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演講作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的演講作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
我要演講了。這句宣言般充滿激情的話卻被我說(shuō)出世界末日的感覺(jué)。
人恐怕是世界上最可怕的東西,他們不僅擁有至高無(wú)上的智慧,還有銳利的眼神。面對(duì)一雙雙期待,無(wú)所事事,緊瞪著我的眼神,內(nèi)心總不舒服。這些都是我以前演講的經(jīng)驗(yàn)。
可是,這一次的演講很有點(diǎn)不同,在這之前,我們要去班主任那先演講一遍,在我的眼里一個(gè)班主任等于一班學(xué)生。
這天中午,黃老師風(fēng)一般地走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我和另一個(gè)男生說(shuō):晚上就要演講了,演講稿背好了嗎?剛聽(tīng)到半句,我的預(yù)感就成真了——要去試講。我慢慢地走向辦公室,走廊只有稀少的'幾個(gè)人在逗留,大家都在教室里午睡或者看書,周圍很安靜。但是,沒(méi)有了吵鬧的人群,我反而更加地提心吊膽踏入辦公室,耳邊就聽(tīng)到一種回音,靜得嚇人,站在老師面前,腦子里一片空白。剛背第一句,老師就指點(diǎn)了我的站姿和聲音。好不容易才改正了,可后面不知背什么了,只好站在旁邊傻想。不用說(shuō),硬著頭皮回來(lái)了。回到教室后,我花了血本犧牲了午睡時(shí)間,偷偷地在過(guò)道里練習(xí)演講,反反復(fù)復(fù),嗓子漸漸沙啞了,疼。
傍晚五點(diǎn)多的時(shí)候,我就像趕死一樣地往教室跑,這個(gè)沉悶的教室不知何時(shí)具有了小店一樣的魔力,讓我超越了心與心之間的距離。來(lái)到教室,一張張空桌椅整齊地?cái)[放在教室中央,地面、窗戶、黑板被值日生打掃得如此干凈,一切如此地莊重,壓得我喘不過(guò)氣。為了形象,我把才穿一天褲子都換了,我前面的同學(xué)是掌時(shí)的,我在他那背了一遍又一遍,聲音已經(jīng)放到了最大極限。好朋友就是好朋友,在你需要幫助時(shí),總會(huì)盡心地諒解你,但盡管這些朋友給予了我很大的期望,我還是緊張,想起媽媽以前為了鍛煉我的膽子天天帶我去爬山,她讓我在山頂對(duì)著外面喊,可我怎么也不好意思,現(xiàn)在我叫一個(gè)悔啊,如果當(dāng)時(shí)把膽子鍛煉起來(lái),現(xiàn)在我就不用這么緊張了。唉,世界上最難辦的事無(wú)疑就是演講了。
一陣掌聲響起,該上臺(tái)了。我拼命地壓住自己的情緒,一步步艱難地從北極跨到南極,這時(shí)腦海里忽閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,忘了觀眾忘了自我,輕輕閉上眼睛。又想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,我的榜樣。于是,心沉靜了,我微笑地不急不緩地說(shuō)著:大家好,今天我要演講的題目是就這樣帶點(diǎn)感情地說(shuō)著,本來(lái)還以為順利地說(shuō)下去,但臺(tái)下的一位同學(xué)笑了,我從夢(mèng)里一下醒來(lái)。正好撞上同學(xué)們的目光,有的目光堅(jiān)定而莊嚴(yán),有的目光呆呆的。不好,忘詞了,我只好迅速反應(yīng),終于想到了下一句,想到離結(jié)尾不遠(yuǎn)了,我必須得堅(jiān)持下去;不管任何風(fēng)吹草動(dòng)結(jié)束了,一陣熱烈的掌聲響起,解放了。我又蹦又跳地回到了座位,眼前有些暈眩,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)空氣是這么的輕,不帶一絲雜質(zhì)。
現(xiàn)在回想起來(lái),演講也挺簡(jiǎn)單的,從背到說(shuō),從緊張、豁然,一份努力,一份收獲,把它們做好有何難,只是我們多想了。
演講作文 篇2
每一個(gè)星期在升國(guó)旗以后,都會(huì)有一位老師上前去作一次國(guó)旗下的演講。今天又是一個(gè)星期一,早晨國(guó)旗升起以后,照例有一位老師走到大家前面去用演講。今天,我看到走上前去的竟然是教我們體育的楊老師。聽(tīng)了以后,我覺(jué)得他的演講十分有趣。
