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隨筆演講稿
在日常學習、工作生活中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的隨筆演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆演講稿1
青春是一條短暫、危險，但又充滿幻想誘惑的道路，走進短暫的青春大門，便好象換了一片天地。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹，也像是一個失敗者眼中的成功。十六年來的歲月終于告訴我不能輕易放棄，因為青春是人生活的一個重要軌跡，稍一出錯將會后悔莫極……
——題記
睡了一個長覺醒來，陽光透過窗戶照進來，落在堆在床腳的軍訓服上，軍訓的記憶便一股腦的全翻出來。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
八月中旬，雖已是夏末，但卻絲毫沒有秋初的涼爽。烈日當空，地上似乎都泛著白光，仿佛著了火一般。在這炎熱的天氣里，我們迎來了七天的軍訓生活。
在開始軍訓的頭一天，早晨懷著緊張、激動而略有興奮的心情來到學校。我們都穿著統(tǒng)一的長袖迷彩服，擺著自以為整齊的隊伍，走著自以為不錯的步伐來到操場。全體學生召開了"高一新生軍訓開營儀式"，領導給我們做出鼓勵，總教官給我們提出要求。接著我們又欣賞了教官們的列隊表演，動作整齊化一、干凈利落、口號洪亮震耳，他們的目光若隱若現(xiàn)的透露出凌厲的目光�？吹奈覠嵫谏眢w里澎湃，便不由自主的挺起了胸脯，頭腦里不禁幻想著如果我能做到該有多么美妙。很快儀式結束，接下來我們就要迎接教官的到來，教官姓羅，在鑲有國徽的警帽下，有一張紅撲撲的'臉，看起來有些羞澀，嘴角上掛著微笑，一看便是極易相處的人。
第一個科目是站軍姿，千萬別小看任何一件事，就是這站軍姿也是個頗有難度的事情。大拇指緊扣在食指的第二個關節(jié)處，中指緊貼褲縫線，單單是這兩個"緊"就讓人難以做到，身體隨時都要處于緊張狀態(tài)，由不得你有絲毫松懈。并且你還要同時做到兩腳分開約60度、兩腿挺直夾緊、小腹微收、挺胸抬頭、收下顎、挺頸、兩眼平視遠方，前傾等一系列讓人感覺到不舒服的動作，更為重要的是一動不動在三十多度的高溫下站三十分鐘。汗順著睫毛、鼻梁、臉頰，脖子上躺下來，想動但還要咬牙堅持。迷彩服里的背心早已濕透，粘乎乎的，要有多不舒服就有多不舒服，有些同學嘴唇發(fā)白、頭發(fā)暈，但還是在咬牙堅持。時間好像被禁錮一般，我頭一回感覺時間是這樣漫長，腿上的肌肉早已酸痛，腳下好像踩著針尖一樣，刺痛著我的腳板。我咬緊嘴唇，想著堅持就是勝利，任憑汗流浹背、酸痛難忍，繃直了身體站的筆管條直。終于一聲清脆的哨聲響起，我重重的吐出一口氣，一下子坐在地上。休息了幾分鐘后，又一聲哨響傳來，我們極不情愿的站起身來。排隊站好后便開始練習轉體，轉體小學、初中就訓練過，本以為十分容易，可以訓練起來，卻不是想象的那么簡單。教官先給我們做了示范，接下來就輪到我們了，"向右---轉"一聲令下所有人便扭轉身體向右轉，但動作既不整齊，晃晃悠悠的，極為難看。教官一一剖解動作，教我們預令、動令的動作，靠腳的要領，我們練習了一遍又一遍。不覺的太陽便升到我們頭頂，一上午便過去了，感到真的很累，拖著疲倦的身子回到家里，想想還有六天多，便含著苦笑睡去。不知何時，鈴聲大作，一看時間以不早了，便急急忙忙的奔向操場開始了下午的訓練。
