演講比賽作文（推薦）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的演講比賽作文10篇，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　為了讓我們更加了解安全知識，學(xué)校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多只能選出兩個同學(xué)，所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”，讓每個人都來輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。

　　有些同學(xué)膽子較大，他們朗誦得聲情并茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

　　膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。

　　我的學(xué)號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學(xué)們熱烈的'掌聲也響起來了。見同學(xué)們都用一種充滿希望的眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋里的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心里小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：“老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全�！边�滿臉燦爛地朝同學(xué)們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經(jīng)馬上放松了下來，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內(nèi)容，最后，我摸了摸頭，向臺下的老師同學(xué)們鞠了一個躬，朗聲說：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時，掌聲再次響起。我心里像是吃了個大蜜菊，甜得很。

　　演講完了，我們開始選舉。也有好些同學(xué)推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最后，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加�？膳死蠋焻s想叫男生去參加，唉。

　　看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！

演講比賽作文 篇2

　　這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

　　我們組在準備演講稿時，每個人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫串聯(lián)詞的，一個不落。“眾人拾柴火焰高�！边@句話說得一點沒錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標。

　　在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時，也都笑著說道自己上來時很緊張，腿一直在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。

　　作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講，挺令我遺憾的，沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任，認真地負責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分數(shù)漸漸遠離我們，卻無能為力，因為公平是我的`責(zé)任。看著分數(shù)，令人心酸啊……

　　總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，不但達到了我們學(xué)習(xí)演講的目的，同時，我們也收獲了不少，比如團隊的合作，工作的公正負責(zé)，自信大方的形態(tài)等等，都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動能多多開展~

演講比賽作文 篇3

　　昨天上午，在市三中聆聽了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨，幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚鞭自奮蹄，他們每一個人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講，既表達了自己對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對學(xué)生的真誠關(guān)愛和無私奉獻精神，也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了所有老師的心，迎來陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴，讓每一位聽眾深受感動，也進一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣，堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實干家而感到驕傲，感到自豪!

　　“愛心，誠心，責(zé)任心，感恩心”這四心中，選手們選擇入稿最多的是從“愛心”入手。我也覺得，沒有了愛心，其他的一切“心”便無從談起。因為教書育人就是一項愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。陶行知先生的那段對教師說過的貼心和警示的話語一直響徹在我們耳邊：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”同時陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了�！苯又�又掏出一塊糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不應(yīng)該采取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了�！蓖ㄟ^這個小故事，是不是可以得出這樣一個道理，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題，缺少愛心不能說不是一個原因。

　　其實，選手們在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個教師的身上都會時有發(fā)生 。我時常困惑，為什么我在學(xué)生身上付出的愛得不到回報?靜下心來仔細想想， 我對學(xué)生的所謂的愛，缺少了一個重要基石，那就是---對學(xué)生的尊重。我們都知道魏書生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重，不虛情假意，點到為止。他對學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的。課下,我也會對學(xué)生摸摸頭，開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,為他們通知家長或送到附近醫(yī)院。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來，有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本�？墒俏簳�生老師的課堂就是這樣：學(xué)生是魏老師尊重的`朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最好的民主，學(xué)生給老師最好的成績。因為魏書生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實行民主，真正地從骨子里去愛學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點，學(xué)生的角色強大一點。這就更加需要我們?nèi)鐕栏复饶敢粯樱�用我們的全部愛心去感動他�?

　　愛心，誠心，責(zé)任心，感恩心,這四個詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來說，師德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學(xué)生每一次談話中，每一節(jié)課堂上，每一個回憶里，悄悄的，不經(jīng)意地就滲透了出來并永遠閃耀著不熄的光輝。

演講比賽作文 篇4

　　演講比賽結(jié)束了，我扛著一把綠油油的大芹菜和媽媽走在回市場的路上。

　　一路上，媽媽看著我的“戰(zhàn)利品”----大芹菜，突然半開玩笑地說：“要不把芹菜賣掉吧？”我聽了，十分氣憤：哼，我的芹菜，你怎么可以賣掉？于是，我叫道：“不可以！”媽媽笑了：“我在逗你玩兒呢！”媽媽居然開這種玩笑！難道今天就是愚人節(jié)嗎？

　　到了市場，媽媽用袋子把芹菜套上后，就用手機給正在南方出差的爸爸報喜：“咱們閨女參加心語作文學(xué)校的演講比賽，得了第二名， 還 發(fā)了一把大芹菜！”我當(dāng)時真自豪！

