著我去解,有無(wú)數(shù)個(gè)單詞要我去背,因?yàn)槊刻熘形绨雮(gè)小時(shí)的閱讀,點(diǎn)綴了我們枯燥的生活,所以我們才多了一份精彩。
真的,書好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;書好比一盞明燈,助我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。學(xué)海無(wú)涯書相伴。同學(xué)們,讓縷縷書香為我們插上騰飛的翅膀;來(lái),我們攜手同游書的海洋!
謝謝大家!
書香演講稿2
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂(lè),也有陽(yáng)光。
在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心,為聰明的小猴子叫好,從此我對(duì)讀書有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候,老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味……后來(lái),媽媽為了鼓勵(lì)我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的`神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲,陽(yáng)光與歡樂(lè),書將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
書香演講稿3
親愛的聽眾:
鳥兒喜愛藍(lán)天,由于它給它們堅(jiān)硬的翅膀。草喜愛土地,由于它給了它們足夠的養(yǎng)分。我喜愛書,由于它們給了我無(wú)盡的學(xué)問(wèn)。
我小時(shí)候不識(shí)字,但還是識(shí)字。什么?不看書能看書嗎?沒(méi)錯(cuò)!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大局部時(shí)間都在看書。有時(shí)候,我會(huì)成天沉醉在漫畫里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜愛護(hù)正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。
長(zhǎng)大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是漸漸翻開我的門,靜靜的`走過(guò)來(lái),手里拿著一本故事書,輕聲的念著:“無(wú)邊無(wú)際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來(lái),漸漸的睜開眼睛,悄悄地專注的聽著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說(shuō)完,我就讓她再講一個(gè)。但是時(shí)間有限,每天只能講一個(gè)故事。所以,我今日期盼明天,明天期盼后天,我迫不及待地想在今日早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復(fù)了許多遍。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是專心聽,津津有味。
三年后,我上了小學(xué),漸漸學(xué)會(huì)了一些漢字和拼音。我開頭自學(xué)看書,多是拼音。所以我熟悉的單詞,大局部都是看《拼音版》熟悉的。假如這個(gè)詞消失在這本書里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認(rèn)出來(lái)。固然,這并不總是簡(jiǎn)單的。有時(shí)候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯(cuò)了,就寫了下來(lái)。所以,以后,我看到這個(gè)詞的發(fā)音是錯(cuò)的。有一天父親聽到了,說(shuō):“你把這個(gè)字讀錯(cuò)了!薄澳阏f(shuō)謊!蔽彝耆恍!安恍拍憧!卑职址_字典說(shuō):“這個(gè)發(fā)音對(duì)!迸叮娴,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁(yè),看了看,扔進(jìn)了垃圾桶。“這是盜版。以后看到不懂的詞就查字典。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)我爸媽買書的時(shí)候會(huì)更細(xì)心。當(dāng)我看到我不懂的單詞時(shí),我必需反復(fù)驗(yàn)證它們才能記住。
書,像一架梯子,讓你的學(xué)問(wèn)一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向勝利的此岸;書籍就像一把鑰匙,幫忙你翻開學(xué)問(wèn)的大門。書香也陪伴著我,年復(fù)一年。
書香演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基眼中的書?墒,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂(lè)譜,帶我去傾聽非凡的世界。
還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。
剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。老師給我說(shuō)是我看的書太少,得多看些書才能增強(qiáng)自己的想象力,畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的'能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。
第一本書的內(nèi)容非常有趣,把我?guī)нM(jìn)了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂(lè)趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。
我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰(shuí),仿佛來(lái)到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來(lái)到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。
書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長(zhǎng),我在書中成長(zhǎng)。
書香演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外積累。
我們要想學(xué)習(xí)知識(shí),獲取成功——雖然成功可能是長(zhǎng)大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)功課開始。
在頭一天晚上,我們花點(diǎn)預(yù)習(xí)一下天要,那么第二天在課堂上就會(huì)很輕松,再專心點(diǎn)就能把所有老師講的融會(huì)貫通;丶液,認(rèn)真寫作業(yè),好好的'復(fù)習(xí)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰(shuí)都知道的方法,但卻沒(méi)人去堅(jiān)持做。只要做到這幾點(diǎn),你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù)。
當(dāng)你完成了這些任務(wù)之后,還得掌握更多的知識(shí),那就必須要課外閱讀這個(gè)積累的過(guò)程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在或老師的逼迫下看得書,那看了也沒(méi)用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來(lái)培養(yǎng)興趣是再好不過(guò)的拉。當(dāng)有了興趣之后,還得去看一看中外名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我,我成長(zhǎng),”從書中我們能學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。書讓我們長(zhǎng)大,書伴隨我們成每一天!
