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幼兒園環(huán)保演講稿

時間:2023-07-28 11:57:29 演講 我要投稿

幼兒園環(huán)保演講稿精品(15篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園環(huán)保演講稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒園環(huán)保演講稿精品(15篇)

幼兒園環(huán)保演講稿1

尊敬的老師,各位同學:

  你們好!

  低碳,這個詞每天在電視和網絡上都是不可或缺的,可以說是聽說過。然而,光聽不見是沒有用的。有沒有具體行動?來看看我們的低碳生活吧!

  春天是一年的計劃,這不僅是種花的好時機,也是低碳生活的好時機。我們家那兩個“花癡”實在受不了他們的脾氣。爸爸不知怎么弄了一個毛茸茸的,不知名的藥草,種在陽臺的花盆里,天天好好照顧,真的.把花蕾都拿出來了。媽媽不僅要照顧以前的花草,還要準備給植物家族增加一個新成員——仙人掌。至于我,我只是一個欣賞者,因為我對花一無所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時間,也清新了空氣。勞累了一天,回到家看到滿是綠色的眼睛,覺得神清氣爽。

  當然,省電也不能忽視,F在是漆黑的夜晚,在吃飯的時候,一邊欣賞著美麗的夕陽,一邊享受著香甜可口的美食,心里會有一種說不出的幸福感。如果下雨或者陰天,每天都太黑,那就拿出燭臺點蠟燭,沒意思!這樣就可以吃到美味獨特的燭光晚餐了。你怎么想呢?

  節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒有遭受干旱,但是有些地方甚至兩年都沒有一滴雨,所以我們應該節(jié)約用水。

  旅行時盡量走路、騎自行車或坐公交車,少開私家車,減少尾氣排放,鍛煉身體。為什么不可以?

  我相信,只要我們共同努力,“低碳生活”絕對不僅僅是一句口號。你還在等什么?先從家事說起吧!

幼兒園環(huán)保演講稿2

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如

  何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的`煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

幼兒園環(huán)保演講稿3

尊敬的各位領導評委老師,親愛的同學們:

  大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

  如果有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們人類的存在。

  日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊! 然而,人類不但不保護水,還毫無節(jié)制地浪費、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

  幼兒園環(huán)保演講稿4

  大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關重要的問題。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的`人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現總結如下:

  首先:從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環(huán)境,珍愛生命。

  大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現許多在教師中所不能發(fā)現的問題。我?guī)ьI幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經過地方的自然風光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。

  我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。

  其次:我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。

  生活雖是幼兒最好的學習環(huán)境,但由于幼兒年齡小,不善于總結,因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點,我設計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強了幼兒對種植的興趣,更加強了幼兒愛護農作物的情感。

幼兒園環(huán)保演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災害,全部都是人類的"杰作"。

  大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的`結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!我的演講到此結束,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿5

尊敬的老師,各位同學:

  你們好!

  在這個全新的時代,環(huán)保已然成為了我們生活的主題,不管我們的處境是怎樣的,我們都要銘記環(huán)保,更是要把這種理念放進我們的生活之中,讓其成為一種習慣,而非一種警示作用。所以同學們,在此我想倡議大家,今后在我們的生活之中,堅守低碳環(huán)保,綠色出行,每個人都走出了小小的一步,社會就會走出一大步,而我們的生活也會有一個質的飛躍,走向一個更好的時代。

  還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車出行,有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎?為什么不開車呢?”老師淡淡的說了一句,“騎自行車鍛煉身體又環(huán)保,是一件很有意思的事情!”是!在我們的生活中,總是有一些讓我們雙倍收獲的事情,但是我們卻常常沒有發(fā)現,所以也沒有實行;蛟S正是因為我們沒有這樣的觀念,所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進心中,我們今后才能找到一個更加準確的方向,不被其他事情牽著鼻子走,讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家,要謹記環(huán)保,維護綠色,讓我們的生活越來越健康,也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。

