幼兒園教師節(jié)教師演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師節(jié)教師演講稿1
尊敬的老師:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的'前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改x度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿2
各位老師,各位領(lǐng)導:
大家晚上好!
今天是我作為教師過的第xx個教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家。暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的.工作是復雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。
體會一下吧,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?。這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第xx個教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的!在這里祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿3
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的'成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽
光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿4
各位老師,各位領(lǐng)導,大家晚上好!
在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。
是的,我們的'工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。
體會一下吧,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜
他,敬愛他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第xx個教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿5
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的'辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開
始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,在這美好的時刻,第xx個教師節(jié)如期而至,在此,請允許我代表全體教師,向一直以來關(guān)心、支持我園發(fā)展的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝,因為你們的關(guān)心與支持,是我們實幼飛躍發(fā)展的強大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的園領(lǐng)導表達誠摯的敬意,因為有了你們的辛勤培養(yǎng)、認同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,謝謝你們!誠摯地感謝與我朝夕相處的同事們,你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P(guān)心、熱情的幫助,你們使我在成長的過程中時刻充滿力量,真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了!十年間,我沿著教壇之路一路風雨走來,曾有過年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂參半。
雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覀冇變航處熣撬茉烊说男撵`的工程師。我班新轉(zhuǎn)來的張翔宇小朋友由于父母離異,情緒一直很不穩(wěn)定,經(jīng)常故意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意,性格也變的孤僻怪異、自私霸道而且攻擊性極強,小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢、咬、抓、打而受傷,每天都有家長告他的狀,他幾乎成了我們班的“恐怖 分子”。那段時間,改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點工作。在了解到,他父母離異后有媽媽一人撫養(yǎng),而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況,我主動與其媽媽聯(lián)系,進行了一次推心置負的長談,希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子。在他媽媽的配合下,我們的改變計劃開始了。
每天早上我們都熱情地蹲下和他打招呼,擁抱他,抽出更多的時間與他閑聊,讓他感覺到老師在意他,愛他。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié),只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,我們就夸大其詞的表揚,幫助他在小朋友間重新樹立威信、找回自信;我們不拿他和別的孩子做比較,只是橫向比較他自己的行為,哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天有進步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他,同他一起玩耍。慢慢的,他變了,臉上的冷漠與不屑少了,笑容多了;攻擊行為少了,告他狀的家長少了;活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮,參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀!他媽媽在中班期末家長會作為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說:
“非常感謝老師,是你們用愛心面對每一個孩子,用耐心牽引他們每一步的成長,你們用愛與責任拯救了我們一家的希望,現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活,我能安心的工作,我一生都要感謝您”。其實換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好,因為這源于職業(yè)的使命感和責任感,源于一種對幼教事業(yè)的堅持與信仰。
