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高三學(xué)生動(dòng)員演講稿

時(shí)間:2023-08-30 17:13:05 演講 我要投稿
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高三學(xué)生動(dòng)員演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高三學(xué)生動(dòng)員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿1

  重慶今天陡然降溫,我想去看看高三學(xué)生,順便跟學(xué)生聊一聊,以緩解緊張情緒。我走進(jìn)高三教室,同學(xué)們那張張笑臉,讓我想到了太陽(yáng),于是我說(shuō):"今天很冷,但你們的笑臉是太陽(yáng),讓老師很溫暖;只要我們心中有太陽(yáng),我們就有溫暖的!"

  我跟學(xué)生講了"望梅止渴"的故事,讓學(xué)生說(shuō)出了同義詞"畫(huà)餅充饑",我說(shuō),這兩個(gè)詞語(yǔ)的含義是,比喻用空想來(lái)做自我安慰。"空想"帶有貶義,但王老師認(rèn)為,"空想"比"不想"強(qiáng)。一個(gè)人最怕的是什么都不想,什么都無(wú)所謂,連自己前途都不想、都無(wú)所謂的人是最可怕的,所以,我鼓勵(lì)大家"空想",想自己拿到高考錄取通知書(shū)的情景,想讀大學(xué)漫步在校園里的情景,想?yún)⒓庸ぷ黝I(lǐng)到工資時(shí)的情景……王老師讀高中時(shí),經(jīng)常這么想,就連吃饅頭難以下咽時(shí),就在"空想":"雞肉,雞肉,雞肉",于是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當(dāng)大家復(fù)習(xí)累了不想干了,或者精神不濟(jì)懈怠了,不妨大膽地"空想"自己的未來(lái),美好的未來(lái)。這樣,你的干勁就來(lái)了,精神就好了,復(fù)習(xí)的效率就高了。

  我很欣賞燕妮的座右銘:"永不絕望。" 秦朝末年,項(xiàng)羽殺了按兵不動(dòng)的上將宋義后,率領(lǐng)軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國(guó)以解巨鹿之圍。面對(duì)章邯率領(lǐng)的強(qiáng)大秦軍,項(xiàng)羽在全軍渡過(guò)黃河之后下令把所有的船只鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營(yíng)房,只帶三天干糧,以斷后路。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十,殺聲驚天動(dòng)地。經(jīng)過(guò)九次激戰(zhàn),大破秦軍,成就了他"西楚霸王"的偉業(yè)。"永不絕望"的項(xiàng)羽是不可戰(zhàn)勝的。可是,項(xiàng)羽后來(lái)被圍垓下,面對(duì)四面楚歌時(shí),他卻自刎烏江。唐代詩(shī)人杜牧就為他叫屈,有詩(shī)為證:"勝負(fù)兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。"(《題烏江亭》)宋代女詞人李清照更是嘆惋不已,"至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。"(《夏日絕句》)項(xiàng)羽本可渡過(guò)烏江卷土重來(lái),為什么自刎烏江呢?因?yàn)樗J(rèn)為"天亡我也",絕望了。所以,我們?cè)诟呷木o張復(fù)習(xí)中,一定堅(jiān)持"空想",抱定"永不絕望"的念頭,給自己以源源不斷的精神力量,這是我們?nèi)〉酶呖汲晒Φ年P(guān)鍵。

  大膽的"空想","永不絕望",我們就成功了嗎?給大家講一個(gè)故事:一次蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):"今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):"從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?第二天,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:"誰(shuí)昨天甩胳膊三百下?做到的人請(qǐng)舉手!"幾十名學(xué)生的`手齊刷刷地舉了起來(lái),一個(gè)不落。蘇格拉底點(diǎn)頭。一周后,蘇格拉底如前所問(wèn),有一大半的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:"請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系,培養(yǎng)出了堪稱(chēng)西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。

  梭羅有句名言:每一個(gè)人都可以通過(guò)自己的方式來(lái)提高生命質(zhì)量。我希望同學(xué)們用"空想"和"永不絕望"來(lái)提升自己的精氣神,用認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力來(lái)沖刺高考,提高我們的生命質(zhì)量!祝同學(xué)們成功!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿2

  光陰荏苒,歲月不居,時(shí)節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄已經(jīng)凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,在這驕陽(yáng)似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進(jìn)高三,一起邁上新的征程,一起奔向?qū)儆谖覀兊摹?shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場(chǎng)。

  走進(jìn)高三,我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月;走進(jìn)高三,我們迎來(lái)了人生的最絢爛最多姿的畫(huà)卷;走進(jìn)高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無(wú)選擇地站在了高三的起跑線上,此時(shí)此際,我們?cè)撊绾握{(diào)整自我?我們?cè)撛趺捶e極應(yīng)對(duì)?我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)規(guī)劃?要回答這三個(gè)問(wèn)題,我想跟同學(xué)們說(shuō)五點(diǎn)——

  我要說(shuō)的第一點(diǎn)是,迅速轉(zhuǎn)換角色。今天,在這個(gè)會(huì)場(chǎng)里,我們所有人都有一個(gè)共同的名字:無(wú)論是讀文科還是讀理科,無(wú)論是男生還是女生;無(wú)論是平行班還是高分班,無(wú)論是航空班還是奧賽班,無(wú)論是老師還是學(xué)生,無(wú)論是級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,我們都有一個(gè)共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn);我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)途跋涉一路短停長(zhǎng)停。作為高三人,我們要時(shí)時(shí)跋涉書(shū)山題海;作為高三人,我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲,我們要考慮十一個(gè)月之后我們?cè)撊绾紊;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行?dòng)起來(lái),以昂揚(yáng)的斗志與飽滿(mǎn)的精神。高三人,不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開(kāi)啟,也不僅意味著課間操會(huì)為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會(huì)如期而至,還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會(huì)相繼來(lái)臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色,我們要趕快身體力行;播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性;播種一種個(gè)性,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭(zhēng)朝夕、滿(mǎn)懷銳氣沖鋒陷陣。

  我要說(shuō)的第二點(diǎn)是,明確奮斗目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,他們后來(lái)在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺(jué)地或者不自覺(jué)地幫助那些4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),也就是說(shuō),他們?cè)跒槟切┯心繕?biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個(gè)武漢市高三學(xué)生的4%,那么,今天之后,本周之內(nèi),如果你們趕快明確自己的目標(biāo),并把它清楚地寫(xiě)下來(lái),大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長(zhǎng),你們自己更要以這個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學(xué)的人會(huì)為你打工,某某學(xué)校的人會(huì)為你打工!

