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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的演講作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
這周我們學(xué)校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。
今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的`同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以
不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的.心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。
只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!謝謝大家。
演講作文 篇3
經(jīng)過了長達21天的休息,2月21日下午,我們來到了久違的學(xué)校,開始了我們初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
雖說是剛剛開學(xué),可老師并沒有對我們放松,令人記憶猶新的便是周三的語文演講了:
記得上學(xué)期,由于鄧雨柯同學(xué)的疏忽,有一天我們沒進行語文演講,這對于別人來說,也許算不了什么,甚至埋怨鄧雨柯是同學(xué)們失去了一次語文積累的'機會,可對于我來說,卻有不一般的意義:由于要進行期末考試的復(fù)習(xí),語文演講在下周一將不再進行,本來我是應(yīng)該在周五的語文課上演講的,鄧雨柯的一疏忽,便將我的演講推遲到了第二學(xué)期的第一天,讓我有充足的時間進行準備,同時,由于我可以在一個寒假的時間內(nèi)進行準備,又是第二學(xué)期語文演講的領(lǐng)頭羊,我也一定不能讓大家失望。
學(xué)期開始了,我的演講也即將來臨,從2月20日開始,每天晚上,我總會將已經(jīng)背熟的演講故事——《擦了五年玻璃后》再背幾遍,防止老師的“突然襲擊”。
2月22日,我將演講稿帶到班級,數(shù)學(xué)課一下,我趕忙去辦公室,問語文老師今天是否演講,可惜的是,最后的答復(fù)是:“明天再演講!彪m然讓我白擔(dān)心了一場,不過我還是很慶幸,畢竟我還有一天的準備時間。
晚上,我認真地背誦了最后一遍,便上床睡覺了。
第二天,語文課前,我正準備上黑板寫下文章題目及古字古句時,一摸文件夾,驚得一身冷汗:演講稿突然消失了!“這可怎么辦,怎么辦呀!”我越想越急。
思前想后,我決定先向老師報告,重新確定今天是否演講,很可惜,答復(fù)為是。
上課了,按照老師的要求,我憑借記憶,開始寫黑板上的內(nèi)容,沒寫幾個字,老師便取消了這次演講,原因是我演講稿沒帶,在同學(xué)疑惑的目光中走下講臺,我感覺很失落,很慚愧。
下午回家時,一見到媽媽,只聽她冷冷地說:“演講稿又沒帶吧?”我遺憾的點點頭。
第二天,演講終于成功的進行了,可我的心依然十分沉重。
想一想,一開學(xué)便忘了帶演講稿,輸給了責(zé)任心,真令人感到遺憾!
演講作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇州。它離南京不是十分遙遠。
一提起蘇州,我想大家腦子里一下子就浮現(xiàn)出了一句廣為人知的諺語:“上有天堂,下有蘇杭”。沒錯,蘇州是一個十分美麗富饒的地方,F(xiàn)在,我將要帶領(lǐng)你們走進蘇州的四季,去感受一下它的無窮魅力吧!
現(xiàn)在,請閉上眼睛,設(shè)想現(xiàn)在是一個陽光明媚的春天的'下午,你漫步在一個美麗的公園——拙政園,傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,看著花朵吐露著芬芳,你在這而暢快地呼吸,享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
好,請隨你的思路再設(shè)想是一個艷陽高照的夏天的上午,你漫步在一個假石山環(huán)抱的園林,雖然艷陽高照,在綠樹成陰的園林中,到處都聽到知了歡快的歌唱,花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
休息一下,我們再想象現(xiàn)在是一個夕陽西下的秋天的傍晚,你漫步在青磚藍瓦的小區(qū)后院。傾聽著落葉沙沙的聲音,看著千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中傲然挺立。你在這暢快地呼吸,享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
最后,設(shè)想一下,現(xiàn)在是皓月當(dāng)空的冬天的夜晚,你漫步在無人的街道,傾聽著狂風(fēng)撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發(fā)出的陣陣清香,你在這兒暢快的遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
啊!我愛家鄉(xiāng)的四季!
演講作文 篇5
我一直覺得自己的普通話不夠標準,每十句話里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺說話,更害怕在眾目睽睽下演講。每當(dāng)我自己站在臺上,我總會畏懼地全身發(fā)抖,渾身不自在。所以我一直想方設(shè)法地逃避演講,逃避自己一個人上臺的機遇,知道那一次的演講后,所有的一切都改變了。
那不是一次場面很大的演講,只是一次在全班同學(xué)面前的演講,對于別人而言,這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性,更沒有緊張的必要,但是對我卻意味深長。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀,害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮,害怕自己的'表情在同學(xué)的面前太過僵硬。所以我提前兩個月準備自己的演講,演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進行,所以我很幸運地擁有了很長的準備時間。
我花費了兩天寫完了自己的演講稿,然后修改了大約一星期,還花費了一個星期制作演講配套的演示文稿,剩下的日子,我就是一遍又一遍地重復(fù),不斷練習(xí)著演講的流程,我還特別練習(xí)了怎樣微笑,用什么樣的速度變換自己的幻燈片,怎樣站位不會擋著全班的視線,一個簡簡單單地演講竟然我想象成了一個總統(tǒng)任職般正式的演講,我就這樣一遍一遍地練習(xí)著。
演講的日子終于來了,走上講臺的時候我的腿還是軟的,可是當(dāng)看到熟悉的幻燈片時,稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來,像是汩汩流水,滔滔不絕,講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下,也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。
演講結(jié)束,掌聲響起,我回到自己的座位,看到黑板上我的得分竟然是這兩個月里所有演講者中的最高分,內(nèi)心瞬間明朗了起來,好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想,未來的日子,我不會再害怕上臺的演講了。
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