　　晚上回到家，媽媽用我得的芹菜“發(fā)明”了一道菜----把芹菜煮一下，再拌上一點辣醬。吃著靠自己努力而得的芹菜，我覺得很好吃---也可能是因為媽媽的廚藝精湛吧！

　　睡覺前，我又在回憶演講比賽的情景。我很開心，但也有點傷心。這是因為我得了第二名（演講家）的成績和一把大芹菜。只可惜，我沒有得到第一名--- 演講大王的稱號。不過仔細想想，我的'成績也是很好的。別人請了那么多親友團。而我只有媽媽一個人，還有那些票數(shù)沒我多的同學(xué)不也很開心嗎？那我為什么要傷 心呢？

　　唯一值得遺憾的是，我還有好多夢想沒說出來，我只好等待下一次演講比賽了！

演講比賽作文 篇5

　　班級要舉辦演講比賽，題目是《祖國在我心中》。人人參加，每人15分鐘，講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個演講。比賽的前一天晚上，我翻來覆去，徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫好的演講稿，想著講演的語速和手勢……

　　比賽那天，教室里沒有了往日的喧囂，大家都在默念著自己的演講稿，同學(xué)們的心都繃得緊緊的'，空氣如凝固似得，讓人喘不過起來�！袄蠋煷笕笋{到！”淘氣包喊著，我的心更加緊張起來，在我眼里，老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺，首先宣布比賽規(guī)則，然后說：“比賽開始！”還沒等老師叫我的名字，我就疾速地跑上講臺。老師風(fēng)趣地說：“今天不是比賽跑步，你不要急�！蔽业呐e動和老師的話，引起滿堂哄笑，教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，做了一個深呼吸，按昨晚準備的語速和手勢，開始演講起來，最后，我舉起右手，緊握拳頭，慷慨激昂地說：“少年強則國強，國家興亡，匹夫有責(zé)，為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準備，祖國永遠在我心中！”這時，教室里響起了一陣陣掌聲。

　　最后一個是淘氣包上臺，他顯然不把比賽當(dāng)回事，講起話來，經(jīng)常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演講稿，一字一句地念起來，還沒等念完，老師宣布：“時間到！”演講會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　開始進行評選活動了，大家議論紛紛，你一言我一語，對我和其他幾個出眾同學(xué)評頭論足，有幾個男生和女生因為看法不同，而相互辯論起來，教室里又沸騰起來。最后，通過舉手表決，我以47票領(lǐng)先，得了第一名。當(dāng)老師宣布由我參加年級比賽時，我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動，高興地跳起來。

　　通過這次演講比賽，我深深地體會到，天道酬勤，勝利是屬于有準備的人。

演講比賽作文 篇6

　　周五下午，我們二（2）班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。

　　三點整，比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團歌》聲中，徐徐拉開了序幕。首先，由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓，校領(lǐng)導(dǎo)以及二（2）班全體師生和家長。緊接著，十五位小演員踏著歡快的步伐，穿著整齊的小軍裝登上了舞臺，他們手中拿著一對閃閃的紅五星，搖晃著……你猜對了，他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂，看著臺上的演員舞動，我心里別提有多羨慕了，真希望此刻能有雙水晶鞋，飛上臺去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》，張舒怡則在一旁古箏伴奏，聽著這舒緩的音樂和動人的故事，我卻靜不下心來，因為，下一個上臺演講的可是我了，雖然已是胸有成竹，可事到臨頭，還是不免有一絲絲緊張呢！腦海浮現(xiàn)出媽媽常對我說的'四個字“重在參與”，想到這里，我便定下心來，在主持人的報幕聲中，在小隊的助威吶喊聲中，在爸爸媽媽鼓勵的眼神中，我自信地邁開腳步走向了舞臺中央，看著張老師穎切的目光，我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想，今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧！在臺下看著別的選手演講，我便沒了開始的自信，一會兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮，一會兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情，并沒發(fā)揮出平時最好的水平，心里真是遺憾極了……正胡思亂想著，一陣悠揚的樂聲把我的思緒帶上了臺，原來是唐超的葫蘆絲獨奏，他吹得輕松自如，引得臺下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動。當(dāng)他的獨奏表演完畢后，主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次，我屏住呼吸，瞪大了眼睛，當(dāng)聽見宣布一等獎梅曉林的時候，我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與，可我認為任何事情要做就應(yīng)做到最好。在一片熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎臺，由黃校長為我頒發(fā)了獎品。當(dāng)我面對此榮譽的時候，同時也面對著考驗，榮譽是用辛勤的汗水換來的，但它并不等于成功，它只能激勵我們，更努力地向成功邁進……下面的節(jié)目更加精彩，由張老師帶領(lǐng)幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈，看她們個個英姿颯爽，雄糾糾氣昂昂的氣魄，還真有些許像娘子軍呢！

