演講比賽作文范例【7篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的演講比賽作文7篇,希望對大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語言;演講,喚起聽眾的認知和情感。城北小學五(8)班舉行的一次小小演講會令同學們受益匪淺。
小記者李成卓:演講比賽?當老師宣布這個消息時,我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過不少,但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。
第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個同學好似串通好了一般,主題完全一致,毫無新意,大家反響很平淡。
我默默總結(jié)起了原因,覺得演講主題要新穎,語言要幽默,才能夠吊起觀眾的胃口。
輪到我了,我鎮(zhèn)定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講,要先調(diào)動一下氣氛,于是我調(diào)皮地說:“最好能先來點掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時響起,我開始是用詼諧的語氣講起了自己當班長后在管理班級、與同學相處、學習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。
小記者陳伊凡:“說起班長的煩惱,不怕大家笑話”瞧!我們班正在演講呢!班長李成卓幽默風趣的演講,引來同學們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。
“自從我擔任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個個都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時不知有多少人專惹我的麻煩,簡直就天天在上演“大家來找茬”!”話音剛落,學校里便回蕩著五(8)班同學的笑聲和叫聲。
“記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W們聽了這句話,立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。
李成卓演講的最后幾句話,讓我印象深刻!安贿^話說回來,可愛的同學也常常激勵著我。讓我在學習上,不敢有半點松懈!其它方面我也時時以高標準,嚴要求對自己,然后幫助老師帶領你們更上一層樓!”
他的演講結(jié)束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!
小記者顧楊煬:同學們一個接著一個走上講臺,個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓,特別輕松自如。只見他神情專注,兩手打著手勢,時而鏗鏘有力,擲地有聲;時而輕言細語,感人至深。演講過程中,還時不時地講些幽默風趣的`俗語,引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來,大家爭先恐后上臺。
不知不覺,輪到我們這一排的同學了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著老師,生怕會被喊到。俗話說得好:哪壺不開提哪壺,越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時感覺像是掉進了冰窟窿,一下子來了個透心涼。
我懷著忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著又掃視了一下周圍的同學,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老師和同學們都向我投來信任的目光,像在說:“顧楊煬,你能行,你一定能行的,相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動著我。在老師和同學們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開始了我的演講。可能是因為平時鍛煉得少,剛開始也是顯得格外緊張,隨著演講的深入,我漸漸地進入了狀態(tài),不知不覺,兩頁紙的內(nèi)容便講完了。
臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰(zhàn)了自己的勇氣,增加自信。
小記者張佐楊:伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來難得一次的演講比賽,教室里沸騰了!
第一個上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著,同學們一個個地上臺演講,他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實感人,深情地向同學們訴說了自己當班長的煩惱,同學們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!
眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個小兔子,砰砰地跳個不停?吹酵瑢W們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來:“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這次演講,不僅鍛煉了同學們的口才,更讓同學們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。
演講比賽作文 篇2
至今我還記得那次參加演講比賽時的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽目的地——實驗中學。穿過實驗中學漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂里面已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴響起,比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來。
時間過得飛快,終于輪到我上場了,我很緊張,心里嘀咕著我一定要加油不能為學校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤算著,走都走上來了,就大聲地演講吧!開講的開始我很緊張,后面越講越放松,也就沒那么害怕了。時間很快過去了,我的演講也結(jié)束了,伴隨著熱烈的掌聲我走下臺。
其他同學也一個個的結(jié)束了演講。
比賽成績馬上要公布了,又開始慌了,我能不能拿到好成績呢,我剛才有沒有說錯什么,如果沒拿到豈不是辜負老師和同學們的期待。
正當我胡思亂想的時候,評委突然念到我的`名字,我得了第二名,我開心地走上領獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在身上,又好像一縷和煦的春風吹在臉上,這春風劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著無限的喜悅,無限的興奮,無限的激動,仿佛在說:“你沒有辜負老師的期望!蔽议_心的走下臺,走到老師面前。蔣老師說:“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動聽,那么的溫柔,就像微風拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!
