演講比賽作文匯編【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無數(shù)次,令人回味無窮,每一次傾聽都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長過程中終生受益。
在比賽現(xiàn)場,選手們個個神氣十足,信心百倍,代表各自學校參加,都希望為自己學校爭光添彩。演講比賽開始了,現(xiàn)場氣氛隨著小選手們演講的語音語調(diào)跌宕起伏,時而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時而為革命烈士的犧牲而難過;時而中華民族所取得的成績而驕傲;時而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的`保障;同時,還教育我認真觀看其他選手的演講,取長補短;另外,李老師也發(fā)來了短信,為我加油,這更加令我充滿了自信!終于輪到我上場了,我深深地吸了口氣,鎮(zhèn)定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結(jié)束,我還是意猶未盡。觀眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實。雖然比賽結(jié)果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時我明白了兩個道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個是“黨在我心中”這句短短的話是我們要用一顆愛心去體會,去發(fā)現(xiàn),用一生去實踐……
演講比賽作文 篇2
就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的,要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的`故事。
第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結(jié)果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽作文 篇3
4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好。”說完,爸爸還從網(wǎng)絡上找來了幾位叔叔演講的`片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調(diào)是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。
比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。
演講比賽作文 篇4
一天老師通知我準備參加演講比賽,聽到這個好消息我很激動,我放學后迫不及待的告訴了媽媽,媽媽對我說:“既然老師讓你演講你就應該好好準備”。聽了媽媽的話我點了點頭。
當天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿,并把它打印出來。到了第二天中午,我就背會了,可不太熟。但是我每天都在用心的背著。
直到星期五,老師讓我去演講。到了演講大廳,一看人可真多。⊥瑢W們都穿著校服帶著紅領巾,整齊的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下來,聽著前面同學的演講,我感覺他們演講的很好, 很精彩。
不知不覺就輪到我了,我走到臺上,很緊張,看著前面的`老師很緊張,看著后面的同學也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講,感覺還不錯,和平時練的差不多,不一會就演講完了。
下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心,做好準備,就一定能成功。
事后老師告訴我,我得了二等獎,但是我想“下次我一定要得一等獎”。
演講比賽作文 篇5
四月份我參加了長安區(qū)“迎奧運,促和諧”演講比賽,這是我的第一次參加演講比賽。
在去十六中的車上,我的指導老師劉萍老師和藹地對我說:“你背背稿吧,不用著急,在這里面肯定是你講的最好!蔽铱粗蠋燑c點頭,其實我的心里很緊張。
到了現(xiàn)場,我們先看自己是第幾個參賽,我是小學組第七個上場。我真想得一等獎,那樣,我就可以為我們的學校爭光了。
該我上場了,我自信地走上演講臺,我先敬禮向大家問好,可是我心里很著急,我怕忘詞,怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講,我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師,想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師,她的手往上一指,是讓我把聲音提上去,往下指是把聲音降下來,跟著老師的節(jié)奏我繪聲繪色地演講“女排的.頑強,姚明的高度,劉翔的速度……20xx,我們與奧運有個約會……”演講終于結(jié)束了,我沒有忘詞,講得還挺成功,老師很高興,裁判給我打了一個高分。
所有的選手都講完了,公布成績時,我居然得了一等獎,我簡直開心極了!
這次比賽我永遠也忘不了。
演講比賽作文 篇6
桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團鳳鳴小學六年級子愷文學社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風從窗縫中鉆進我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝,我的思緒飄向了遠方……
那是一個陽光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的`名字時,我的胸膛里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會兒,從座位上站了起來,剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話筒前。
霎時,數(shù)十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點,那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開始了我的演講……,當我深情地講完最后一句話,做完最后一個動作時,臺下響起了熱烈的掌聲。
手捧著一等獎的獎狀和獎品,坐在回學校的車上,我覺得自己變成了一只快樂的小鳥,真想展翅高飛,飛回學校里,把這個好消息告訴老師和同學,飛到家里,告訴爸爸媽媽!
演講比賽作文 篇7
在一個漫長的學期中,我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲,隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠,我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的`是評委,參加比賽的同學們在教室做準備,接著,郭老師大聲嚴肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u委是正襟危坐,不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點的失誤,就會影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著還有很多同學演講,有李隆鑫、關路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博,這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
演講比賽作文 篇8
各位評委:
您們好!我叫盧冠華,今年8歲了,是山東省膠州市向陽小學三年級三班的一名小學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對話,樣樣我都行。
我寫的作文、日記經(jīng)常在不同的刊物上發(fā)表,學習的階梯英語早在兩年前就順利的`拿到了畢業(yè)證書,我相信,我是最棒的。
在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,幫樓下的老奶奶去報紙。每天寫一篇日記、練半小時琴是我每天必做的事情。
在學校里,我是老師的好幫手,是同學們喜歡的班干部,我經(jīng)常帶領同學們參加一些有意義的活動,做好環(huán)保小衛(wèi)士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學,和他們一起學習、進步。
自上學以來,我年年被評為三好學生、優(yōu)秀通訊員、百名校園星,我的媽媽還被評為了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績,我也不會驕傲,我會再接再厲,爭取更好的成績,做一名更優(yōu)秀的小學生。
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