在接下來的幾天里，又教給我們齊步行進和跑步行進以及立定。這是需要整個集體一起來完成的，任何一個同學哪怕出現(xiàn)一丁點小小的差錯都會影響到集體的和諧的美感。所以在平時的訓練中，我們不僅要全力以赴把動作做到位，還要注重個人與整個牌面和集體的和諧。為了做到這一點，我們往往要將一個同樣的動作反反復復做上幾遍甚至十幾遍。天氣一直都很熱，每天都很辛苦。但是苦中有樂，教官叫我們唱了革命歌曲《兵心》和《士兵勇?lián)敗罚@兩首歌充分的體現(xiàn)出軍人的堅強、自信、忠誠、有膽識、敢承擔責任的優(yōu)秀品質，具有極強的榮譽感和強大的戰(zhàn)斗力。如果我們可以把這些帶到學習生活里去，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。并且學校還組織了拔河比賽以及內務整理，我和舍友認真的整理了宿舍，打掃了每一個角落，一絲不茍的擦拭著地板。等待著檢查。
最后一天，天空中陰沉沉的，一改往日的炎熱，偶然有涼風吹過，今天是會操表演的日子，七天的努力就要在今天見證，我班是第十名上場，看著一班又一班從主席臺前走過，聽著一班高過一班的番號，我們便暗地里憋著勁，準備上場。大約三點半多，輪到我們表演，我們互相整理衣冠，互相鼓勵，互相打氣。只聽教官一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，擺動著雙臂走到場地中央，心中全神貫注的回憶著教官所講述動作要領，井然有序的完成動作。功夫不負有心人，我們班獲得了內務二等獎，會操一等獎的不錯成績，教官也開心的笑了。最后是送教官離開，我們的心一下子悲痛起來，天仿佛一下子又暗了許多，每個人都眼眶發(fā)紅，甚至留下不舍的眼淚。回想起七天當中教官的諄諄教導，回想起他那有神的目光，會心的笑容，嚴格的要求，如今就要離我們而去了，內心有千萬個舍不得。愿教官在今后的生活中開心，幸福。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的很微妙，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。
軍訓是青春的一抹特有的色彩，青春正是因為有這一次軍訓而變得更加絢麗多彩，軍訓時，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像沙漠中的紅柳一樣，堅挺向上，培養(yǎng)不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。難忘的軍訓，苦澀的青春，人生應當如此!
隨筆演講稿2
親愛的同學們：
很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。愛孩子不是說在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。
于是我和家長成了朋友，利用早上接待了下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的.，并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關懷孩子，幼兒園因為特殊的原因，孩子們尿褲子是經(jīng)常發(fā)生的事情，發(fā)生這樣的事情時，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子，因為這是孩子的小秘密。
愛孩子就是尊重孩子，我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕，我并沒有嫌棄他臟而不理他，相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙，或親自為他察干凈。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護能力也不強，所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。
