有關(guān)課前三分鐘演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)課前三分鐘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文1
什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問題一定有很多人都在問,F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)最簡單的評判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長時(shí)間沒有聯(lián)系,你們再見面時(shí)依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
你們一定會說,我跟我的朋友才認(rèn)識沒多久,我們都沒有分開的機(jī)會,我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什么非要判斷這個(gè)呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?
其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因?yàn)槟銓ε笥训钠谕。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對你提出批評,也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對,她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的.傷都是你對友情的要求過高才造成的結(jié)果。
每個(gè)人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達(dá)的人,好像總是要多那么幾個(gè)朋友。但是聰明的你們,當(dāng)你看一個(gè)朋友對你是不是真心的時(shí)候,一定要好好想想她對你做過些什么,而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時(shí)候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。
當(dāng)你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。
雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認(rèn)真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實(shí),你不一定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。
如果在很久之后,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。
最后,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開后很想念,只是想念也很歡喜。
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文2
課前三分鐘演講稿
安全出行
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會,車流量相當(dāng)?shù)亩唷?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時(shí)候,我們班的.肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂]來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則……
篇三:語文課前3分鐘演講
我演講的題目是?珍惜自己?。
一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為?稀世珍寶?。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為?稀世珍寶?。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,也許你的父母長年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。 珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小與尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小與尚成了殺人犯。
究竟是什么給小與尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的`師兄剃發(fā)時(shí)心里想這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個(gè)為別人理發(fā)的小與尚。可是同學(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我創(chuàng)造的幸!。
幸福沒有解釋,似乎是一個(gè)簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的'。
在一個(gè)煙雨淅瀝的午后,獨(dú)自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動人的音樂會嗎?不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
每個(gè)人對幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文5
語文課前三分鐘演講
一、活動的目的
課前三分鐘演講的活動,目的是把寫作與聽、說結(jié)合起來,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、活動的內(nèi)容
課前三分鐘演講由演講(用時(shí)3分鐘)和評價(jià)(用時(shí)2分鐘)組成。
三、活動的方式
演講按學(xué)號輪流進(jìn)行,主要采取“學(xué)生講—學(xué)生評—老師評”的方式;演講后要求學(xué)生把演講稿上傳到郵箱。
四、活動的`評定
。ㄒ唬┰u分細(xì)則
1、準(zhǔn)備充分 20
2、內(nèi)容充實(shí) 20
3、表述清晰生動(聲音響亮) 20
4、態(tài)勢語言使用恰當(dāng) 20
5、脫稿表述 10
6、師生評價(jià) 10
。ǘ┰u分說明
1、準(zhǔn)備充分(占20分):演講的準(zhǔn)備分兩個(gè)內(nèi)容,一是演講稿的準(zhǔn)備,二是演講的輔助媒體的準(zhǔn)備。對于演講稿的準(zhǔn)備,我要求,每一位演講的同學(xué)要提前一周把演講稿交給老師,老師提出意見,學(xué)生經(jīng)過修改,再提意見再修改,直到老師認(rèn)可后,學(xué)生再進(jìn)行正式演講前的準(zhǔn)備。演講時(shí)如果為了提高演講的生動性,需要用到輔助媒體,如課件、實(shí)物投影,需要的設(shè)備要和老師商量并提前兩天作演練,以保證課堂演講能有序進(jìn)行,盡量避免意外或把意外降到最低,以免耽誤演講后的正常上課。
在評分中,我把演講的準(zhǔn)備納入其中一項(xiàng)的打分,目的要讓學(xué)生重視這次演講。因?yàn)檫@樣的機(jī)會不多,半個(gè)學(xué)期才輪到一次,不好好準(zhǔn)備,積累經(jīng)驗(yàn),就浪費(fèi)這一次珍貴的機(jī)會了。
2、內(nèi)容充實(shí)(占20分):這主要體現(xiàn)在演講稿的寫作上,要求演講內(nèi)容具體充實(shí),有個(gè)性特點(diǎn)。
