小學(xué)生演講稿6篇(合集)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的'校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我
們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)成就夢想》。
小鳥因為選擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓夢想插上飛翔的翅膀。
我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,我知道要實現(xiàn)夢想,就一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書。所以,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!在我們每個人小小的內(nèi)心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學(xué)習(xí),那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒理由不好好學(xué)習(xí),不是嗎?在這夢想的接力賽中,我們要用教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了自己的.夢想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。
克雷洛夫說:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo),所擁有的堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。根據(jù)這點,我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細(xì)回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。
最后,我覺得:學(xué)習(xí)沒有什么決竅,最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講,也按時完成老師布置的作業(yè)外,還堅持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!
夢想是風(fēng),吹動生命的船;夢想是雨,滋潤生命的花。俗話說:“有志者,事竟成!本妥屛覀儚拇丝唐,開始發(fā)奮讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們收獲著;在讀書中,我們會更健康地成長著。我愛讀書,我愛學(xué)習(xí),我堅信,學(xué)習(xí)可以成就我們的夢想!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》。
名作家高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。由此可見,書在我們生活中是多么重要!所以我們一定要多讀書,讀好書。
記得我還在上幼兒園時就已經(jīng)讀了很多書了。當(dāng)時,老師說只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多,我高興極了!所以,我更愛讀書了。
我長大后,讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書,連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次,我正在讀國際象棋書,突然有一個地方弄不明白。我想找棋盤打打譜,就問媽媽:國際象棋棋盤在哪里?媽媽說: 你都快遲到了,還找什么棋盤!最后,我找到了棋盤,打了譜,高高興興地上學(xué)去了。由此我明白了:當(dāng)在書中發(fā)現(xiàn)問題,不要掩蓋過去,而是要解答出來。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,我更愛讀書了。
還有一次,我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當(dāng)我站在升旗臺上的時候,心里很激動。由此我明白了:如果你多讀書,總有一天會受到別人的器重,尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,我更愛讀書了。
還有一次,媽媽讓我做奧數(shù)題,我不想做。最后我還是做了。從今以后,看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了:書上的.題,除了不會做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,我更愛讀書了。
還有一回,我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了,可我還在那里看?赐旰,我學(xué)到了不少知識。由此我明白了:書要堅持看,不要時看時不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,我更愛讀書了。
書是知識的海洋,知識的源泉。因此,我愛讀書!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是:用微笑代表臟話。上帝在造人時,為什么給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時,你會微笑;同樣,別人若歡迎你的話,也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢?所以,每個人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時,別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的形象。而且,一個微笑并不奢侈,只需抽動一下你的嘴角,別把微笑放置在心靈的角落,該讓它為大家建立起友善的關(guān)系,營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴,文明人用它來微笑,粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們年級可謂十分嚴(yán)重,有事沒事來一句,好心情壞心情來一句,課上課間來一句,連上臺演出也來一句,豈不成了口頭禪了?的確,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼,或許你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但別人聽了會怎么想?同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,老師聽了會敗壞班級形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。如果說臟話有什么用,那么臟話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象,能把小事變成大事,能顯出你的'理虧辭窮,使你的對手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹氐推肺,用臟話來壓倒對手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語言,才能以絕對的優(yōu)勢壓倒謬語,才能顯出你是真正的高等動物。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的,所以,人該學(xué)會控制自己。人只有一步步地學(xué)會掌握自己,才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時,想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時,想想老師的身份;在你想動手打架時,想想自己的責(zé)任,給自己一些暗示,學(xué)會只有人才能學(xué)會的心理語言,學(xué)會跟自己的道德交流,學(xué)會跟自己的風(fēng)度行禮。
文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話,用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是:沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是不能不用臟話解決的,沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的,所以,請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人!
我的講話完了,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇5
每一個人都有父母,動物也是如此。
父母是偉大的,沒有父母就沒有我們的.今天,是父母給了我們生命。父母總是無微不至地關(guān)愛我們,每當(dāng)我們過生日時,我們的父母總會給我們最大的快樂,可事實上,我們一過一次生日就等于父母老了一歲。父母在生活上總是給我們吃好、穿好,自己卻很少吃一回、穿一會。
每當(dāng)我們生病的時候,父母總會守護(hù)在我們的身邊,寸步不離,生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上,父母總怕我們的成績退步了,就省吃儉用,給我們請老師來補(bǔ)課或報補(bǔ)習(xí)班,好讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
父母,一個多么偉大的名字!母愛如水那樣純凈、那樣甘甜,像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個父母節(jié)里對自己的媽媽說一聲:“爸爸媽媽我愛您!”
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好!首先,很感謝老師給我這次機(jī)會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學(xué)讀的書比我多得多,還有用手機(jī)看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學(xué)讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學(xué)流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風(fēng)格簡潔,表達(dá)清晰,這里我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與!贰ⅰ队绖e了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學(xué)四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認(rèn)識那位推薦書的`老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關(guān)的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認(rèn)得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。
我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……
這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!
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