  在寫出這份倡議書之前我總有這樣的`一個問題,我在想為什么環(huán)保說了很久,大家卻還是沒有重視起來呢?我沉思了很久,發(fā)現是我們對當前環(huán)境并沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的,我們人類的生活也越來越現代化,工業(yè)時代的快速發(fā)展,給這個地球帶來了太大的困擾,而此時此刻的我們正沉浸在美好的現代生活之中,燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷,所以我們才會將環(huán)保拋之腦后,當一有人提醒時,我們才會反應過來,原來現在的情況并不樂觀。而這種后知后覺往往是比較遺憾的,因為它會讓我們失去太多美好的事情。

  只有從現在就把環(huán)保意識樹立起來,今后我們就能夠珍惜更多的機會,讓我們的生活變得越來越精彩,而我們也能夠好好的保護好地球媽媽,讓它能夠輕松一些,將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來,讓將來也多一些光明和美麗。

幼兒園環(huán)保演講稿6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的宣傳委員:黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子里,我們學校舉行了一個宣傳環(huán)保的活動。主要是希望大家一齊行動起來,讓地球變得更加美麗,讓生活變得更加美好,快樂,讓空氣變得更加新鮮吧!

  為了讓環(huán)境更好,我們首先就要從身邊的事情做起:我們要在家中做起:1、燒菜做飯時要少用些煤爐,改用液化氣,炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜,盡量減少空氣的污染。2、在家里的陽臺上要多種一些花草盆景,在后院多種一些花草樹木來美化環(huán)境。要清新怡人。3、要盡量的減少噪音污染,盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的音量……你們看,在家中都有這么多的事情要做,在外面就更多了。

  在外邊,我們經常會去買一些零食吃,吃完后,不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時,不要亂扔果皮,不要隨地吐痰?匆娎S手撿起來扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍,不然會傷到小草的,小草也是有生命的`。不要去砍樹木,要多種樹,讓環(huán)境更好……

  讓我們伸出自己的雙手一起來環(huán)保地球,保護生態(tài)平衡,維護和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,保護資源,節(jié)約資源,減少污染!讓我們一起行動起來吧!

幼兒園環(huán)保演講稿7

大家早上好!

  今天我演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

  XX年4月22日是第41個“地球日”。不知不覺,一年一度的地球日即將到來。這是全人類的共同節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源,改變發(fā)展模式,倡導低碳生活”。地球日是呼吁人們尊重和保護地球的日子,也是我們探索如何更好地保護和合理利用資源,實現人與自然協(xié)調發(fā)展的日子。

  善待地球生命是每個人都可以接近的綠色生命。綠色生活是綠色信號,激勵企業(yè)發(fā)展綠色技術。綠色生活是綠色的要求,提醒當代人保護后代的生存權。

  善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚。當環(huán)保成為每個人都可以參與的時尚時,綠色滲透了我們的文化和文明。在21世紀,環(huán)境保護意味著一個人的教養(yǎng)和素質,正如環(huán)境保護標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的一個世紀里,一個中國在世界民族中是否可持續(xù),或者說是否因為自我毀滅而滅亡,很大程度上取決于整個民族能否樹立起環(huán)境意識,取決于你,我,他,還有我們每個人的行動。

  為了善待地球,我認為我們在校學生應該從熱愛我的校園開始,愛護校園里的每一棵樹、每一朵花、每一棵草。我們應該盡力去關心她,去愛她。我們不能讓碎片傷了她的心,也不能讓塑料袋讓她失去形象。然而,一些學生亂扔垃圾,破壞了美麗的校園。一些學生在草地上跑、踩、摘花。學生們很高興,但花草受到了傷害.但我相信,只要我們一起努力,她的美麗會永存。愛我的校園,愛我的明天!

  如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們就無法逃脫這場災難,但如果我們現在有時間補救的話。植樹造林要快,讓太多的二氧化碳被樹木吸收,大氣這個“地球的外衣”不被破壞。由于他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上會更安全。但是如果沒有大氣層的保護,紫外線就會無情地射下來。我無法想象當時的情況,這說明保護環(huán)境是多么重要!