書香演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
上午好,今天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識(shí)到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……
我讀過(guò)許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂(lè)于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀地生活,才能成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù),但她沒(méi)有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說(shuō)“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。
一路書香伴我成長(zhǎng),使我人生途中更順利,書中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的`朋友,它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。總而言之,書是我的良師益友。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。
書香演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是書香,伴我成長(zhǎng)。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無(wú)書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。
在我孤獨(dú)時(shí),書為我趕走寂寞;在我迷茫時(shí),書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑時(shí),書幫我尋找答案;在我悲傷時(shí),書給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。
曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的.第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。
漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書,就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
書香演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的.慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。
書香演講稿9
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,初中階段的學(xué)習(xí),是非常寶貴的,這也是我們每一位學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,那么讀書就是我們應(yīng)該要去做好的,讀書的時(shí)候我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),讀書的過(guò)程當(dāng)中,我是應(yīng)該要好好的思考,在讀書的過(guò)程的'當(dāng)中,能夠從中體會(huì)到很多的道理,那么這也是我們應(yīng)該要努力去做好的,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣至關(guān)重要。
在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認(rèn)真,這也是我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好一點(diǎn),讀書是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,我覺得繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有非常多的提高,在這方面我始終都是堅(jiān)持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來(lái)越感激充實(shí)了,這對(duì)我來(lái)講確實(shí)非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力維持下去,我也清楚讀書對(duì)我來(lái)講的意義。
讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我們更加應(yīng)該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應(yīng)該要去積累好的,從書中獲得知識(shí),從書中獲得經(jīng)驗(yàn),這給我的感覺還是非常充實(shí)的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識(shí),除了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)之外,確實(shí)還是應(yīng)該要去接觸到更多的知識(shí),多讀一本書,對(duì)我們就更加有幫助,遇到一些事情的時(shí)候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思清楚,這對(duì)我以后的還是有足夠多的提高。
在讀書的過(guò)程當(dāng)中,可以接觸到更多的知識(shí),所有在這方面我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還是可以接觸到更多的東西,這對(duì)我的影響還是比較大的,我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽陨聿蛔愣绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)的,所以我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真才是,讀書的過(guò)程當(dāng)中我也是能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,在學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)該要做出好的調(diào)整,初中的時(shí)候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點(diǎn)是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來(lái)很多啟迪,人的一生當(dāng)中有很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí),讀書無(wú)疑就是一種非常高效的學(xué)習(xí)方式,在這一點(diǎn)上面,我還是可以從中去體會(huì)更多的東西,讓我們暢想在書籍當(dāng)中,獲取無(wú)限的知識(shí)。
書香演講稿10
各位老師同學(xué):
大家好!
