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小學法制宣傳演講稿

時間:2023-10-08 18:31:14 演講 我要投稿

小學法制宣傳演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學法制宣傳演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學法制宣傳演講稿

小學法制宣傳演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是來自三7中隊的xx。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

  大家都知道,國有國法,校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學生要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,才能邁好人生的第一步。

  在我們的校園內外,不時出現(xiàn)一些不遵紀守法的現(xiàn)象。有的同學不遵守交通規(guī)則,過馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學聰明不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,甚至搶其他同學的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時改正的話,將來就可能會傷害別人,也會傷害自己。

  因此,我倡議同學們:

  1.我們要從小培養(yǎng)法律意識,接受健康的`思想,做一個遵紀守法的小公民。

  2.我們要學會依法保護自己,自覺不損害他人和社會的利益;當個文明學生,規(guī)范自己言行,嚴格要求自己。

  3.我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,讓我們共同攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

  我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

小學法制宣傳演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  昨天12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。現(xiàn)在,隨著改革開放和社會的進步,各種思想的'涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少孩子因此而荒廢了學業(yè),有的甚至走向犯罪嗎?年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架,偷東西,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,有的也許會走上犯罪的道路,受到了法律的制裁。對于我們現(xiàn)在的一些壞的習慣,我們應該引起高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

小學法制宣傳演講稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的內容首先是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的.生命安全,也為了維護良好的交通秩序,走路要走人行橫道,做到過馬路走白色斑馬線,不闖紅燈。

  在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,爭吵打架等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,很多同學因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。可是這些僅僅依靠社會、學校、家長的保護還是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學們,生命無疑是可貴的,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。

小學法制宣傳演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我講話的題目是遵紀守法,做守法公民。

  同學們,你們是祖國的盼望和將來,正值花季,你們雖然把握了肯定的生活常識,有了肯定的獨立意識,普遍盼望得到社會的支持、理解、敬重和贊揚,以表達自己在社會中的價值。但年齡特點打算了同學們的稚嫩、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經發(fā)生過,比方:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽教師的教育,小到拿別人一支筆、一個文具,大到偷錢、偷自行車、訛詐他人錢物等等,還有的同學愛打架斗毆,總之在他們小小的年紀,就已經有了很多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的'道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴峻被被判了刑。他們最終走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開頭一步一步不聽教育,慢慢變壞的。20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案的比例始終較高,約為65%,處于居高不下的局面。特殊值得留意的是,近年來,14—18歲的青少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵害財產型犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。因此,這確實應當引起我們全校師生的高度重視。

  法律的完善是一個國家文明的標志,是經濟進展、社會進展的保障。

  隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和不斷進展、完善,法制越來越重要地成為一個人成長所必需把握的武器,你們今后要立足社會,謀求進展,法律意識是必不行少的。

  正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多“。我們今日的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要擔當依法建立國家、依法治理國家、依法進展國家的神圣使命。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥“的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

  我也信任對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天確定會到來,那一天肯定會到來!

  感謝大家!

小學法制宣傳演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  12月4日是我國的法制宣傳日。

  “無規(guī)矩不成方圓”無論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩就是法律。

  依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

  近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

  青少年是祖國的'未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛(wèi)者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。

  青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定程度。中學生處于生理、心理生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養(yǎng)法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。

  同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。

  讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略作出應有的貢獻。

小學法制宣傳演講稿6

尊敬的各位領導,老師、同學們:

  大家好!

  為營造健康和諧的育人環(huán)境,推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護師生的合法權益,規(guī)范辦學行為。金華中學堅持“以德育人,依法治校”的管理理念,積極推進依法治校工作,取得了顯著成效。

  一、加強組織建設,形成依法治校機制。

  組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領導小組,由校長任組長、教導主任、總務主任、年級主任等為成員。認真落實責任制,做到校長親自抓,法制副校長具體抓,構建形成由教導處、總務處、德育等部門分工負責的依法治校組織網絡,各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳,打好依法治;A。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質提高,抓好法制教育隊伍建設;二是加強學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進行法律知識考試,強化學習效果,這些學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高,他們都認清了自己應盡的義務和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務意識和服務質量。同時,我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是:

  第一、注重主渠道建設。我們將法律知識教育列入學校教育計劃,作為課程內容,做到每兩周一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。

  第二、落實德育常規(guī)中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內容。一方面將法制教育融入學生日常行為規(guī)范教育中,讓學生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。

  第三、加強主陣地建設。我們利用班級黑板報,校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學校法制教育安排,并為學校教師開展法律教育提供指導。

  第四、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學校一體化的法制教育網絡,讓學生受到全方位的法制教育和熏陶。第五、開展豐富的教育活動;顒邮菍W生進行教育的重要載體。我們組織學生開展法律知識競賽、演講比賽等活動,孩子樂于參加活動,在活動中接受著深入淺出的教育。

