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演講比賽作文精選【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的演講比賽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):'你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的.基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于
是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.
演講比賽作文 篇2
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿了無(wú)限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演講比賽。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的`喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì)兒,從座位上站了起來(lái),剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵(lì)的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺(tái),站到了話筒前。
霎時(shí),數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開(kāi)始了我的演講……,當(dāng)我深情地講完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
手捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,坐在回學(xué)校的車(chē)上,我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽!
演講比賽作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀,我上了三年級(jí)。我的成績(jī)雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽,陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當(dāng)她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。
比賽之前,我精心準(zhǔn)備,每天摘錄筆記到十點(diǎn),還認(rèn)真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,幾天下來(lái),我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的`緣故,也許是我基礎(chǔ)不夠扎實(shí),也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)忍著傷心的淚水,回到家中?吹綄(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)的媽媽時(shí),我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說(shuō),“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了!眿寢尩男湃闻c理解使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)更加努力了。
演講比賽作文 篇4
劉老師要帶我們?nèi)ド呖谏鐓^(qū)工作站開(kāi)展一次講故事比賽,大家都很高興,我有點(diǎn)兒害怕,因?yàn)橐谝淮握驹谌嗤瑢W(xué)的前面講故事,一想到這一點(diǎn),我不由得緊張起來(lái),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你克服了這個(gè)難關(guān),你就是勇敢的嚴(yán)智杰了,而不是以前膽小的嚴(yán)智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事,我和爸爸在網(wǎng)上找來(lái)找去,最終決定講《雞毛信的.故事》,我用了三天時(shí)間將稿子背熟,這時(shí)離比賽時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有幾天了,大家都在加強(qiáng)稿子的背誦,爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽(tīng),用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時(shí)候了,我們乘車(chē)來(lái)到工作站,在前幾名同學(xué)講完后,輪到我上去講了,我走上臺(tái)講起來(lái),有了之前刻苦背誦的結(jié)果,我講得很流暢,可正當(dāng)我講到故事中間時(shí),我突然忘了下一句話是什么了,我緊張起來(lái),拼命去想下一句話的內(nèi)容,就在這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,鼓起掌來(lái),大家也都跟著鼓掌,掌聲一陣高過(guò)一陣,我的心情平靜下來(lái),也想起了下一句的內(nèi)容,我繼續(xù)講起來(lái),最終我講完了故事,在大家的掌聲中走下臺(tái)來(lái)。
我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯,變得勇敢了,面對(duì)人群不再害怕,不像以前,站在人們面前講話常常會(huì)說(shuō)不出話來(lái),我以后也要這樣,只要想做,就沒(méi)有做不了的事!
演講比賽作文 篇5
三月,一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動(dòng),我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開(kāi)始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)上。
這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍,我班的'兩位選手是楊夢(mèng)和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來(lái)的,可見(jiàn)她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過(guò)。
接著是抽簽,她們倆還算好,抽的數(shù)字不前不后,是 9 號(hào)和 12 號(hào)。第一位是三(一)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來(lái)的幾位還演講得不錯(cuò),但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著微笑站在臺(tái)上,全場(chǎng)就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來(lái)。同學(xué)們都睜大了眼睛,場(chǎng)上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽(tīng)她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著,臉上泛起激動(dòng)的紅暈。聽(tīng)到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
看,我班的楊丹開(kāi)始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話筒太遠(yuǎn),所以聲音讓別人聽(tīng)起來(lái)特小。當(dāng)時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截。可是這只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來(lái)。
哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢(mèng)身上。到了楊夢(mèng)演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話:“失敗乃成功之母”。
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