【精華】演講作文集合10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的演講作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講作文 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　在這秋色宜人的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，參加由鎮(zhèn)黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切，倍受鼓舞。這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)廣大教師的真情關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)教育工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！并恭祝各位節(jié)日愉快，身體健康，事業(yè)有成！

　　本世紀(jì)，是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。 教書育人是教師的.天職，我們不僅要教給學(xué)生以科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生用正確的價(jià)值觀判斷是與非，學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)與他人和諧相處，從而形成健全的人格。只有教師自身有光明，才能照亮學(xué)生；只有教師心中有火種，才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們應(yīng)以赤誠(chéng)的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。更新觀念是增強(qiáng)教育發(fā)展后勁的關(guān)鍵，我們要全面貫徹教育方針，樹立育人為本的教育觀，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。樹立為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。為此，我們務(wù)必強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 “學(xué)高為師，身正為范”。為此，我們要認(rèn)真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦的道德情感；要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則；要有 嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣，要做廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣；要崗敬業(yè)、樂觀向上的榜樣；要做腳踏實(shí)地、埋頭苦干的榜樣。自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義等各種錯(cuò)誤思想侵蝕，以德修身，以德執(zhí)教，以德育人。

　　教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)�身心投入；教育是科學(xué)，需要我們?nèi)フJ(rèn)真探究；教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)ヅ�力�?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同參與，協(xié)力同心。讓我們?cè)诳h教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府營(yíng)造的尊師重教的濃厚氛圍中，把握機(jī)遇，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，去演繹教育人生的精彩，去譜寫長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)教育發(fā)展史的新篇章。

演講作文 篇2

　　由于上一次我代表學(xué)校參加縣的“依法誠(chéng)信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導(dǎo)學(xué)生演講的重任交給了我，于是我便成了72班陳榆豐同學(xué)的演講比賽指導(dǎo)老師。演講的故事由此開始了。

　　隨著 20xx年玉林市青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講暨講故事比賽即將進(jìn)行�？h教育局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)任務(wù)在我們學(xué)校，由我們學(xué)校派出兩名選手去參賽。初中一個(gè)，高中一個(gè)。因?yàn)殛愅瑢W(xué)在上學(xué)期演講比賽獲得第一，他有幸代表陸川縣中學(xué)組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過程，真是讓人感慨不已。

　　籌備比賽期間，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，要寫好稿子，講好演講。就為這稿件質(zhì)量，我頭疼不已。據(jù)說高中那邊是集全高一語文組老師們的意見來修改，雖然那時(shí)還未見到高一的女生代表，不知道演講的效果怎么樣，但是我的心里壓力蠻大的。起初，由陳同學(xué)自己寫稿，在領(lǐng)導(dǎo)檢查演講時(shí)，不能通過。然后，我按領(lǐng)導(dǎo)的要求，重新弄了一個(gè)新的稿子，而經(jīng)黎主任看過后，覺得不太妥當(dāng)，在我的基礎(chǔ)上，他又修改了。后面，在我和黎主任的努力下，將稿子一再的修改，終于將稿子弄好了。由于給學(xué)生的時(shí)間不夠充分，學(xué)生在上周一預(yù)演講時(shí)，不流暢。當(dāng)時(shí)的情景讓我和黎主任很是尷尬，后來經(jīng)專家黃老師的點(diǎn)評(píng)，我們決定再對(duì)稿子修改。于是周一晚，我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改，然后定稿。這一而再，再而三的修改，不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時(shí)的事�，F(xiàn)在的情景跟當(dāng)時(shí)多像啊，累到差不多晚上11點(diǎn)才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了，我們把全部的希望寄托在陳同學(xué)和吳同學(xué)身上了。當(dāng)時(shí)時(shí)間緊，任務(wù)重，星期四要比賽了。星期一才定好稿，只有兩天的時(shí)間給他了。但愿他們不負(fù)眾望。

　　白天學(xué)習(xí)，晚上練習(xí)演講。同學(xué)們夠是辛苦的了，可是稿件好還不行，動(dòng)作指導(dǎo)還沒弄好呢！就在這兩個(gè)晚上，幸好有黃偉紅老師的指點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)步很快。而在一旁的我也學(xué)習(xí)著，心里的觸動(dòng)也很大。因?yàn)辄S老師一句一句的教，一句一句的'點(diǎn)評(píng)和示范。她還將學(xué)生的演講拍下來點(diǎn)評(píng)呢！看到她那么專心致志地指點(diǎn)學(xué)生，我心想這該是個(gè)多么敬業(yè)的老師啊。我對(duì)她不由得肅然起敬，內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧，她那認(rèn)真教授的神情，謙和的態(tài)度，甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我，以后我也要做這樣的老師。

　　星期四就要比賽了， 結(jié)果會(huì)是怎樣呢？我心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。

