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開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-21 16:16:53 演講 我要投稿

(熱)開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿,歡迎大家分享。

(熱)開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿15篇

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!

  我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)

  高中第一節(jié)語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚(yú),不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活

  一、初中與高中的語(yǔ)文銜接

  1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長(zhǎng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長(zhǎng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難。

  2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識(shí)型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的'思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒(méi)有完全培養(yǎng)出來(lái)升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢(shì),過(guò)多地依賴?yán)蠋,掌握知識(shí)以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書(shū),看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力。

  3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)語(yǔ)法知識(shí),但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識(shí),致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純?cè)~、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語(yǔ)言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識(shí)漏洞,主要是語(yǔ)法知識(shí)的殘缺。

  4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習(xí)慣。

  在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí),如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云。

  在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:

  一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;

  二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;

  三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。

  同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門(mén)徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂。

  是啊,山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去;環(huán)境不適應(yīng)我們,我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們,我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”的積極思想,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來(lái)完成從初中到高中的過(guò)渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者。高中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有主動(dòng)來(lái),我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步,人生不幸福!

  二、為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?

  語(yǔ)文是一門(mén)枯燥無(wú)味的高考必考科目,語(yǔ)文是字詞句段章,語(yǔ)文是語(yǔ)言文字、語(yǔ)言和文學(xué),語(yǔ)言和文化、語(yǔ)文是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),語(yǔ)文是工具性和人文性的統(tǒng)一,語(yǔ)文是人靈魂的修煉場(chǎng),語(yǔ)文是靜聽(tīng)先賢遺留的心跳和呼吸,語(yǔ)文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  歡迎你們來(lái)到九年級(jí),進(jìn)入九年級(jí)就意味著你們進(jìn)入了人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我希望你們能從意識(shí)上重視起來(lái)緊張起來(lái),更要從行動(dòng)上緊張起來(lái),我作為你們的化學(xué)老師將帶領(lǐng)你們完成這一年的化學(xué)學(xué)習(xí),完成化學(xué)的啟蒙階段。

  首先,我想要明確一下我們化學(xué)課的紀(jì)律,希望大家用心記好,并認(rèn)真做到。

  第一,上課不能遲到,因?yàn)檫t到不僅浪費(fèi)了你自己的上課時(shí)間,還會(huì)影響到全班同學(xué)的的.學(xué)習(xí)。

  第二,課前準(zhǔn)備:課前除了要準(zhǔn)備上課用到的課本和練習(xí)本之外,還要把我上一節(jié)課布置的作業(yè)拿出來(lái)放到桌子上,以便我課前檢查作業(yè)(每節(jié)課我都會(huì)提前幾分鐘到教室),在我檢查作業(yè)的時(shí)候,你需要復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),我上課前會(huì)提問(wèn)。

  第三,課堂上永恒不變的要求是認(rèn)真聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,用心記筆記,筆記是必須要記清楚的,因?yàn)槲覀冋n本上有許多內(nèi)容沒(méi)有明確告訴大家,需要我們探究總結(jié)后補(bǔ)充上去掌握牢固,所以課堂上,我們必須用心聽(tīng),用心記。

  第四,課后我會(huì)布置一些作業(yè)來(lái)鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以為了鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容大家必須在課后按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),這些作業(yè)有書(shū)寫(xiě)的,也有讀背的,不管是書(shū)寫(xiě)的還是讀背的作業(yè),我下節(jié)課都是要檢查的,關(guān)于檢查,我在前邊已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,在這里就不再重復(fù)。需要大家明白的是,我檢查作業(yè)是為了讓你對(duì)作業(yè)重視起來(lái),督促你按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  第五,課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的問(wèn)題及時(shí)做上標(biāo)記,下課及時(shí)解決,可以問(wèn)我,也可以問(wèn)你周圍的同學(xué)。當(dāng)然,非常歡迎大家都來(lái)問(wèn)我,我是很喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子。所以,有問(wèn)題一定要及時(shí)問(wèn),如果問(wèn)題不能及時(shí)解決,將會(huì)影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以,問(wèn)題不能攢堆,攢的多了,解決起來(lái)就非常難了。

