小學生演講稿精選4篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
寬容是什么?是當你難過的時候,朋友的一句問候,會覺得如此溫暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時,父母的一句“沒事,下次努力”,會覺得如此安慰;是當你學習跟不上,每天晚上在家復習到很晚時,媽媽會給你一杯熱牛奶并告訴你“早點睡吧”。或是在無數(shù)剎那間,有過心酸,苦澀,失望,傷感時,朋友給予的一個擁抱,父母給予的一個微笑。
生命中與我們擦肩而過的人有許多,無數(shù)的過客,無數(shù)的朋友,相遇過后便會有無數(shù)種心情。朋友,是我情感最多的宣泄者,他們總是會安慰我,告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。
假如我是一個隨遇而安的.人,那么父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光,不懂得用功的人,那么我現(xiàn)在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容,父母在我為一些小事而斤斤計較時,教會我要寬容。我要謝謝他們,讓我領(lǐng)略到寬容的偉大,并且在寬容中收獲幸福。
是否,在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現(xiàn)又消失;是否,秦師寬容了燭之武的說退;是否,星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否,大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否,楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否,藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人說聲“對不起”的時自己大度地回應(yīng)一聲“沒關(guān)系”。因為寬容我們一起經(jīng)歷了生活中的喜和樂,我們一起看到了世界的美好,發(fā)現(xiàn)了生活中的美,我們感受到感情的深化。
寬容可以告訴你要到達的終點,為之不懈奮斗,內(nèi)心寬容了,自然舞臺就大了,彩虹會常掛在天空中。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天的天氣真好,陽光燦爛,我和弟弟在家玩得無聊,弟弟對媽媽說:“我想去須江公園的游樂場玩。”媽媽正在洗衣服,她邊洗邊說:“等我洗完衣服再去吧!笨粗艿苁臉幼游揖拖耄骸拔乙呀(jīng)長大了,我會帶弟弟了,游樂場就在我們小區(qū)邊上,我?guī)グ!蔽覐膵寢屽X包中拿了五十元錢,帶著弟弟出門了。
我們走到小區(qū)門口,一路上我牽著弟弟的'手,我們邊走邊說笑,看著弟弟高興地樣子我心里覺得很自豪:我也是大人了,我會帶弟弟去玩了。今天公園里人可真多,小朋友們都由大人們帶著來玩,哈哈,今天我?guī)У艿軄硗媸怯晌易鲋,想玩什么就玩什么。我們來到售票處排隊買了票,直奔碰碰車場地,在工作人員叔叔的幫助下弟弟和我坐在同一輛車上,喜好安全帶,我對弟弟說:“做好了啊!钡艿苈犜挼刈龊,雙手抓緊我的衣服,在我的駕駛下,我們的碰碰車可厲害了,一下子碰這輛車、一下子碰那輛車,真過癮!碰碰車完好后我們來到了門口了小游戲機旁,但是我忘了帶硬幣了,唉,只能在一旁看著別人玩了。
我們看得正入迷,突然爸爸媽媽出現(xiàn)在我們面前,我們都被嚇了一跳,只見他們緊繃著臉,媽媽氣喘吁吁地在旁邊的椅子上坐下,看著我們說不出話來,爸爸還打了我們每人一下,弟弟哇哇的哭了。這時媽媽和氣地對我們說:“你們自己出來玩也沒和爸爸媽媽說,你們知道我們有多著急嗎,萬一你們路上出了什么事可怎么辦呢?”
看著爸爸媽媽著急的樣子我知道我錯了,原來我還沒有真正長大呢。
小學生演講稿 篇3
我想大家都知道,現(xiàn)在人們都成了“駕車族”,連我家也不例外。但是,就是因為這樣,車輛每天都要消耗許多能量,排出很多廢氣。
正是因為這樣,所以我們的生存環(huán)境才一天一天地被破壞,越來越惡劣……
所以,我們都提倡要“綠色出行”,保護我們“親切和藹的地球爺爺”——多乘一趟公交車,不讓他一天比一天虛弱;少開車,不讓他整天唉聲嘆氣;騎騎自行車,不讓他在病房里掛點滴;也可以步行,不讓他上吐下瀉;還可以乘地鐵,不讓他一直拖著疲憊的身影……
再說了,汽車派出的`廢氣不僅對綺麗的花草樹木有害,對我們?nèi)梭w也有害:我也不例外,所以我一直堅持著“綠色出行”。
據(jù)科學家叔叔統(tǒng)計,北京現(xiàn)在相當于一座“廢氣城”,廢氣猶如一個污濁的大平底鍋,籠罩著原先令人向往的北京!北京眾多高聳的建筑物,使得空氣流動受阻,風速減小,渦流增加,城市向空氣中排放的污染物不容易擴散;再加上北京三面環(huán)山的簸箕型地理特點,容易在北京市上空形成逆溫,即地面氣溫比上空低好多!這樣就破壞了空氣上下對流,使得地面含有污染物質(zhì)的空氣不能及時與上空空氣交換,進一步加劇了北京市的空氣污染,所以,當風力較小的時候,北京市上空就像罩上了一個污濁的大平底鍋!
這一危險的情況已經(jīng)給人們敲響了一個極其大的警鐘,不要再開車了,不要再排放廢氣了,不要再使親切和藹的地球爺爺再受到他不應(yīng)該受到的傷害了……
在這里,我默默地祝福我們親切和藹的地球爺爺——虛弱的身體一天一天地好起來……
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!光陰似箭,歲月如梭,六年的小學生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。
回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的`關(guān)心,忘不了和同學們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導。
想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學校,陌生的老師以及陌生的同學們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。
我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。
母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學的幫助。謝謝你們!
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