演講比賽作文

時間：2023-06-11 15:27:15 演講我要投稿

有關(guān)演講比賽作文集合9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的演講比賽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)演講比賽作文集合9篇

演講比賽作文篇1

　　昨天上午，在市三中聆聽了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨，幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚(yáng)鞭自奮蹄，他們每一個人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講，既表達(dá)了自己對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對學(xué)生的真誠關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)精神，也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了所有老師的心，迎來陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴，讓每一位聽眾深受感動，也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣，堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲，感到自豪!

　　“愛心，誠心，責(zé)任心，感恩心”這四心中，選手們選擇入稿最多的是從“愛心”入手。我也覺得，沒有了愛心，其他的一切“心”便無從談起。因?yàn)榻虝司褪且豁?xiàng)愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。陶行知先生的那段對教師說過的貼心和警示的話語一直響徹在我們耳邊：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！蓖瑫r陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因?yàn)槟惚任野磿r來了�！苯又痔统鲆粔K糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果，陶先生又說：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不應(yīng)該采取這種方式�！碧障壬痔统龅谒膲K糖說：“你已認(rèn)錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了�！蓖ㄟ^這個小故事，是不是可以得出這樣一個道理，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng)、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題，缺少愛心不能說不是一個原因。

　　其實(shí)，選手們在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個教師的身上都會時有發(fā)生。我時常困惑，為什么我在學(xué)生身上付出的.愛得不到回報?靜下心來仔細(xì)想想，我對學(xué)生的所謂的愛，缺少了一個重要基石，那就是---對學(xué)生的尊重。我們都知道魏書生老師的課教得好。那是因?yàn)樗淖鹬厥钦孀鹬兀惶撉榧僖�，點(diǎn)到為止。他對學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的。課下,我也會對學(xué)生摸摸頭，開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,為他們通知家長或送到附近醫(yī)院。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來，有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本�？墒俏簳蠋煹恼n堂就是這樣：學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最好的民主，學(xué)生給老師最好的成績。因?yàn)槲簳艞壛烁叽�，所以他收獲了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實(shí)行民主，真正地從骨子里去愛學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn)，學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn)。這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們!

　　愛心，誠心，責(zé)任心，感恩心,這四個詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來說，師德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學(xué)生每一次談話中，每一節(jié)課堂上，每一個回憶里，悄悄的，不經(jīng)意地就滲透了出來并永遠(yuǎn)閃耀著不熄的光輝。

演講比賽作文篇2

　　各位評委：

　　您們好！我叫盧冠華，今年8歲了，是山東省膠州市向陽小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對話，樣樣我都行。

　　我寫的作文、日記經(jīng)常在不同的刊物上發(fā)表，學(xué)習(xí)的階梯英語早在兩年前就順利的拿到了畢業(yè)證書，我相信，我是最棒的'。

　　在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，幫樓下的老奶奶去報紙。每天寫一篇日記、練半小時琴是我每天必做的事情。

　　在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)們喜歡的班干部，我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的活動，做好環(huán)保小衛(wèi)士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　自上學(xué)以來，我年年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀通訊員、百名校園星，我的媽媽還被評為了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績，我也不會驕傲，我會再接再厲，爭取更好的成績，做一名更優(yōu)秀的小學(xué)生。

演講比賽作文篇3

　　今天下午，我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準(zhǔn)備了很久，但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

　　演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席，鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張，我的心怦怦直跳。

　　比賽開始了，參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方，演講有聲有色……“他們講得多好啊，我能勝過他們嗎？”我的`心里不免打起鼓來，下意識地看了看媽媽，她向我微微一笑。我明白，這是媽媽在用微笑鼓勵我，希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn)，發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒，主持人叫到我的名字了。噢，終于輪到我了。我深呼吸幾下，定了定神，走上臺去。