  好了,大家努力做到了以上幾點(diǎn),就一定能學(xué)好化學(xué)的;瘜W(xué)對(duì)于你們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣,現(xiàn)在都是從零開(kāi)始的,所以你們都要有信心學(xué)好化學(xué)。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),也都是空白的,我并不知道你們之前的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我會(huì)公平對(duì)待你們每一個(gè)人,對(duì)你們每一個(gè)人的要求也都是一樣的,你們只要嚴(yán)格按照我的要求去做,相信化學(xué)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都不難。我不希望一個(gè)月,或者兩個(gè)月之后把你們中的誰(shuí)給落下,我們是一個(gè)集體,我們要共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起希望的帆,共同努力,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌吧!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,時(shí)間荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生,很榮幸我能擔(dān)任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔(dān)任班主任一職,如有會(huì)有不足的地方,希望同學(xué)們能跟老師提出來(lái)。正所謂,新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個(gè)學(xué)年的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  無(wú)規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)小小的要求,如果有需要改進(jìn)的'地方,希望同學(xué)們能夠大膽提出來(lái)。

  第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》,給低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。

  第二、衛(wèi)生是影響班級(jí)環(huán)境的主要因素,所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無(wú)死角。 第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于你們以后學(xué)習(xí)有著極其重要的作用,所以我希望同學(xué)們能夠逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第四、班干部在班集體里面充當(dāng)著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責(zé),為同學(xué)服務(wù)。

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,我雖然沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)在座的各位,但對(duì)你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會(huì)在新的學(xué)期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向?qū),學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)!

  希望在新的學(xué)期,新的學(xué)年,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有更大的收獲和進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過(guò)來(lái),在給力的2011年伊始之際,我們龍翔高中又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個(gè)人都能夠在高考中取得豐碩的成果,也祝福你們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。

  親愛(ài)的同學(xué)們,高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定著你未來(lái)的道路走向何方。

  高中階段是一個(gè)拼搏的過(guò)程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠(yuǎn)離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要努力奔跑,風(fēng)雨兼程。

  高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面對(duì)孤獨(dú)和寂寞,靜靜的渡過(guò)苦悶與彷徨,悄悄的走過(guò)黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵(lì)自己,充實(shí)自己,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。

  高中生活又是美好的,在這里,目標(biāo)因具體而充實(shí),信念因執(zhí)著而燦爛,理想因遙遠(yuǎn)而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任 )沒(méi)有目標(biāo)的人生是無(wú)助的,沒(méi)有信念的人生是暗淡的,沒(méi)有理想的人生是低俗的,沒(méi)有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標(biāo),堅(jiān)定信念,追求理想,擁抱屬于自己的壯麗人生。

  高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線,在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,從懵懂無(wú)知走進(jìn)了博學(xué)多才,從漫無(wú)目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下,相信不久的將來(lái)你們也必將從單調(diào)的三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要努力搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生。

  高中階段是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢(mèng)想去竭盡全力的拼搏。

  敬愛(ài)的老師們,我們龍翔高中每一名學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)你們的努力。

  在學(xué)校里,教與學(xué)是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會(huì)盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊(duì),不拋棄,不放棄,將成永遠(yuǎn)為我們這里的信條。

  親愛(ài)的同學(xué)們,沒(méi)有你們的努力就沒(méi)有我們老師的成就,沒(méi)有你們的`成長(zhǎng)就沒(méi)有我們學(xué)校的成功,沒(méi)有你們的進(jìn)步就沒(méi)有我們中國(guó)的未來(lái),老師們?cè)谟米约旱男燎谌椭瑢W(xué)們樹(shù)立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢(mèng)想。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了同學(xué)們執(zhí)著奮發(fā)的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀,我相信憑借我們龍翔高中這雙堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子(同學(xué)們)實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

  最后,祝愿在場(chǎng)的每一個(gè)人,都能夠努力的去追逐自己的夢(mèng)想,在未來(lái)的社會(huì)中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

  剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘恍┏煽?jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,在此我向大家表示衷心的祝賀,祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵(lì),更上一個(gè)臺(tái)階。

  同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也要認(rèn)清自己的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步?墒怯袀(gè)別同學(xué)的成績(jī)比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有換回我們應(yīng)該有的回報(bào),我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這,針對(duì)大家的學(xué)習(xí),我提幾點(diǎn)要求:

  一、端正態(tài)度。

  我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的`目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過(guò)這樣一個(gè)例子:說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)),一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過(guò)英語(yǔ),他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工,他只監(jiān)督,不干活。另一個(gè)只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長(zhǎng)時(shí)間,受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中,一個(gè)只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,他們的命運(yùn)就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

  二、抓緊時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!崩蠋熋刻靵(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,溫故而知新,同時(shí)作好第二天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè),多看課外書(shū)。我們的老師在教我們,照理說(shuō)應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)我們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。

  三、從現(xiàn)在做起。

  千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬(wàn)不能推托。聰明的人今天做明天的事!

