六年級(jí)演講稿15篇（優(yōu)秀）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)演講稿，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)演講稿1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起教師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的'歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千……
重新打開童年大門，每當(dāng)想起教師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的午時(shí)，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來(lái)，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，教師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負(fù)難辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自我打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最終一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，教師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要多謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我奮進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。教師，多謝您的諄諄教導(dǎo)。
師恩難忘!
六年級(jí)演講稿2
大家好，我是XX班的XX，今天我演講的題目是：珍惜身邊的東西。
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的`游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿3
大家好！
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”xxx，從12歲開始帶著母親上學(xué)，每天都奔跑在母親和學(xué)校之間，細(xì)心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個(gè)家�？戳艘曨l我深受感動(dòng)，他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時(shí)放學(xué)回家，媽媽叫我?guī)б幌旅妹�，我都不愿意，想想真不該�?/p>
我們應(yīng)該像xx哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長(zhǎng)輩，因?yàn)楦改笧槲覀冏优�、家庭操了許多心，我們應(yīng)學(xué)得懂事些，多為父母做一些自己能做的事，母親為我們盛飯時(shí)要說(shuō)一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時(shí)，要說(shuō)聲：“爸爸真好！”要珍惜這份親情，珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的.最寶貴的東西。
所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣，才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么。
有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間；也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我先在這里祝大家節(jié)日快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭，我們只剩下了兩個(gè)兒童節(jié)，回憶起一年級(jí)時(shí)的我們是那么的天真，爛漫，可愛。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，就意味著我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員了，那一刻的場(chǎng)面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們?cè)谝膊粫?huì)有這種快樂(lè)的時(shí)光了。所以我們要好好的珍惜每一次的`機(jī)會(huì)，珍惜每一刻。
在學(xué)習(xí)上的我們也有了很大的突破，以前我們?cè)趬|底，但是在我們的努力下我們有了好的成績(jī)。上帝對(duì)每一個(gè)人都很公平，你努力你就會(huì)有好的成績(jī)，你不努力你就會(huì)是倒數(shù)，全班最后，最后連你自己也沒(méi)有了信心。
在學(xué)習(xí)上我們要做到什么都懂，什么都會(huì)，不要被別人的一句話就被xxxx了，我們要做，最棒的學(xué)生。不管在品德，學(xué)習(xí)，美術(shù)，體育，我們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們都要樣樣精通。不斷的努力，會(huì)使我們的生活變的更加的豐富，多彩。學(xué)校里我們要尊敬老師，在家里我們要孝敬父母。
讓我們一起努力，最后我要祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝。
六年級(jí)演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個(gè)圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜今天。
有人說(shuō)；人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的.內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們應(yīng)抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講；在上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí)，你是否因?yàn)樨潙偻嫠；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書本。同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實(shí)的過(guò)好每一天！
六年級(jí)演講稿6
同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的'成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會(huì)成長(zhǎng)得更快，就會(huì)取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下！最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌！
謝謝！
六年級(jí)演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的朱xx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的.老師，親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑：“知識(shí)學(xué)無(wú)止境，怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢？”但是，不可否認(rèn)的是，知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多，更充實(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)了我自立！我要感謝他們！再美妙的話語(yǔ)，也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿：
