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演講作文600字(集錦7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的演講作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文600字 篇1
在人漫長的一生當(dāng)中，有許多的第一次，它給我們留下了難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽，也許是我的普通話說的很好的緣故吧，同學(xué)們一致選舉我為代表班級(jí)參加這次比賽。同學(xué)們對我是知人知面不知心那！別看我平時(shí)愛出風(fēng)頭，可是這么重大的場合，而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù)，我怎么行呢？你說這不是趕鴨子上架嗎？不行，得找老師換人。
當(dāng)我找到老師，連珠炮似的向老師陳述理由時(shí)，老師打斷了我，說：“看你說的這幾句話，有條有理的，口才不錯(cuò)嘛！一定有參加比賽的資格，老師相信你。”就這樣，我被駁回上訴，維持原判，唉！我只好打腫臉—充胖子，硬著臉皮上陣了。
越是盼著時(shí)間來得慢點(diǎn)，時(shí)間來得越快。到了比賽的那天，我懷著忐忑不安的`心情來到了候場區(qū)。比賽開始了，前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好，一個(gè)比一個(gè)講得精彩，此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶�！跋旅嬗姓堃演x同學(xué)上場！”這時(shí)我才猛然醒悟過來。當(dāng)我昂首走向演講臺(tái)時(shí)，成千上萬雙目光向我射來，當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，馬上調(diào)整了一下心態(tài)，開始了我的演講�！巴瑢W(xué)們”當(dāng)這一句話出口時(shí)，所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說越起興，越說越投入，不知不覺的加上了動(dòng)作。當(dāng)我一氣呵成時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲！
現(xiàn)在我知道了，在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我，改變自我，就能走上一個(gè)新的臺(tái)階，邁入一個(gè)新的境界。
演講作文600字 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自***班的**�；仡欉@六年的小學(xué)生活，一路走來并不是鮮花滿地，是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標(biāo)，什么是努力的拼搏，什么是無私的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”
雖說曾經(jīng)，我也貪玩過，但這些似乎永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說，一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講，珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí)�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。
“自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)�！睂τ趯W(xué)習(xí)，我也曾跌倒過，而且跌倒的很痛，但我沒有氣餒，還是站了起來，總結(jié)之前失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，也開始付出更多的努力，不光上課認(rèn)真聽講，課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo)，并朝著它去奮斗，爭取減少跌倒的次數(shù)，現(xiàn)在，我終于長大了，我終于學(xué)會(huì)了走路，并且，越走越遠(yuǎn)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當(dāng)選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，華麗的語言也只不過是一瞬間的.智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投下您寶貴的一票！
演講作文600字 篇3
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的.道理或小的道理，教我受益無窮的知識(shí)，"書"，一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時(shí)空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。
書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惥竦募Z食，書是每一個(gè)病人的藥方，書是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書與我們息息相關(guān)，它，永遠(yuǎn)離不開我們！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí)，是刻苦讀書的最好時(shí)刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好未來！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
演講作文600字 篇4
中午，教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥，有大聲討論問題，有交頭接耳說話的，也有追逐打鬧的，大家都很珍惜這短暫的時(shí)間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的.步子走上講臺(tái)，手里拿著一個(gè)文件說：“同學(xué)們，靜一靜，我有一件事情要宣布。
“同學(xué)們，近期學(xué)校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽，我想選兩名領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)全班進(jìn)行演講，一男一女，點(diǎn)到名的上來試一試，第一組張某某和李某某”他們是語文課代表，雖吐字清晰，語言流暢，但感情很不自然，像是在“讀書”。
老師搖了搖頭，眼睛盯上了下兩位，我的心情激動(dòng)極了。胸膛里似乎優(yōu)質(zhì)小兔般砰砰亂撞，以為應(yīng)該輪到我了。講臺(tái)上的同學(xué)換了一組又一組，我身邊的同學(xué)走了一個(gè)又一個(gè)，又是一個(gè)一個(gè)的下來，可是老師偏偏就沒點(diǎn)到我。
我的心情一次比一次失落，不覺在心里責(zé)怪自己：每次老師提我，我不珍惜機(jī)會(huì)，現(xiàn)在好了吧，沒法展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。
我就不明白了，老師為什么不選我呢？我以前參加過縣級(jí)演講還獲得了一等獎(jiǎng)啊，我很不甘心，可是又害怕，雙手死死的攥住衣角，任憑手心里的汗浸透了它。
我心里有兩種想法：去不去？好糾結(jié)�。∵@是我低頭小聲的對自己說：“去還是不去呢？‘人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)�！毖┤R的話提醒了我。
我鼓起勇氣走了上去，對著老師說：“老師，我想試一試！我渴望演講。”