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,老師希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿6

20xx屆全體同學(xué):

  度過(guò)史上最長(zhǎng)寒假后,新學(xué)期開(kāi)始了,與漫長(zhǎng)的上學(xué)期不同,本學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重、考試多,要求全體師生迅速進(jìn)入狀態(tài),不拖拉,提高工作效率。

  希望大家?guī)е?jīng)過(guò)一個(gè)假期修正蓄積的充沛精力,繼續(xù)保持我級(jí)部奮發(fā)上進(jìn)的狀態(tài),爭(zhēng)取本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  回首剛剛過(guò)去的的一年,學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績(jī),這一切,凝聚了我們每一位十二中人的努力和付出,是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

  過(guò)去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動(dòng)的瞬間。

  還記得同學(xué)們第一次踏入十二中大門(mén)的那一刻,稚嫩的臉龐,好奇的眼神,那是奮斗的起點(diǎn)。從此,我們喜歡在校園各個(gè)位置聽(tīng)到你們禮貌的問(wèn)好,享受你們帶給我們一整天的喜悅。

  還記得自習(xí)課上,你們凝神制定自己的自習(xí)計(jì)劃,時(shí)鐘流淌的每一分鐘都見(jiàn)證著你們的投入與高效。

  還記得那些寒冷的日子,你們踏著律動(dòng)的步伐,整齊而有活力的節(jié)奏把那個(gè)冬日燃成了明媚的春天。

  還記得各項(xiàng)優(yōu)秀表彰的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你們燦爛的笑容宛若盛開(kāi)的桃花,自信的`眼神里透著對(duì)未來(lái)的執(zhí)著,我們?cè)谛牡赘呗暈槟銈兒炔剩?/p>

  一個(gè)個(gè)感動(dòng)的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個(gè)平凡的日子里,而今歷歷回目卻驀然發(fā)現(xiàn)平凡也是偉大。你們?cè)诙潭痰囊粋(gè)學(xué)期里漸漸領(lǐng)會(huì)了各門(mén)功課的學(xué)習(xí)要領(lǐng),逐步找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訴說(shuō)著你們成長(zhǎng)中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學(xué)期,在老師們的帶領(lǐng)下,你們還會(huì)書(shū)寫(xiě)新的成長(zhǎng)篇章,讓生命的軌跡更加精彩!

  新學(xué)期,大家都會(huì)有新的希望和憧憬。在它開(kāi)始之際,我想代表所有老師送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

  第一,“態(tài)度決定高度”

  有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。我們不能改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學(xué)都能擁有陽(yáng)光般的心態(tài)——積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。新的學(xué)期,如同嶄新的白紙:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!

  第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”

  成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。生活中有許多細(xì)節(jié),如果長(zhǎng)期忽略,就會(huì)積淀成不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常疏忽,就會(huì)造成漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要抓好預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、自習(xí)、復(fù)習(xí)等每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,完善已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,摒棄不良行為。古人云,為者常成,行者常至。只要我們強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),持之以恒,腳踏實(shí)地去做,你的成長(zhǎng)之路會(huì)因此而更卓越。

  第三,“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”

  青少年時(shí)期,學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責(zé)任,但絕不是你們生活的全部,學(xué)習(xí)成績(jī)也絕不代表成長(zhǎng)的全部?jī)?nèi)涵。成長(zhǎng)之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來(lái)需要的是全面發(fā)展的人才,這就要求大家在不斷豐富自己知識(shí)的同時(shí),努力提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力。從關(guān)愛(ài)他人開(kāi)始,從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從懂得寬容開(kāi)始,從善于合作開(kāi)始,砥礪思想,修身養(yǎng)性,成為一個(gè)豐富而完善的人。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在秋高氣爽,碩果累累的金秋九月,我們迎來(lái)了活潑可愛(ài),天真無(wú)邪的初一新生,我代表全體教師歡迎你們的到來(lái)!我們?nèi)熒鷿?jì)濟(jì)一堂,歡欣鼓舞,熱烈慶祝我們的開(kāi)學(xué)典禮。

  徜徉在校園中,美觀的教學(xué)樓,嶄新的桌椅,帶有墨香的課本,高大的法國(guó)梧桐樹(shù),淡淡的紫丁香,和藹親切的老師,軍訓(xùn)口號(hào)高亢嘹亮,書(shū)香撒滿校園,文明禮儀暖人心,校園陽(yáng)光燦爛,歡聲笑語(yǔ),我們的校園多么美好!