楊老師走上前去接過(guò)主持人的話筒,風(fēng)趣地說(shuō)了起來(lái)。他首先問(wèn)我們知不知道他叫什么名字,還問(wèn)我們他教什么課程。這簡(jiǎn)直就是廢話連篇。誰(shuí)不知道他叫楊劍鋒,教體育。但是我們?cè)跅罾蠋煹墓膭?lì)下還是異口同聲地大聲回答了他提出來(lái)的問(wèn)題。你說(shuō)這奇怪不奇怪?接著,他還問(wèn)我們喜歡不喜歡體育。我們學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不喜歡體育的。當(dāng)然都說(shuō):“喜歡!”他還嫌我們回答得不夠熱烈,竟然要我們舉手表示。當(dāng)即大家都舉起了手來(lái)。他還說(shuō)一只手不夠表示喜歡,如果真的喜歡就舉起雙手來(lái)表示。當(dāng)即,大家又舉起了一只手來(lái)。這時(shí),操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了一片手的海洋。然后,楊老師放平了聲音引入正題,給我們講了一些體育方面的知識(shí),還叫我們要向劉翔叔叔學(xué)習(xí),向中國(guó)女排的大姐姐們學(xué)習(xí),每天多鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
楊老師還講了一些稀奇古怪的'東西,讓同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)。有趣的是楊老師還用他那粗啞的嗓音給我們唱了一段《假如幸福的話你就拍拍手》。還讓我們跟著他一起唱,一起拍手跺腳……我們站在那里覺(jué)得天在打雷,發(fā)生了地震一樣。
楊老師這種在國(guó)旗下的演講真是破天荒的一次演講,但是卻非常成功,同學(xué)們都十分喜歡!我們都希望還有下一次哦!
演講作文 篇3
我聽(tīng)了汪老師的演講,心里澎湃著一種正義感。里面有一種許多故事其中有忠君報(bào)國(guó)?炭鄬W(xué)習(xí)。千金一諾。誠(chéng)實(shí)守信……
汪老師將兩大點(diǎn)第一大點(diǎn)勤勞刻苦。西漢有個(gè)叫觀洪的人,沒(méi)有錢買燈就從那扇靠隔壁的墻上鑿了一個(gè)洞,光從洞照射過(guò)來(lái),他可以看書了。第二大點(diǎn)堅(jiān)忍不拔的精神,臥薪嘗膽越王勾賤和吳王夫差在會(huì)稽一戰(zhàn),越王勾賤大敗也表示去吳國(guó)幫吳王養(yǎng)馬。吳王見(jiàn)他如此忠心就放他回自己的國(guó)家。勾賤在房間里掛著一個(gè)苦膽,最頓飯都要嘗一下提醒自己不要忘了自己的恥辱。他終于在三年后除掉了吳國(guó)。
下面這幾點(diǎn)是很重要的:第一點(diǎn)才斗不能傲視;第二不要盛氣凌人。年羹舀功高自傲;第三不要張揚(yáng),第四錢多好辦事。財(cái)大氣粗;第五誠(chéng)實(shí)守信。做人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,退壁三舍。千金一諾。誠(chéng)信是美德;第六做人肚量大,宰相肚里能撐船。第七要尊重師長(zhǎng),孝敬父母用光引我們前進(jìn)。百善孝為先。
我也要學(xué)習(xí)精神面貌,報(bào)效國(guó)家。堅(jiān)持不持的精神打動(dòng)著我的心。上面幾點(diǎn)是要我們?nèi)W(xué)去做。我喜歡這次講座,它使我懂得怎樣做人個(gè)做人的道理。
最后一點(diǎn)是“百善孝為先,”我感受到孝敬父母是一種美德是一種傾心的'美德。我對(duì)我爸爸有時(shí)候不尊重他,當(dāng)我聽(tīng)到這里我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。我對(duì)我爸爸不孝,這個(gè)問(wèn)題我要改正。
我樣吧上面的精神輸入到我的心臟,大腦全身上下。我要把這些精神貫入到學(xué)習(xí)中去,孝敬我的父母……
演講作文 篇4
我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛(ài)你的老師嗎從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你愛(ài)你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯,在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天
亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫!彼耄疫是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書,將來(lái)有一天,你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的!