　　站在臺上，我先深鞠一躬，一聲響亮的“我愛您，祖國”，我的演講開始了。我認(rèn)真地講著，好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴(yán)肅的臉，我又緊張起來，手心都出汗了，聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時，有個信念一直在我的腦海里盤旋：我要得第一名，我是最棒的！于是，我越講越投入，越講越有激情。糟了，我忘詞了！“久經(jīng)沙場”的我，知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓，果斷地跳過這一段，直接進(jìn)入下一段。我偷偷看了一眼臺下，評委和同學(xué)們都全神貫注地聽著，并沒有覺察出來，我在心里松了一口氣。最后，我在熱烈的掌聲中，微笑著走下講臺。

　　比賽結(jié)束后，我一直在想：記得那么熟，怎么會一下子忘詞了呢，好險�。〔恢肋@次演講比賽，我會得幾等獎呢……但愿比賽結(jié)果早一點(diǎn)出來啊！

演講比賽作文篇4

　　9月份，學(xué)校開展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。

　　在準(zhǔn)備比賽的那段時間里，我一直在努力地練習(xí)著。比賽的時間是星期四的午間活動課后。上完了午間活動課，我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。

　　因?yàn)槲页榈绞桥旁?1號，所以，我既能看其他人演講，又能看看自己的演講稿，再背背熟。在不知不覺中，演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時，我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺，對著話筒說:"敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五班的謝雯卉，我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學(xué)們，我的心跳慢慢地緩慢了下來，說得也越來越流利了。我演講完后，向評委老師們鞠了躬。就如釋重負(fù)地下了講臺，在我走下講臺的同時，聽到了那清脆的`掌聲。

　　自從我演講后，我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個機(jī)會，就算評出我得了獎，又是第幾名呢?這幾個問題一直纏繞著我。

　　直到那天，我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時，我的心里樂開了花，一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。

　　真是"功夫不負(fù)有心人"哪!

演講比賽作文篇5

　　我相信在每個人的心中，或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換？當(dāng)然可以，只不過那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當(dāng)自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板！

　　我從小學(xué)開始就是個好勝心極強(qiáng)的人，因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹，所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個學(xué)期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時，我總會在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中，我被老師選中參加英語朗讀，那時的我就像個縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會失敗？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的�！蹦且豢汤蠋煹脑捵屛矣蟹N當(dāng)頭棒喝的感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習(xí)念課文，也試著努力去揣摩文章主角的情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。

　　終于到了比賽當(dāng)天，當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號時，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動，整個人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的`號碼時，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺面對著麥克風(fēng)，我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵的笑容，我開始我的朗讀，整個人沉浸在練習(xí)時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去，老師再給了我一個扎實(shí)的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因?yàn)楹ε露Ｏ履_步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等，讓我的生活變得很充實(shí)，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。

　　現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時期畢業(yè)許久，只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認(rèn)為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己！

演講比賽作文篇6

　　今天，在妹妹家吃完晚飯后，大家都很無聊，奶奶提議，我們來演講比賽。咳，不愧是老教師，干什么都離不開學(xué)習(xí)，可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。

　　演講開始了，有主持、有音樂，還挺正規(guī)的!我最大，所以第一個上場，演講《文明禮儀從我做起》，點(diǎn)的音樂是《雨的印記》，就在我快要演完時，妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來，小姑笑著說：“璐璐嚇跑了，哈哈!”一看璐璐不演了，小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒，嘴里還一邊說著：“我過去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費(fèi)那么多感情了。這時小姑靈機(jī)一動說：“誰演的好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來，還別說這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯，璐璐一看我們的.表情就知道自己演得不錯便說：“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說：“太自大了吧!”

　　下面是奶奶平分了，我們個個緊張了起來，奶奶先分了幾個項(xiàng)目：流利、錯字、感情、認(rèn)真度。每項(xiàng)滿分是10分。我分別是：10、9、9。5、10，總分38。5。璐璐：9。5、10、9、10總分38。藝馨：9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說我最大，所以讀得最好，就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊，不然藝馨這小嘴我可斗不過!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了，一起吃起零食來。

　　這一天，開心!