  每個(gè)學(xué)生都是含苞欲放的花朵,你們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),“每個(gè)孩子就像玫瑰花蕾,最后開(kāi)的花,與最先開(kāi)的花一樣美麗!彼械膶W(xué)生以不同的方式,不同的進(jìn)度學(xué)習(xí)著。教師以博愛(ài),謙遜,公正,無(wú)私的情懷關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,呵護(hù)著學(xué)生的心靈。講臺(tái)上,教師激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山;辦公室里,教師精心備課,默默無(wú)聞;走廊里,師生促膝長(zhǎng)談,喃聲細(xì)語(yǔ)!皧^斗,追求,探索,永不退縮”是教師永久的追求,并且樂(lè)此不疲的'行走在教育的大道之上。

  學(xué)校是文化的道場(chǎng),知識(shí)的殿堂。我校行為規(guī)范以養(yǎng)成教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。學(xué)校要建立家長(zhǎng)委員會(huì),班級(jí)文明禮儀隊(duì),開(kāi)展心理咨詢等,全方位的為學(xué)生服務(wù),關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。開(kāi)展“生命課堂”教學(xué)改革,以“以人為本,關(guān)愛(ài)生命,激發(fā)潛能,幸福師生”為宗旨,讓學(xué)生的智慧點(diǎn)亮課堂,課堂因你的深度思考而精彩,讓每一個(gè)與眾不同的生命多姿多彩,燦爛如花,讓我們的課堂春花滿園,花香四溢!

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”,要心存理想,志向高遠(yuǎn),少年周恩來(lái)為“中華崛起而讀書(shū)”,今年中考,我校晁天樂(lè)同學(xué)以695分的優(yōu)異成績(jī)考入xx一中紅榜,今年高考,我校xx級(jí)鄭xx同學(xué)被清華大學(xué)錄取。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,插上理想的翅膀,展翅飛翔。諸葛亮寫(xiě)給他八歲兒子的《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言棄,好好學(xué)習(xí),天天向上,好好做人,天天向善,這些美好的品質(zhì)會(huì)提升你的人格魅力。

  做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為常態(tài)。多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是與圣賢者對(duì)話,人的讀書(shū)史就是精神發(fā)育史,“心無(wú)城府人如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,人類最美得姿態(tài)就是閱讀,閱讀是一種理想的宗教。我們浸潤(rùn)在書(shū)香的世界里,暗香盈袖,行走在文字的方格間,揮斥方遒。

  同學(xué)們,初中階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期,且學(xué)且珍惜,人生有夢(mèng),行在當(dāng)下,努力拼搏,再鑄輝煌!

  祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功,金榜題名、

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái),我誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過(guò)去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一、樹(shù)立一個(gè)信心:

  我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:

  文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:

  自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):

  認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

  一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌?學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春"那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)碩果累累。古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來(lái)臨之際,能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂(lè)和憂愁。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來(lái)到我校,希望你們?cè)谶@里開(kāi)始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:

  第一、下決心。

  新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

  第二、有恒心。

  堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

  第三、有愛(ài)心。

  同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué);ブ(ài),共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級(jí)環(huán)境。

  最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿9

  一、開(kāi)場(chǎng)白(歡迎詞)

  歡迎各位家長(zhǎng),并簽好簽到簿。

  二、召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的主題

  期末在即,與孩子一起出發(fā)!

  三、總結(jié)一下初二下學(xué)期學(xué)生在學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)上的情況

  初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”。第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),好的同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英、物四科總分可達(dá)到380分以上,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)則不到100分,其中過(guò)去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的也有不少。第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為共青團(tuán)員,在班上成了老師的得力助手,而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。就家長(zhǎng)這一塊反映的情況來(lái)看,對(duì)孩子的教育方式,主要有三種。第一種是過(guò)高要求。表現(xiàn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求過(guò)高,沒(méi)有分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,盲目地與自己最好的成績(jī)或別的學(xué)生作比較。結(jié)果是“期望越大,失望越大”。建議:確定一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。

  第二種是過(guò)度相信。家長(zhǎng)常覺(jué)得自己的孩子學(xué)習(xí)很用功了,但成績(jī)總沒(méi)什么起色。相當(dāng)著急,不知道問(wèn)題出在哪?一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,癥結(jié)在于學(xué)習(xí)是否真的用了心。建議:家長(zhǎng)必須要改變“一方面要提高孩子的成績(jī),一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。第三種是過(guò)度放任。對(duì)孩子教育不聞不問(wèn),放任自流,使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、缺乏責(zé)任心等特點(diǎn)。有的甚至對(duì)社會(huì)行為規(guī)范和社會(huì)道德缺乏自我約束,易走入歪道。錯(cuò)誤地把這種教育的責(zé)任推到老師這里。建議:子不教,父之過(guò)。