謝謝大家。
隨筆演講稿3
在小風車幼兒園做實習老師已經(jīng)2個多禮拜了，依然清晰的記得第一次來園時的感覺：很可愛、很干凈、很舒適。
這2個多禮拜來，我一直在乖乖班做實習老師。我們班的帶班老師是喻老師，她對我很照顧，就像大姐姐一樣來引導我，幫助我。還有高老師也很照顧我，我只要有不懂的地方，她們馬上就會幫我指出，真是謝謝她們了。
這2個多禮拜發(fā)生了很多事，最讓我記憶憂心的事，發(fā)生在我來園的第一周。
那時，我剛進乖乖班，對所有的事情都不太了解。班上有一個叫施天成的小朋友，我們都叫他天天。天天脾氣不太好，不太愿意聽老師的話，總是自說自話的。那天中午吃飯時，天天又開始不聽話了，左顧右盼的，就是不愿吃飯，不管我再怎么去說去哄，他還是不愿動口，還把身體轉了過去，背對著我。我心想：怎么回事��？是不是我平時對他們太好了，在他們面前沒有了威信了？還是他們根本就沒把我當回事？……不行，我不能讓天天這樣不聽話下去，一定要讓他做出規(guī)矩來。于是，我把天天抱正了想跟他說話，可是他卻用手打了一下我的頭。我不管他的“掙扎”，想把他抱離餐桌，可他一個勁的哭，邊哭邊用手想甩我的臉，我把他放了下來，認真的說：“天天，看著王老師的眼睛�！钡人晕⑵届o下來時我又說：“天天，你這樣對嗎？你干嘛要打老師��？”他搖了搖頭，不說話。我放慢了聲音，輕輕的說：“天天，你知道嗎，王老師其實很喜歡你的，可是剛才你卻這樣對王老師，王老師真的是很難過，很傷心。你希望王老師難過嗎？”天天很懂事，馬上就說：“王老師，對不起�！蔽依^續(xù)說到：“天天，你這樣是不對的知道嗎？不管是老師還是小朋友都不能隨便的動手去打他，知道嗎？”天天懂事的點點頭�！澳呛茫烊グ扬埑缘舭�，表現(xiàn)的好一點，王老師還是很喜歡的噢！”說完，天天跑回了自己的座位，開始吃飯了。這時，我再也控制不住自己的眼淚了，趕忙跑到后面就哭了起來……我哭不是因為被天天打疼而哭，而是因為感覺自己對每一個小朋友都很好，可是他們竟然會這樣對我，有一點窩心罷了…… 這時喻老師進來了，我抱住她，問她我該怎么辦？她理解的拍拍我的背說：“沒事的'，你要知道，孩子們的情緒起伏很大的��！他們一會兒乖，一會兒鬧的，但是只要你能抓住規(guī)律就好了，你看沈奕淳，帶上手了還是很好帶的��！”我記住了她的話，擦掉眼淚，開開心心的繼續(xù)和孩子們玩了起來……
對我而言，要想在短時間內成為一名出色的幼兒教師，似乎不太可能，因為我缺乏很多經(jīng)驗。但是不要緊，我時刻記得謝園長對我說的話：“只要有愛，就一定能做好這份工作。”現(xiàn)在我和乖乖班的孩子相處的非常融洽，時常瘋成一堆�？商m、愷昕都非常喜歡把頭埋在我的懷里撒嬌，沈奕淳也時不時的聽點話。這讓我感到非常的開心，他們一個個都像我的孩子一樣，我很愛他們。上個禮拜開始，我也學寫了教案，還上了課，雖然上的不好，但是我一定會努力，我相信我一定能做好“幼兒教師”——這一份神圣的工作！
隨筆演講稿4
在中國人的宇宙觀里，宇是時間，宙是空間，在遼闊的時空交錯中，看見了古今未來。無論我們是否思宇宙，是否談宇宙，我們都是宇宙的一部分。用亞里士多德的話說，這是“思想思想”。我們用來思想思想的能力，即我們用來思想的能力，實質上是同一種能力。如果我們懷疑我們思想人生，思想宇宙的能力，那我們同樣也有理由懷疑我們思想思想的能力。所以，宇宙是一切存在之全。
在斯賓諾莎主義里，存在即上帝。愛人，是道德價值，愛上帝，是超道德價值。而在中國，存在即精神，提高心靈的境界達到超越現(xiàn)世的境界，得到高于道德價值的價值。先為學，后為道。所以在我們自己的多元宇宙里，往往是接近現(xiàn)世的。