  我要說(shuō)的第三點(diǎn)是,堅(jiān)定必勝信念。一位哲人說(shuō)過(guò):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。進(jìn)入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進(jìn)高三,我們走進(jìn)了青春的單行道,我們別無(wú)選擇,除了勇往直前;走進(jìn)高三,我們就走上了夢(mèng)想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個(gè)最完美的凌空騰翻;走進(jìn)高三,我們已成為責(zé)任重大的舵手,莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無(wú)選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天?涓父矣谧啡,精衛(wèi)敢于填海,女?huà)z敢于補(bǔ)天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個(gè)狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿(mǎn)湖荷葉如盾,擺開(kāi)姿勢(shì)挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開(kāi)成一朵一朵潔白的白雪,綻開(kāi)成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術(shù)生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書(shū)山。我相信,你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺(tái),去征服高考給予你的高度和難關(guān),你必勝的信念和艱辛的付出,一定會(huì)使你的人生更加圓滿(mǎn)!從來(lái)就沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,從來(lái)就沒(méi)有比人更高的山!

  拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時(shí),他對(duì)士兵說(shuō)道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學(xué):在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的'那邊,是鮮花和掌聲,是詩(shī)歌與遠(yuǎn)方,是公主與王子,可能還有愛(ài)情與芬芳,有美酒加咖啡。

  我要說(shuō)的第四點(diǎn),放大自我格局。北大知名教授錢(qián)理群退休之后,曾追蹤研究過(guò)部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺(tái)的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學(xué)時(shí)期受過(guò)的教育,錢(qián)教授痛心疾首地提出了一個(gè)名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時(shí)容易氣急敗壞,成功之時(shí)容易迷失自我。在座的各位同學(xué),兩年前,當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門(mén),你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中,說(shuō)明你無(wú)比優(yōu)秀。一年后,當(dāng)你走出華師一附中的校門(mén),你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明,應(yīng)該擁有大智慧,你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度,你們應(yīng)該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問(wèn)今日之中國(guó),試問(wèn)今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學(xué)嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請(qǐng)你放大你的格局!放大你的格局,你就不會(huì)因?yàn)樯畹臅翰蝗缫舛固煊热耍环糯竽愕母窬,你就不?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運(yùn)籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時(shí)能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會(huì)為你而驕傲。

  最后,我想跟大家說(shuō)第五點(diǎn):相信你的老師。各位親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實(shí)地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來(lái)晚走、無(wú)私奉獻(xiàn)的龔源來(lái)老師,有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計(jì)得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語(yǔ)文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨(dú)占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛(ài)生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績(jī)、有口皆碑的鐘濤老師,有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師,有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師,還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師,當(dāng)然還有今天身未到場(chǎng)卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級(jí)上課,但我們是在座所有學(xué)生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室,我們?cè)敢庖晕覀兊膶W(xué)識(shí)解答你們的各學(xué)科疑難問(wèn)題,我們?cè)敢庖晕覀兊纳罱?jīng)驗(yàn)解答你們高三時(shí)可能遇到的各種心理困惑。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從未失敗而且永不言!我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造過(guò)佳績(jī)一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!你們要相信你的老師,我們一定會(huì)恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們?cè)富埏L(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們?cè)笧槎纱,載著你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!

  "甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃李一片紅"!

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們就召開(kāi)高三全體班主任、學(xué)生大會(huì),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)樓中的新篇章。

  2014年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因?yàn)榭紙?chǎng)發(fā)揮欠佳或者志愿填報(bào)不理想,沒(méi)有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒(méi)有放棄自己當(dāng)初的追求,而是勇敢地選擇了復(fù)讀的道路,在此我沒(méi)對(duì)新加入我們這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對(duì)他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。

  在漫長(zhǎng)而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開(kāi)帷幕,回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)w師生克服重重困難,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。

  今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),在此我講五方面內(nèi)容。

  一、面臨的形勢(shì):

  1.2014屆高考創(chuàng)造了輝煌,重點(diǎn)上線率達(dá)到23%。理班二本上線率將近75%,名列一中、上倉(cāng)之后,超過(guò)第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績(jī)給我們明年的高考既增添了信心,更帶來(lái)了壓力。

  2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績(jī)相對(duì)上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,成績(jī)都較為理想,這些都為我們迎接2015高考提供了較為有利的條件。

  3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在保證穩(wěn)定的情況下,保留了原來(lái)的精英教師,又充實(shí)了2014年高考畢業(yè)班的中堅(jiān)力量,可以說(shuō)班主任、任課教師實(shí)力非常強(qiáng)大,這是本屆高三成功的根本保證。

  4.對(duì)本屆學(xué)生管理從高一開(kāi)始比較嚴(yán)格,學(xué)生適應(yīng)了樓中的管理和生活節(jié)奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對(duì)穩(wěn)定,從歷次考試看各班之間競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。開(kāi)學(xué)三天來(lái)看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習(xí)課和課間抓時(shí)間的意識(shí)很強(qiáng)(昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài))。

  二、我們的目標(biāo):

  本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線率在2014年基礎(chǔ)上有新的突破,重點(diǎn)率力爭(zhēng)突破25%,本科一次上線率突破78%,確保全縣前三名。 文班應(yīng)屆學(xué)生二本上線率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數(shù)有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高樓中在社會(huì)的知名度和影響力。

  三、我們的現(xiàn)狀:

  本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級(jí)師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的三大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢(shì)是:

  1、近幾年樓中的社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng)造,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。

  樓中是縣級(jí)老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)強(qiáng),吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

  2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。

  學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們極大的支持,我們?cè)诒A粼袌F(tuán)隊(duì)骨干教師的基礎(chǔ)上,又成功地從創(chuàng)造2014年高考輝煌的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)中聘來(lái)17位精英,另外,薊縣一中特級(jí)教師周連海老師也將和我們共同沖刺2015年高考,這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的`人力基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

  3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢(shì)。

  我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游,永不服輸?shù)木窨杉。有了你們的努力,你們的成?jī),使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。

  同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

  四、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!