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們,今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過(guò)都看到,一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi),實(shí)在躲不開(kāi)了,就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō),我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的.后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開(kāi)心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了,在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師,多偉大的一個(gè)稱謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,那個(gè)貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而,沒(méi)過(guò)多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她就會(huì)流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過(guò)思考之后,她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請(qǐng)你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧!崩罾蠋熈粝铝恕K谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師,在北京人民大會(huì)堂得到過(guò)教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛(ài)的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。
你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊,我要出院,我要回到我的學(xué)校,回到我的班級(jí),我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上,所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候,李老師流淚了。她說(shuō),“孩子們,我就要走了,我就要離開(kāi)這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后,請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上,我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候,別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,你要來(lái)告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學(xué)們,一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì)有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號(hào)江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任,殷雪梅老師,一個(gè)52歲的女教師,再過(guò)幾年就退休了,就是這樣一個(gè)女教師啊,當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué),去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過(guò)來(lái),殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去,推倒了六個(gè)孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院說(shuō)不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命。可是這位可愛(ài)的老師,她還是離開(kāi)了我們。就在四月五號(hào)那一天,為殷老師送行的時(shí)候,金城市下著蒙蒙細(xì)雨,全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛(ài)的人民教師。親愛(ài)的朋友們,當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí),當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí),今天在這里我要向全社會(huì)大聲地呼吁,各位家長(zhǎng)同志,各位人民教師,同學(xué)們,這何止是一個(gè)教師的行為啊,這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我,你愛(ài)不愛(ài)你的老師。磕銈冇米畲蟮囊袅扛嬖V我,你們愛(ài)不愛(ài)你的老師啊?今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學(xué)們,跟著老師大聲地喊出來(lái),我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到啊?跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來(lái),“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝你!奔议L(zhǎng)同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責(zé)任,我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了,每一個(gè)人民教師,
他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?如果沒(méi)有了老師,我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢?愛(ài)老師吧,同學(xué)們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們可愛(ài)的孩子們,他們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學(xué)們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng)的演播廳,讓它響遍整個(gè)世界,讓全世界聽(tīng)到,同學(xué)們,你們?yōu)槭裁炊x書?用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧!
演講作文 篇5
