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文明演講稿

時間:2023-09-05 11:08:48 演講 我要投稿

【實用】文明演講稿15篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】文明演講稿15篇

文明演講稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的.人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

文明演講稿2

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之果,你我共享》。

  國慶長假過后,同學們又回到熟悉的忻中校園,細心的同學也許會發(fā)現(xiàn),在學;▓@中有一道亮麗的風景,那就是掛滿累累碩果的山楂樹,仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容,這笑容中更包含著對同學們愛護校園,愛護環(huán)境的贊許。

  曾記否,幾年前學校專門要求各班召開以“哭泣的山楂樹”為主題的班會,那是因為有個別學生在山楂果還末成熟之前,就大打出手,全然不顧個人形象和集體利益,可知當你伸手摘果的那瞬間,你不僅僅是在摘幾顆山楂果,更是在摘走你的文明形象。時過境遷,還是那幾棵樹,如今因為我們的愛護果實累累。在校學生會同學的和值周班的同學的建議之下,上周日晚學校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學共享大家共同愛護環(huán)境的文明之果。

  當前,忻中校園文明之花處處開放,大部分同學都能做到見到廢紙主動撿起,見到教師主動問好,正因為有了這些看似平凡的'風景,忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對比的是,在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象,如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫,在樓道內(nèi)行走互不相讓,你擁我擠,餐廳內(nèi)就餐時隨意插隊,亂拋亂灑,凡此種種,都在抵消著大部分同學為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因,這些不文明行為其實都是一些自私的舉動,在教學區(qū)吵鬧,滿足了自我,卻影響了他人,課后搶跑,其實就是你跑得再快也快不了幾秒,卻既影響秩序又影響安全,就餐時的不文明行為,直接影響的是學校的管理。大家都清楚,在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人,而且你的一舉一動都代表著學校的校風,學生的行為舉止就是學校文明的標志。正如山楂果一樣,如果大家都來愛護,但到實惠和享受的則是大家,而如果被個別人摘走,滿足了個人,卻影響集體的利益。

  同學們,山楂果雖小,但它折射出的卻是整個忻中校園的校風,如果我們每個同學都能象愛護山楂樹一樣愛護校園,愛護學校的榮譽,做文明忻中人,我們的校園將會因為你我的努力而更加美麗!讓文明之花盛開校園,文明之果你我共享!

文明演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業(yè),是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  歷史長河綿延數(shù)千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳?兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信·····近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學讀書時,便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)。“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!彼膬(yōu)雅舉止,極富魅力的`氣質(zhì)風度給人留下深刻的印象,凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的風度所傾倒。

  然而歷史發(fā)展到今天,我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

  曾看到這樣一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥。”大家也許還記得,中央電視臺曾

  經(jīng)報道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,經(jīng)由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事實表明,文化其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時間的距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物i。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學習氛圍。現(xiàn)在,我們正處在人生最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有什么用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠的后世。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,他比最高的智慧、比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅(qū)走冬日的嚴寒,帶給每一個人以溫暖。

文明演講稿4

  中華文明源遠流長,自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國,文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。

  《文心雕龍》曾說:“心生而言立,言立而聞名”。可見文明并不僅僅只在歷史的進程中,它還存在與我們的心中。萬物源于心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作為“人”也就能光明磊落,俯仰于世而無愧于心了。

  作為新時代的大學生,面對日息萬物的現(xiàn)代社會,我們擔負著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說,大學生是社會的良心。大學生作為一代風華正茂的有志青年,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔當著正義與文明的化身,代表著這個國家的未來?追f達先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路,積累豐富的才學,更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,培養(yǎng)自己高尚的情操,塑造自身文明修養(yǎng),繼而推及他人,推及社會,為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。

  但是,文明不只是一句單薄的口號,不只是心中堅定的信念,它還應該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質(zhì)文明迅速發(fā)展,各種信息紛涌而出,各式紛繁復雜的事件層出迭現(xiàn),充斥著我們的視野和大腦,精神文明卻望其項背,不良信息蜂擁而至,社會道德淪喪,社會文明發(fā)展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悅悅最終還是因搶救無效離世!靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當代社會人心的冷漠,道德的淪喪,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木,繼續(xù)健忘文明,那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇,以后還將上演。

  為此,我們呼吁文明,呼吁文明的`溫暖再次降臨,驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,五千年文明的泱泱大國,沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應當如此,每個朝氣蓬勃的青年人當如此,每個有理想有文化的大學生更當如此,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!”