  我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠(yuǎn)大的志向。面對(duì)困難,有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  今天是2014年8月31日,距離2015年高考還有279天。高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過(guò)高考這條獨(dú)木橋,前面就是陽(yáng)關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對(duì)是最好的出路)

  5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統(tǒng)一要求。嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能夠保證我們這個(gè)集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉(zhuǎn)來(lái)一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉(zhuǎn)走)

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  五、對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

  1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭(zhēng)的意識(shí)。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設(shè)工程,我們高三學(xué)生沒(méi)能夠補(bǔ)課,而上倉(cāng)、四中等兄弟學(xué)校卻補(bǔ)了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)诟呖嫉倪@條跑道上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來(lái),厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。

  2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  3、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄

  本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

  4、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  5、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過(guò)典型題目歸納同類(lèi)型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  7、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運(yùn)的一年。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。高三的我們,要拼效率,有了效率才會(huì)有成功;要拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無(wú)悔,人生無(wú)悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔(dān)負(fù)重任,不辱使命,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)樓中的新輝煌。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿4

各位教官、老師們、同學(xué)們:

  XXX學(xué)校XX級(jí)新生軍訓(xùn)正式開(kāi)營(yíng)了!

  首先讓我代表學(xué)校對(duì)XX級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)我也代表學(xué)校全體師生,向軍校的全體教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意,謝謝你們對(duì)我校工作的大力支持。

  同學(xué)們,實(shí)施素質(zhì)教育,是新時(shí)期學(xué)校教育工作的根本任務(wù),而提高學(xué)生的德育水平則是提高學(xué)生全面素質(zhì)的關(guān)鍵,德育工作的一個(gè)重要方面就是加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。開(kāi)展軍訓(xùn),不僅使學(xué)生學(xué)到一定的軍事知識(shí),掌握一定的軍事技能,而且可以學(xué)到人民解放軍的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)?梢蕴找蓖瑢W(xué)們的革命情操,鍛煉大家堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣,更能激發(fā)學(xué)生為了振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時(shí),通過(guò)軍訓(xùn),還可以增強(qiáng)體質(zhì),磨煉革命意志,親身體驗(yàn)嚴(yán)格、有序、活潑的軍營(yíng)生活,可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。

  這次軍訓(xùn),我校特地聘請(qǐng)了軍校的XX名教官,他們素質(zhì)很高,有著豐富的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我希望各位教官?lài)?yán)格要求,大膽管理,把你們優(yōu)良的作風(fēng)帶給我們的學(xué)生,留在我們學(xué)校。各位班主任和有關(guān)的老師要及時(shí)作好學(xué)生的思想政治工作和后勤保障工作,關(guān)心學(xué)生,協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)。

  同學(xué)們,我希望你們?cè)诙潭桃恢艿能娪?xùn)中,要認(rèn)真地向教官學(xué)習(xí),服從指揮,明確要領(lǐng),規(guī)范動(dòng)作,強(qiáng)身健體,錘煉意志。要象真正的戰(zhàn)士一樣嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己,培養(yǎng)出良好的紀(jì)律性。同時(shí)要注意休息,勞逸結(jié)合,尤其晚上要休息好,如遇到身體不適,要及早報(bào)告,及早治療,訓(xùn)練中班主任、老師和教官要注意安全,留意安全隱患,保證不出任何意外。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)作為技校學(xué)習(xí)生活中的第一次實(shí)踐活動(dòng)就要開(kāi)始了,希望你們牢記父母的囑咐,牢記老師的期望,牢記軍訓(xùn)的目的,把軍訓(xùn)課作為進(jìn)入二技校的第一課,作為人生中難得的一次身體的'鍛煉、難得的一次生活體驗(yàn)、難得的一次心靈的洗禮。愿全體同學(xué)拿出拼搏進(jìn)取的精神,能吃得苦、耐得勞,把軍訓(xùn)生活作為新生活的起點(diǎn),希望大家走好在新學(xué)校的第一步,在師生面前樹(shù)立一個(gè)良好的新形象,塑造一個(gè)嶄新的自我。

  最后讓我再一次感謝軍校的全體教官們對(duì)我校工作的大力支持!并祝全體同學(xué)在軍訓(xùn)生活中過(guò)得順利、愉快,軍訓(xùn)圓滿(mǎn)成功。

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝;挑戰(zhàn)酷暑,我們充滿(mǎn)新學(xué)期火熱的希望!坝弥腔叟嘤硐,用汗水澆灌希望……”的學(xué)考宣誓言依然在耳時(shí),高三已如期而至,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),去迎接我們志在必得的輝煌!

  同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識(shí),理清脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過(guò)章節(jié)測(cè)驗(yàn)、模擬訓(xùn)練等方式,提高答題的速度和準(zhǔn)確度,增強(qiáng)應(yīng)試能力。同學(xué)們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時(shí)間,在這日漸緊迫的時(shí)間里,合理規(guī)劃自己的時(shí)間、精力和心態(tài),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),顯得尤為重要。

  同學(xué)們,在這一年當(dāng)中我們不會(huì)孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),他們是我們學(xué)習(xí)生活中最信賴(lài)的人,也是最可愛(ài)的人。盡管他們還有缺點(diǎn)與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會(huì)一起成長(zhǎng)。

  要想成功首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理!安荒軌颉、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書(shū)桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí),你的目標(biāo)會(huì)帶你爬出失敗的老繭去開(kāi)始新的`生活,每天生活在陽(yáng)光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來(lái),我拼搏,所以我會(huì)成功!