　　歡樂的時間總是過得短暫，在《明天會更好》的歌聲中，我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽！

演講比賽作文 篇7

　　今天，是個令我心煩幾個禮拜的日子，那就是，我必須代表班上參加演講比賽！

　　不要以為這很光榮，其實我根本只是替死鬼罷了。原本是另一位要參加，可是…老師竟然說我“有經(jīng)驗”，應(yīng)該上去比賽。天啊，我當(dāng)下真想飆三字經(jīng)，我上次是因為不知道演講的可怕所以才傻呼呼地當(dāng)全班的犧牲品耶！我真正想?yún)⒓拥氖抢首x，OK？但是抗議無效，我眼睜睜的看著語文競賽的參加名單在學(xué)習(xí)委員手中送到教務(wù)處。演講就算了，我竟然還要參加作文比賽！？Oh my god！您一定要這樣慘忍的對待我嗎？麻煩耶！只不過上次得第五名，為啥還要叫我參加，班上應(yīng)該有更好的人選吧？唉，算了，于事無補，還是好好努力吧。

　　但…我是不是最近沒燒好香，老天爺特別愛整我。我家的打印機竟然壞了！！我準備好久的一堆稿沒用了啦。我?guī)е鴫咽繑嗤蟮母八谰�神來到了比賽場地。而令我訝異的是竟然有三分之二以上的同學(xué)都沒準備稿子。哈哈！我的緊張情緒頓時煙消云散了不少，開始與旁邊的同學(xué)裝熟聊了起來。稀奇的是我竟然與她特別聊的開，這時，有同學(xué)大聲問：“老師！如果根本沒準備稿，能上去說“各位老師各位同學(xué)大家好，我的演講到此結(jié)束”就好了嗎？”我隱隱約約看到老師額上的青筋冒了出來，皮笑，肉不笑的回道：“可以呀，不過你們都是班上的菁英份子，如果不怕害班上身敗名裂就好了。”頓時，大家哄堂大笑�！肮�、哈哈，誰會怕呀，還不都是被當(dāng)擋箭牌的人而已，誰理班上呀？”“對嘛！那群陷害我的人我才不管咧！”嗯嗯，看來大家都是志同道合的好友。發(fā)問的那個同學(xué)一臉奸笑，似乎是已經(jīng)知道自己該怎么做�！昂俸伲�這提議真不錯，說到了大家的心坎。”我同樣一臉“燦爛無害”的笑容，閑閑的道。

　　時間快速的飛逝，轉(zhuǎn)瞬，演講比賽已經(jīng)開始了。而我竟然抽到最難胡謅的題目──電視與電腦。像我這種開電腦只會玩線上游戲的人，開電視只會看卡通的人，電視是啥東東呀？電腦又是怎樣？當(dāng)下我心里就已經(jīng)打定主意亂掰不下去就按照那個“破壞名譽”的方法。但還真的…我一上臺除了依照殘存的記憶片段，其余真的是在胡說八道，但…說不下去了，我頓了好幾秒，嘴角突然浮出詭譎的笑容。“……我的演講到此結(jié)束，謝謝�！币皇治孀�壓不下的嘴角，我的掌聲特別大，好似為了掩蓋那些許的笑聲�！肮�哈、哈，好、好贊！”編號二號的同學(xué)，也是跟我“相見恨晚、聊的開”的'朋友笑到整個人趴在我肩上，為我的“壯舉”感到欽佩不已�！拔�嘻，別笑了，換我們來看別人笑話了啦�！币粋�接著一個，直到編號第某號，十一班的同學(xué)，他上臺，演講了不到一半，就突然停下來說…“我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。”“…哈哈哈、哈、哈哈！！”現(xiàn)場靜寂了五秒，頓時全場發(fā)出震天撼地的笑聲，喔！當(dāng)然不包括評審老師，微微瞄了一下，老師的筆不正常的彎曲，剎那間，我背后冒了冷汗。不過那也是一瞬間的是，我和朋友用力互搥對方，把笑意硬生生忍了下來，可憋笑會得內(nèi)傷的，我們?yōu)榱恕吧眢w健康”還是“小小聲”的笑了起來。那同學(xué)經(jīng)過我身旁時，我們叫住他，比出了大拇指，道：“好兄弟！”他的表情似乎有點二丈金剛摸不著頭腦。我們竊笑，他表情無奈聳聳肩，坐到后面觀賞別人的演講。之后，又有兩三個“難兄難弟”跟我們一樣，大家笑的很開心，不過誰贏誰輸每人心知肚明，雖然大部分都是還亂的，包括我，除此之外，還是有幾匹黑馬。

