[精選]實用的演講比賽作文10篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文10篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
最近幾周,我們班舉行了演講比賽,大家都很高興,我還得了個一等獎呢。
要說這次演講比賽,我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。2、演講比賽其實就是一種無形的競爭,可以讓同學之間形成一種競爭效果,從而把演講看得更重要,更認真的去做好準備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會,通過展示自己,學習別人,找到不足與差距,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的.是可以讓我們學會傾聽,聽別人的文章,聽別人演講的方法和技巧,在演講和寫作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽,讓我在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。
演講比賽作文 篇2
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中,我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開,褪下一身塵灰,顯出當時的純凈。
三年級時,我就已經(jīng)上過無數(shù)次比賽的臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級組的演講比賽。當時畢竟年紀小,任誰也經(jīng)不住壓力,面對著那份密密麻麻的`稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多說什么,只默默地看我對著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天,我渾渾噩噩地走進教室,剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我,“加油!彼沁@么說的。只兩字,我卻無比安心。非要說的話,就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。
比賽當天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認為已經(jīng)沒什么好怕的了。
若是可以,愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。
演講比賽作文 篇3
在六年的小學生活里,我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會,有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的演講比賽。
那是發(fā)生在三年級的事了。學校里舉行演講活動,演講比賽的`前一星期,我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說:“要不咱倆也參加吧?”他說:“可以呀,正好我還沒有演講稿過!庇谑俏揖团e手了,但是我沒有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生,老師說:“還有誰想?yún)⒓,就差一個男生了!蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f:“他,老師,他想?yún)⒓印!庇谑牵覀儍蓚都參加了。
到了演講比賽那一天,我們極不情愿的畫過妝就上場了。在表演臺上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時嚇到了。但不得不跟著團隊一起演講。于是,在我極其緊張的心態(tài)下,終于熬過了這幾分鐘。
最后,我們榮獲了第二名的佳績。
現(xiàn)在回想起來那時候我真是怯場,現(xiàn)在我不會再怯場了,因為我已經(jīng)長大了。
演講比賽作文 篇4
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學。穿過實驗中學那漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起,比賽很快就要開始了。
終于到我上場了,我緊張地走上講臺,手握著衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會不會做多了動作呢?會不會講錯……眼掃過觀眾,最后看見了蔣老師的`眼神,那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵,使我不知不覺地講了起來。
講著講著,突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的同學們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時間過得飛快,所有同學都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說:”馬上就要公布成績了!拔业男脑僖淮尉o張起來,心里七上八下,既期盼又緊張。此時,廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動聽,像微風拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
演講比賽作文 篇5
就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的,要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。
第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的'手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽作文 篇6
伴隨著優(yōu)揚的歌聲和動聽的旋律,靈寶市一小五、六年級演講比賽在東教學樓前隆重舉行,共有21名選手參加。
我們班參賽的選手是張藝卓,他演講的'題目是《捍衛(wèi)島權,揚我國威》,排練時他語調(diào)陰陽頓挫,此起彼伏,在老師的細心指導下,他朗讀的十分優(yōu)美動聽,聲情并茂,還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。
張藝卓第六位出場,他鎮(zhèn)定自若,只見他穿著一身黑色西裝,一雙黝黑發(fā)亮的鞋,整個人看上去像一個紳士。當我看到前面一個個同學都得了高分,心里不由擔心起來,但又想起張藝卓平時認真刻苦地練習,他肯定能得到好的成績。 張藝卓演講語句感人,讓人時不時想起中國與日本激戰(zhàn)中國勝利的場面,眼前閃現(xiàn)出新中國不斷崛起的畫面,最后,他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號,只聽到場下掌聲雷動,歡呼聲此起彼伏,在掌聲和歡呼聲中,評委亮出得分9。53分的好成績,獲得了第一名。
還有許多同學演講的也非常好,他們有的講了中國五千年來的歷史,有的講了中國人民必須要會講普通話等等,雖然沒有獲獎,但是得到了參與和鍛煉,我看到他們在臺上神采飛揚,真是羨慕極了,我想,以后要好好練習演講水平,爭取下次自己能夠站在演講臺上,那該有多好哇!
演講比賽作文 篇7
2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學校舉行的口語演講比賽的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認為,進入決賽的同學們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學英語起步晚,平時在家又沒怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。
聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續(xù)認真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。
時間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過,我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個不錯的`成績。
那天下午,我早早的來到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)來了的同學們都在認真的看自己的演講稿,我找到一個比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。
兩點整,比賽正式開始。主持人Vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評分標準。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個第二?磥淼煤煤冒l(fā)揮了。
很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學校生活,就像在家里無數(shù)次練習的那樣,內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時好時壞,使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的演講內(nèi)容結束了。這時候,輪到外教提問了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細看了一眼便作了回答。OK,我順利過關了,心情頓時輕松了不少。
接下來,開始聽其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實力都很強,沒想到幾乎個個都緊張的不得了,影響了各自的實力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
到了宣布結果的時候了,我緊張又認真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學金,還有證書以及一套迪士尼學習用品?磥,我的努力沒有白費,如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我得獎的愿望。
但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲,多聽多練,爭取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績。
演講比賽作文 篇8
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無數(shù)次,令人回味無窮,每一次傾聽都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長過程中終生受益。
在比賽現(xiàn)場,選手們個個神氣十足,信心百倍,代表各自學校參加,都希望為自己學校爭光添彩。演講比賽開始了,現(xiàn)場氣氛隨著小選手們演講的語音語調(diào)跌宕起伏,時而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時而為革命烈士的犧牲而難過;時而中華民族所取得的成績而驕傲;時而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時,還教育我認真觀看其他選手的'演講,取長補短;另外,李老師也發(fā)來了短信,為我加油,這更加令我充滿了自信!終于輪到我上場了,我深深地吸了口氣,鎮(zhèn)定地走上了演講臺,慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結束,我還是意猶未盡。觀眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實。雖然比賽結果我只獲得了三等獎,但是我已經(jīng)盡力了,同時我明白了兩個道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個是“黨在我心中”這句短短的話是我們要用一顆愛心去體會,去發(fā)現(xiàn),用一生去實踐……
演講比賽作文 篇9
今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學演講完后,由這個同學再抓,一個接一個!
我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。
十幾個同學演講結束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團了,自己主動上臺!
老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上!”我心中猶豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當我演講完后,我聽到一陣雷鳴般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻,我想起了在小學時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的`時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節(jié)感動了!崩蠋熞痪漕H帶風趣的話替我解了圍。
不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演講比賽作文 篇10
陜西省華陰秦電中學四年級三班梁琦4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上,!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的.等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們?偹闼侨齻“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”
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