  有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  第一,勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒(méi)有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒(méi)有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí),你是否注意到課間一百多分鐘在你的說(shuō)笑中溜掉?當(dāng)你在自習(xí)為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。每個(gè)人或許會(huì)有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫(xiě)字,讀書(shū),算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過(guò)完,每一天全力以赴,晚上才可以無(wú)愧無(wú)悔的入睡。

  第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)16開(kāi)的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯(cuò)率就會(huì)降低;每天問(wèn)老師一道題,你就會(huì)減少許多時(shí)間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯(cuò)誤減少到兩個(gè)以下;每天計(jì)劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會(huì)有條理……

  要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯(cuò),你會(huì)在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識(shí),方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

  要重視細(xì)節(jié),第一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點(diǎn),背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過(guò)細(xì)節(jié):語(yǔ)文中的字詞,英語(yǔ)中的長(zhǎng)短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

  要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中—上課—做題—改錯(cuò)—總結(jié)五個(gè)壞節(jié),時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯(cuò)因,相關(guān)知識(shí)點(diǎn),修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯(cuò)本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個(gè)是最重要的。

  你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

  第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

  其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺(jué)得自己浮躁的時(shí)候,仔細(xì)分析一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿(mǎn)足,別人都在努力,沒(méi)有人應(yīng)該比你差,付出才會(huì)有收獲,請(qǐng)謹(jǐn)記。

  其二,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦,這個(gè)人會(huì)很厲害。這是對(duì)全能王楊威的評(píng)價(jià)。在高三,我們都會(huì)遇到很多挫折,但請(qǐng)你保持絕對(duì)的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了!泵總(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開(kāi)始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

  其三,要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活,面對(duì)高考,面對(duì)成功與失。灰察o地做事情,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專(zhuān)心的去做,遇到問(wèn)題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。

  其四,現(xiàn)在決定未來(lái)。有人抱怨高考是一場(chǎng)賭局,但你為什么不自己成為開(kāi)賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時(shí)候了,一切不成定局,F(xiàn)在決定未來(lái),現(xiàn)在你還有6個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒(méi)有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對(duì)手超過(guò),你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專(zhuān)業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

  其五,全力以赴,創(chuàng)造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

  講到這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  老師們,同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。20xx年學(xué)校高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,年級(jí)組的戰(zhàn)鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過(guò)去,那就讓我們?nèi)ジ淖兾磥?lái)吧;“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿6

老師和學(xué)生:

  今天是一個(gè)特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生X加油,也為自己加油。再過(guò)x天,我們就要準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,踏上高考的神圣戰(zhàn)場(chǎng)。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有100米。在百米沖刺中,關(guān)切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,同學(xué)們,在這X天里,我們?cè)谝徊揭徊浇咏硐氲恼魍旧,不必膽怯,也不必?dòng)搖。我們沒(méi)有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!

  同學(xué)們,高中三年1000多個(gè)日日夜夜,我們把自己埋在一座書(shū)山里,完成了無(wú)數(shù)份試卷;我有過(guò)步步高升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下降的悲傷和挫敗的.淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢械男@里度過(guò)了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)韌。我們必須在六月贏得一場(chǎng)美麗的勝利,收獲我們的夢(mèng)想,那時(shí)錢(qián)像火一樣流動(dòng)。

  同學(xué)們,高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說(shuō),高考不僅僅是一場(chǎng)考試,更是一場(chǎng)對(duì)我們意志力的考驗(yàn),一場(chǎng)與自己的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為一個(gè)有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃?00天之后的高考,可能會(huì)讓你的人生如詩(shī),可能會(huì)讓你的夢(mèng)想多姿多彩;你將贏得一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)展示。

  你的雄心壯志,攀登無(wú)數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的!庇行┦虑槲覀兛赡芨淖儾涣耍热玳L(zhǎng)相平庸,痛苦,成長(zhǎng)環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運(yùn)。

  同學(xué)們,x天對(duì)我們來(lái)說(shuō)太短了,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做好;不過(guò)x天對(duì)你來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃,就可以彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望對(duì)學(xué)生有所幫助:

  首先,保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)講求效率。注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉快的心情,與同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼,會(huì)在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好,有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂(lè),積極參與學(xué)習(xí),效率自然會(huì)高。

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  今天對(duì)全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子,我們將永遠(yuǎn)的告別高二,走向決定人生命運(yùn)的高三。在十個(gè)月之后的明天,我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)20xx年高考考場(chǎng)。

  我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài),他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨高考太過(guò)殘酷,埋怨高中生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí),熱愛(ài)我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。

  我們一定要相信自己,要完全沒(méi)有條件地相信自己一次。不要再注意周?chē)说难酃猓欢ㄒο嘈抛约。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中!這時(shí)的我們,應(yīng)該有種霸氣,而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見(jiàn),而是對(duì)自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難,這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難,你周?chē)娜耍珖?guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者,我們選擇遠(yuǎn)方,所以志在遠(yuǎn)方;因?yàn)槲覀冃膽牙硐,所以不怕困難阻擋!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的話語(yǔ)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!

  同學(xué)們,古人說(shuō):“十年寒窗!币粋(gè)“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng),讓我們?nèi)松靡载S富。用心血寫(xiě)成的歷史是通向成功之門(mén)的基石,用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的大學(xué)。

  有一種財(cái)富是苦盡甘來(lái),有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律,為理想而戰(zhàn)!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活,在這14年中,大家的知識(shí)積累越來(lái)越豐厚,眼界越來(lái)越開(kāi)闊,可以說(shuō)每位同學(xué)都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對(duì)大家實(shí)力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看,大部分同學(xué)相差并不大,但通過(guò)兩年學(xué)習(xí),彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了一定的距離,除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外,最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動(dòng)力的區(qū)別。

  學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,是因?yàn)樗麄兪冀K清楚他們需要什么,要走向何方,目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走,所以他們充滿(mǎn)了動(dòng)力,遇到困難挫折,都愿意奮力而上,主動(dòng)去克服,所以,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié),并能養(yǎng)成及時(shí)查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣,在不斷地消化吸收中提升自己。正因?yàn)槟繕?biāo)明確,動(dòng)力十足,所以這一路,他們走得很用心,也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸,但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區(qū)別,這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現(xiàn)就可以看出,有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)得淋漓盡致,他們?cè)谧杂X(jué)完成任務(wù)的同時(shí),反復(fù)地回放,直到吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以,他們的能力提升飛速;而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課,一邊惦記著無(wú)關(guān)的ABCD,所以,一個(gè)階段下來(lái),不僅收獲無(wú)幾,注意力也大大下降,成績(jī)自然可想而知。

  問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們?cè)诟咧械臅r(shí)間,能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語(yǔ)高考轉(zhuǎn)瞬即至,而這份成績(jī)將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排,關(guān)系到高考,關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過(guò)到底應(yīng)該怎么辦嗎?

