崗位競(jìng)聘演講稿寫作技巧
競(jìng)聘演講稿既是競(jìng)聘者對(duì)自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),也是人事部門和群眾了解競(jìng)聘者情況的渠道,它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),也有利于競(jìng)聘者自身素質(zhì)的提高。下面是崗位競(jìng)聘演講稿寫作技巧,歡迎閱讀:
1、氣勢(shì)要先聲奪人
競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)形式。
2、態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí)
競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái),讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠(chéng)老實(shí),有一分能耐說(shuō)一分能耐,不能為了自薦成功而說(shuō)大話,說(shuō)謊話。
3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力
老舍先生說(shuō):“簡(jiǎn)練就是話說(shuō)得少,而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長(zhǎng)篇累牘”。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái)。
4、內(nèi)心要充滿自信
著名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。
競(jìng)聘演講稿的寫作方法
1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法
競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開頭:
(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:
我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。
(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(zhǎng)工作的思路。
2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容
競(jìng)聘演講的
目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:
(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
(2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處
競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的.長(zhǎng)處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:
我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?ldquo;官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
演講稿寫作有哪些注意事項(xiàng)?
1. 從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容要實(shí)在
一切從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),這是每一個(gè)公務(wù)員必須遵循的思想方法和工作原則。因此,競(jìng)聘者無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)本部門的崗位,還是應(yīng)聘外單位的工作職務(wù),首先都應(yīng)當(dāng)深入實(shí)際,進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)真了解單位的實(shí)際情況和群眾的實(shí)際需要,從而發(fā)現(xiàn)問題,尋找對(duì)策。只有在掌握大量具體而真實(shí)的第一手材料的基礎(chǔ)上,才能有針對(duì)性地提出既符合客觀實(shí)際又切實(shí)可行的施政構(gòu)想。
由于競(jìng)聘報(bào)告是針對(duì)“競(jìng)聘”一事而寫,因此在內(nèi)容上必須緊緊圍繞“競(jìng)聘”的主旨展開論述。針對(duì)“競(jìng)聘”,就要說(shuō)明競(jìng)聘的目的和理由,競(jìng)聘成功后所要達(dá)到的工作目標(biāo)以及保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)擬采取的各種措施等。對(duì)于這些內(nèi)容,必須寫得實(shí)實(shí)在在,具有可行性。唯有如此,才能有效地提高競(jìng)聘的成功率。事實(shí)證明,在競(jìng)聘報(bào)告的寫作中融入虛言浮詞和故作賣弄之語(yǔ),絕對(duì)不會(huì)引起聽眾的任何好感。相反,只能令人嗤之以鼻。
2. 強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì),把握好“度”
既然是競(jìng)聘報(bào)告,競(jìng)聘者就必然要將自己勝任該職務(wù)的主要優(yōu)勢(shì)作為重點(diǎn)內(nèi)容之一,既要展示才華,也要展示德行,但又不能說(shuō)得過(guò)頭。這個(gè)“尺度”很難把握,在寫作過(guò)程中需要費(fèi)一番心思,仔細(xì)揣摩取舍。一般而言,對(duì)于個(gè)人的主要特長(zhǎng)及工作實(shí)績(jī)一定要講,但不可鋪張揚(yáng)厲,不宜寫得過(guò)于具體,使聽眾了解即可。對(duì)于同一類工作業(yè)績(jī)或成果(如科研項(xiàng)目),如果不止一項(xiàng),一般選擇其中一兩個(gè)突出的加以介紹,而不必面面俱到。這樣既突出了重點(diǎn),又不致給人羅唆之感。
3. 把握好競(jìng)聘報(bào)告的語(yǔ)體特點(diǎn)和風(fēng)格
在語(yǔ)言表達(dá)上,競(jìng)聘報(bào)告的寫作必須適合演講的場(chǎng)合,必須符合競(jìng)聘者的身份,語(yǔ)言要質(zhì)樸,態(tài)度要誠(chéng)懇。要多用符合口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子,避免書面語(yǔ)過(guò)多的傾向;要注意競(jìng)聘報(bào)告與一般演講詞的區(qū)別,不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,避免過(guò)多使用帶有文學(xué)色彩的語(yǔ)句,不采用抒情的表述方式。此外,在使用口語(yǔ)的時(shí)候,也要力避“啊”、“是吧”、“這個(gè)那個(gè)”等不良的語(yǔ)言習(xí)慣,而要使用符合語(yǔ)法和邏輯規(guī)范的語(yǔ)言。
4.根據(jù)時(shí)間要求,確定行文篇幅
競(jìng)聘報(bào)告有時(shí)間的限制,一般在5一15分鐘,因此撰寫競(jìng)聘報(bào)告應(yīng)把握好字?jǐn)?shù),以不超過(guò)2000字為宜。字?jǐn)?shù)太少,不足以說(shuō)明問題;但字?jǐn)?shù)過(guò)多,又往往達(dá)不到預(yù)期的效果,甚至使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒。因?yàn)槁牨姷淖⒁饬团d奮點(diǎn)有一定的時(shí)間限度,超過(guò)一定的限度,就會(huì)削弱演講的效果。
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