知識(shí)就是力量的演講3篇(優(yōu)選)
知識(shí)就是力量的演講1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”，知識(shí)是一座燈塔，讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望；知識(shí)是一團(tuán)烈火，讓在冰天雪地里的人存活；知識(shí)是一扇窗戶，讓我們看到世界的繁華。 魯濱遜在荒島上待了許多年，他遇到了許多不可思議的東西，他是靠什么來生存的呢？通過獲取的知識(shí)，使他具備在逆境中努力生存的技能：他鉆木取火，他嘗試用木頭做獨(dú)木舟離開，他用植物的種子種菜、養(yǎng)羊自給自足，他學(xué)會(huì)與野人和平相處。能在這么危險(xiǎn)的環(huán)境中生存下來，就是知識(shí)給了他力量。
海倫凱勒，她小時(shí)候就被疾病奪去了視力和聽力，孤獨(dú)和黑暗漸漸占據(jù)了她的心靈，整個(gè)人變得乖戾暴躁，直到蘇利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)了她讀書和說話，使她打開了心靈的窗口去與外界交流，去體會(huì)外面精彩的世界。對(duì)知識(shí)的渴望給予她強(qiáng)大的力量，使她克服了自己的身體缺陷，以優(yōu)異的成績完成了她的`大學(xué)教育，成為了著名的教育家，獲得了全國人的喜愛和贊美。
知識(shí)能豐富人的思想，幫助人們辨認(rèn)是非；知識(shí)可以給予人智慧，帶給人們財(cái)富和自由。所以，好好學(xué)習(xí)吧，讓理想為我們插上翅膀，在知識(shí)的世界中自由的翱翔！ 謝謝大家！
知識(shí)就是力量的演講2
教師、學(xué)生：
大家早上好！我今天演講的主題是《知識(shí)就是力量》孩子們，你們一定很羨慕童話故事中那些有權(quán)勢(shì)的人！你還必須想象你可以成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的英雄。你知道如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的訣竅是學(xué)好文化，練習(xí)技能，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國著名哲學(xué)家培根曾說過“知識(shí)就是力量”。這句話已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。知識(shí)就是力量。只有有了知識(shí)，人們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。只有這樣，我們才能有這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)。如果我們不知道地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏。如果你不懂信息科學(xué)，你會(huì)變成又聾又瞎的現(xiàn)代人。如果你不了解遺傳科學(xué)，你就無法克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識(shí)就是力量，建設(shè)祖國需要知識(shí)，治理國家需要知識(shí)，建設(shè)我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人無法在現(xiàn)代社會(huì)生存。不重視科學(xué)技術(shù)的國家將落后并被打敗。那么我們?cè)趺磿?huì)有知識(shí)呢？為了寫《資本論》，無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思每天都去圖書館查閱資料，在座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋代詩人陸游一生熱愛閱讀。在他的房間里，他把書放在櫥柜里，把書堆在桌子上，把書放在床上。他睡在書的枕頭上。因此，他留給后人9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也認(rèn)為時(shí)間是生命，知識(shí)是美味的食物。為了學(xué)習(xí)和工作，人們徹夜未眠，所以他們寫了很多充滿激情的文章和詩歌，新中國誕生了。毫無疑問，這些人的成就離不開他們的勤奮精神。學(xué)生們，他們中的那些人仍然在這樣困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件是如此的好，為什么不努力學(xué)習(xí)呢？尤其是我們的同學(xué)，在這樣一所一流的學(xué)校里，父母、老師和餐館阿姨為我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)和生活條件，難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？？年輕人不努力工作，老年人感到悲傷。同學(xué)們，趁我們還年輕，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，讓我們開始吧！新學(xué)期，新的起點(diǎn)；新的一年，新的`呼喚，讓我們從今天開始，把握今天，你會(huì)有一個(gè)更快樂的明天。
學(xué)生們，歷史告訴我們，中國需要科技來騰飛。時(shí)代告訴我們，沒有科學(xué)技術(shù)，就不可能趕上世界先進(jìn)國家。胸前的紅領(lǐng)巾也不斷提醒我們，我們的祖國需要一個(gè)有知識(shí)和文化的接班人。
讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，一步一步向世界高水平的科學(xué)技術(shù)攀登。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
知識(shí)就是力量的演講3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，它就矗立在那塊青草地上，莊重而威嚴(yán)。它就似一顆即將萌發(fā)的種子――用知識(shí)灌溉的種子！于是，在這“種子”的下面有這么一句話：Knowledge is power�！�，沒錯(cuò)，知識(shí)就是力量。
被馬克思稱為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)真正始主”――培根，對(duì)于我們來說并不陌生。曾經(jīng)，有千千萬萬的中國人聽說他那就遐邇傳揚(yáng)的名言：知識(shí)就是力量！的確，知識(shí)是人的一生中不可缺少的營養(yǎng)品。一個(gè)人沒有了知識(shí)，好比沒有了營養(yǎng)，那么力量從何而來呢？這種意識(shí)似乎從人類誕生的那一刻起，就像種子一般在人們心中萌芽。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，是知識(shí)的進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)人類的文明。所以：知識(shí)就是力量。
實(shí)際上，我國東漢思想家王充早在一千多年前的《論衡》一書中寫道：“人有知學(xué)，則有力矣。”他認(rèn)為，世界上有許許多多力所不能及的事情，只有依靠知識(shí)才能解決。比如說，過不了河，就架橋；走不遠(yuǎn)，就使車馬。他把知識(shí)所形成的力量比喻太陽照到黑暗處。觀點(diǎn)與培根不謀而合。
或許你曾經(jīng)在李詡在《戒庵老人謾筆》中所提過的：“鄭尚書談泉公訓(xùn)子履淳曰‘膽欲大，心欲小，志欲圓，行欲方。大志非才不就，大才非學(xué)不成’�！蹦敲茨憔涂梢栽俅误w會(huì)到知識(shí)的力量是多么地強(qiáng)大了。
有這么一種說法：看一個(gè)國家、民族是否繁榮、富強(qiáng)，就看這個(gè)國家、民族的人民內(nèi)的文化知識(shí)水平。這是不無道理的`，就像我們國家雖然還是發(fā)展中國家，但我們有智慧的人民，有重視知識(shí)的傳統(tǒng)，那么我們國家是有前途的，不是嗎？相反，假如一個(gè)發(fā)達(dá)國家供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒，其結(jié)果是可背的，我們會(huì)看到這個(gè)國家漸漸地衰落下去。
歷史告訴我們：中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時(shí)代告訴我們：超趕世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù)；社會(huì)告訴我們：祖國需要有知識(shí)有文化的接班人；眼前這座似“種子” 的雕塑也告訴我們：嫩芽需要更多的如水的文化和如陽光的知識(shí)來培養(yǎng)，才能茁壯成長。那么，我們便要從今天起，從現(xiàn)在起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技高峰，攀登，再攀登！
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