  蔣老師知道,盡管今年的暑假很短,很多同學(xué)也一直沒(méi)有放松學(xué)習(xí),很努力,但是,蔣老師給大家定的目標(biāo)很高,希望每一位同學(xué)都能靜下心,沉住氣,全力以赴去改進(jìn)和提升,在9個(gè)月之后順利地遇見(jiàn)最好的自己,去最想去的大學(xué),讀最想讀的專(zhuān)業(yè),所以要給大家再提4點(diǎn)建議。

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。根據(jù)自身實(shí)際切實(shí)制訂目標(biāo)之后,一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登,因?yàn)槿说牧α渴菬o(wú)窮的,“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)同樣如此,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),目標(biāo)要直指重點(diǎn)大學(xué);成績(jī)良好的同學(xué),你的目標(biāo)是全力以赴上本科;成績(jī)一般的同學(xué),你的目標(biāo)就是超專(zhuān)科線20加,30加,須知分?jǐn)?shù)越高,選擇余地就越大。不同的大學(xué),你能遇見(jiàn)的老師、同學(xué)不一樣,搭建的平臺(tái)不一樣,學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的話,那學(xué)習(xí)的動(dòng)力少了,這樣下去緊繃的弦也松了,到時(shí)可能會(huì)連專(zhuān)科線也上不了。

  我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三,原本中考成績(jī)也是不理想的,但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績(jī),這對(duì)我們是一種激勵(lì)、也是一種啟發(fā),因此我們要充滿(mǎn)信心。對(duì)于本屆高三年段,我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的,學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來(lái)了,希望同學(xué)們能真切體會(huì)到這一點(diǎn)。我始終相信,作為浬中的莘莘學(xué)子,你們將續(xù)寫(xiě)浬中的輝煌。因此,我們要端正態(tài)度,明確目標(biāo),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不觸碰紀(jì)律“高壓線”,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。

  二、科學(xué)分析利弊,科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

  浙江省高考,選考科目及英語(yǔ)學(xué)科均有兩次機(jī)會(huì),因此,對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講,1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的.,因?yàn),有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用!笆讘(zhàn)即決戰(zhàn),一戰(zhàn)定乾坤”。(首戰(zhàn)用我,用我必勝)

  每位同學(xué)情況不同,如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況,制定合理的迎考計(jì)劃。比如,對(duì)于六門(mén)高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué),建議在第一次選考時(shí)應(yīng)該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績(jī),爭(zhēng)取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù),所以,目標(biāo)意識(shí)很重要。那樣,后面就能把主要精力放到其余選考科目上來(lái),以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然,這樣的學(xué)生需要非常自覺(jué),因?yàn)閼{我們的經(jīng)驗(yàn),一旦有“扔課”的學(xué)生,往往在后續(xù)的不自覺(jué)中出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題,到頭來(lái)高考成績(jī)都不怎么樣的。所以,你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷,否則還是“六門(mén)齊頭并進(jìn)”來(lái)得踏實(shí)與充實(shí),心無(wú)旁騖,弦始終是緊繃的,一直堅(jiān)持到6月高考完畢的一刻,等捷報(bào)傳來(lái),豈不更好。

  三、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),注重合作互助。

  到了高三,每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué),這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時(shí)間安排表嗎?他們5點(diǎn)多起來(lái),晚上11點(diǎn)多睡覺(jué),中間的時(shí)間安排都是細(xì)化到分鐘,有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容,如此地惜時(shí),他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

  這樣自律的學(xué)生,是不是只有衡水中學(xué)有呢?其實(shí),如果你仔細(xì)觀察,我們身邊也有很多,這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律,是因?yàn)樗麄兩钪?分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們,“世上無(wú)難事,只怕有心人!备叻植⒉浑y,只要肯刻苦。

  另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系。現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒(méi)有處理好所導(dǎo)致的,作為高三的同學(xué),如果還把情緒和時(shí)間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上,那是不負(fù)責(zé)任的。在此,我希望大家經(jīng)常和自己對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對(duì)待,我們需要朋友,但不是浪費(fèi)時(shí)間,消耗大好青春,把對(duì)方牢牢牽制住的朋友,如果交了朋友不是為了彼此成全理想,而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方,那趁早分開(kāi)。在高三,最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴,是當(dāng)你走到艱難處想想對(duì)方就能心生力量的支持者。希望大家都能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)同伴負(fù)責(zé),各自做好各自的事情,心無(wú)旁騖,明年6月都能遇見(jiàn)更好的自己,去向最好的遠(yuǎn)方。

  關(guān)于紀(jì)律,這里再做強(qiáng)調(diào):靜校時(shí)間要靜齊快,自修課要保持教室的絕對(duì)安靜,原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問(wèn)問(wèn)題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課,一日之計(jì)在于晨,希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行,朗讀必須聲音響亮,既培養(yǎng)語(yǔ)感,又能提振一天的精氣神。

  這里,我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線:

  1、手機(jī)問(wèn)題:校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分;第二次發(fā)現(xiàn),繼續(xù)約談家長(zhǎng),處分升級(jí),同時(shí)讓該學(xué)生回家反思;第三次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

  2、早戀問(wèn)題:第一次被老師發(fā)現(xiàn),讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談,簽字擔(dān)保,同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分,學(xué)生回家反思;第二次發(fā)現(xiàn),換學(xué)校就讀!