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿8
親愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心
的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?讓我童年的里留下為全班同學(xué)效勞的'無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)!
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，煽動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)置好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。
假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
六年級(jí)演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！蔽覑圩x書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。
我定的雜志發(fā)了，回家后飛快的把作業(yè)寫完，就抱起我的'寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來(lái)，說(shuō)：“孩子，干什么呢，我回來(lái)了�！眿寢寷](méi)聽見我的回答，就走進(jìn)客廳，看見我正在看書呢，就沒(méi)有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我想不想下樓玩一會(huì)，我說(shuō)：“媽媽你不知道古人顏真卿說(shuō)的那句話嗎？‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小，多看一點(diǎn)書，等我長(zhǎng)大了再去看書已經(jīng)來(lái)不及了�！闭f(shuō)完了，我又看了起來(lái)�！熬劈c(diǎn)了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來(lái)，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺(jué)。
我愛看書，因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟暮锰帯?/p>
一、可以讓我說(shuō)話更有條理
二、可以讓我的童年更有趣
三、可以提高寫作水平。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
六年級(jí)演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
世界上，每一天都有超多的物品被生產(chǎn)出來(lái)，也有超多的物品變成一堆堆沒(méi)有用的垃圾，在這個(gè)科技發(fā)展迅速的21世紀(jì)，我們?cè)鯓幽懿粸榄h(huán)保而著想呢？
每當(dāng)人們隨地吐一口痰，每當(dāng)人們把隨地亂扔垃圾，我的`心里就無(wú)法平靜，如果人人都明白環(huán)保很重要的話，我們的世界將會(huì)更完美！
我們來(lái)做一個(gè)設(shè)想，如果全中國(guó)人每人每一天亂扔一個(gè)垃圾，那么世界上就多出14億無(wú)家可歸的垃圾，這還只是中國(guó)，如果是全世界那又是一個(gè)大數(shù)字，并且無(wú)環(huán)保意識(shí)的人一天還不止亂扔1個(gè)垃圾，這樣算下來(lái)，那又是一個(gè)大數(shù)字，這還只是一天，如果這樣下去，地球豈不是就成了一堆垃圾的星球？
通過(guò)剛剛的設(shè)想，讓我覺(jué)得很不可思議，我都不敢繼續(xù)往下想了，繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字，所以，為了我們共同的家園，讓我們保護(hù)環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
最后，我想說(shuō)：為了我們一個(gè)共同的地球，讓我們開始保護(hù)環(huán)境吧；為了我們能呼吸到新鮮的空氣，讓我們撿起無(wú)家可歸的垃圾吧，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境。大家開始行動(dòng)起來(lái)，地球會(huì)變得更美麗！
環(huán)保，人人有責(zé)，誰(shuí)都不例外。
六年級(jí)演講稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
五千年漫長(zhǎng)的旅途，一路風(fēng)雨一路。在歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)五千年的文化可謂博大精深。先說(shuō)圓明園，歷史悠久：前圓明園景色迷人。曾被外國(guó)人譽(yù)為“千園之園”。走進(jìn)去就像走進(jìn)人間仙境，那里有皇帝收藏的稀世珍寶。有華麗的`殿堂，精致的亭臺(tái)樓閣；有象征“熱鬧市集”的貿(mào)易街，也有象征田園風(fēng)光的山川村落。讓人大飽眼福。有帶自動(dòng)噴泉的花式噴泉，有銅制生肖。但是1898年，英軍入侵北京，然后占領(lǐng)了圓明園。他們開始肆無(wú)忌憚地?fù)尳伲核麄兡米咚心苣玫臇|西，或者放在口袋里；如果拿不走，就用那雙臟手把它們?cè)宜椤A明園的碎瓷聲是那些該死的英國(guó)人的惡心笑聲！他們把所有的財(cái)寶都拿走了，這不太好。他們放火燒了圓明園。大家燒了三天三夜，煙霧籠罩了整個(gè)北京城。就這樣，這個(gè)世界奇跡，歷史瑰寶——圓明園，化為灰燼。這是多么無(wú)法無(wú)天的搶奪�。∧暇┍緫�(yīng)是一座和平寧?kù)o的城市，但那一年，日軍入侵南京。開始了長(zhǎng)達(dá)七天的血腥屠殺。他們殺人的時(shí)候好像在撓癢癢。他們甚至不眨眼。還有兩個(gè)日軍還在為殺人而戰(zhàn)。一個(gè)說(shuō)：“我殺了600。”一個(gè)說(shuō)：“我殺了601�！蔽蚁雴�(wèn)他們：“你們還是人嗎？連狗都不如狗！”有一個(gè)畫面簡(jiǎn)直不堪入目：一堆尸體，一個(gè)小娃娃傷心地哭著喊著媽媽，兩個(gè)日本軍官露齒一笑，搓著自己的兩把血淋淋的屠刀！這一切都是殘忍的外國(guó)人對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行！忘記過(guò)去的歷史，展望美好的未來(lái)！鄧小平帶領(lǐng)我們走向科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)，袁隆平帶領(lǐng)我們走進(jìn)新稻米的大門。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，北京宣布申辦奧運(yùn)會(huì)，讓北京和全國(guó)沸騰。世界把注意力轉(zhuǎn)向了中國(guó)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的力量為祖國(guó)服務(wù)！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
六年級(jí)演講稿12
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語(yǔ)中，我們終于迎來(lái)了春節(jié)！春節(jié)，是中國(guó)最盛大的節(jié)日，也是我們興的日子。家家張燈結(jié)彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去，真是美極了！