  四、為期末考試提出要求

  期中考試整體來(lái)看,成績(jī)不錯(cuò),看看全校優(yōu)勝獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)名單。而考試成績(jī)呈現(xiàn)的只是結(jié)果,我們不是看分?jǐn)?shù),而是從中分析學(xué)習(xí)中存在的不足,進(jìn)而加以及時(shí)改正,所以,對(duì)待學(xué)習(xí),我們重在過(guò)程。而過(guò)程不是一天,兩天,也不是一句話兩句話,而是漫長(zhǎng)的,是艱辛的`,也是最能考驗(yàn)我們學(xué)生和家長(zhǎng)的。最想告訴各位家長(zhǎng):教育是一門(mén)行為藝術(shù),不是口頭藝術(shù)。

  1、對(duì)自己的要求:榜樣的力量是無(wú)窮的!對(duì)家庭要有責(zé)任心,待人接物要合乎禮儀,對(duì)事業(yè)要有追求,對(duì)生活要充滿信心,在工作中,如果自己文化水平較低不要緊,要緊的是自己能尊重知識(shí),尊重有知識(shí)的人。對(duì)于孩子的教育,夫妻之間需統(tǒng)一認(rèn)識(shí),保持家庭教育的一致性。

  2 、對(duì)孩子教育的方式方法要與時(shí)俱進(jìn)。一、認(rèn)識(shí)孩子,他們屬于“新新人類”,加上青春期特有的生理、心理特點(diǎn),特點(diǎn)是謊話連篇,羞恥心不強(qiáng);學(xué)習(xí)好的不是英雄,不是偶像。把搗亂課堂紀(jì)律、頂撞父母、老師的行為稱之為個(gè)性,把逃課的行為歸之為學(xué)不進(jìn)去或不喜歡這個(gè)老師上課等等,把結(jié)交其他班級(jí)、年級(jí),甚至是社會(huì)上的不三不四的人,當(dāng)成是人緣好。二、學(xué)習(xí)上要看到面對(duì)的“爬坡”現(xiàn)象,初二增加了物理,語(yǔ)數(shù)外課程的難度增大了,這些都是一道道“山坡”。要與孩子一起分析新問(wèn)題的客觀難度,大家都同樣地遭遇困難,就看誰(shuí)能沖上去。如果勇攀拉開(kāi)擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴。在薄弱學(xué)科上有意識(shí)地多花功夫,也可以考慮補(bǔ)補(bǔ)課。期末考試前夕,綜合復(fù)習(xí)時(shí)免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家做作業(yè),肯定會(huì)抱怨真累,要適當(dāng)?shù)亟獬@種消極情緒。堅(jiān)持每次檢查孩子作業(yè)完成情況,并在孩子作業(yè)記錄本上簽字。復(fù)習(xí)階段督促背書(shū)、寫(xiě)單詞,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。三、生活上要細(xì)心看到孩子的不正常舉動(dòng)。打電話的次數(shù)多,時(shí)間長(zhǎng);時(shí)不時(shí)地要錢(qián);總有幾個(gè)人到家里來(lái)等著一起上學(xué);周末找理由出門(mén);回家不高興,或是手上、臉上有抓破的痕跡等等,這個(gè)時(shí)期男生逞強(qiáng)好勝,容易沖動(dòng),講究江湖義氣,愛(ài)在女生面前表現(xiàn)自己,常為女生打架,或遇事叫人打群架,且動(dòng)起手來(lái)不計(jì)后果;女生則愛(ài)漂亮,理理頭發(fā),照照鏡子,講究打扮,主動(dòng)與男生搭訕,或收到什么禮物等等。在這個(gè)階段,他們還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界的不良影響,因此,家長(zhǎng)一定要格外注意,防患于未然。四、教育不僅僅是學(xué)習(xí)。只要成績(jī)好,什么要求都行,這種做法是不對(duì)的。或者看到自己的孩子成績(jī)不好,就覺(jué)得沒(méi)什么好管的了,放棄對(duì)孩子應(yīng)承擔(dān)的教育職責(zé)。五、進(jìn)入初中以后,孩子已經(jīng)具有成人感,家長(zhǎng)對(duì)他們要平等相待,家里的一些事情可以同他們商量。家長(zhǎng)如有不當(dāng)之處,應(yīng)能作自我批評(píng)。

  3、對(duì)生活和家庭的作息時(shí)間的安排要有規(guī)律,要考慮到子女的學(xué)習(xí)需要。盡量不要在孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)間看電視,招呼朋友,更不要打麻將之類。沒(méi)有什么特別重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子在家學(xué)習(xí)。午休時(shí)間要妥善安排,下午回家的時(shí)間要掌握。