“當(dāng)然可以，來吧！”聽了老師的話，我釋懷了，開始演講起來，最后，我成功地選上了領(lǐng)頭人。
機(jī)會(huì)是靠自己的努力換來的，既然它不會(huì)來找你，那么你就一定要去找它。
我渴望演講，渴望下一次的演講機(jī)會(huì)！
演講作文600字 篇5
只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；
只有流過鮮紅血的手指，才能彈出世間絕美的吟唱。
挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。生活中我們要正確對待挫折，學(xué)會(huì)用微笑來面對挫折。
縱觀古今歷史長河，沒有一個(gè)偉人是沒有經(jīng)歷過挫折的，司馬遷遭受宮刑，韓信忍受胯下之辱，愛迪生一萬多次的失敗，如果不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？如果不經(jīng)歷挫折，怎能演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，向挫折微笑，才能收獲成功的喜悅。
戰(zhàn)勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國物理學(xué)家霍金，身患肌肉萎縮癥，近乎全身癱瘓，只有兩個(gè)手指能夠活動(dòng)，但是他在病魔面前并沒有絕望，以頑強(qiáng)的毅力抵御病魔，微笑著面對生活，成為了最偉大的一代物理學(xué)家，創(chuàng)立了黑洞理論和大爆炸理論，他的偉大著作———《時(shí)間簡史》，成為科學(xué)史上神話。
戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持，更需要微笑。李時(shí)珍踏青山，嘗百草，終于用了十年時(shí)間著成《本草綱目》；馬克思40年如一日寫成《資本論》；居里夫人堅(jiān)持3560個(gè)日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳，偉人的經(jīng)歷告訴我們，只有鍥而不舍的堅(jiān)持，用微笑面對挫折，才能收獲成功的喜悅。名人如此，我們亦然。初三這一年，我們也面臨了挫折，模擬考試的失利，家長過分的期望值，基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)等等，曾經(jīng)困擾我們小小的心靈，越是在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們更應(yīng)該以平和的心態(tài)，微笑面對每一天，把一切不順當(dāng)做生活中不可缺少的元素，只有這樣，我們才能在中考中取得優(yōu)異的成績。靜水因距離的`挫折才能形成壯觀的瀑布；雄鷹因經(jīng)歷千百次的摔倒才能翱翔藍(lán)天。沒有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，怎能知道風(fēng)平浪靜的美好；沒有經(jīng)歷過泥濘道路的險(xiǎn)阻，哪知晴空萬里的可愛；沒有經(jīng)受過挫折的磨礪，哪能知道成功的喜悅。讓我們在挫折中付出毅力，懂得堅(jiān)持，用微笑來面對。挫折，成功就會(huì)在眼前！
演講作文600字 篇6
在小學(xué)六年級(jí)的開學(xué)典禮上，我的第一次演講，在我的心中留下了深深地印跡，讓我無法忘懷。
記得那一年的暑假，臨近開學(xué)的一個(gè)晚上，我正在書房津津有味地看著書，班主任打來一個(gè)電話打亂了我的思緒，都九點(diǎn)了，老師打電話來干什么呢? 過了一會(huì)兒，媽媽喜笑顏開地跑進(jìn)書房，開心地對我說：“你們班主任打電話，想讓你在開學(xué)典禮上發(fā)言，代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)演講！”我受寵若驚，頓時(shí)，我的腦子里一片空白，結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊？怎么可能是我呢，不會(huì)是在做夢吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說：“明天，我們一起寫好演講稿，你這兩天時(shí)間還可以在家好好練習(xí)�！蔽颐Ｈ坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里卻是一片混亂。
經(jīng)過我的努力，我很快地就寫完了稿子，并且背了下來。但是心里卻很緊張，學(xué)校開學(xué)典禮那么大的場面，我哪有勇氣站在臺(tái)上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想，可我又不想因?yàn)槲覀�(gè)人的膽小讓老師、讓媽媽失望，所以我在心里一遍又一遍地鼓勵(lì)著自己。
終于，開學(xué)典禮的那一天來到了，我先在學(xué)校的`大會(huì)議室里練習(xí)了幾遍，應(yīng)該是萬無一失了，我也不停地對自己說不要害怕，也千萬不要緊張。
開學(xué)典禮開始了，幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了，我長長地吁了一口氣，走上了演講臺(tái)，望著臺(tái)下的弟弟妹妹好奇的目光，我的臉上泛起了一層紅暈，同時(shí)內(nèi)心里感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬，便開始了演講，臺(tái)下靜悄悄的，整個(gè)操場回響著我的聲音，我的目光移動(dòng)到我們班上，班主任、同學(xué)們都面帶著微笑……
伴隨著掌聲，我的演講結(jié)束了，我看到班主任朝我豎起了大拇指，我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中，久久不能忘懷，那種感覺簡值太美妙啦。
演講作文600字 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊樹枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但我們的六年，卻是一去不復(fù)返了。
五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。
二千多個(gè)日子過去了，我們在一天天成長，樹卻在一天天變老。三年級(jí)時(shí)，我們在這樹邊參加了小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏時(shí)的燦爛笑容，輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí)，腳下一滑，摔倒了。那個(gè)時(shí)候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時(shí)，有的給他倒水，有的給他扇風(fēng)，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個(gè)名次，但收獲了同學(xué)的.友誼，收獲了寶貴的真情。
每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵(lì)。每一節(jié)體育課，宓老師都和我們在樹下一起鍛煉，一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì)做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因?yàn)槲覀冎�，總有人在默默守護(hù)者我們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
六年的時(shí)光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，從一名少先隊(duì)員成為團(tuán)員了。
再見母校，再見老師，再見同學(xué)！
棕櫚樹，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠(yuǎn)珍藏！
謝謝大家！
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