演講比賽作文篇7

　　去年十月開始，為了在演講比賽上得到好名次，我非常努力，每個禮拜三到了自習(xí)課的時間，我就要去教務(wù)處，找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場反應(yīng)，這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個星期，老師還帶我去各班練習(xí)演講，希望能幫我壯壯膽量，一開始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分鐘就講完了，但漸漸的，我抓到了訣竅，對自己也開始有了信心。

　　比賽當(dāng)天，我們學(xué)校的選手們都到齊了，在舉辦演說比賽的教室，彌漫著緊繃的殺氣，抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿，我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場，再慢慢的帶入并切進(jìn)主題，我把從前關(guān)于綽號的事，精簡寫了出來，再加入一些當(dāng)班長的煩惱。輪到三號，下一個就是我了�？粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子，我不禁緊張了起來，心想：我會不會等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢？于是我又自己反復(fù)的順了一次，希望等一下不會講的太糟糕，在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯。

　　現(xiàn)在輪到我了，我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時說過的話：“當(dāng)你在演講時，不管是誰坐在臺下，都必須安靜聆聽你說話，所以表現(xiàn)出最好的一面�！鄙钗艘豢跉庵�，我大步邁向臺上，走上了定點(diǎn)�！案魑辉u審老師，各位參賽同學(xué)，……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望，一個小小的開場，就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳，都猛然抬頭看我。我充滿了自信，開始演說我的內(nèi)容，不但速度比從前放慢了許多，而且毫不做作、夸張�？粗@些評審老師與盯著我的對手，我并不怕怯場，反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了，我從容的'走了下臺，開心的松了口氣。

　　比賽結(jié)束了，我與其他同學(xué)和老師們會合，我們互相聊著比賽時的經(jīng)過，突然一位老師想到要去看我們的名次，于是我們都興奮的跑去看成績，我連忙跑去看自己的名次，想看看我得了第幾名，唉呀！竟然只得到了第六名，無法再進(jìn)入市級比賽，我很難過，想到這一整年的努力都只換得第六名，失望的淚水落下了臉頰，但老師們安慰我：“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了，你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光��！”我覺得好多了，在領(lǐng)獎時，我也感受到了光榮為我而跳舞，如果有機(jī)會，我一定會成功的！

演講比賽作文篇8

　　演講是我們喜歡、又害怕的項(xiàng)目。喜歡是因?yàn)檠葜v者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服；而害怕，是因?yàn)槊慨?dāng)看到那一雙雙嚴(yán)厲的眼睛，我的心總像揣了只小兔子似的很不安，表現(xiàn)總是很失常。前段日子，老師讓我去參加即興演講比賽，說真的，那可是我有史以來印象最深的一場比賽。

　　記得那天傍晚，溫暖的陽光照得人曖洋洋的。每個班的精英選手，懷著異樣的心情，來到了教室了，靜靜地等待著演講的`來臨。老師一個一個地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著參賽號碼越來越近。我的心好緊張，思緒亂得不得了，但我知道，我現(xiàn)在唯一能做的只有放松心情，好好迎接比賽了！

　　過了一會，已經(jīng)輪到我了，老師遞給我一張紙條，上面寫著演講的題目：“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷和夸夸家鄉(xiāng)的……”.我選了“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷”便快速準(zhǔn)備起來，腦海中拼命地調(diào)出這一類的資料，迅速組織起語言來。

　　可沒幾分鐘，催促聲打斷了我的思緒，已經(jīng)輪到我了，我快速地跑上階梯教室。走上講臺，鞠了個躬，照著剛才在樓下的想的，流利地講了起來。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如，可她們不知道我的腿在不停的顫抖，我的眼睛也只是望著后面的門而已。過了一會兒，我終于演講完了，我快步地走下講臺，坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。

　　今天，演講比賽的結(jié)果出來了，我居然是一等獎！這讓我又驚又喜，我真是好高興��！