演講比賽作文 篇3
昨天上午,在市三中聆聽了教育局組織的師德師風演講比賽的決賽演講。幾多感慨,幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸,還是老教師的不待揚鞭自奮蹄,他們每一個人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講,既表達了自己對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對學生的真誠關愛和無私奉獻精神,也袒露了作為一名學校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了所有老師的心,迎來陣陣熱烈的掌聲,給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴,讓每一位聽眾深受感動,也進一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣,堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實干家而感到驕傲,感到自豪!
“愛心,誠心,責任心,感恩心”這四心中,選手們選擇入稿最多的是從“愛心”入手。我也覺得,沒有了愛心,其他的一切“心”便無從談起。因為教書育人就是一項愛的事業(yè),關愛每一位學生是我們教師的責任。陶行知先生的那段對教師說過的貼心和警示的'話語一直響徹在我們耳邊:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!蓖瑫r陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,陶先生又說:“據(jù)我了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不應該采取這種方式!碧障壬痔统龅谒膲K糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結(jié)束了!蓖ㄟ^這個小故事,是不是可以得出這樣一個道理,某些老師從所謂的差學生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個原因。
其實,選手們在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我們每一個教師的身上都會時有發(fā)生 。我時常困惑,為什么我在學生身上付出的愛得不到回報?靜下心來仔細想想, 我對學生的所謂的愛,缺少了一個重要基石,那就是---對學生的尊重。我們都知道魏書生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重,不虛情假意,點到為止。他對學生的尊重,就如成人之間的你我關系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學生的。課下,我也會對學生摸摸頭,開開玩笑;學生病了,我也會噓寒問暖,為他們通知家長或送到附近醫(yī)院。但是,骨子里,我還是我,學生還是學生,當他們犯了錯,我還是會站在老師的立場,會批評他們;當他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來,有些被強迫的學生就不愿學習了,這就是根本?墒俏簳蠋煹恼n堂就是這樣:學生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學生最好的民主,學生給老師最好的成績。因為魏書生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實行民主,真正地從骨子里去愛學生,把老師的角色扮演的卑微一點,學生的角色強大一點。這就更加需要我們?nèi)鐕栏复饶敢粯,用我們的全部愛心去感動他?
愛心,誠心,責任心,感恩心,這四個詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來說,師德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我們與學生每一次談話中,每一節(jié)課堂上,每一個回憶里,悄悄的,不經(jīng)意地就滲透了出來并永遠閃耀著不熄的光輝。
演講比賽作文 篇4
今天下午,我們學校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。
首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學校的少先隊大隊長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風采。后來我才知道,她因為緊張的復習備考,就沒有來得及提前練習。我明白了:再聰明的.人,只要不勤學苦練,也會變得很笨了。
馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.
演講比賽作文 篇5
今天,是五六班的一個重要的日子。
黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個字。
加油!我一定能行。我自我加油著,為上臺演講做著充分的心理準備。
“演講比賽,現(xiàn)在開始!”隨著班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說道:“有請第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個呢?
“大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫小說。如果你不是我們班的同學寫不寫小說無所謂,假如你是我們班的同學不寫小說你就out了……”我以一個有趣的開場白開始了恐怖的演講。
最終,我以三十五票的票數(shù),獲得了第一名,我覺得這是一個既能讓大家聽到自己的文章又能讓大家看你能不能hold住全場的演講比賽。(很給力吧。
但是,我們的`班主任李老師對演講比賽的要求越來越嚴格了:上臺不能笑場,眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準備就上臺,所寫的稿子不能拿上講臺,必須背下來。到那時,我才十分慶幸我是第一組,第一個人。
我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。
哎!我們班的演講比賽什么時候才能結(jié)束。。。
演講比賽作文 篇6
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無數(shù)次,令人回味無窮,每一次傾聽都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長過程中終生受益。
在比賽現(xiàn)場,選手們個個神氣十足,信心百倍,代表各自學校參加,都希望為自己學校爭光添彩。演講比賽開始了,現(xiàn)場氣氛隨著小選手們演講的語音語調(diào)跌宕起伏,時而為共產(chǎn)主義事業(yè)的.發(fā)展而振奮;時而為革命烈士的犧牲而難過;時而中華民族所取得的成績而驕傲;時而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時,還教育我認真觀看其他選手的演講,取長補短;另外,李老師也發(fā)來了短信,為我加油,這更加令我充滿了自信!終于輪到我上場了,我深深地吸了口氣,鎮(zhèn)定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結(jié)束,我還是意猶未盡。觀眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實。雖然比賽結(jié)果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時我明白了兩個道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個是“黨在我心中”這句短短的話是我們要用一顆愛心去體會,去發(fā)現(xiàn),用一生去實踐……
演講比賽作文 篇7
今天,是個令我心煩幾個禮拜的日子,那就是,我必須代表班上參加演講比賽!