我深知,要想做好幼兒教師這個角色,光有愛是不夠的,還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙。為了鉆研教材,多少個靜謐的夜晚,翻閱大量的有關(guān)資料,熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設更適宜他們發(fā)展的環(huán)境,多少次加班加點直至深夜,甚至放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我奔忙在兩點一線,為工作中的一點疏漏而反思,為幼兒的丁點小事而較真,多少次夜靜深闌時,還為班級的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選活動時的情形至今記憶猶新,那時我為新成立的小七班的班主任,孩子從各班匯集于此,參差不齊、哭鬧不止,新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足,白天帶完班送走孩子以后,晚上留下來準備班級環(huán)境創(chuàng)設以及第二天幼兒活動的材料,夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準備參評的活動教案和各種材料。幾次試課不成功自信心大受打擊、時間上的緊迫更讓我焦慮不安,我開始感覺到前所未有的壓力。
又一次在試課后與領(lǐng)導反復研討教案,一直到晚上九點多,忽然1想起我的孩子不見了,找到教室,教室里沒有,操場上沒人答應,那一刻我就像瘋了一樣,滿校園充斥著我哭喊著找孩子的聲音,最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她,原來孩子怕打擾我,自己獨自在蹦蹦床上玩,玩著玩著就睡著了,看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風凍得的直哆嗦,想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅持了這么久,我的心深深被刺痛了,連日來的'委屈、痛苦再也控制不住,眼淚奪眶而出,我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說:“對不起,是媽媽不好,以后媽媽再也不會這樣了,來寶寶咱們回家了回家”那一晚,我失眠了,我無數(shù)次問自己:我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢,肯定不是,工作掙得錢不多,但為了方便工作,購買攝影機、照相機、手提電腦設備,自費外出學習,購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了名利,更不是,那是為了什么,其實就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責任,因為在我心中,幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單,他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè)。多年來,我固守著這份信念在與孩子們朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責任;在課堂教學不斷積累、追求創(chuàng)新中,歷練了成熟與智慧;在實幼這個大家庭中體驗了自信與友情。
其實,我只是實幼大家庭中很普通的一員,我們實幼的每一個人都都堅守著對幼教事業(yè)的熱愛,都在為實幼的發(fā)展默默地奉獻著。我們的尹園長每天第一個來,最后一個走,從未有過星期天節(jié)假日,為實幼、謀思路求發(fā)展、敢為人先,殫精竭慮,鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累,膽結(jié)石、胃病時刻困擾著他,發(fā)作起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,每次催促她去看看時,她總說,堅持一會就好了;孫露平老師去年身患纖維瘤,做完手術(shù)傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師、田桂榮老師我們園里最年長的班主任,每天如老黃牛般勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),班級各項工作開展的井井有條、扎實有序;代課教師趙亞楠做完肌肉瘤手術(shù)一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中;小班的保育員老師年齡偏長,從接第一個孩子到晨間衛(wèi)生工作、從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進餐午睡,像孩子的“全職保姆”,每天無不累的腰酸背疼,但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學畢業(yè)的小姑娘們同孩子一起玩耍、一起游戲,一天的工作結(jié)束后還要加班加點的排練節(jié)目,夜幕降臨時才拖著一身的疲憊回到家中。
這樣的例子很多很多,數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說:每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!也正是因為有這樣愛崗敬業(yè)的園領(lǐng)導、有這些甘于奉獻的老師,才使得我們幼兒園成為今社會贊譽、家長滿意的一流的幼兒園,讓實幼在整個魯西地區(qū)成為響當當?shù)牡钠放?20xx年,實幼又緊緊圍繞縣委縣政府決策部署,邁出了名園帶分園的堅實步伐,先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園,接管了博愛園,讓實幼的姊妹園遍地開花,讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源,這對于茌平人民來說真是功在當代利在千秋的好事,作為實幼的一份子,我們面對實幼的每一步發(fā)展都驚喜不已!是的,我們就是這樣一步一步扎扎實實走過來的,我們用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名幼兒教師的職責,去詮釋一名實幼教師對幼教事業(yè)的忠誠。
一塊塊金燦燦的獎杯、獎牌,一次又一次證實了實幼的潛力,領(lǐng)導的魄力,老師的能力,我們共同的實力。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!在今天這個特殊的日子里,再次祝愿老師們:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕!我們決不會辜負各級領(lǐng)導的殷切期望,在今后的工作中我們將更加努力,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,以嶄新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績,為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱情!同時,我們相信在尹園長的領(lǐng)導下,我們實驗幼兒園的明天會更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。
在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的'收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的孩子們:
大家好!