燃讀書熱情,書香伴我成長(zhǎng)。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀,是書給了我知識(shí)與智慧,給了我力量與勇氣。難怪有人說(shuō):書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的`真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界與高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量與勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
書香演講稿11
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我要講話的題目是紅塵之上,翰墨書香”。杜甫曾有言:“燈前往往大魚出,聽曲低昂如有求!蹦贻p的朋友們,浩瀚的書海、完整的教育體系已為你們點(diǎn)起了明燈,試問(wèn)你們求索的是何物?是高考時(shí)的完美答卷,抑或是一一僅僅是達(dá)到家人和我們教師的期望?不,都不應(yīng)是。你們應(yīng)有更高的追求,那便是紅塵之上的書中黃金屋。
翻開心愛的課外讀物,我看到五千轉(zhuǎn)飛光凝煉的文字,看到過(guò)往與當(dāng)代的人們凝望的眼睛;看到大惹一揚(yáng)傾江海,看到大風(fēng)翕張浪形骸。那絕非你苦于的`枯燥訓(xùn)練、我反復(fù)咀嚼數(shù)十載的課本所能比擬。年輕的朋友們,當(dāng)你透過(guò)文字看到一個(gè)河清海晏的時(shí)代,當(dāng)你眼前浮現(xiàn)諸色琳瑯的眾生百相,當(dāng)你與費(fèi)爾明娜悲歡相通,你便于無(wú)形中上升到一個(gè)新境界,一個(gè)平靜、雋永、無(wú)聲勝有聲的境界。作者用苦痛作砝碼、以人生為天秤估量的生命的價(jià)值,悉數(shù)展現(xiàn)在你眼前。
年輕的朋友們,正如舒婷所說(shuō),“不是一切呼吁都得不到回應(yīng),不是一切深淵都是毀滅”,不是一切的課外讀物都是你們家長(zhǎng)所說(shuō)的“閑書”,不是一切教育都必須墨守成規(guī)地使用題海戰(zhàn)術(shù)、而極力反對(duì)課外閱讀,你們中的每一位也不是只為應(yīng)考而生的。你們對(duì)知識(shí)、對(duì)愛好的渴望,不是只能得到否認(rèn)。茶余飯后,你們不妨翻開一本優(yōu)秀的課外讀物,結(jié)交無(wú)聲的良師益友,“與經(jīng)典一起蕩漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一個(gè)人窮其一生也無(wú)法讀完所有作品,于是選擇便尤為重要。
你如愛盛唐的風(fēng)骨,這時(shí)代多的是諸如謫仙對(duì)月?lián)朴耋傅妮W事;你如愛仙境的渺茫,大可品讀“呼龍耕煙種瑤草”,試著描繪“粉霞紅”“蘭苕春”;詭譎莫測(cè)的神鬼故事如吸引你,自有《聊齋志異》《鏡花緣》供你欣賞;才子佳人的故事如太老套,不妨欣賞花槍風(fēng)雪挑葫蘆、哨棒過(guò)岡打猛虎:世代傳承的黃金精神、殘疾青年從負(fù)到零的成長(zhǎng)、為反抗命運(yùn)的背叛者奏響的鎮(zhèn)魂曲,都足以作為成長(zhǎng)的啟迪!讀書只為應(yīng)對(duì)考試的,是庸人。
似飲牛飲螺而無(wú)選擇的,是愚人。
讓粗淺的娛樂(lè)麻痹心靈的,是蠢人。
從書中提煉警覺的,是人上人,亦是智者。
愿你們?cè)诩t塵之上、書海之中到達(dá)全新的境界,找到平靜、雋永與智慧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
書香演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是:書香伴我成長(zhǎng)。
我相信在座的各位對(duì)書都不陌生,它在我們周圍、在家、在學(xué)校、甚至在大街上。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一樣離不開書。出生時(shí)睡前母親口中的童話,孩提歲時(shí)油亮的漫畫,讀小學(xué)時(shí)的校園故事,中學(xué)時(shí)代的教科書、名著經(jīng)典等,書如同形影不離的朋友伴隨著我們。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡膊恢皇钦f(shuō)說(shuō),有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書,他還險(xiǎn)些葬身火海。他說(shuō):“書籍一面啟發(fā)著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來(lái),假如沒(méi)有書籍,我就淹沒(méi)在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
我敬佩高爾基對(duì)書的喜愛,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是熱愛,雖然不能說(shuō)是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說(shuō)自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說(shuō)自己對(duì)書有無(wú)盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長(zhǎng)們伴侶。
每每閱讀時(shí),他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節(jié),他反對(duì)只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書的.普遍特征。就拿我自己來(lái)說(shuō),我沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒(méi)有蘇秦懸梁刺股的堅(jiān)持,缺少聞一多先生對(duì)書的執(zhí)著迷戀心態(tài),甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事。
我們?yōu)槭裁撮_始不愿意去讀書呢?作業(yè)太多?時(shí)間少?這會(huì)是我們脫口而出的借口,當(dāng)你捧著手機(jī)時(shí)、睡著懶覺時(shí),你會(huì)有讀書的念頭嗎?也許你會(huì)有,但真正愿意放下電子產(chǎn)品拿起紙質(zhì)書籍的人又有幾個(gè)呢?不過(guò)那些擋不住手機(jī)等誘惑的人,讓文學(xué)的天地有了一片凈土,能做到手捧書籍的都是熱愛書的人,也許外面的花花世界很精彩,網(wǎng)絡(luò)上是游戲很刺激,但當(dāng)你每天靜下心讀一會(huì)兒書時(shí),我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實(shí)。就讓書籍這位老人來(lái)告訴你,書籍里還有一個(gè)很不一樣的世界吧!