文明演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由地翱翔。

  老師和父母的心一樣,喜歡我們健康地成長,

  今天我演講的主題是:做文明上中人。

  華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長是我們祖祖輩輩,世世代代傳承下來的文明禮儀。文明禮儀是種美,令人驚艷,令人追求,這是一種吸引人的美,它光彩奪目。文明禮儀給生命帶來動力,給生命帶來激情,這是一種可以吸引人靈魂的美。

  校園因什么而文明呢?校園因你我的文明而文明。文明是路上相遇時一個燦爛的微笑,是同學有困難時一個幫助的手,是見到師長時一聲問好,是不小心撞到他人時一聲對不起,文明是一種進步,是思想的科學,是人生的完善和超越。

  可事實上我們真的做到了嗎?看看同學們亂扔亂丟的.現(xiàn)象十分嚴重,剛剛打掃好的教室,剎那間,又丟了幾片廢紙,還有一些同學欺負弱者,亂起綽號。這一起屢見不鮮,不竟使人心頭一震,新世紀的學生為什么會這樣,這樣的學生怎么接下建設(shè)祖國的重任呢?

  "同學少華,風華正茂”我們滿懷憧憬,我們充滿激情,在這個成長的道路上,讓我們親近文明,實踐文明,追求文明,爭做文明上中人。

文明演講稿6

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!我是中興路學校六班級的一位同學。我演講的題目是:讓文明之花開遍校內(nèi)!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。

  孔融四歲的時候,經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸觀察了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應當吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互關(guān)心、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從今,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范莫非我們不應當向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好同學。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中,能和諧相處,友好合作。并禮貌用語,讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍校內(nèi)吧!

文明演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是,非常高興能站在這里參加"文明小標兵"的評選,同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會,在此先謝謝大家!

  四年來,在老師的`辛勤培育和諄諄教導下;在同學們的關(guān)心和幫助下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師布置的各項任務(wù)。

  我是一個文明的小學生,因為我是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人,禮貌用語時常掛在嘴邊,遠離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人,我會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;我是一個愛護公共財物的人,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;我還是一個遵守紀的人,我會把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責任感的人,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導…

  "恰同學少年,風華正茂",我會和大家一起,用"文明"去裝點我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!

  我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!

文明演講稿8

  生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?

  山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……

  如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

  保護環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應從身邊的事做起:倡導生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡導生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”!熬盼濉币詠,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調(diào)中線工程的啟動,大大推動漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9。52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔負著保護水源地水質(zhì)的重大責任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和運用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

  隨著安康經(jīng)濟的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的`提高,動員人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業(yè)利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認識、新資源,立足資源優(yōu)勢,運作生態(tài)資本,把綠色價值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟附加值,以而賦予整個經(jīng)濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實現(xiàn)經(jīng)濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

  倡導生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……

  這些是多么的令人羨慕!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

文明演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

  從小學開始,老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會聽老師的話。我們長大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問同學們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

  每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學期之后,很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。

  講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學習和傳承這一個美德,我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求,是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護我們的公共財產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的.人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個良好的榜樣。

  那么講文明應該做什么呢?第一點,就是要愛護環(huán)境和公共財產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學會感恩,學會說謝謝。當別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點,就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。

  我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學生。同學們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。

  謝謝大家!

文明演講稿10

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀從問候做起”。

  同學們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?我們的禮儀小使者要出發(fā)了,趕快跟隨他們一起去看看吧!

  今天的天氣真好呀,睿睿背著書包從自己的房間里出來,準備去上學,她看到媽媽的第一句話是什么呢?

  睿睿走在上學路上,看到鄰居奶奶買菜回來,她是怎么問候鄰居奶奶的?

  告別鄰居奶奶,睿睿開心的走到了校門口,看到正堅守在自己崗位上的門衛(wèi)叔叔、門衛(wèi)阿姨,她是怎么問好的呢?

  看,迎面走來的是我們朝夕相處的.同學們,那同學之間是怎么相互問候的呢?

  同學們手拉著手,走進我們美麗的校園,迎接她們的是老師們燦爛的笑容,她們又會怎么做呢?敬隊禮,老師好;同學們好;老師再見;再見!