  在保護環(huán)境的同時,也要珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是節(jié)約一滴水,一千瓦時電,一粒米,一張紙。但是有同學在飲水機上灌了一瓶水,卻不喝,然后倒掉,讓人心疼。吃午飯的時候,有些同學會隨意把剩下的茶和剩飯等扔掉.這些是寶貴的資源,我們不應該這么容易浪費它們。珍惜資源就是從點滴做起,從小養(yǎng)成好習慣。生命脆弱,需要無微不至的呵護。綠色是珍貴的,需要每一顆心去呵護。曾經的痛不應該牢牢記住,記在書里,記在心里。我希望,我希望以后少看到白色垃圾和黑煙。多看綠,少聽哭。多聽聽歌,少摘花。各種各樣的`樹.雖然這是小菜一碟,但并不是很多步驟,何必千里迢迢。

  眾所周知,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著取之不盡的依賴。我們需要地球持續(xù)不斷地為植物和動物提供食物,我們需要一個足夠厚的大氣層來保護人類免受過高或過低的溫度和過多的紫外線的傷害。我們需要地球提供足夠的水和氧氣來維持生命。沒有綠色,這一切都不會成為無根之源,就像頭發(fā)長在皮膚上,沒有皮膚。我相信,經過我們的共同努力,人類創(chuàng)造的最好的一頁將會再次回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,保護我們的家園。

幼兒園環(huán)保演講稿8

同學們、老師們:

  早上好!

  我今天的主題是:節(jié)能環(huán)保快樂行。

  首先我來給大家講個小故事吧,大明星成龍認識嗎?他已經是一個億萬富翁了。但在一次訪談節(jié)目中,成龍是爆料出自己與身邊工作人員的一種節(jié)能行為,和成龍在一起的人,他們都是排隊上廁所的,成龍認為:一個人上一次衛(wèi)生間就沖一次水太浪費了,所以大家排著隊集合起來去廁所,然后只沖一次水,這樣就可以節(jié)約用水了。是不是成龍很小氣呢?不是的,是因為他知道,地球上的資源是有限的,如果不節(jié)能用水的話,到了有一天,地球上的水資源枯竭了,即使是億萬家產,你也無法買到生命之源——水了。所以節(jié)約用水,從現在開始。

  讓我們一起來分享奧格曼狄諾的一句名言:“成功與失敗的'最大分野來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門”。想想我們自己平時的學習、生活、做人、做事的成功與否,是不是這么個理呢?

  同學們,大家都知道,我們學校在節(jié)能環(huán)保方面做了一些工作。但這些我們做得夠不夠呢?但在平時校園內,還是經?梢钥匆姲滋扉_著走廊燈,我們同學離開教室時日光燈也亮著,教室里空無一人,風扇還呼呼地轉著;用水時,水龍頭開得很大,涂肥皂時,水也嘩嘩地流淌著;用餐后,課桌上到處可見飯菜粒;還有,拖把、笤帚等勞動工具及課桌椅柜等公共財物,由于使用不當、不注意愛護都出現了一些不必要的損壞及浪費。這些現象時時為我們敲響這警鐘。為了進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,我校將要開展“節(jié)能、減材、環(huán)保”的系列活動,通過宣傳發(fā)動、組織活動、總結評比、成果展示等形式。規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、講究衛(wèi)生、自覺保護環(huán)境的意識。

  一個人的行動、聲音微不足道,只有當你我的`手交替在一起,你我的聲音交融在一起,產生的力量才是巨大的。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質,更是一種責任。葉圣陶老先生曾說:“心里知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習慣;必須怎樣去做,才可以養(yǎng)成好習慣”。那就讓我們積極行動起來吧,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧;從一點一滴的小事做起,從用完午餐飯盆“彎彎腰、輕輕放”做起,從用紙巾擦拭勺子做起,從不亂扔紙屑做起,從保管好自己坐的課桌椅做起……人人爭“環(huán)保小能手”,班班創(chuàng)“節(jié)儉集體”,真正讓節(jié)能環(huán)保成為我們的習慣,讓節(jié)能環(huán)保成為校園的新時尚。老師們,同學們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的明天吧!

幼兒園環(huán)保演講稿9

同學們、老師們:

  4月22日是世界地球日。地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源。綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。據統(tǒng)計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是,常言說的`好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

  正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

幼兒園環(huán)保演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

  什么是低碳生活?簡單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識。所以,我計劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。

  “嘩啦啦!彼堫^里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現,平時家里用的.淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得!