書香演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"書是人類進(jìn)步的階梯"。書是我們最好的朋友,通過(guò)它我們可以"看"到廣闊的世界,可以"看"到銀河的星星,可以"看"到中華五千年的壯麗,"看"到各地的風(fēng)土人情和世界萬(wàn)象。可以看到的東西,還有很多很多。書籍可以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),具有十分積極的意義。
中國(guó)著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"。我們中國(guó)有非常多的名著,例如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,這些都是我們中國(guó)的珍寶。
當(dāng)我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂(lè)的;當(dāng)我們長(zhǎng)大后突然理解了《紅樓夢(mèng)》,我們的心是悲傷的;當(dāng)我們了解到周瑜的"既生瑜,何生亮"時(shí),我們?yōu)橹荑じ械竭z憾;當(dāng)我們看到《水滸傳》108條好漢時(shí),我們的`心是激動(dòng)的。中華上下五千年,我們的經(jīng)典,我們的書籍,我們的未來(lái),都充滿了希望,在書的海洋中我們成長(zhǎng)了很多。
當(dāng)我們讀一本書時(shí),我們的心充滿了激動(dòng)和激情;當(dāng)我們與作者有著同樣的情感時(shí),我們的心充滿了興奮和憤慨。
歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和高尚的人談話。"是的,讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的情感,從英雄的故事中找到和命運(yùn)戰(zhàn)斗的力量和意志。
我們無(wú)法測(cè)量生命的長(zhǎng)度,但我們可以延長(zhǎng)生命的寬度。讀一本對(duì)人有益的好書,難道不是對(duì)生活的一種拓展嗎?
是書讓我學(xué)會(huì)了李太白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的自信和樂(lè)觀,是書讓我知道了范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷,是書讓我感受到了王維"明月松間照,清泉石上流"的悠閑恬靜,是書讓我領(lǐng)略到了杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的宏圖大志。讀書使我成長(zhǎng)得更健康,更成熟。
當(dāng)我們馳騁在書的海洋中,我們充滿了興奮和澎湃,當(dāng)我們閱讀我們的經(jīng)典著作時(shí),我們充滿了熱血,希望我們能在書的海洋中享受幸福,能讓書和經(jīng)典與我們一起成長(zhǎng)。
書香演講稿14
同學(xué)們:
大家好!
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書不僅為我們講述了許多曲折動(dòng)人的故事,還告訴我們很多深刻的道理,讓我們從幼稚逐漸走向成熟。
看,那本薄薄的《三字經(jīng)》,它是從小陪伴我的第一個(gè)伙伴﹕人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……雖不是什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!
上小學(xué)之前,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》是我的常伴。上小學(xué)以后,我不滿足于那些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。每天睡覺前,都要纏著父母為我講童話故事,連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢(mèng)中閃現(xiàn)。所以,我經(jīng)常懷著一份美好、一份幸福、一份甜蜜慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,可以自己讀書了。正是如此,書,在我幼小的心靈里發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果,于是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘,就是我的最佳看書的時(shí)間。舒舒服服的的躺在床上,喝著飄著奶香的牛奶,讀著那我喜歡的書,好不愜意!
進(jìn)入到三、四年級(jí),我已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,那些連環(huán)畫、童話書,已經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不那么重要了,慢慢的、慢慢的,《上下五千年》這本書引起了我的注意,那里面殘酷暴力的秦始皇,敢于斗爭(zhēng)的陳勝、吳廣,“竊國(guó)”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言》這本書中,偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的一句話使我深有感觸“為中華之崛起而讀書!”是啊,我們讀書是為了什么?為了自己,為了家庭,為了令我們驕傲的祖國(guó)的美好明天!
現(xiàn)如今,我已步入了六年級(jí)的殿堂,四大名著的《水滸傳》中,108將中行者——武松、花和尚——魯智深,豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色,仿佛他們近在眼前。著名兒童文學(xué)作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動(dòng)物、植物,神態(tài)、外貌形形色色,異常逼真,好像我參與了進(jìn)去!十分有趣!長(zhǎng)大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要,來(lái)源于書!