  四、適度體育鍛煉,強(qiáng)身健體好精神。

  有人說(shuō),高考其實(shí)比拼的是身體,很有道理!盁o(wú)體育,不清華!鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國(guó),學(xué)期成績(jī)考核中,非常重要的一項(xiàng)就是體育,男生3000米,女生1500米,不合格重修。為什么這么做?因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián),只有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾,學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。

  高三1年確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最辛苦的一年,希望你們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng),哪怕適當(dāng)?shù)刈邉?dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測(cè)試,這正是教體部門(mén)看到了體質(zhì)健康對(duì)大家的重要性。我們?cè)?月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑,開(kāi)學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時(shí)間,希望大家能重視體育鍛煉,認(rèn)真完成每一天的任務(wù),牢固打好體能的基礎(chǔ),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力,讓它成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

  最后,送大家一句話:志不立,天下無(wú)可成之事。祝大家在接下來(lái)的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康,成績(jī)進(jìn)步,心想事成!謝謝!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天上午,我們做操的地點(diǎn)已經(jīng)換到高三的位置,因?yàn)楦呷瑢W(xué)從今天開(kāi)始就進(jìn)入高考溫書(shū)階段。體育老師說(shuō)我們是準(zhǔn)高三的學(xué)生,其實(shí),我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,只是現(xiàn)在離高三更近了一步。今天,我就說(shuō)三句話!

  第一句話,為高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐加油!

  上周六,我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂(lè)高考旗開(kāi)得勝高三加油”。其實(shí),我們附中一直以來(lái)都有互相加油的優(yōu)良傳統(tǒng):高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐喊樓加油;畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會(huì)組織為高三喊樓的時(shí)間,我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿,推掇打鬧;喊樓內(nèi)容要積極向上,傳遞正能量,聽(tīng)從老師安排。

  這周時(shí)間是高三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考最為重要的一周,我們要為高三同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的復(fù)習(xí)環(huán)境,送上一份我們的祝福!

  第二句話,進(jìn)入高三后,我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>

  回首高二一年來(lái),我們有很多收獲,也成熟了許多。比如,在漳州市學(xué)科競(jìng)賽中,我們有43人獲市一等獎(jiǎng);在數(shù)理化生奧賽中,也獲得大面積的豐收;在上周剛結(jié)束的合唱節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)在組織活動(dòng)上,熟練多了,服裝、隊(duì)形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等,與高一時(shí)的合唱相比,明顯“高大上”。當(dāng)然,有些同學(xué)也迷茫過(guò),甚至還違反校規(guī)校紀(jì)受到處分。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后,靜下來(lái)想一想,我為一年后的高考做好準(zhǔn)備了嗎?目前,有好多科已經(jīng)第一輪復(fù)習(xí)了,到第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),我們能達(dá)到什么樣的水平?高一高二時(shí)遺漏的知識(shí)能在第一輪復(fù)習(xí)中補(bǔ)起來(lái)嗎?所以,我們現(xiàn)在就要有目標(biāo)、有計(jì)劃、有打算。

  怎樣做好第一輪復(fù)習(xí)?首先要聽(tīng)好課,記好筆記,做好作業(yè),不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),全面、系統(tǒng)地將所學(xué)知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)化結(jié)構(gòu)。其次,要科學(xué)地管理好自己的時(shí)間,養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)和生活的快節(jié)奏,充分利用零碎時(shí)間,向第一名學(xué)習(xí)。第三,永遠(yuǎn)不要給自己找借口,一個(gè)遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無(wú)數(shù)個(gè)理由,雖有過(guò)夢(mèng)想,卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn),所以我們要拋棄所有的借口,找出解決問(wèn)題的方法。

  第三句話,要學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,竭盡全力地去做好該做的事。

  選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂(lè)于放棄者聰明,善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑,如手機(jī)上網(wǎng)、MP4、談戀愛(ài)等,我們只有舍去影響學(xué)習(xí)的這些事,才能得到更多的時(shí)間,掌握更多的知識(shí)。

  當(dāng)然,我們也要克服困難,竭盡全力地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!”同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?

  其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒(méi)有追上獵物的本事,而是只滿(mǎn)足于“盡力”卻沒(méi)有“竭盡全力”。成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升。而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

  同學(xué)們,我們這一屆面臨的`任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量,高三就是是沖刺。可能有的同學(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個(gè)選手最終成績(jī)的最關(guān)鍵的因素。

  從現(xiàn)在算起,如果說(shuō)近,距離期末考還有近30天;如果說(shuō)遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月份)還有約250天,距離小高考省質(zhì)檢(4月份)還有約300天,距離高考(6月7日)還有約365天左右!因此,我們要“奮戰(zhàn)365天,圓心中的夢(mèng)”。重視平時(shí)積累,關(guān)注每一次自己所需面對(duì)的考試,能抓住每一次的考試來(lái)提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),首先向任勞任怨、扎實(shí)工作的老師們表示真誠(chéng)的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

  此時(shí)此刻我們相聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,高三是幸福的。幸福源自于使命,自從來(lái)到贛州三中的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進(jìn)著。

  高三是充實(shí)的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次考試,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,保持一種大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊惱,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  高三是精彩的。胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的`過(guò)程,高三會(huì)教給我們奮斗,我們每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在前線的戰(zhàn)士。在此,我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:

  一是胸有大志,堅(jiān)定信念。

  遠(yuǎn)大的目標(biāo),是決戰(zhàn)高考的動(dòng)力;必勝的信念,是決戰(zhàn)高考的前提!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”有了目標(biāo)就像航船有了方向,不會(huì)迷失在高考的海上。