然而，思想家羅素提出過一個問題，“你怎么證明世界不是在五分鐘前被創(chuàng)造出來的？”也許我們覺得一張幾小時前的購物單，一本幾天前買的書，或者我們記得做過什么事，認識過什么人。但是，記憶也是可以隨著世界創(chuàng)造而被創(chuàng)造出來的。你怎么證明自己的記憶都是真的？傳統(tǒng)哲學里認為物質不以意志為轉移，但是量子中卻存在一種粒子它的運動軌跡由觀測結果決定。眼見未必為實，耳聽也未必為虛。薛定鍔的貓在原子瓶中，你卻不能回答它現(xiàn)在是否活著這個問題。()我們生從何來？去往何處？莊周吾夢也的回答洞穿了一切�？此苹闹嚨拇鸢附鉀Q了一切問題。浮生若夢，因為若，所以存在了選擇的可能。你可以覺得浮生是夢，也可以覺得一切無比真實。所以存在與否，也存在了不確定的確定性。
既然存在，在時代發(fā)展過程中就一定存在各種各樣的問題。綜合起來的精神高點就是兩難結構。兩難之所以難，就是因為兩方面都具有一定的合理性。這就像黑格爾所說的，真正的悲劇不是出現(xiàn)在善惡之間，而是出現(xiàn)在兩難之間。后來薩特的存在主義中的選擇學說，與這有很多相似之處。不過黑格爾表現(xiàn)出一種深刻的無奈，而薩特則表現(xiàn)出一種洞悉生存秘密后的主動。然而，天下的事情未必都能像薩特說的那樣具有主動選擇的能力。比如清末的一些學者們，很多選擇不能由他們自己做出，只能在別人選擇的夾縫中做一些自己力所能及的事情。
我們何其幸運，擁有自己選擇的能力，自己的命運掌握在自己手里。我們可以選擇自己想做的事情，可以選擇自己想要的未來。但是這些選擇都是建立在一定的基礎之上的。我們要先學會選擇怎樣活在當下，不是虛度年歲在原地守株待兔，也不是一味務實閉門書齋。有一句話說“書齋里的思考往往在現(xiàn)實中以反諷的方式實現(xiàn)�！彼晕覀兗纫灿趦龋惨^于外。這就像從象牙塔到十字街頭，存在的多元性在這里得到體現(xiàn)。象牙塔的'高度并不能俯瞰一切，十字街頭的喧擾也不一定就沒有真理。在這個過程中，有些人會隨波逐流，有些人會發(fā)生變化，但也有些人會固守本真。社會的發(fā)展往往不是由喧擾的人群決定的，而是十字街頭的少數(shù)堅持原則的人主導的。
有人說，書讀得越多，經(jīng)歷的越多，往往會看到更多的陰暗面。但是我卻相信存在。物質雙方都是可以轉化的，不美好的一面越多，說明美好的一面越多�？床坏讲淮聿淮嬖冢拖癫怀晒Σ⒉淮聿豢赡�。
隨筆演講稿5
當雞年的第一聲晨鐘敲響的時候，伴隨這一聲晨鐘遠去的，便是我捎去給敬愛的你和你的親友們新年最為親切的問候!最為真摯的祝愿和最為美好的祝福!
當雞年的腳步踏進我歲月的門檻的時候，我衷心地感謝曾經(jīng)愛過我和我曾經(jīng)深愛過的人在我最坎坷、最痛苦和最艱難的時候，是你，給予我生存與前行的勇氣和力量，是你，一道分擔我人生的痛苦和煩憂，更是你不遺余力的關心和關懷、關照和關愛，才激發(fā)了我對生活的熱情與向往!
當雞年的第一縷微風吹拂我的窗前的時候，我真誠地感謝所有的親人和朋友在我最落泊、最困苦和最沮喪的時候，是你，一同承擔我人生的不幸和苦難，更是你無微不至的關愛與厚愛、支持與幫助，才激起了我對未來的憧憬與想往!
今天，當你我步入這個虛擬的世界的.時候，你和我，在這樣的虛幻里，從最初的相逢到相識，又從相識到相知，我依然深深地感受到別樣的溫暖和抬愛，我更感知博友親切的鼓勵與愛戴、愛惜與關切是你，我最最尊敬的博友，假如，沒有你的關注與鼎力相助，我的人生，將會失去絢麗的色彩，也將失去今天的收獲，最終也將失去這份來之不易和十分難得的情誼!為此，我特別珍惜，也倍加珍惜這份你給予我的深深愛意!
我很窘迫，窘迫的我，在新年到來之際，沒有什么可以回報你的恩情與企望，也沒有什么可以回饋你的悉心照顧與期許，更沒有什么可以報答你無私的憐愛與厚望我，只能用這不值錢的也算是用心拼湊的文字來詮釋和聊表我對你的熱愛與鐘愛恭祝你：我最最親愛、敬愛和尊敬的友人，在新的一年里，工作順利!萬事如意!心想事成!同時，順祝你及你的親友們，在新的一年里，幸福安康!財運亨通!生龍活雞!