  4、對(duì)老師的聯(lián)系:要帶著問(wèn)題主動(dòng)、積極與老師聯(lián)系。如實(shí)反映孩子在家的情況,及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),請(qǐng)?jiān)谟袦?zhǔn)備的情況下與老師就教育子女的問(wèn)題進(jìn)行比較深入、比較充分的交流;ハ嗔私馇闆r有針對(duì)性進(jìn)行教育,效果會(huì)更好。把老師的要求同自己的要求統(tǒng)一起來(lái),對(duì)我們的教育、教學(xué)工作提出批評(píng)和意見(jiàn),同時(shí),又必須指出,家長(zhǎng)不宜在孩子面前隨便議論老師,因?yàn)檫@樣做的結(jié)果,不但有損于教師的威信,歸根到底,還將有礙于孩子接受教育,不利于孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  五、一點(diǎn)建議

  暑假作業(yè)完成質(zhì)量問(wèn)題;(提前借書(shū))補(bǔ)課問(wèn)題。

  其他事項(xiàng):

  校園安全,學(xué)生到校不要太早(在校外,校內(nèi)都存在安全隱患);

  文明創(chuàng)建,不允許帶零食到校園(早餐在家吃);

  不允許學(xué)生帶手機(jī)、 Mp3Mp4到校園;

  中考后,要抽調(diào)初一初二老師改卷;

  物理學(xué)科老師安排和化學(xué)老師聘任的事。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這美好的日子里,我們又迎來(lái)了初一新同學(xué),美麗的xx校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī),更具活力。

  在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)!

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨,以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_(kāi)采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉。“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。作為教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。

  希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。

  希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)班級(jí),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的'心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后祝初一年級(jí)全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,在即將到來(lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿11

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,我們此刻都是小一班的同學(xué)了。

  我們能在此相聚是一種緣分,我們將開(kāi)始三年的有緣生活,我們?cè)谀抢锵嘀煜こ蔀橛H密的朋友,相信孩子們?cè)谀抢镆材軌颢@取知識(shí)和生活的本事,為將來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!

  從今日起,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,一齊玩耍,一齊歡樂(lè)地成長(zhǎng)著!請(qǐng)相信:在以后的日子里,我們必須把孩子們當(dāng)作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài),也必須會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流,讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里歡樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!

  同時(shí),在今后的'工作中,學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長(zhǎng)朋友的理解和配合,讓我們手拉手一齊為了孩子的成長(zhǎng)努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時(shí)光。作為教師代表,我在這里說(shuō)的每一句話,都是我校全體教師的共同心聲,希望同學(xué)們銘記在心,并付諸于今后的行動(dòng)中。

  首先,我代表全校教師,向剛來(lái)到我校的新同學(xué)們表示熱烈的擁抱,歡迎你們來(lái)到波羅赤中學(xué)這個(gè)溫馨的港灣、幸福的家庭!在這里,你們會(huì)像身邊的哥哥姐姐們一樣,收獲豐富的知識(shí)、學(xué)會(huì)實(shí)用的本領(lǐng);能夠快樂(lè)地生活、幸福地成長(zhǎng)!

  初中三年是一個(gè)人身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期、知識(shí)能力培養(yǎng)的最基礎(chǔ)階段,是人生非常寶貴的黃金時(shí)光。在這短暫的三年里,能初步樹(shù)立一個(gè)人正確的人生觀、價(jià)值觀,能修養(yǎng)好一個(gè)人的品德、美化好一個(gè)人的心靈家園。我們這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅;我們這里教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚;我們這里人人尊老愛(ài)幼、個(gè)個(gè)尊師愛(ài)生;我們這里人才濟(jì)濟(jì),每一個(gè)老師都會(huì)為你的成長(zhǎng)大廈添磚加瓦;我們這里會(huì)讓你得到面健康的發(fā)展,走出去后都將成為有用的人才!

  下面,我代表全體老師對(duì)全校的同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望,好好記住這些,你們將會(huì)終身受益:

  1、人生的第一要素是:做一個(gè)好人。ㄒ?yàn)樽鋈吮葘W(xué)習(xí)更重要。)

  2、人活一輩子最重要的是:有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。ㄒ?yàn)樯眢w比知識(shí)更重要。)

  3、人生能夠終身受益的,就是豐富的.知識(shí)和突出的能力,它們將決定著你一生的生存質(zhì)量!所以要從小養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐的習(xí)慣,要做到“學(xué)以致用”。

  4、要講文明懂禮貌,規(guī)范自己的言行舉止,培養(yǎng)良好的個(gè)人氣質(zhì)和風(fēng)度。

  5、學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩:愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活;感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個(gè)人,包括我們的對(duì)手和敵人。

  6、加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)“淡定”:得意泰然,泰然處之;失意坦然、坦然面對(duì)。過(guò)得去是生活,過(guò)不去也是生活;萬(wàn)事不可不求、萬(wàn)事切不可強(qiáng)求;相信春華秋實(shí),相信只有播種才有收獲。

  最后,祝愿全體學(xué)生身體好、學(xué)習(xí)好、心情好!祝愿全校師生中秋快樂(lè)、國(guó)慶快樂(lè)、一生快樂(lè)!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿13

  下面我給大家講一個(gè)廢紙的故事。

  第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特!