  “信心是基石,拼搏是保障”。心有所信,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們一定要勇往直前。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。魯迅先生曾說(shuō):“即使慢,馳而不息,縱然會(huì)落后,縱然失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)!蹦闷苼鲆舱f(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  二是胸有成竹,頑強(qiáng)拼搏。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。進(jìn)入高三,同學(xué)們都要收心,收散漫之心,收自得之心,收怯懦之心,收懊惱之心,收怨懟之心。心要堅(jiān),安若磐石;意要定,穩(wěn)如泰山。蘇軾曾言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边M(jìn)入高三我們要做到臨危不懼,處變不驚,小勝不喜,偶敗不慌。讓自己在未來(lái)的每一天都能保持充沛的精力,旺盛的斗志,始終不倦不怠,穩(wěn)步向前。有所學(xué),有所得,有所進(jìn)。面對(duì)挫折,要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。人生能有幾回博?惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  三是胸有甲兵,講究方法。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。學(xué)習(xí)本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造捷徑。進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)同學(xué)們要緊跟老師的步伐,堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,勤于積累,善于歸納整理,切不可眼高手低,好高騖遠(yuǎn);三要管好自己的腦,善于思考,努力鉆研,提倡獨(dú)立思考,提升將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

  同學(xué)們,不論何時(shí)何地,無(wú)論求學(xué)還是工作,沉穩(wěn)的心態(tài),務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)的行動(dòng),科學(xué)的方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)定的意志,再加上明確的目標(biāo),最后必定能夠獲取奪目的輝煌。

  風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情奔跑,放聲歌唱,創(chuàng)造出屬于自己的最美篇章!

  加油,同學(xué)們!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自高三(1)班的張婉琪。今天我很榮幸代表2016屆全體文科生在此莊重宣誓:面對(duì)即將到來(lái)的2016年,我們定會(huì)全力以赴,迎接高考。

  高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),人不能兩次踏入同一條河流,一切都處在變化中,此時(shí)不改變,更待何時(shí)。然而改變需要條件。

  那么我們要如何為高考而改變?

  第一,態(tài)度。態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度,學(xué)習(xí)亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度,必須做到全力以赴,不遺余力。如果各位同學(xué)繼續(xù)以過(guò)去的態(tài)度,精神狀態(tài),只會(huì)取得和過(guò)去一樣的結(jié)果。各位認(rèn)為自己過(guò)去的結(jié)果好不好?好的要保持,不好要不要改變?因此我們的晚自習(xí)要杜絕“四閑”,即閑話、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”:讀得快、寫(xiě)得快、思維快、計(jì)算快、記憶快。這樣才能效率最大化。

  第二,行動(dòng)。世界上分為三種人,說(shuō)成功,想成功,要成功。你們認(rèn)為哪一種人可以成功?回過(guò)頭來(lái)審視自我,你是說(shuō)的多,想得多,還是做的多?同學(xué)們,千里之行始于足下。

  第三,堅(jiān)持。正如我們班主任王老師所言:修學(xué)如修道。只有靜得下心,沉得住氣,吃得了苦,耐得住寂寞,才能取得真經(jīng),結(jié)出正果。所謂自在不成人,成人不自在,一分耕耘一分收獲。堅(jiān)持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生,高二時(shí)去浙大轉(zhuǎn)了一圈,拍了許多照片,每當(dāng)他讀書(shū)累了的時(shí)候,從口袋掏出照片看幾眼,學(xué)習(xí)頓時(shí)充滿(mǎn)動(dòng)力了。因?yàn)樗行拍畈拍軋?jiān)持,最終他考上了浙大,這是堅(jiān)持與信念共同作用的結(jié)果。

  在堅(jiān)持的過(guò)程難免會(huì)遇到問(wèn)題?那么我們應(yīng)該如何面對(duì)高三所遇到的問(wèn)題?

  請(qǐng)記住存在即合理。失敗是一個(gè)問(wèn)題,但是失敗是存在的,所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了,心情糟糕?荚嚊](méi)考好,這只是一種表象,關(guān)注表象只能讓你變得消極。應(yīng)該注重事實(shí),事實(shí)的本質(zhì)是你的知識(shí)體系存在漏洞,查缺補(bǔ)漏從錯(cuò)題開(kāi)始。立刻回歸教材重新整理知識(shí)點(diǎn)。壓力是一個(gè)問(wèn)題,壓力就像拿著一瓶礦泉水一樣,拿到手很輕,但拿的時(shí)間越久越累,所以要學(xué)會(huì)放下。奇瑞QQ的創(chuàng)始人顯然學(xué)過(guò)心理學(xué),動(dòng)員大會(huì)是這樣開(kāi)的:朋友們,為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力的`跟他干了五十天,他說(shuō):“我們繼續(xù)奮斗五十天,結(jié)果奮斗了五百天。如果一開(kāi)始他宣布,我們必須奮斗五百天,估計(jì)一百多人都逃掉了,因?yàn)槲灏偬焯y了。所以面對(duì)壓力,分步解決,將大目標(biāo)化小,處理好眼前事務(wù)。正如現(xiàn)在距高考還有344天,我們應(yīng)從每一分每一秒,把握好每一節(jié)課:積極配合老師,同時(shí)自主學(xué)習(xí),制定力所能及的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,方為成功之道。

  但高考是孤獨(dú)的,請(qǐng)記住每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光,那一段時(shí)光是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)寂寞,不抱怨不訴苦,日后說(shuō)起時(shí)連自己都能被感動(dòng)的日子。其實(shí)世界上無(wú)所謂苦,也就無(wú)所謂不苦,只要心中有目標(biāo),苦也不苦。請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,生命不打草稿,高三不再重來(lái)。不去拼搏,夢(mèng)想只能是幻想。在此我代表2016屆全體學(xué)生,我們決心做到:目標(biāo)明確,積極向上;勤學(xué)苦練,講究方法;遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒,自我調(diào)整,身心健康;全力以赴,明年定給學(xué)校老師一個(gè)份滿(mǎn)意的答卷。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn),來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)――但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的'交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天――太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

  十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想――對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,響亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽(tīng)到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要以最好的信心投入高考的競(jìng)爭(zhēng),投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫(xiě)每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來(lái),走過(guò)了書(shū)籍的波濤洶涌的大山,走過(guò)了學(xué)習(xí)的無(wú)邊無(wú)際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運(yùn)的沖擊,相信一定會(huì)打出閃亮的火花!