　　唉呀呀，真是又哭又笑，慘兮兮的演講比賽呢！

演講比賽作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉行了“陽光成長，青春無悔”的演講比賽，可我沒參加，但聽著也挺有收獲的，我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學(xué)們都聽得昏沉沉的，可這次演講比賽，也有很多有趣的事哩。

　　我們從教學(xué)樓下來，坐在指定的地方，演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的`小學(xué)同學(xué)，真是想不到啊，他小學(xué)成績不是很好，可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以，不過后來有些忘詞了，在臺上想了半天，在臺下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁，他也講完了后面的部分。第二位上場的同學(xué)，雖然不是最高分，但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺，一只手拿著稿子，另一只手插在口袋里，腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子，一邊吼著。臉都漲的通紅了，可還在充滿激情地吼著，一下就帶動了全場的氛圍，同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學(xué)我大多都忘了，只有那個最高分的，后來評委說她講的好，就是會與觀眾互動，我覺得也是的，她講的很好，再加上互動，最后讓我們說詩句結(jié)束演講，我本以為不會有很多人說的，可同學(xué)們都很配合�？磥�，演講也是有很多技巧的啊，不僅要講的好，還要調(diào)動觀眾積極性，你講的再好，人們都在睡覺，那又有什么用?

　　演講的過程是一部分，但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理，這次演講的主題是“ 陽光成長，青春無悔”，這時候我們的重任就是學(xué)習(xí)，因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣，在那么多人面前展示自己，不論成敗，重在鍛煉自己。這次演講比賽，很有趣，也很有意義，學(xué)校多辦這種活動，是很好的。

演講比賽作文 篇9

　　在我的成長道路上，有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候，鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽，我被選中了，心里很緊張，但又有一絲絲興奮感，這畢竟也是我第一次去演講。

　　在星期五的那一天，我已經(jīng)準備的很充分了，馬上要開始了，我們一共有11位選手，我們要抽簽決定先后順序，鄔老師把紙條一扔，我快速的拿到紙條，打開來，是一個大大的7，“幸虧不是1、”我小聲說，鄔老師選了10個評委。

　　演講比賽開始了，1號選手董沈濤走上講臺，只見他先喘了口氣，便大聲朗讀起來，由于緊張的關(guān)系，有點結(jié)結(jié)巴巴的，但是順利的完成了；2號選手司徒夢婷走上講臺，有感情的朗讀起來，她寫的很長很長，既讀的有感情，又寫得很好；接連的一個個選手上場了，直到6號選手快好時，我的心漸漸緊張起來，小鹿亂撞一樣，隱隱約約傳來鄔老師的說話聲：“7號選手馬藝萌！”我走上講臺，清了清嗓子，面容微笑的.看著同學(xué)們，大聲演講起來，眼看就要成功了，不知快背完時卡住了，就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來，我緊張極了，冒出了冷汗，我心想：“怎么辦！怎么辦！眼看就要好了啊！怎么關(guān)鍵時候想不出來了呢！”算了，我鼓起勇氣自己編了出來，結(jié)束了，在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲，老師微笑地看著我，向我點了點頭。

　　最后成績出來了，我獲二等獎，雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了，都會覺得無比的高興。

演講比賽作文 篇10

　　今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的.五（2）班里，舉行了一場比賽，演講比賽，這對我們來說是一個天 的加分機會。

　　令我影響最深刻的有兩個人：陳在熙，邱日韜。

　　讓我來細細講講陳在熙吧！

　　表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來，就像老師站在講臺上似的。他開始演講了，他每個字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級第一！接下來，就是全班唯一一個放棄的人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時，一臉無知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講，他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時，他卻忘詞了，半天說不出一句話來，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來，結(jié)果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

　　學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！

【演講比賽作文】相關(guān)文章：

【精選】演講比賽作文07-27

演講比賽作文【經(jīng)典】07-28

(精選)演講比賽作文07-26

(經(jīng)典)演講比賽作文07-27

[經(jīng)典]演講比賽作文07-20

演講比賽作文(精選)07-30

演講比賽作文[經(jīng)典]07-25

演講比賽作文06-30

演講比賽-護士演講比賽范文05-23

難忘的演講比賽作文07-21