隨筆演講稿6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
春天，是一個溫柔雅致、默默多情的季節(jié)。獨臨幽境，撥草尋蹄；步履輕盈，心曠神怡。看透了花花草草，隱匿在土縫里的小秘密；猜到了紅紅綠綠，深藏在石巖下的大毅力。這份毅力，帶走了冬天的嚴寒，捎來了春天的暖意。這份毅力，同時也在時時告訴著人們：夢想，有你；流金，點滴！是啊，春天，又是一個適合多夢的“雨季”。夢雨襲來，點點滴滴，淅淅瀝瀝。偉大的中國人，就遨游在有夢的雨海中，即將要走向下一個，無比輝煌的世紀！孤身岸頭，頃聽，鐘濤嘯岸，看不完淚史隱隱約約；頃聽，風罷秋寒，賞不盡紅山千愁萬感。這，一副歷史的大幕，就要拉開。
還曾記得，當年的中國，那炮火連天下的中國，那烏云籠罩下的中國。焦土累累，處處刀戈鐵蹄；生民涂炭，時時槍炮隆起。尸橫間揚起的血腥，要讓人如何自由地呼吸？但我們的先輩，卻無視世俗的畏縮，不畏列強的利具。什么是醉臥沙場？什么是夜光美酒？統(tǒng)統(tǒng)，耐不得一個“仇”字可以了得。斷非一聲“嘆息”所能輕易結局！于是，他們奮勇殺敵，精忠報國；甘灑熱血，一掃六合。終于連克陣陣兇魔，把那危機蕩滌，讓那史冊對未來重新去“訴說”。仿佛在煙雨中，有人高聲吶喊：中華民族萬歲！中國人民萬歲！這就應是嘶吼發(fā)出的力量，這就應是不朽造就的聲響。還我大好河山，萬里無云；揚我千年神威，龍馬精神。我們勝利了！勝利在侵略者的頭上，勝利在萬國人的心上；勝利在國民的雙眼中，勝利在了明天的晨光！中國人民站了起來，讓曾有的地獄，幻化成人間天堂。
想這千百年來，中國人，從來都不曾放棄過夢想，也從來都不曾忘記過夢想。正是這些夢想，支持著一代又一代人，不斷奮斗，不斷昂揚。如今，我們的祖國，真真地是繁榮富強、立志向上。至于一個中國夢,則正是我們前進道路上不盡的精神食糧。而且中國夢，不僅僅是一個夢想，還會是一種信念。那是一種天朝大國必將復興的信念，那是一種禮儀大邦必將文明四方的信念。踏著青春的腳步，自由翱翔于遠空，吟懷瀟灑，快然自通。記憶的哀痛，回首間默默的悲號，在剎那間，頓時消融。
中國夢，夢的是碑魂漢族、文藝興復；中國夢，夢的是流長世紀、疆城永固。中國夢，夢的是婆娑魅影、深源厚土；中國夢，夢的是盡善之美、釋道鴻儒。我們的中國夢，要讓全世界都看見；我們的中國夢，要讓所有美好都實現(xiàn)；我們的中國夢，要讓老百姓舒坦；我們的中國夢，就是一個時代所特有的明信片！
仔細想來，如今身為學生的我們。究竟可以為中國人自己的夢想做出些什么？究竟我們在祖國的'復興大業(yè)里充當著什么樣的角色？我想，我們是未來的主人，是祖國的棟梁。除卻身負應有的責任，便是艱苦托起明天星辰的不竭的希望。這就如同是未來的朝陽，不乏激情動蕩的同時，依然熱情，依然奔放。我想，我們是新生的花紅，是碧水的煙柳。拋掉心跡間烈士的豐碑，便是相約與祖國復興那次不變的廝守。這就如同是驕人的紅日，爛漫綻開的骨朵絲蕊中，永遠牽纏著火熱，蘊藏著等候。
我舊有詩詞曰：“華夏江山，北凍南暖，天上人間。黃河滾滾入東海，長江雄流勢震天。如獅睡臥幾千年，今夕驟望不長眠。待大鵬俯瞰，呼嘯九萬，敢比天公高一番。日落紅映歸巢雁，一叢綠，在天端�！敝孕牡叵Ｍ鎳拇蠛煤由剑缤娖话�，風韻猶顯，姿嬌嫩染�？杉幢阍娢亩嗝春晚樞沱悾瑓s也遠不及我大邦的實際皓景、含羞多情。獨唯有那夢里的奇幻、新奇，才可以與之媲美高低。俗話說，夢是奇幻，是驚險，是快樂。而我說中國人的夢想，則是我們永恒不變的渴望。我們真的在盼望：美麗可以長存，現(xiàn)實照進奇譎；寒冷四散不再，真實不再離別。用最美的祝福，作為對后人，珍貴的饋贈。
“樂及心潮堤岸闕，何似香花不如春？”終究相信那些有夢的國度，可以世代相存、萬年流芳；終究相信我們有夢的中國，可以國泰民安、生息綿長。高高乎，壯哉千古，唯我多昌。清清乎，善哉輪度，只我馥香。美哉我大中國，悠然自在，必然富強！
隨筆演講稿7
