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【經(jīng)典】演講比賽作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的演講比賽作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文400字 篇1
今天,是五六班的一個(gè)重要的日子。
黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個(gè)字。
加油!我一定能行。我自我加油著,為上臺(tái)演講做著充分的心理準(zhǔn)備。
“演講比賽,現(xiàn)在開始!”隨著班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說道:“有請(qǐng)第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個(gè)呢?
“大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫小說。如果你不是我們班的同學(xué)寫不寫小說無(wú)所謂,假如你是我們班的同學(xué)不寫小說你就out了……”我以一個(gè)有趣的開場(chǎng)白開始了恐怖的演講。
最終,我以三十五票的`票數(shù),獲得了第一名,我覺得這是一個(gè)既能讓大家聽到自己的文章又能讓大家看你能不能hold住全場(chǎng)的演講比賽。(很給力吧。
但是,我們的班主任李老師對(duì)演講比賽的要求越來(lái)越嚴(yán)格了:上臺(tái)不能笑場(chǎng),眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準(zhǔn)備就上臺(tái),所寫的稿子不能拿上講臺(tái),必須背下來(lái)。到那時(shí),我才十分慶幸我是第一組,第一個(gè)人。
我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。
哎!我們班的演講比賽什么時(shí)候才能結(jié)束啊。!
演講比賽作文400字 篇2
今天,太陽(yáng)吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來(lái)我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講比賽,題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
下午三點(diǎn)左右,一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當(dāng)主持人宣布第一位選手上場(chǎng)時(shí),教室里又傳來(lái)了一陣歡呼聲……
選手們精彩的`演講讓我們折服。當(dāng)講到祖國(guó)蒙受屈辱,被列強(qiáng)踐踏時(shí),他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無(wú)限的悲痛和無(wú)比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來(lái)。透過朦朧的淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽到祖國(guó)母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當(dāng)講到中華兒女為振興祖國(guó)努力拼搏時(shí),他們的聲音高昂起來(lái),臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚(yáng)眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內(nèi)心涌動(dòng)著為國(guó)爭(zhēng)光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑(guó)恥,振興中華”,這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動(dòng)中,練就一身過硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們還久久回味著這場(chǎng)精彩的演講比賽。
演講比賽作文400字 篇3
上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽了這個(gè)開頭,聰明的你一定會(huì)猜到這3個(gè)人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來(lái)好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的.前一天對(duì)我說:"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了。''我聽了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過我對(duì)自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái)。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名。
演講比賽作文400字 篇4
在9月29日的下午,我們五、六年級(jí)舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級(jí)的一號(hào)選手上場(chǎng)了,但她好像并沒有給我?guī)?lái)什么興趣,所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場(chǎng)。
一個(gè)小時(shí)后,到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了,這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說某島嶼的事,可能真的把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了,只見他風(fēng)度翩翩,穿個(gè)西裝、皮鞋,寄個(gè)領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚(yáng)我國(guó)威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的`鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間,老師一個(gè)個(gè)宣布名字,五年級(jí)完了。到了我們六年級(jí),一等獎(jiǎng):某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學(xué)大喊大叫,經(jīng)過我們一個(gè)星期的訓(xùn)練,終于獲得了一等獎(jiǎng),話說,如果張藝卓不拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),都有些對(duì)不起我們了那。
從這個(gè)演講比賽中告訴我:只要認(rèn)真的、努力的、真誠(chéng)的對(duì)待一件事,就會(huì)成功!
演講比賽作文400字 篇5
前兩天,學(xué)校高年級(jí)舉行了英語(yǔ)演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。
這次比賽無(wú)論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來(lái)了不少我認(rèn)識(shí)的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評(píng)委,還有一位外教呢!
比賽開始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開始挨個(gè)兒上臺(tái)。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內(nèi)容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ),聽得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距!不過根據(jù)課件上的英文,我還是認(rèn)出了一些單詞。
選手的'情況也不同:有的一口英語(yǔ)說得頭頭是道,聽得人一愣一愣的;有的上了臺(tái)過于緊張,忘了詞,又下來(lái)整理整理思緒再上臺(tái);也有的背得不錯(cuò),卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽,我深切地體會(huì)到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)喲!