  董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的.眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿14

初三五班全體同學(xué):

  你們好!

  新年的鐘聲悅耳動(dòng)聽(tīng),新年的鐘聲雄渾大地,新年的鐘聲激動(dòng)人心,催人奮進(jìn)。20xx的腳步正向我們悄悄的走來(lái),我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機(jī)會(huì),帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首xx,我們無(wú)比欣慰,無(wú)比自豪!

  升旗儀式:你們集隊(duì)迅速,整齊安靜,軍姿標(biāo)準(zhǔn),堪稱學(xué)?;

  課間長(zhǎng)跑:你們口號(hào)響亮,步調(diào)一致,整齊有序,受到一致好評(píng);

  教室衛(wèi)生:窗明幾凈,一塵不染,美觀大方,穩(wěn)踞流動(dòng)紅旗;

  早讀課:6:40提前10分鐘進(jìn)班,爭(zhēng)分奪秒,努力進(jìn);

  晚自習(xí):6:20你們已經(jīng)到齊,安安靜靜,自主學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí);

  宿舍休息:按時(shí)就寢,早睡早起,勞逸結(jié)合。

  在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的'話要多。希望同學(xué)們能耐心地聽(tīng)下去:

  第一,做一個(gè)有理想的人。人是以他抱負(fù)的大小來(lái)衡量其價(jià)值的。要想取得大成就,就須有大的抱負(fù)。理想是力量的源泉,當(dāng)你精疲力竭、孤立無(wú)援的時(shí)候,唯有它伴隨著你、激勵(lì)著你。所以,要想成大器必須有大理想。

  第二,要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學(xué)之間的差別是有限的,說(shuō)有人學(xué)習(xí)好,其實(shí)他的成績(jī)只是高出幾分、幾十分,或者是他所學(xué)課目程度較齊,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,但這種差別不是不能縮小的,關(guān)鍵在于你是否有這個(gè)信心。

  第三,正確面對(duì)挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,只要勇于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝自己,即便是遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸。

  第四,是堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你前進(jìn)腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

  我還想告訴大家的是:在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能,更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事!顿Y治通鑒》中說(shuō):“德才全盡謂之圣人,德才兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,要經(jīng)常告誡自己:“我能左右自己的思想和行為”。同時(shí),希望你們把老師當(dāng)作一個(gè)普通人來(lái)看,而不要把老師看作一尊十全十美的神像,否則你們會(huì)失望的,老師也有缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。老師愛(ài)護(hù)你們,關(guān)心你們,但不要期待老師會(huì)天天夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、不批評(píng)你們,要懂得批評(píng)也是一種關(guān)愛(ài),尊重理解更是一種修養(yǎng)。

  同學(xué)們,新年伊始,原本該說(shuō)些好聽(tīng)的話,但作為你們的班主任,猶如你們的父母,嘮叨了一些看似大道理沒(méi)用的空話,希望你們也相信你們能夠理解。

  祝同學(xué)們期末考個(gè)好成績(jī),來(lái)年上個(gè)好學(xué)校,天天有個(gè)好心情!愿英華學(xué)校給你留下有一份美好的回憶!再次祝大家新年快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)班主任發(fā)言稿15

  家長(zhǎng)們:

  大家好!

  天氣不甚好,氣溫較低,在這個(gè)初冬的天里我們聚在了一起,薄薄的寒氣浸入大家的體內(nèi)。但我想無(wú)論怎樣,每個(gè)人的心和我一樣,都應(yīng)該是炙熱滾燙的。因?yàn)椋谶@個(gè)不大的地方,有延續(xù)您生命的希望。

  首先,我將一些想法和對(duì)學(xué)校當(dāng)前的形勢(shì)對(duì)大家說(shuō)說(shuō):

  一、學(xué)校變化

  幾年來(lái),xx過(guò)幾任領(lǐng)導(dǎo)的不斷奮斗,以前破爛不堪的校舍不復(fù)存在,如今展現(xiàn)在我們面前的是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校,科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂,所有這些,無(wú)不顯示了x中無(wú)限生機(jī)和活力,在這么好的外部環(huán)境里,我相信,你的兒女或子孫一定會(huì)得到比較好的發(fā)展。我真誠(chéng)的希望,我的家長(zhǎng)們放心,我更希望我的學(xué)生能不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)著你們的快樂(lè),刻苦讀書(shū),由知識(shí)的必然王國(guó)邁向自由王國(guó),向知識(shí)的象牙塔挺進(jìn)。