3、表述清晰(聲音響亮)(占20分):需要特別指出的是,在“演講”和“評講”兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)中,都有一項(xiàng)是“表述清晰(聲音響亮)”,在演講部分還要求“生動”。我在課堂回答問題時(shí)有這樣的體會,我們的學(xué)生由于缺少在眾人面前鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn),普遍講話都比較小聲。而演講不同于平時(shí)的交談,所以我在聲音響亮方面作特別的要求,目的是培養(yǎng)學(xué)生有演講的意識,說話要看場合,要照顧到所有的聽眾。鍛煉學(xué)生大膽、大聲、大方、“大氣”地在眾人面前發(fā)表自己的看法,這是對學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的有益培養(yǎng)。
4、態(tài)勢語言使用恰當(dāng)(占20分):適當(dāng)?shù)厥褂帽砬、動作,能增?qiáng)演講的直觀性、生動性,所以我要求學(xué)生使用態(tài)勢語言要自然合適,不夸張?jiān)熳鳌?/p>
5、脫稿表述(占10分):演講不同于朗誦,我要求學(xué)生既要寫好講稿,但又不能依賴講稿。我有這樣的發(fā)現(xiàn),一旦學(xué)生帶稿上臺演講,看了第一次就會看第二次,越看就越想看,不斷地低頭看稿,整個(gè)演講就沒了效果。不依賴講稿會迫使學(xué)生在熟悉講稿后,更多地關(guān)注表達(dá)和態(tài)勢方面的表現(xiàn),更有利于提高學(xué)生的演講技能。
6、師生評價(jià)(占10分):學(xué)生三分鐘演講后將由學(xué)生和老師來評價(jià)。
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文6
看到日益堅(jiān)毅的容顏,恍惚間,我們已經(jīng)從小孩變成了大人;
聽著兒時(shí)的歌謠,早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;
聞著外面久久飄香的菜肴,心中忽的飄來了家的味道。
讀書近兩年回家三次,每次回家,都能感覺到熟悉的地方又陌生了幾分,對昔日無話不談的友人又欲語無言了幾分,還有父母,白發(fā)又添了幾根,閃閃的,刺傷我的眼球,然后又一個(gè)人,背起行囊,來到學(xué)習(xí)的地方···
一個(gè)人的生活不曾寂寞,因?yàn)橐辉S多人和自己一起仰望;
一個(gè)人的路途不曾孤單,因?yàn)橐辉S多人沿著我的方向走過;
一個(gè)人的生活不曾落寞,因?yàn)橛性S多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;
阿桑有一首叫《葉子》的歌,其中有這樣一句歌詞:孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。學(xué)習(xí)是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白,要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑,還要忍受個(gè)人拼搏的寂寞,在筆尖中磨礪自己的心性,讓自己勇敢。
我不怕被生活拋棄,我只怕自己拋棄了生活;
我不怕盡力沒有實(shí)現(xiàn),我只怕自己沒有盡力實(shí)現(xiàn);
我不怕被時(shí)間打磨,我只怕自己消磨了時(shí)間,懈怠了青春~
是的,目前為止,我一直很害怕。擔(dān)心自己,擔(dān)心他人,擔(dān)心花草樹木。青春揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,而我卻時(shí)時(shí)不敢遠(yuǎn)航,躲在自己編造的象牙塔里,逃避不美好的現(xiàn)實(shí),可是逃避有用嗎?我們終究得學(xué)會面對。
沒有一片天空能止住云朵飛行的腳步;
沒有一棵樹木能留住鳥兒的永久居住;
沒有一個(gè)人能讓時(shí)間延長,青春永葆。
在人生本來就不多的幾萬天里,能做的事情太少,在沒有追求是日子里,時(shí)間流逝的最快也最慢,在夢想還沒有追求就接近尾聲的日子里,突然想起一句歌詞:我真的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了···
太陽的東升西落見證了我們的一天;
日歷的最后一頁見證了我們的一年;
從呱呱墜地到悄然離去,見證了我們的一生。
那什么見證了我們的成長呢?是啊,思想的'升華看不見,摸不著,但是,能感受的到:從焦躁不安到從容不迫,從嬉皮笑臉到沉著淡定,再者,從粗野鄙俗到雍容華貴。這是一種氣質(zhì),一種看著不用說話就能叫人心悅誠服的氣質(zhì),做人,急切不得,散亂不得,躁動不得。是你的,機(jī)會總會為你駐足不是你的,又何必老念念不忘呢?
眨眼間,我們已經(jīng)成年,已經(jīng)有許多權(quán)利和義務(wù)我們必須履行。最重要的,是一顆有責(zé)任感的心。做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān),說過的話要盡全力去兌現(xiàn)。當(dāng)然,不要輕易許諾,因?yàn)檎f話前你是語言的主人,說完后,你就是語言的奴隸,當(dāng)好你的主人,做好你的奴隸!
誰都不想成為生活的最底層;
誰都不想成為總被人遺忘的角色;
誰都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的淚水;
誰都不想本已在學(xué)業(yè)上失望,回去后又看到父母的黑發(fā)被歲月浸成銀絲還在為自己操心前程,悔恨,能表達(dá)此刻的心情嗎?
我們需要的太多太多····
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文7
大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林!碧焐衤犃耍⑿Φ貑枺骸暗沁@不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個(gè)滿意的答復(fù)的!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的.脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長。感謝對手,感謝敵人,讓自己知道還有很多不足。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的'正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
有關(guān)課前三分鐘演講稿范文9
有一種勝利——最輝煌的勝利和最悲慘的失敗——不是掌握在別人手中,而是操縱在自己手里!乩瓐D
正如柏拉圖所說成功是掌握在自己手中,而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。
古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。后來他自信能成功,不斷的努力……終于,有一次在辯論大會上,他取得了完全的成功,成為最著名當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對自己失去了自信那他還會努力練習(xí)嗎?他還有勇氣走上辯論大會嗎?那他又回現(xiàn)在的成功嗎?
機(jī)會如同漫天飛舞的雪花,很多卻甚微小,并很快就會融化,消失,這時(shí)你要自信,你的機(jī)會要靠自己來把握,并牢牢抓緊……
當(dāng)你的勇氣被寒冷,嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時(shí),相信自己可以看到山巔圣潔的雪蓮;當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí),相信風(fēng)雨后一定會出現(xiàn)彩虹……陽光總在風(fēng)雨后,希望總隱藏在絕望中。相信自己行!
風(fēng)再大,雨再猛,我會站著像個(gè)英雄,腳踏一陣風(fēng),肩扛一條龍,任你笑,我做夢,就算難過也不痛,相信將來的`每一天都是晴朗的天空。
曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己,勇敢縱身一躍的瞬間,背后竟長粗了翅膀。
人生何處不PK,人生最遺憾的事莫過于輕易放棄了不該放棄的事,要自信,使困難后退,目標(biāo)逼近,讓人勇往直前,大膽挺進(jìn)。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信乃是失敗的原因。”
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