書,使我的童年五彩繽紛。
因?yàn)闀,讓我肚子里總有講不完的故事,而我的朋友們,總喜歡聽我講故事,這樣,我的人氣大大增加,他們總要把他們看過(guò)的給我拿來(lái),所以我的閱讀量大大的增加,而我的寫作水平也得到了明顯的提升,于是,我得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)的喜愛,我更加的自信了。是書,改變了我,成就了我的璀璨人生!
書,是陪伴我的良友,教導(dǎo)我的老師,我一生的精神食糧。
因?yàn)橛袝,在我課間無(wú)聊時(shí),充實(shí)我的課間生活;因?yàn)橛袝,在我寫作文沒(méi)有題材時(shí),他幫助我找到題材;因?yàn)橛袝,在我遇到難題時(shí),他總是耐心的給我解答;因?yàn)橛袝,?dāng)我與朋友分別,傷心時(shí),是他告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我不再傷心。因?yàn)橛袝谖沂∈艽鞎r(shí),他教導(dǎo)我失敗中需要冷靜,困難中需要力量,動(dòng)搖中需要信心!讓我及時(shí)在陰影中走出來(lái)?傊,書帶給我很多很多……
書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
書中的故事,有的為我們帶來(lái)了快樂(lè),有的'則為我們帶來(lái)了感動(dòng),還有的為我們帶來(lái)了興奮。笑話,更是多。同學(xué)們聽聽我講的,我聽聽同學(xué)們講的。在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限樂(lè)趣的笑話中,笑聲不斷,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑聲貫穿了我的整個(gè)童年。
書,使我的品德高尚。
我靜靜地坐在靠窗的書桌旁,天上的星光灑滿了窗,金黃色的月光照射在書桌上,翻開那本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》讓我知道了,雷鋒從小立志當(dāng)兵,,長(zhǎng)大后將軍人的精神發(fā)揚(yáng)光大,一生助人為樂(lè),品德高尚。卻因?yàn)檐嚨湺觯陜H22歲,只有他才真正做到了“生的偉大,死的光榮!彪y道雷鋒的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?書,寄予了我們?cè)谑澜缟仙畹哪芰,沒(méi)有書,就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有能力。沒(méi)有能力,就隨時(shí)有可能被淘汰,就隨時(shí)可能被社會(huì)淘汰。我們就無(wú)法生存,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存。
我記得著名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“多讀書,讀好書,好讀書!币馑际钦f(shuō):世界上的書,是無(wú)限的,我們永遠(yuǎn)也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對(duì)我們有益的書,還要喜歡讀書,要愛書、護(hù)書。
希望我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間,能繼續(xù)將我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
書香演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這落葉飄飄,陽(yáng)光明媚的美好季節(jié)腦子里,我們迎來(lái)了錦綸路小學(xué)“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)。這屆李寧杯的主題是:“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”。也就是說(shuō),通過(guò)主辦方讀書節(jié)活動(dòng),我們希望有同學(xué)們多讀書,讀好書,與書交友。在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書中所,使我們更加關(guān)愛自然,關(guān)愛他人,關(guān)愛自己,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃我校書香的校園,讓書香伴隨學(xué)生成長(zhǎng)的每?jī)扇臁?/p>
讀書可以凈化心靈。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是生物的精神食糧。讀書其實(shí)家教是一種心靈的.旅行。在著書我們明白了真、善、美,假、惡、丑,知曉了什么事該做,什么事不該做。
讀書可以提高修養(yǎng)。所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。而要使自己成為使到一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,唯一的途徑就是閱讀。任何別的難以辦法都不能取代閱讀,無(wú)論是口語(yǔ)課程,還是電影、電視,都沒(méi)有閱讀給我們帶來(lái)的審美觀念高等教育作用和審美作用大。因?yàn)槿说奶煨元q如野生的花草,讀書學(xué)習(xí)好比修剪移栽,可以使到自己人格高尚。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,天長(zhǎng)地久,讀書活動(dòng)會(huì)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們與書為伴,與書為友,共同營(yíng)造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,“讓書香溢滿校園”讀書活動(dòng)已啟動(dòng)了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓流芳充溢我們綠色的校園,讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。
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