下午課外活動時分，我和學校同事在辦公室聊起教學，感嘆現(xiàn)在的學生既難管又難教，有些調皮的學生甚至連書都沒有了。期末考試將臨，怎樣幫助學生復習，激發(fā)學生們的興趣，確實值得我們探究。同事從桌子上拿起一篇學生的習作，讓我看看。并向我介紹了這位名叫龔潔的學生，熱愛寫作、不受調皮學生的干擾、執(zhí)著渴求知識的良好表現(xiàn)。我沉下心來，仔細閱讀了這篇習作。雖然文字稚嫩，語言樸實，卻蘊涵著這名學生熱愛生活、孝敬父母的純真之心。特別是文中寫道：又是一年，父母、老師老了一歲，我們又大了一年。如果可以，我愿意以我的生命為代價，讓我的父母健健康康，百病不沾，一生平安。讓我覺得鼻子酸酸的。
誠然，這名學生的文字還不成熟，語言的邏輯結構還有待調整。但是不難看出龔潔同學已經(jīng)學會懂得孝敬父母、尊重老師。這在現(xiàn)代學生們特別是獨生孩子身上，是非常重要、難能可貴的。我們所教的學生，能達到這樣的境界，體諒父母的艱難和老師的心情。我感覺很是欣慰。也希望我們所有的學生都能像這名學生一樣，熱愛生活、體諒父母、尊重老師，走向未來。
應同事的要求，我把這名學生的習作進行了一些修改。也衷心希望我們的學校在新的一年有更加美好的未來。
這名學生的習作是這樣寫道：
讀了教我們語文課老師的近期一篇文章《2016平安夜》，感覺自己像呼吸著新鮮空氣一樣，舒服陶醉。所讀的這些文字像水，滋潤著我的'心靈，像清風拂去世事的繁雜和生活中的紛紛擾擾。
平安夜，是西方的一個重要的節(jié)日。相當于我們中國人每年的春節(jié)一樣隆重。當刺骨的寒風吹在我的臉上時，新年的鐘聲勾起我對童年時代過年的回憶。多快啊，一年又完了，新的一年已經(jīng)到來。那么多人在平安夜里到教堂祈禱，聆聽新年的鐘聲，讓我有很多感觸。特別是老師文章里所寫到的，一位老嫗為了多做善事的信念，執(zhí)著地走一步磕一個頭，邁向天臺的感人情景，這是多么虔誠的舉動啊!
元旦，多么喜慶的日子啊!許多國家ling導人在這一天發(fā)表新年致辭。一年復始萬象更新。今年的元旦這一天有些冷。但這特殊的日子里，總有一些事情，溫暖著我們每一個人。譬如學校舉行的迎元旦文藝活動;電視上的跨年音樂演唱會;國劇盛典等活動，讓我們真切感受到了這種喜慶的氛圍。是啊!又是一年，父母、老師老了一歲，我們又大了一年。如果可以，我愿意以我的生命為代價，讓我的父母健健康康，百病不沾，一生平安。
低頭細想，我們誰也不可能回到從前。我們總有一天會離開父母，同窗分別之后，將會走向各自的人生。校園揮揮手，此次分別之后，也許誰也不回再出現(xiàn)。但是這并不代表遺忘。我想我們都會把對方好好地放在心里。因為菁菁校園是我們青春的記憶，這里有我們最美好的回憶。是我們記憶的長河里，我們一輩子最美好的東西。這些永遠值得我們珍藏，值得我們珍惜。
這個冬季雖然寒冷，但環(huán)顧四周，卻有很多熱熱鬧鬧的場景，處處洋溢著活躍的氣氛。嚴寒的冬景于人們忙于喜慶的場景，一動一靜，構成美麗的風景。就像是冬天里的一把火。此時此刻，我真想看到大雪紛飛的景致，想象著下完雪之后，給大地鋪上一層銀色的地毯，好像是雪姑娘穿上白色的浣紗，美到極致。
在這塞北飛雪、南國冰凍的嚴寒季節(jié)，我們的心靈深處期盼著春天，其實我們內心的激情就是心靈的春天。人世間所有美好的事物都在迎接即將到來的那萬物復蘇、春暖花開、鳥語花香的季節(jié)。讓我們時刻用心去銘記生活中的點點滴滴!每一次心靈深處的觸動，都能給文字以生機，給我們以靈感。
時光如水，歲月無痕。若干年后，當我們驀然回首，翻閱每個人自己的心靈日記時，總有一段最美麗的記憶在我們短暫的生命智能光留下深深的痕跡。無法忘卻。年終歲末，感嘆太多，千言萬語，匯聚成一個心愿：一元復始萬象更新之際，惟愿我們的父母、老師、親朋好友，歲歲平安!
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