  “鈴鈴!卑职值氖謾C響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說,手機在不用的情況下,例如晚上的'休息時間,應關機,這樣可減少充電的次數,而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識,我很高興,可我的手機要是關機了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關手機的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!

  “嘟嘟嘟!甭犅曇艟椭朗擒嚨穆曇。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個人認為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。

  最后一點——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。

幼兒園環(huán)保演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  四月份,我園開展了“環(huán)!敝黝}月活動,圍繞主題我們策劃并開展了一系列的小活動,包括親子環(huán)保手工作品制作;親子環(huán)保手抄報的設計及親子環(huán)保時裝的制作。今天下午(XX月XX日)我們就在班級組織孩子們進行了小型的環(huán)保時裝秀活動。

  此次活動受到了家長的熱情參與,他們利用日常生活中的廢棄物品,如廢舊的紙盒、大大小小的塑料袋、報紙、舊桌布、購物紙袋等,經過精心的設計和制作后,變成了漂亮別致的服裝、帽子、裙子等等。小朋友們穿上自己和爸爸媽媽一起制作的`服裝,自信地在同伴面前表現自己,特別的興奮。

  本次活動不僅讓家長體驗了制作“時裝”的樂趣,也讓孩子們有了一個表現自己、展示自己的舞臺。在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識也得到了進一步的提高。同時增進了家園互動,增進了親子間的情感交流,也讓環(huán)保教育再次在幼兒園的師生、家長心中開花結果。

幼兒園環(huán)保演講稿12

各位評委老師:

  我演講的題目是《呼喚綠色》。

  每個人都希望頭頂的天空湛藍如鏡、腳下的大地綠草如茵、眼前的河水清澈見底、身邊的空氣清新怡人。碧海藍天,看海鷗飛翔;草長鶯飛,聞鳥語花香;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

  可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍伐,一片片農田被毀掉,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐。污濁的洪流不停地流淌進大地的身軀河中污水滔滔,死魚漂蕩,臭氣熏天。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。

  舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的'回憶……而今天的江水已經失去了綠色,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江。如果白居易再世,暢游長江,他的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”了。

  現在,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均每小時有一種物種在滅絕。環(huán)境問題,不僅影響著經濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅到人類的生存。

  我們不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠!

  近年來,我們即墨區(qū)堅持綠色發(fā)展,一手抓“結構調整”,一手抓“清潔化改造”,嚴把環(huán)保這道“關”,突出綠色產業(yè)支撐,進一步削減工業(yè)廢氣排放,全力推進水土污染防治。一系列舉措換來豐碩成果,上半年,在青島各區(qū)市環(huán)境空氣質量生態(tài)補償考核中,即墨區(qū)的空氣質量得分位居首位,大氣污染改善率排名第一,F今,藍天白云已是即墨區(qū)的“新常態(tài)”,水清岸美的河道成為城區(qū)流動的風景。漫步在即墨區(qū)的“母親河”——墨水河畔,水鳥輕盈劃過清澈水面,令依河而居的居民們仿若回到人水相親的童年時光。

  綠水青山就是金山銀山!讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!謝謝!

幼兒園環(huán)保演講稿13

尊敬的各位評委,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰娏耍莻盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,灌南是什么樣子的?灌南美嗎”我告訴他:灌南很美,灌南的河水清清的,草地綠綠的,天藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:灌南的河水是很清,可河面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,灌南很美,河水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,灌南很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但灌南在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許,一個孩子的話,并不代表什么?僧斘一仡^看看我們的孩子時,我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“灌南很美,河水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的.……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝刃囊呀浄e累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛灌南,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們更應該愛自己的心靈,讓我們行動起來吧,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給灌南一個綠色的未來!

幼兒園環(huán)保演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:“從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生!眮淼搅藢W校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。

  這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的',是高貴的。

  其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起。

  如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

  我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

幼兒園環(huán)保演講稿15

尊敬的各位領導、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

  當前,環(huán)保已經成為全社會共同關注的熱點,國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)開展。作為當代大學生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合,號召全社會參加到保護環(huán)境的隊伍中來,將環(huán)保宣傳的'重點落實到社會實踐中去,培養(yǎng)良好的社會責任感,積極參與環(huán)保公益活動,從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺行動,為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的奉獻。

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