演講作文 篇3

　　記憶中，在以前的小學(xué)里，我是個(gè)頑皮的小孩，竟然可以被派去參加演講比賽，這應(yīng)該是我的榮幸才對(duì)阿！但是我始終不明白，為什么我可以參加這次的演講比賽呢？班上同學(xué)臥虎藏龍，何況我又不是很會(huì)演講，班上的好人才多的嚇嚇叫，怎么偏偏選我做代表？

　　既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開練習(xí)以及收集資料，整天忙個(gè)不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時(shí)，顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍；但是也比時(shí)常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當(dāng)天的早晨，走出家門，門外的斜對(duì)面就是一片小樹林了，于是就把它們當(dāng)作聽眾，做賽前的最后一次的練習(xí)；練習(xí)的結(jié)果，雖然沒有人在旁邊指導(dǎo)，自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣，帶著緊張的心情去學(xué)校了。

　　但是演講比賽開始的時(shí)候，我的心砰砰的跳個(gè)不停，一直很緊張，很怕會(huì)出任何的差錯(cuò)，一出差錯(cuò)那該怎么辦呢？演講說話聲音變小時(shí)，該如何是好勒？想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué)，三號(hào)......”當(dāng)老師還沒有叫完我的.名字時(shí)，我開始顫抖了些，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，面孔紅得發(fā)熱呢！“各位老師，主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰都不相信我忘了說題目了啦！真是糗大了，搞得聽眾哈哈大笑，而評(píng)審老師默默無言，使得場(chǎng)面更加緊張，算了！繼續(xù)念下去吧！要對(duì)自己有信心。

　　我在臺(tái)上慢慢的背著稿子，想起了上一句，卻忘了下一句，這時(shí)我輕輕的抬起頭來，上萬只眼睛盯著我在看，更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢？還是在譏笑我呢？害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來了，后來總算勉強(qiáng)念完了，心情也輕松了多。下臺(tái)時(shí)，為什么跟上臺(tái)的氣氛不一樣呢？下臺(tái)時(shí)為什么總是走的比較快呢？而上臺(tái)就宛如是只烏龜似的呢？

　　唉！當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵(lì)我說：“失敗為成功之母，不要放棄�！蔽蚁胝f：“自己的失敗到?jīng)]多大 的關(guān)系，但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢？”隔天，校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我當(dāng)然是榜上無名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了，不過我相信到了新的小學(xué)，一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在，想起這件糗大的演講比賽時(shí)，還會(huì)偷笑呢！

演講作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。站在這里，我首先想問你們一個(gè)問題：在你們心中，什么最偉大？我猜，你們會(huì)毫不猶豫地回答：祖國(guó)！

　　從1949年到20xx年，祖國(guó)已經(jīng)六十三歲了。在這近一百年來，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)因清政府的腐敗，我們簽訂了許多不平等條約，雄于世界一時(shí)的中國(guó)成了任人宰割的羊羔。

　　但在此時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，這支隊(duì)從原來的十幾人擴(kuò)展到了現(xiàn)在的幾十人，幾百人，幾千人，幾萬人到現(xiàn)在的.幾億人！正是它，把沉睡在噩夢(mèng)中的東方雄獅喚醒！

　　在今天，中華民族翻開了嶄新的一面，迎來了新的輝煌。改革開放三十多年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、體育，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。北京成功舉辦了令人喝彩的奧運(yùn)會(huì)；神舟飛船和“嫦娥一號(hào)”成功升空；中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切難道不是在昭示著中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎？

　　歷史給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)；未來給我們召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我們是祖國(guó)的希望；明天，我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講作文 篇5

　　今天下午，我們學(xué)校邀請(qǐng)《讓生命充滿愛》演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師到校演講。

　　一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷著興奮的心情，高興地來到學(xué)校，簽了名，就來到操場(chǎng)，只見那里人群密布，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責(zé)任缺失、誠(chéng)信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然后又講了愛的四大主題愛祖國(guó)、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低于胸脯，這樣表示對(duì)人的不敬，拍手要高于胸脯或高于頭頂。

　　接著鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的'同學(xué)擠在了外面，只見劉老師感動(dòng)得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點(diǎn)了。

　　接下來就是親子教育，我和媽媽面對(duì)面，腳碰腳，手握著對(duì)方的掌心。我對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了�！比缓笪覀児蛟诘厣�，握著媽媽的手，看著媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……

　　通過這次演講我知道了當(dāng)老師和家長(zhǎng)真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識(shí)、教我們做人，還認(rèn)真地改作業(yè)，她真像一個(gè)辛勤的園丁，我們就像公園里的花朵，在她的關(guān)照下成長(zhǎng)。媽媽每天都把家打掃得干干凈凈，晚上，媽媽做好飯等著我回來，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，爸爸每天都出去掙錢，供我學(xué)習(xí)。

