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演講作文300字

時間:2023-07-29 11:40:35 演講 我要投稿
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演講作文300字集合(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的演講作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講作文300字集合(9篇)

演講作文300字 篇1

  一天,我們班打算舉辦一次書蟲發(fā)表自己讀書心得的感言演講,而我就被榮幸地選為了“小書蟲”。

  正式演講的前幾天,我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料,再經(jīng)過精心編改,準備好了演講稿。我常常捧著它練習,演講應有的語氣也已經(jīng)掌握,我滿懷著緊張又激動的心情企盼著那一天的'到來!

  “wxt來吧!”一聲招呼打破了我沉默的思考,我心頭一緊,“什么?!到我了?”我局促地走上臺,可我還沒有做好心理準備!我的臉紅一陣白一陣,“大家好!”我極其費力地蹦出了以上幾個字,臺下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白,“不!你怎么可以這么膽怯!”“為什么你總是參加不了活動?!”一個聲音比我更為篤定地說,我橫下一條心,穩(wěn)住自己早已發(fā)顫的聲音,勇敢地直視前方,開始了演講。最后,我越講越投入,忘了之前的緊張感,當流暢的演講告一段落時,同學們報以熱烈的掌聲。

  事后,我感覺仍有一股暖流令我異常自豪!原來,只有敞開心扉勇于嘗試,才能嘗到自己的勝利果實!

演講作文300字 篇2

  記得第一次我參加英語演講比賽時,我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像沖過頭的火車,讓我十分緊張?燧喌轿視r,我的心里一直想:“只要努力一點,鎮(zhèn)靜一點就會成功!

  “歡迎第三位——王文上場!”當我兩腳發(fā)抖的.站到臺上時,我的腦袋一片空白,現(xiàn)場鴉雀無聲,只聽到我的心臟發(fā)狂跳動的聲音。從一開始到最后,我的腦袋里只想著:“我一定可以辦得到!蔽揖劬珪瘢蛔忠痪涞拿摽诙。當我講完故事之后,全場熱烈的為我喝采,我好感動,我終于講完這篇精采萬分的故事了。

  比賽接近尾聲了,準被要公布成績了,“第一名──王文!”我好高興,高興得跳了起來,父母也站起來為我高聲歡呼,全場的人也都起立為我鼓掌,我好感動,感動得淚流滿面,我用英語說出一段感謝的話:“謝謝父母,謝謝老師,謝謝全場的觀眾!比珗鲇猪懫鹨魂嚉g呼,此起彼落、不絕于耳。退場之后,我們全家一起去慶祝,一起去吃、喝、玩、樂,好快樂!好開心!

  那歡聲雷動的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽,讓我學到非常多,像愛迪生所說的:“成功是一份天才和九十九分的努力!边@真是個難忘的經(jīng)驗,更是我最美好的回憶。

演講作文300字 篇3

  “各位老師,各位同學,大家好!今天我要演講的題目是……”,在家里,我正專心的背誦演講稿,因為再過幾天,我就要代表班級去參加比賽了。

  這次老師指派我去參加演講比賽,能夠雀屏中選就是一種榮耀,為了報答老師的慧眼識英雄,我在心里默默的許下心愿:我一定要努力練習,在眾多參賽者中脫穎而出,讓人刮目相看!

  到了比賽這一天,我真是既興奮又緊張。興奮的是今天總算要讓大家見識我這伶牙俐齒的好口才;而緊張的則是不知道我會不會一上臺就嚇得張口結舌呢? 終于輪到我上場了,我很鎮(zhèn)定的一口氣說完后,再不慌不忙的行個禮下臺,心上的一塊大石頭,總算落了下來。后來比賽結果揭曉——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。

  皇天不負苦心人,果然是一分耕耘,一分收獲!但是俗話說:“勝不驕,敗不餒”,比賽的.輸贏只是一時的,我們不要被短暫的勝利沖昏頭,而得意忘形。應該從比賽中汲取經(jīng)驗,再接再厲,迎向更多、更難的挑戰(zhàn)!

演講作文300字 篇4

  今天下午,我們學校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。

  首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學校的少先隊大隊長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風采。后來我才知道,她因為緊張的'復習備考,就沒有來得及提前練習。我明白了:再聰明的人,只要不勤學苦練,也會變得很笨了。

  馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。

  今天的演講賽真有意義啊!

  高天榮,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.

演講作文300字 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨斘易x到這首詩總會想起我的媽媽。媽媽今年三十五歲了,來年上多多少少有一些皺紋,可她在我的心里永遠都是最美麗的。

  在生活中,媽媽給我夾菜,挑魚刺,洗衣服,檢查作業(yè)……給了我許多愛。而這首是寫的就是母親對將出行的孩子的愛。慈母手中線:慈祥的母親手里拿著針線。游子身上衣:為遠行的'孩子趕制衣裳。臨行密密縫:臨行前忙著縫得密密實實。意恐遲遲歸:恐怕孩子這一去遲遲不能歸來。誰言寸草心:誰說像小草那么點的孝心。

  報得三春暉:可以報答、春天陽光般溫暖的慈母愛心!人們都說:“父愛如山,母愛如海!蹦赣H在我們有錯誤時用那包容的心來幫助我們度過難關,在我們成長過程中,母親用無私的心為我們服務。

演講作文300字 篇6

  “尊敬的各位領導,老師們,同學們……”

  廣播里的聲音打破了校園的寧靜。

  周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。

  一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。

  我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的`進步。

  到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”

  雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。

  這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!

演講作文300字 篇7

  今天語文課上老師公布星期四下午,學校將開展“夸夸我的同學”演講比賽,我也參加了這次比賽。

  比賽開始了,同學們都在津津有味的聽著,可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學都掃視了一邊,只見所有人的目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句:“你是最棒的!”然后,開始繪聲繪色地講了起來。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒,我講完了,在雷鳴般的'掌聲中,走下了講臺。

  最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動啊!楊老師先報了各個選手的分數(shù),我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學們的簇擁下回到教室。這時,我的心是多么激動啊!

  通過這次的演講比賽,我明白了一個道理,有付出就會有收獲的,之前的努力沒有白費。

演講作文300字 篇8

  每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

  那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!今天我演講的'主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學們嚴肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

  每當回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

演講作文300字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想擔任五年級一班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的'缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!