大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門上，那喜慶的'金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯，心中感到是那樣的溫暖，看著異彩紛呈的春晚節(jié)目，靜等著新年的鐘聲敲響……大年初一上午，親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候，熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見上一面，和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了！餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚、肉豐盛極了，還有我最愛吃的魚香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來(lái)出謎語(yǔ)來(lái)給大家猜，于是大家都樂(lè)開了花，臉上的笑容非常迷人，我希望每天都可以這樣開開心心，但是今年春節(jié)過(guò)后，家里工作的人都各奔東西了，該上學(xué)的上學(xué)，到時(shí)候就空空蕩蕩，不會(huì)再熱鬧，但我知道，大家都是為了這個(gè)家，他們必須下定心來(lái)，即使舍不得，但是還是得狠下心來(lái)，所以我要在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，天天向上
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著這美麗的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！嶄新的一年，又是一個(gè)新的開始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
世界上許多事情需要珍惜，尤其是守護(hù)在你身邊的人！
謝謝。
六年級(jí)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的孩子：
大家好！
20xx年的秋季我們大家?guī)еＭ�，懷著憧憬�?lái)到舜帝復(fù)旦示范小學(xué)。在這里你們從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始做起，學(xué)會(huì)了尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在這里你們第一次站在國(guó)旗下，面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗宣誓；在這里你們第一次坐在多媒體教室里，陶醉在現(xiàn)代化的教學(xué)中......太多太多的第一次讓你們?cè)谶@里邁出，在這里長(zhǎng)大。
驀然回首，你們即將踏出校門，我們不會(huì)忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注；不會(huì)忘記在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫；忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不甘落后、奮起直追的'那份執(zhí)著。
孩子們！短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信。此時(shí)此刻，你們就要離開母校，我代表舜帝復(fù)旦示范小學(xué)的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父。”舜帝復(fù)旦示范小學(xué)就是你們的家。我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注大家的成長(zhǎng)、成才、乃至成功！希望大家有事沒(méi)事�；丶铱纯�。
六年級(jí)演講稿14
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谏癫恢聿挥X(jué)的情況下度過(guò)了六年的時(shí)光。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾、彩色的童年、筆直的松樹、飄香的玉蘭花，進(jìn)入少年時(shí)代。
我們?cè)?jīng)在這美麗的校園里度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。記得在一次體育課上，我們好幾個(gè)女生聚在一起背人。我們一起坐在草地上。這背人是打擂形式的，第一次擂主是劉玉和馬靜靜，打擂人是王瑤和謝藝。她們經(jīng)過(guò)了一陣火拼，我們?cè)谝贿呉矝](méi)有閑著，“劉玉加油！”我們?cè)谝贿厞^力的幫她們加油，幾分鐘后終于馬靜靜和劉玉贏了。
我們?cè)?jīng)在這得到的許多的鍛煉。在六年級(jí)的時(shí)候我和我們班上的幾個(gè)同學(xué)有幸被黃亮老師選上去排練詩(shī)歌朗誦，說(shuō)是要比賽的。在那幾天里我們都很努力的準(zhǔn)備這節(jié)目，為的就是給學(xué)校爭(zhēng)光，可也還有一個(gè)目的就是想看看黃亮老師給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)。比賽那天我們看見了別的學(xué)校的同學(xué)也來(lái)參加比賽，他們的服裝都很漂亮，和我們的服裝天差地別�！拔覀儾豢捶b，看實(shí)力，服裝好，實(shí)力不怎么樣，那還不是浪費(fèi)的'”。孫桐在一邊不服氣的說(shuō)。在哪天我們拿出了全部實(shí)力，贏得了第一名。
往事樁樁件件，歷歷在目。再見了母校，我們?cè)谀膽驯Ю镒兊枚�、勇敢；再見了敬愛的老師，在您教�?huì)了我們做人的道理，您的教育將銘記在我們心中；再見了親愛的同學(xué)們，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，讓我們的友情一直延續(xù)下去。
六年級(jí)演講稿15
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是四班學(xué)生xx
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，在這牛山二小六年級(jí)畢業(yè)典禮之際，首先請(qǐng)容許我代表在校全體學(xué)生，向六年級(jí)的大哥哥、大姐姐致以真誠(chéng)的問(wèn)候：同學(xué)，你好！今天，你已經(jīng)畢業(yè)了，要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個(gè)日子的母�！Ｉ蕉�。雖然離別是傷感的，但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，取得好成就。
可能你會(huì)對(duì)中學(xué)充滿好奇，可能你覺(jué)得離開小學(xué)是一種解脫很開心，可能你也會(huì)為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕；但是，你一定會(huì)懷念這6年的小學(xué)時(shí)光，是��！在這里，你可能被老師表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò)，你可能被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò)、誤解過(guò)，這里有你灑下的'汗水和淚水，這里有你留下的成長(zhǎng)足跡和身影，相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為，播種一種行為收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運(yùn)”，也相信你一定記得教學(xué)樓臺(tái)階上寫著的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。
今天，你帶走的是知識(shí)，留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場(chǎng)奔跑的矯健身影�！爸井�(dāng)存高遠(yuǎn)”，未來(lái)的美好在等待著你，用知識(shí)裝扮發(fā)育的身體，用勤奮書寫中學(xué)的壯闊，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天一定會(huì)更燦爛輝煌，一定會(huì)充實(shí)無(wú)悔！祝你在中學(xué)開始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓！
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