今天是教師節(jié),也是我成為教師后過得第一個教師的節(jié)日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導的一個關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。
其實作為老師,我也是有很多的擔憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個支持,雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈,但是也是愿意叫我,愿意聽我的去認真的做好活動,去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來成長,這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動力,動力的來源也是孩子們給予的一個認可,看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的'第一個教師節(jié),我也是相信我會過很多個教師節(jié),自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作,來和孩子們一起的成長。
同時也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓,帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時間點里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短幾天,但是我也是積極做好,同時也是相信這一個學期會去做到位的,教師節(jié),也是大家的節(jié)日,在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂,在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛心,愿意來幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動,而今的我也是成為了教師,還記得還是學生的時候,也是特別的感謝老師,教會了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們?nèi)W到更多才行的,同時自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。
新的一個開始,從學生變?yōu)榱死蠋,自己會做好,不會辜負教師這一個稱呼,同時對于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節(jié)日快樂,作為新教師,我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟,同時也是去讓孩子們收獲更多,教師節(jié)是我們的日子,同時也是告訴我們這個崗位的責任,要去做好,最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿9
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第xx個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅。
大學期間,我一直謹記校訓:學高為師,身正為范。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程。
當我正式成為一名職業(yè)教師的時候,我知道:教師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學生;教師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個孩子都是祖國的棟梁之材;教師要有一顆責任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進取心,不斷地學習,不斷地拓寬視野,不斷地充實自己,樹立終身學習的'理念。俗話說“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種。
“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元。這一個個感人的故事,都見證了教師的偉大,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是現(xiàn)在,我們一路同行著!
剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,提高學習效率。
當學生犯錯,我想要發(fā)火的時候,心底另一個聲音就會提醒著自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,給學生多一份關(guān)愛,多一份呵護,多一份信心!
當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,學有所成!
看著學生一天天地長大,一點一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!
作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽蚁嘈,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳!教師節(jié)xx年,我們一路同行!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被尊敬,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”、
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的.成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿11
親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結(jié)拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記! 老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的`情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結(jié)一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗! 最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿12
各位辛勤的老師:
大家好!
說句心里話,給演講稿想個題目挺難的,因為,你得讓別人一聽就愛聽呀!因此想了又想,叫“愛的奉獻”“我選擇,我無悔”“根的事業(yè)”,還是今年最時髦的臺詞“我驕傲”,最后定了,叫做“寫給幼兒園教師的贊歌”。
大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父為了追趕太陽,渴得喝干了黃河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化為鄧林。每次想起這個古老的神話,我都會有一種想要流淚的感覺,因為我想到了幼兒教師,我們不正是逐日的夸父嗎?從金子般的年華,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的`高山流水中,留下一串串奮進的足跡,我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂,都化成了一個個動人的音符,譜寫著時代最動聽的樂章。
幼兒園教師節(jié)教師演講稿13
大家好!
我今天演講的題目是《愛教師的責任》。
教育是愛的事業(yè)。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,教育的核心是愛,“愛是教師的靈魂”,要對學生“以愛育愛”。在教育領(lǐng)域,只有老師的愛才能點亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,所以愛孩子是我們必要的責任。
當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,充滿好奇。看這張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,當孩子們說“老師,早上好”的時候,幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,他們都說“再見,老師!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術(shù),都是在教師對學生的大愛的熱心腸里產(chǎn)生的。“作為老師,我們永遠不會忘記自己的責任,在孩子心中傳播知識,種植愛心。
在新的`工作中,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。至此,幼師的職業(yè)決定了我們在這方面一定是神?吹矫媳е蘅尢涮涞暮⒆釉谛“嗬锼X,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內(nèi)心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,并履行他們的重大責任。
愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候,我仿佛看到了春苗發(fā)芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候,我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,感覺像是喝了一杯翡翠甘露。老師們,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和快樂嗎?
正如著名教育家夏丐尊所說:“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教育。”教師職業(yè)平凡瑣碎,教師生活清苦。但是因為愛,我很有錢,很幸福!雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業(yè),但我沒有遺憾。愛情是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了,就會磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”!就像汪國真的詩里說的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風雨;我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影!”讓我們?nèi),讓我們的周圍充滿愛的溫暖,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿14
親愛的老師們、同志們:
大家下午好!
又是一年秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非?鞓贰㈤_心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸?鞓返娜耍鼤蔀橐粋德才兼?zhèn)、受人尊敬的?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,同時蘊含著新的'挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!
一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進我們的服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
幼兒園教師節(jié)教師演講稿15
各位老師,各位領(lǐng)導:
大家晚上好!今天是我作為教師過的第xx個教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,繁重,多重性的。
是的,我們的工作不像演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。
體會一下吧,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的'地方,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第xx個教師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)!
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