演講比賽作文400字 篇6
“丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對(duì)大家說:“今日大家開展面試班集體服務(wù)生演講比賽,大伙兒充分準(zhǔn)備。”
話剛說完,原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了,學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模ε陆處熛瘸榈阶陨。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到,我覺得抽中我了該該怎么辦?
演講開始了。教師讓班長(zhǎng)帶個(gè)開好局,但見班長(zhǎng)成竹在胸地邁向演講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用順暢的語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)出場(chǎng)的.是楊安,她一上臺(tái)就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒有背文章,只能咬著牙讀過一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現(xiàn)了汗,見到其他同學(xué)們那焦慮不安勁,我認(rèn)為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調(diào)整時(shí)間,我就用聲音洪亮的普通話水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。
演講比賽在焦慮不安而有紀(jì)律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。
演講比賽作文400字 篇7
我很榮幸代表學(xué)校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動(dòng)萬(wàn)分,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了比賽地——城南中學(xué),這所學(xué)校好漂亮,可此時(shí)的我哪顧得上它呀!
比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加速了我的心跳,怎么會(huì)這么緊張呢?“徐可心,沒關(guān)系,臺(tái)上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵(lì)下,我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過的`很快,該我上場(chǎng)了,我自信地走上了舞臺(tái),我演講的題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的影響下,慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中,黨的光輝形象、英勇事跡,給了我無(wú)窮的力量,我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績(jī)了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳來(lái)跳去!叭泉(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開心了……”“你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎(jiǎng),而你卻是二等獎(jiǎng)呢?”媽媽問道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!
演講比賽作文400字 篇8
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。
四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,一天又一天,離比賽的日子越來(lái)越近了,我也把演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都背得滾瓜爛熟。
比賽當(dāng)天,隨著前面節(jié)目接二連三地表演結(jié)束,終于到我了,巨大的考驗(yàn)來(lái)臨了。我昂首挺胸地走上講臺(tái),一轉(zhuǎn)身,哇,我的天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來(lái)著?我緊張得手心浸滿了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)臺(tái)下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對(duì)得起大家對(duì)我的信任呢?不知哪來(lái)的'一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮(zhèn)定地盯著教室后的黑板開始了演講。
我的話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內(nèi)心滿足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺(tái)。
直到現(xiàn)在,回味起那場(chǎng)比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì)怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì)更加從容自信。
演講比賽作文400字 篇9
“嘩—”,從遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。原來(lái),本校正在舉行一場(chǎng)別開生面的“我愛讀書”演講比賽。
瞧,這位選手,穿著大方得體,美麗動(dòng)人,兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著。演講時(shí)而低沉,時(shí)而高亢;或暢談讀書的體會(huì),或講述書中的內(nèi)容。講到情深處,有如春風(fēng)拂柳、小橋流水;談到激揚(yáng)處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場(chǎng)比賽高潮迭起,臺(tái)下的觀眾也被精彩無(wú)比的內(nèi)容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛異常熱烈。
接下來(lái)上場(chǎng)的是位男生,他的演講內(nèi)容深深地震撼了我,相信也震撼了在場(chǎng)的每個(gè)人。什么“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”、“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書” 、“什么少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個(gè)字、每句話、每個(gè)表情動(dòng)作無(wú)不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛國(guó)情感。啊,他那讀書的特殊動(dòng)力---愛國(guó)情感,護(hù)國(guó)責(zé)任,已悄然在我身上滋長(zhǎng)、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無(wú)窮的力量。此時(shí),我感覺自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢(shì)不可擋??
各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說著為何“讀書好”、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,讓我們明白了多讀書的好處,倡導(dǎo)我們多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
是啊,讀書真好!作為小孩子,就應(yīng)該以書為友、與書相伴,多看好書,才能長(zhǎng)知識(shí)明道理,才能學(xué)好過硬的本領(lǐng)。
評(píng)語(yǔ):小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運(yùn)用了排比的修辭手法,讀者似乎來(lái)到了演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
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