　　我永遠(yuǎn)愛他們，我要用良好的成績(jī)來報(bào)答他們，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

演講作文 篇6

　　為政治人物，最重要的能力身便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊(cè)的演講事跡，但是他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖，這也是本劇的一大亮點(diǎn)。

　　《國(guó)王的演講》開篇破題，上來就是一場(chǎng)“（未來）國(guó)王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢(shì)操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主；真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子；賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情。

　　最后關(guān)頭，我們都知道國(guó)王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國(guó)王至誠(chéng)道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對(duì)我說，對(duì)我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的'失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

　　穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉；曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心；獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對(duì)兒子的贊許與自豪。

　　歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國(guó)王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

　　做為一部獲獎(jiǎng)電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，人性的光輝，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣，面對(duì)理想我們應(yīng)該不退縮。

演講作文 篇7

　　故事發(fā)生在六(3)班。阿志是班里的佼佼者。一年相處，她的綜合能力和責(zé)任心得到同學(xué)們的敬佩和老師的青睞。這不，一年一度的校演講比賽即將舉行，這每班一人的參賽名領(lǐng)自然非阿志莫屬。阿志是第一次參加如此盛大的比賽，心中不免害伯，于是準(zhǔn)備得愈加充分。她心中在想：技高人膽大嘛!想我阿志在班里組織活動(dòng)是何等威風(fēng)，讓同學(xué)們好不佩服!這次的規(guī)模雖大但也不成問題。在阿志的詞典里沒有“失敗”這個(gè)詞!

　　比賽的日子悄悄來臨。這天下午，阿志趕去小禮堂參加預(yù)賽。一路上，語文老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們?yōu)樗鸭�材料而忙碌的身影，“老班”親切的微笑和信任的目光都一一閃過她的腦海，這一切讓她自信十足。比賽開始了，阿志是6號(hào)，聽著前面幾位的演講，她并不放在心上，臉上竟然還浮起一絲笑意：“我準(zhǔn)能進(jìn)入決賽!”當(dāng)報(bào)幕員請(qǐng)6號(hào)上臺(tái)時(shí)，阿志本是得意洋洋的心卻一下子繃緊了。走到臺(tái)上，看著下面黑壓壓的人群和幾百雙期待的目光，她的臉倏地一下紅了，本應(yīng)是輕車熟路，但她怯場(chǎng)了!愣了足有5秒鐘，才從嘴里擠出斷斷續(xù)續(xù)的話：“今天，我……我演講的……題目是……是揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。”想再講下去，腦子里卻一片空白，糟糕!忘詞了!阿志的頭腦中充滿恐俱，眼看著臺(tái)下的同學(xué)們由期待到疑惑，由疑惑再到騷動(dòng)，她的自信心被徹底打垮了。她不顧一切地逃離了賽場(chǎng)，只留下身后響起的一片嘆息聲和起哄聲。阿志以百米沖刺的速度狂奔進(jìn)教室，里面空蕩蕩的。她縮進(jìn)一個(gè)角落，一筆一畫地在心頭寫“失敗”。一點(diǎn)一滴品嘗著痛苦，久違了的`淚水奪眶而出。她的心陣痛著，她恨自己辜負(fù)了老師和同學(xué)，她笑自己的狂妄，罵自己的驕傲，更為自己的怯懦而羞恥，淚落了一地……

　　同學(xué)們陸續(xù)回來了，他們用各種各樣的目光看著阿志，懷疑、不屑、惋惜。阿志慢慢走回座位，忽然發(fā)現(xiàn)好友兔子的紙條：敗不可餒，夭將降大任于阿志也，必先教其寫“失敗”而后書“成功”!看罷紙條，那不爭(zhēng)氣的眼淚又下來了。

　　兔子的話雖安慰了阿志，但當(dāng)成績(jī)公布，那無名的結(jié)果又讓她消沉沮喪。老師和同學(xué)們都為她著急，這時(shí)兔子又有了主意：再讓阿志主持安排一次活動(dòng)，讓她找回自信。

　　一切準(zhǔn)備就緒，阿志糊里糊涂地被推上講臺(tái)。站在那兒，她的心越繃越緊，她像馬上就會(huì)破裂，因?yàn)樗�又回想到了那一幕，那讓她無法面對(duì)的一幕。于是，靜，靜，靜……一向大方的阿志冷場(chǎng)了!她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，掌聲響起來，好及時(shí)的掌聲!她抬眼望去，下面的目光是真誠(chéng)而熱情的。兔子的話又在耳邊響起來：“阿志，戰(zhàn)勝怯懦!你是強(qiáng)者!”“老班”也向她點(diǎn)頭示意。阿志心潮起伏：是啊，我是強(qiáng)者!我不能落后!加油吧!過了好一會(huì)兒，她終于摸緊拳頭講了起來，她甜潤(rùn)的嗓音又一次響徹教室，隨之出現(xiàn)的還有那幾順晶瑩的淚珠，感激的淚珠。