  她們正走在去教室的路上,突然見到一群來我們學校,參觀、交流的老師們,有的同學主動走上前,熱情的跟老師們打招呼;有的同學則當起了小導游,為來訪的老師們介紹我們的校園;有的同學,發(fā)揚我們少先隊員的優(yōu)良風貌,主動禮讓來訪的老師們。

  我們的禮儀小使者表演的可真精彩,親愛的同學們,你用什么樣的語言對待別人,別人也會用什么樣的語言對待你。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式,一聲聲問候,不僅是傳遞親情、增進友情的橋梁,同時也是一種禮貌,見面問候雖然只是打招呼、寒喧或是簡單的三言兩語,卻代表著我們對他人的尊重。希望同學們通過禮儀小使者生動演繹的小情景劇,掌握好問候禮儀,牢記禮貌用語,做一個文明懂禮的小學生,新時代的好少年。我的講話完畢,謝謝大家!

文明演講稿11

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫關(guān)xx,來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

  天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。

  那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

  我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢,F(xiàn)在我的'夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。

  這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

  所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。

  在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

  一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

  在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

  春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

  路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌。

文明演講稿12

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我的演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  中國,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我們的心靈;文明禮儀,像一泓清泉,滋潤著我們的心田;文明禮儀,像一面旗幟,飄揚在我們的心中,陪伴我成長。

  文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會是多么的溫馨,多么的`和諧! 文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明,是樓梯中給老師的一次讓路,文明是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難八方支援的熱情,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事?墒窃谖覀兊纳磉叄谝徊糠滞瑢W的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校 1

  園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。文明是由細節(jié)構(gòu)成的,當我們忽略細節(jié)的時候,文明已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關(guān)愛,關(guān)愛身邊的同學,關(guān)愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。 “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明。同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,讓文明之花在校園中萬紫千紅的盛開,讓文明禮儀伴我成長!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿13

老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《爭做文明小學生》,作為21世界的小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學生?如何做一名文明的小學生,這是我浸提那要跟大家一起探討的問題。

  媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

  爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

  奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動!辈磷馈叩、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

  老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的.課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習,天天向上。

  要做一名文明的小學生,我們需要做的事有很多,但是這是我們應該要做的,爭做文明小學生,讓你給我們從現(xiàn)在做起。

文明演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,當您置身于一個明禮誠信、團結(jié)友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設(shè),正需要我們大家共同參與和行動。

  在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi),有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。做為學校的主人,我們的一言一行都代表著學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質(zhì),爭做文明好少年。為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè),推動社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區(qū)教育局研究決定,在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學們響應號召,爭做文明少年。為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學發(fā)出倡儀:

  1、以強烈的主人翁責任感,積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來,認真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì),共同樹立玉小的文明形象。

  2、自覺遵守小學生守則,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱愛校園、愛護校園環(huán)境的新時期文明小學生;

  3、自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。城市因人而美麗,學校因你而美麗,只要同學們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學校,每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景,每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。關(guān)于校園文明演講稿6

  校園是學生學習的地方,校園是老師教書的`地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

  早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。

  就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;

  一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙

文明演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!冬日之嚴寒難掩青春之熱火,美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。

  文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  美麗呼喚文明,文明呵護美麗。本學期開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校,一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學能夠做到愛護學校和班級的環(huán)境,撿到東西能主動上交到學校政教處或歸還失主。

  寬敞潔凈的校園,窗明幾凈的教室,紅綠相間的塑膠跑道,都需要你用文明的行為呵護他,親愛的同學們,我要提醒大家,我們的'校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在墻上,課桌上亂涂刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學們文明使用。同學們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們?nèi)巳藸幾鑫拿魅,自覺提高環(huán)保意識,用文明的行動保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會讓我們的校園更加美麗。

  如果說,青春是一串金色的項鏈,那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說,青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校,文明是同學們在數(shù)理化生學科節(jié)上構(gòu)建的青春;文明是同學們在綜合學科節(jié)上躍動的青春;文明是同學們在運動會上搏擊的青春。在青春的路途上,文明讓青春更靚麗。

  在這莊嚴的國旗下,我希望大家做到以下幾點:

  看到老師主動問好,遲到要報告,有事要請假,進入老師辦公室輕輕敲門,不懂就問,虛心接受指教這是尊師的文明。

  不起綽號,不譏笑別人短處,團結(jié)友愛,互相關(guān)心。這是同學之間的文明

  上課期間,專心聽講,認真筆記,質(zhì)疑發(fā)問,這是求知的文明。 課間休息,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

  同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日我們的進步,今日的文明習慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個文明的學生,文明傳遞,行動感染,心心相傳,用自己的行動,踐行青春之美麗:尊師勤奮,篤學進取。與美麗同在,與文明同行。來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,永遠展現(xiàn)在交大二附中整個校園。

  謝謝大家

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