不要以為這很光榮,其實我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加,可是…老師竟然說我“有經(jīng)驗”,應該上去比賽。天啊,我當下真想飆三字經(jīng),我上次是因為不知道演講的可怕所以才傻呼呼地當全班的犧牲品耶!我真正想?yún)⒓拥氖抢首x,OK?但是抗議無效,我眼睜睜的看著語文競賽的參加名單在學習委員手中送到教務處。演講就算了,我竟然還要參加作文比賽?Oh my god!您一定要這樣慘忍的對待我嗎?麻煩耶!只不過上次得第五名,為啥還要叫我參加,班上應該有更好的人選吧?唉,算了,于事無補,還是好好努力吧。
但…我是不是最近沒燒好香,老天爺特別愛整我。我家的打印機竟然壞了!我準備好久的一堆稿沒用了啦。我?guī)е鴫咽繑嗤蟮母八谰駚淼搅吮荣悎龅。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學都沒準備稿子。哈哈!我的緊張情緒頓時煙消云散了不少,開始與旁邊的同學裝熟聊了起來。稀奇的是我竟然與她特別聊的開,這時,有同學大聲問:“老師!如果根本沒準備稿,能上去說“各位老師各位同學大家好,我的演講到此結(jié)束”就好了嗎?”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來,皮笑,肉不笑的回道:“可以呀,不過你們都是班上的菁英份子,如果不怕害班上身敗名裂就好了!鳖D時,大家哄堂大笑!肮⒐,誰會怕呀,還不都是被當擋箭牌的人而已,誰理班上呀?”“對嘛!那群陷害我的人我才不管咧!”嗯嗯,看來大家都是志同道合的好友。發(fā)問的那個同學一臉奸笑,似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做。“嘿嘿,這提議真不錯,說到了大家的心坎!蔽彝瑯右荒槨盃N爛無害”的笑容,閑閑的道。
時間快速的飛逝,轉(zhuǎn)瞬,演講比賽已經(jīng)開始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開電腦只會玩線上游戲的人,開電視只會看卡通的人,電視是啥東東呀?電腦又是怎樣?當下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個“破壞名譽”的方法。但還真的…我一上臺除了依照殘存的記憶片段,其余真的是在胡說八道,但…說不下去了,我頓了好幾秒,嘴角突然浮出詭譎的笑容!啊业难葜v到此結(jié)束,謝謝。”一手捂住壓不下的嘴角,我的掌聲特別大,好似為了掩蓋那些許的笑聲!肮⒐,好、好贊!”編號二號的同學,也是跟我“相見恨晚、聊的開”的朋友笑到整個人趴在我肩上,為我的“壯舉”感到欽佩不已!拔,別笑了,換我們來看別人笑話了啦。”一個接著一個,直到編號第某號,十一班的.同學,他上臺,演講了不到一半,就突然停下來說…“我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。”“…哈哈哈、哈、哈哈。 爆F(xiàn)場靜寂了五秒,頓時全場發(fā)出震天撼地的笑聲,喔!當然不包括評審老師,微微瞄了一下,老師的筆不正常的彎曲,剎那間,我背后冒了冷汗。不過那也是一瞬間的是,我和朋友用力互搥對方,把笑意硬生生忍了下來,可憋笑會得內(nèi)傷的,我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來。那同學經(jīng)過我身旁時,我們叫住他,比出了大拇指,道:“好兄弟!”他的表情似乎有點二丈金剛摸不著頭腦。我們竊笑,他表情無奈聳聳肩,坐到后面觀賞別人的演講。之后,又有兩三個“難兄難弟”跟我們一樣,大家笑的很開心,不過誰贏誰輸每人心知肚明,雖然大部分都是還亂的,包括我,除此之外,還是有幾匹黑馬。
唉呀呀,真是又哭又笑,慘兮兮的演講比賽呢!
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