　　這一切，重新燃起了阿志的斗志。

　　阿志決心找回失去的一切，她澆滅自己的傲火，虛心向別人請(qǐng)教，向自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)，她一天天在成長(zhǎng)，在進(jìn)步……

　　時(shí)光如梭，又一屆演講比賽開始了，仍是6號(hào)的阿志重新走向講臺(tái)。她又一次看了看臺(tái)下黑壓壓的人群，還是那幾百雙期待的目光，但她沒有害怕。因?yàn)樗�知道老師和同學(xué)們都在盼望著，于是她定了定神，用自己最美的聲音和最豐富的感情講著說著，她己完全進(jìn)入了狀態(tài)，表情手勢(shì)都自然得體。講完了，臺(tái)下掌聲涌來，久違了的掌聲喲!

　　最后，大會(huì)主持人請(qǐng)冠軍講話。阿志說：“我成功了，這得益于我身邊所有的人，還有朋友的一句話：天將降大任于阿志也，必先教其寫‘失敗’而后書‘成功’!”

演講作文 篇8

　　耶魯大學(xué)300周年校慶時(shí)，全球第二大軟件公司“甲骨文”的行政總裁、世界第四富翁埃里森應(yīng)邀參加校慶典禮。埃里森當(dāng)著耶魯大學(xué)所有校友的面，說出了一番驚世駭俗的言論。他說：“所有哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等名校的師生都以為自己是成功者，其實(shí)你們都是失敗者，因?yàn)槟銈円跃妥x于有過比爾·蓋茨等優(yōu)秀學(xué)生的大學(xué)為榮，但比爾蓋茨卻并不以在哈佛讀過書為榮�！�

　　全場(chǎng)觀眾目瞪口呆。埃里森接著說：“眾多最優(yōu)秀的人才非但不以哈佛、耶魯為榮，而且常常堅(jiān)決地舍棄那種榮耀。世界首富比爾·蓋茨，中途從哈佛退學(xué)；世界第二富翁保爾艾倫，根本就沒上過大學(xué)；世界第四富，就是我埃里森，被耶魯大學(xué)開除；世界第八富戴爾，只讀過一年大學(xué)；微軟總裁斯蒂夫·鮑爾默在財(cái)富榜上大概排在十名開外，他與比爾·蓋茨是同學(xué)，為什么成就差一些呢？因?yàn)樗�是讀了一年研究生后才戀戀不舍地退學(xué)的……”

　　他的話當(dāng)然有點(diǎn)偏激，但并非全無道理。我們都會(huì)有一種強(qiáng)烈的“身份榮耀感”。但是，如果我們總不忘往日的榮耀，就會(huì)失去前進(jìn)的.動(dòng)力。為了創(chuàng)造新的輝煌，也許你應(yīng)該狠下心舍棄曾經(jīng)擁有過的榮光。

演講作文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是六年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>

　　時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來，都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終于，通過我的不斷努力，考上了理想中的學(xué)校！當(dāng)然！不僅僅是我，六年級(jí)的所有同學(xué)都為自己的`理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議，一到五年級(jí)，都向六年級(jí)的學(xué)生，報(bào)以熱烈掌聲表?yè)P(yáng)一下我們。六年級(jí)的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

　　不過，我當(dāng)初還有一個(gè)心愿，雖然沒有寫在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了！那就是我們的學(xué)校越來越好！這不，你看！我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缤�坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過，我堅(jiān)信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！

　　最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

　　謝謝大家！

演講作文 篇10

　　同學(xué)們，有誰知道 世界上最快 而又最慢，最長(zhǎng) 而又最短，最平凡 而又最珍貴，最容易被忽視 而又最令人后悔的是什么？

　　就是時(shí)間。

　　親愛的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你期望有什么收獲呢？一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮 踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終 走向成功。聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢（yú chǔn）的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？

　　（ 同學(xué)們，）勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。 新的一天開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……

　　時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。

　　我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的`分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。 同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始 珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

　　（ 我的講話完了，）謝謝大家！

【演講作文】相關(guān)文章：

演講的感受作文01-11

演講的作文（精選33篇）02-08

演講后的感受作文2篇03-08

演講藝術(shù)與精彩演講技巧06-17

關(guān)于演講作文（通用19篇）09-27

演講達(dá)人超實(shí)用演講建議06-19

即興演講的三大演講要求06-19

演講稿作文09-01

國(guó)旗下的演講作文（通用28篇）09-20

演講感受作文集合5篇03-29