  三、加強民主制度建設,促進民主辦學進程。

  近年來,我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據法律、法規(guī)以及學校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學校各部門,各崗位高效運作,學校管理步入了規(guī)范化、制度化的`軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規(guī)范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動著學校良好學風的形成。

  我們堅持四項制度推進學校辦學管理的民主進程。

  1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學校工作健康發(fā)展。學校定期召開教代會會,行政向教代會作工作報告,并征詢意見和建議,學校發(fā)展規(guī)劃、計劃,重大事項都要通過教代會。

  2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。

  3、校務公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、計算機網絡平臺等向家長、社會、師生公開校務。收費問題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評為收費規(guī)范化學校。

  四、加強安全防范工作,建設平安和諧環(huán)境。

  在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內容,充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時,學校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制小報,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文;構建學校心理健康教育網絡,建立心理咨詢室,多年來,我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進了學校各項工作和諧發(fā)展。

小學法制宣傳演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。

  當我們看到鳥兒在空中飛行,魚兒在水中玩耍,會覺得它們是多么自由。有的同學還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。“這些同學的想法對不對呢?固然不對。俗語說:沒有法規(guī),不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)章,亂走公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又愛護自由。如當你走進閱覽室,里面靜靜靜的,只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片安靜多么珍貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消逝了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。

  怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?

  作為小學生的我們,首先必需自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為標準》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小廉價,不任憑拿別人東西,不進網吧,嬉戲廳,不看不安康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)章,不在公路上玩弄,上下樓梯靠右行,留意自身安全等。

  做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的力量。有的同學在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“同學們在做一件事之前,肯定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,肯定三思而后行。

  做一個遵紀守法的'小公民,我們要嚴格要求自己,標準自己的行為。

  在校園里,觀察地上的果皮紙屑,伸手去撿;觀察小朋友摔倒了,扶他(她)起來;觀察同學在打架,英勇地上前阻擋;觀察沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時仔細聽講,積極發(fā)言,不做小動作,準時做課堂筆記;見到教師熱忱地打招呼;在同學無助時,賜予他們一些幫忙;敬重長輩,敬重同學,熱忱待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份歡樂!

  遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的根底,我們正處在長身體、學學問的黃金時期,盼望同學們要仔細學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為標準》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

小學法制宣傳演講稿8

  同學們,大家好!

  我今天演講的是《法在身邊》。

  對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你必須為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

  大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫__陽的孩子,他很討厭同班同學__,于是,這請他的好友__幫忙報復,__先介紹__和__認識。__想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一直玩到天黑,__和__把沈強騙到沒有人的地方,搶走了__的'筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后__的家長還是知道了,到派出所報了案。__和__受到了法律的嚴懲。__不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。

  類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

  我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

  法在我身邊,我們要遵紀守法。

小學法制宣傳演講稿9

同學們:

  今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。

  第一個故事:從看守所寄來的一封信

  “老師,在監(jiān)獄里我常常反思,覺得過去的很多行為都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現(xiàn)在是后悔莫及!”這是一個學生從監(jiān)獄里寄來的一封信中的內容。他平時在班上非常調皮,逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學業(yè),還給班級帶來了很大負面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由于種種原因,他仍一意孤行。后來離開了校園,又因為打架被判入獄一年零六個月。到了監(jiān)獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以后出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!為他年紀輕輕就郎當入獄而難過,為他現(xiàn)在反省直到為別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補牢,為時不晚”嗎?

  同學們,這是我們身邊實實在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。

  幾個不到20歲的少年,因為各種各樣的原因,小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。

  無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路,他們都會受到法律的懲罰。或許在實施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因為他們不懂法。同學們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的'良好習慣,才能用法律保護自己,呵護生命。

  第二個故事中有的學生平時的表現(xiàn)都是不錯的,當社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。

  或許我們對自己目前的行為感到滿意,認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實,沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心,懷著對生命的珍愛之心,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,端正心態(tài),調節(jié)自己,學會做人,才能防微杜漸。

  最后我用一句話跟大家共勉:學習法律,學會做人。祝愿同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

  我的講話完了謝謝同學們!

小學法制宣傳演講稿10

各位老師,同學們:

  大家好!

  12月4日,對于大部分同學來說,這又是365天中的一個平凡的被習題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

  就在今年,高三同學完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時已不經意邁進了十八歲的門檻。同學們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人!

  構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的'學習精神,“少年興則國興,少年強則國強!蔽覀兗缲撝褡搴蛧业奈磥恚覀兊呢熑稳沃囟肋h,我們要“學習、學習、再學習”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

  只要我們每一位同學都為此而努力,我們太原五中就會擁有更加美好的明天!

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