  我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做,每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)步空間。靜下心來(lái),戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問(wèn)題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都是掙扎。拿破侖說(shuō)過(guò):最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無(wú)論來(lái)什么,無(wú)論來(lái)什么。我們?cè)浇咏晒,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí),能克服困難的人,才會(huì)贏得最后的勝利。

  努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會(huì)成功。我們站在春天,滿(mǎn)懷信心地迎接仲夏的.到來(lái)。十幾年來(lái),我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考,用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢(mèng)想”。人生能打幾次,這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打?全身心的投入進(jìn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積累能量,準(zhǔn)備去六月。活的每一天都沒(méi)有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬(wàn)事如意!

  祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂(lè),天天向上,六月高考。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很開(kāi)心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì)上面將自己的一些想說(shuō)的話說(shuō)給你們聽(tīng),也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。

  我一直將越努力越幸運(yùn)這句話當(dāng)成自己的人生信條,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚(yú)一樣,什么也不做,對(duì)自己所希望的東西也不去付出自己的努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng),或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺(jué)得這個(gè)人一定不會(huì)有很大的成就,反之,我覺(jué)得對(duì)于我們自己想要的,對(duì)于我們自己心里的目標(biāo),我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ?zhēng)取,只有通過(guò)自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會(huì)太差,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欉@些努力并且有所準(zhǔn)備的人的,我一直覺(jué)得自己并不是平白無(wú)故就能夠有幸運(yùn)的事情發(fā)生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì)取得讓自己滿(mǎn)意的結(jié)果,這也是我一直堅(jiān)持,一直努力的原因。

  現(xiàn)在我們離高考的到來(lái)不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的緊張的,我也堅(jiān)定的相信我們所有人在高考過(guò)后都一定會(huì)取得優(yōu)秀的'成績(jī),我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來(lái),也是為了自己美好的以后,所以在最好的年紀(jì),我們努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也沒(méi)什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里,用自己最大的力量去戰(zhàn)勝高考,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于一場(chǎng)屬于我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說(shuō)養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí),所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅(jiān)定的相信以后美好的未來(lái),優(yōu)秀的成績(jī)是需要靠我們自己去努力的。

  最后,我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識(shí)的所有老師說(shuō)一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會(huì)我們知識(shí),在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我們。我們一定不會(huì)讓你們失望的,在將來(lái),XX學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械津湴痢?/p>

  我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家,我的演講完畢。

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿14

老師和學(xué)生:

  早上好!冬去春來(lái),生出萬(wàn)千希望;朗朗的書(shū)聲響徹校園。在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行高考百日沖刺宣誓大會(huì),表達(dá)我們對(duì)美好明天的充分自豪和期待。

  同學(xué)們,一路走來(lái),我們跨過(guò)了粗糙的書(shū)山,跨過(guò)了浩瀚的學(xué)習(xí)之海。多年寒窗苦讀,堅(jiān)定了我們的理想。今天離高考只剩一百天了!

  一百天可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲很多;一百天可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有很多知識(shí)我們掌握不好。還有很多規(guī)律等著我們?nèi)ヌ剿鳌_有很多技巧需要我們總結(jié)。還有很多問(wèn)題值得我們深思。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限的進(jìn)步空間。靜下心來(lái),專(zhuān)心研究。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì),每一個(gè)問(wèn)題都有驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都是奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最艱難的一天是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”事實(shí)上,我們離成功越近,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,輕裝上陣,志存高遠(yuǎn),努力奮斗。在高考綜合實(shí)力的較量中,只有那些能掌握知識(shí)、克服困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們很清楚,輪回只有四季,沒(méi)有輪回的生命。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。在接下來(lái)的100天里,讓我們投入到緊張的復(fù)習(xí)中,用微笑照亮未來(lái),用汗水鑄就理想,無(wú)怨無(wú)悔的過(guò)好每一天,畫(huà)出青春的風(fēng)采。請(qǐng)堅(jiān)信所有的陰霾都會(huì)消散,因?yàn)檫@個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。穿越迷茫,穿越彷徨,充滿(mǎn)自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  用快樂(lè)迎接高考,用平靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷與荊棘。

  在這條追夢(mèng)的路上,我們是你忠實(shí)的.朋友。作為觀眾中的一員,我代表初三的全體老師,向?qū)W校,向初三的學(xué)生鄭重承諾:我們永遠(yuǎn)陪著你們一起拼搏,站在同一條船上,并肩戰(zhàn)斗。我們會(huì)忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將真誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互合作,與時(shí)俱進(jìn),成為您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們會(huì)嘲笑每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題和疑問(wèn),努力學(xué)習(xí),潛心備課,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,盡最大努力幫助學(xué)生發(fā)揮自己的水平。我們堅(jiān)信,今年六月的果實(shí)會(huì)更加芬芳,今年六月的笑臉會(huì)更加燦爛。

  同學(xué)們,努力!謝謝大家!

高三學(xué)生動(dòng)員演講稿15

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻,又是這陽(yáng)光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響,伴著國(guó)旗的飄揚(yáng),在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了又一次升旗儀式。三年前,伴著雄壯的國(guó)歌,年少輕狂而躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的學(xué)習(xí)。

  一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。七十天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。七十天,可以收獲累累;七十天,可以突飛猛進(jìn);七十天,可以創(chuàng)造奇跡;踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。在本月的活動(dòng)月中,我們會(huì)有更突出的表現(xiàn),在學(xué)習(xí)中,我們更要從現(xiàn)在開(kāi)始,把握每個(gè)瞬間,知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們耳熟能詳?shù)拿鋽?shù)不勝數(shù),但是光記住這些名句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,獨(dú)立作業(yè),重視每一門(mén)學(xué)科,抓住每一分分?jǐn)?shù)。

  三年,彈指一揮間。經(jīng)歷三年風(fēng)雨,我們心中充滿(mǎn)了感激。感謝您,我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長(zhǎng)這非同尋常的體驗(yàn),讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的.眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名蒙中人的驕傲與自豪!

  感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿(mǎn)溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!

  感謝您,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對(duì)友誼的眷戀。今天,這一切必將化作深沉的回憶永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚,但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生,回味一生。

  同學(xué)們,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的七十天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著光明,遠(yuǎn)航!最后,祝愿同學(xué)們七十天過(guò)得充實(shí)快樂(lè),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功

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