在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園里,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師45分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。還有,就是自己的'主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭(zhēng)取。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天的圖畫再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?特別是即將畢業(yè)的六年級(jí)的同學(xué)們,讓我們跟著春天的腳步,好好學(xué)習(xí),把小學(xué)的最后三個(gè)月描繪得更加美麗。同學(xué)們,要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們好好學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)吧!
演講作文 篇6
學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的,我們需要一定的動(dòng)力才得以堅(jiān)持,沖向前為。在偶然的機(jī)遇下,我看到了一段演講視頻。從此,我的學(xué)習(xí)仿佛被注入了新的活力
那個(gè)周末,在結(jié)束了一節(jié)新的課程之后,輔導(dǎo)老師給我們播放了一段視頻,是衡水中學(xué)的學(xué)生張錫峰關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講。他通過(guò)自己對(duì)青春和夢(mèng)想的理解,帶給了觀者熱情與力量。他說(shuō),這世間準(zhǔn)有青春和夢(mèng)想不可喜負(fù)。青春,是五月的花海燦爛無(wú)比;是海邊的浪花,永不停息:是仲夏的驕陽(yáng)激情四射,在衡中的青春絢麗多彩。這兒的老師有活潑的力量,把學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。我想到了自己的.學(xué)校。這兒的老師也都有獨(dú)特的魅力。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,富有責(zé)任心,用自己的滿腔熱情培育著莘莘學(xué)子們。
他說(shuō),他喜歡在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題;喜歡在某天清晨頭昏腦脹時(shí),回想剛學(xué)過(guò)的系統(tǒng)命名法;喜歡某天晚上躺在床上,回想背過(guò)的老子。
于是,我逐漸地學(xué)會(huì)了在某個(gè)課間做一做作業(yè);學(xué)會(huì)了在某個(gè)晚自習(xí)背誦英語(yǔ)課文,學(xué)會(huì)了在睡覺(jué)前看一看名著
他說(shuō),有一條路,人煙稀少、寸步難行,但是卻又不得不堅(jiān)持前進(jìn)。因?yàn),它的盡頭種著夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想很美,很遠(yuǎn)大。但是只有把掌握成拳用盡全力揮向生活,這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。
他還說(shuō),我們會(huì)走出去,順境也好,逆境也好,人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。
當(dāng)我想要放棄時(shí),我就又會(huì)想起那個(gè)少年在臺(tái)上的演講。然后再次把掌握成拳,用盡全力揮向生活。
演講作文 篇7
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,芒種演講辯論協(xié)會(huì)舉行了第一次內(nèi)部培訓(xùn),正如七堇年所說(shuō),心之所向 ,素履以往。各位小萌新在百忙之中的周六夜晚還抽出時(shí)間來(lái)參加內(nèi)部培訓(xùn),一定是因?yàn)橛兄篮玫脑妇芭c憧憬,同大家共聚一堂。而我們芒種演講辯論協(xié)會(huì),也定不會(huì)讓大家失望。
會(huì)長(zhǎng)周夢(mèng)可給各位小萌新們講了演和講的重要性,脫稿的必要性以及上臺(tái)的一些重要儀式,比如你的會(huì)心一笑會(huì)給評(píng)委們觀眾們留下深刻的印象 。演講部部長(zhǎng)劉健雋提到了講故事會(huì)使你的演講更具感染力,以及如何演講的一些方法。當(dāng)然,高潮就是我們的孫薇薇學(xué)姐,校風(fēng)采杯演講比賽以及南昌高校聯(lián)盟演講比賽的冠軍,她聲情并茂的`演說(shuō),切換自如的表演,是不是讓萌新們大開(kāi)眼界呢?孫薇薇學(xué)姐分享的故事也更加證明了劉健雋學(xué)長(zhǎng)的話,故事確實(shí)是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。
在“被感動(dòng)的哈哈大笑”的同時(shí),你是否學(xué)到了點(diǎn)什么?正所謂,沒(méi)有誰(shuí)的青春,是踩在紅地毯上,微笑著走過(guò)的。如今如此自信如此狂傲的學(xué)姐也曾有著拿優(yōu)秀獎(jiǎng)的經(jīng)歷,而學(xué)姐也是一步一步往上爬,慢慢的從優(yōu)秀獎(jiǎng)做到了一等獎(jiǎng)。所以,平凡的你又有何懼?。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚,相信小萌新們都把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的話記在了自己的小本本上,期待下周五你們的精彩表現(xiàn)哦。
演講作文 篇8
古書在一個(gè)寒冷的夜晚,在一座小房子里,幾個(gè)兄弟坐在主人的書桌錢望著流星劃過(guò)天際,星星在天邊快活的眨著眼睛。 維生素A打破了夜的沉寂,說(shuō):“嗨!大家好!。”維生素D接上來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在保健物品我們可以名列前茅,我們開(kāi)一個(gè)維生素的重要眼睛,怎么樣?”大家沉沒(méi)了一陣,覺(jué)得這件事很好,便紛紛點(diǎn)頭默認(rèn)了。準(zhǔn)備工作開(kāi)始,維生素E把麥克風(fēng)擺在桌子上,維生素K把桌子椅子和在座的觀眾數(shù)量弄清楚,維生素C把燈光調(diào)好,準(zhǔn)備工作完成了。 演講正式開(kāi)始了,維生素A大搖大擺走到演講臺(tái)上,雖著燈光的移動(dòng),“咔咔,我維生素A是維生素家族的老大,我能維持人體的視覺(jué)反映,維持上皮組織的正常形態(tài)與功效,還能維持正常的骨骼發(fā)育,怎么樣了不起把!币魂囌坡曔^(guò)后,該維生素D了,維生素D邁著大步,敬了個(gè)禮,此時(shí)此刻掌聲又響起了,維生素D說(shuō):“鈣片就是由我組成的,我嘛,作業(yè)是可以鋪天的,可以促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收進(jìn)而使骨質(zhì)鈣化,維持正常的骨骼!闭坡暷馨训谋暯o蓋住。燈光再次閃了起來(lái)。原來(lái)維生素進(jìn)場(chǎng)了,清了清嗓子說(shuō):“我的作用嘛,人人都朝不了,我可以促進(jìn)膠原形成。膠本來(lái)是填充在細(xì)胞之間,使得排列更加緊密,尤其血管細(xì)胞,以為膠原的'填塞,風(fēng)能確保其嚴(yán)密性。怎么樣?不能小看我把!! 在這時(shí)候一位群眾跑上來(lái):"大家好啊!我是群眾演員,聽(tīng)了ACD維生素的講話,我有些感慨,不知道大家給不給機(jī)會(huì)說(shuō)啊?"突然白菜飛了過(guò)來(lái),正中腦門,它邊說(shuō)邊躲:"他們都是各有千秋,容我再說(shuō)一句話,"白菜停了,她接著說(shuō):"我們只要把維生素的力量合到一起就能發(fā)揮它們的真正力量了,大家說(shuō)對(duì)不?"掌聲響了起來(lái). 群眾演員的一番話,使大家有了了解,的確各奪其用,發(fā)揮其鋒利之面,團(tuán)結(jié)難道不是力量?
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