  二、班級(jí)科任老師介紹

  本班自進(jìn)入初三后,重組了科任教師,語(yǔ)文老師xxx,溫柔大方且內(nèi)斂,知識(shí)豐富,教學(xué)有方,聽(tīng)她的課是一種享受,也是一種熏陶,我每次走進(jìn)她的課堂,展現(xiàn)在我眼前的都是一種別開(kāi)生面的場(chǎng)景,她不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生做人。我們班的每個(gè)學(xué)生在她的眼里沒(méi)有好壞,大家都是一顆閃耀的星,在她的課堂中,每個(gè)學(xué)生的才藝都能得到展現(xiàn),我曾多次想替我的學(xué)生,我的家長(zhǎng)向紫珍老師鞠躬。有機(jī)會(huì),我希望我們的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的語(yǔ)文課堂,共同感受那種溫馨、柔和、靜美,也欣賞你們孩子的聰明和才智。

  英語(yǔ)老師xx,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方,在她的心中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,九年級(jí)英語(yǔ)在全市能名列前茅,既有學(xué)生的不斷努力,更有老師的默默耕耘,作為班主任,我代表我的學(xué)生,我的家長(zhǎng)們,向x老師說(shuō)聲:“x老師辛苦了”!

  物理老師xx,他在我的學(xué)生中若論輩分,該算是師爺,因?yàn)樗俏乙郧白x書(shū)時(shí)的班主任,我聽(tīng)他的課,有如身處音樂(lè)的殿堂,除了享受,還能強(qiáng)烈的感受到一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,課堂中他能大面積的感染我們的學(xué)生,我想今天的學(xué)生也一定如我一樣,因?yàn)槌怂?認(rèn)真,還有他的教學(xué)更加爐火純青了。

  化學(xué)老師xx,他對(duì)學(xué)生傾注了滿腔的愛(ài),他治學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán),教學(xué)的認(rèn)真,以及為人師表的態(tài)度永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的楷模。如果說(shuō)我們的學(xué)生將來(lái)走出社會(huì)能有所作為,我想請(qǐng)不要忘記,在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)你們受益終生的老師。

  我最愚鈍,也很老氣,兩年多前就有家長(zhǎng)說(shuō)我是個(gè)老頭,也許真是那樣,歲月磨去了我的棱角,當(dāng)年的鋒芒已不復(fù)存在,但我有一顆愛(ài)生之情,敬業(yè)之心,請(qǐng)大家相信,三年后,146班的畢業(yè)典禮上,我定當(dāng)劃上一個(gè)完美的句號(hào),在三年的帶班過(guò)程中我一定留下一串堅(jiān)實(shí)的痕跡。

  三、本期生活費(fèi)收取

  本期共x周,除去國(guó)慶、中秋和元旦,共x周,每周生活費(fèi)按x元收取,其中上學(xué)期由于提前放假兩天,退還生活費(fèi)x元,學(xué)校已在第二次收費(fèi)中和學(xué)生結(jié)賬,想必家長(zhǎng)知道,請(qǐng)相信學(xué)校及班主任不會(huì)多收學(xué)生一分錢(qián),如有疑問(wèn),可查對(duì)。

  四、關(guān)于學(xué)生成績(jī)

  本屆九年級(jí)在全市,各科成績(jī)可謂名列前茅,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已超過(guò)xxx,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們會(huì)盡職盡責(zé),和學(xué)生一道努力,爭(zhēng)取在幾個(gè)月之后,讓你們的學(xué)生找到一個(gè)理想的去處。

  五、關(guān)于教育

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)必然重要,但品行更加重要,曾和一個(gè)家長(zhǎng)探討過(guò)這個(gè)話題,家長(zhǎng)否認(rèn),我默然,試想,一個(gè)學(xué)生若失去了讓其正常發(fā)展的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡矊⒂谝褯](méi)有多大作用,我真心的希望我們的家長(zhǎng)與我們多溝通,建立正常的溝通渠道,多了解學(xué)生在校的情況,使之健康成長(zhǎng)。

  六、關(guān)于貧困補(bǔ)助

  以前,我錯(cuò)誤的認(rèn)為現(xiàn)在國(guó)家政策好,而我們大家的條件都還可以,很多時(shí)候,我都人人俱到,但這不符合政策,以后,我會(huì)盡量考慮重點(diǎn),其他的學(xué)生我會(huì)照顧到的。

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