【必備】演講作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的演講作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講作文 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我來自六年級的楊曉妍。今天，我要演講的題目是《友學(xué)》。

　　"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光.

　　如果你想讓自己的'身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人.那么,在平時生活中，和別人打交道時，應(yīng)該學(xué)會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)

　　系時有著出奇的效果.我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的

　　歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實(shí)現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！

演講作文 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　今天我們要演講的主題是《中國夢，我的夢》�！耙粋�人可以一無所有，但不能沒有夢想�！币�?yàn)橛袎粝�，我們才會在歷盡坎坷厚依然前些；因?yàn)橛袎粝�，我們才會在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個中國人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢，所以沒一個中國人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大作為后盾。

　　從炎黃文明，到秦朝一統(tǒng)天下；從唐朝的繁榮昌盛，到八國聯(lián)軍侵華；從清政府的倒臺，到偉大的五四愛國運(yùn)動；從日本侵華，到新中國的崛起。中國走過了多少的風(fēng)雨，闖過了多少的難關(guān)！屈原用他的赤誠之心譜寫了《離騷》；岳飛用他戎馬一生維護(hù)了民族尊嚴(yán)；文天祥用生命詮釋了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。多少人把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國家和民族，只因?yàn)樗麄兠總�人的心中都有一個夢，一個堅(jiān)定的夢，一個堅(jiān)定的中國夢——把沉睡中的東方巨龍喚醒！當(dāng)戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”，面對“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復(fù)興的夢想。

　　兩百年以來，無數(shù)的炎黃子孫執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興而求索�！靶坳P(guān)漫道真如鐵”，“人間正道是滄�！�。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　上個世紀(jì)美國的美國夢，就是以美國當(dāng)時強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力作為依托才得以實(shí)現(xiàn)的。同樣，隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，綜合國力的日益增強(qiáng)，國際地位的顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本去暢談“中國夢”！

　　以前我們的國家積貧積弱，飽受西方列強(qiáng)的欺凌，那時候的中國人都想讓自己的祖國強(qiáng)大。是��！祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活！國家，國家。國家！先有國后有家，有了國才有家，有了強(qiáng)的國才有富的家！

　　姚明曾經(jīng)說過：“感謝這個偉大進(jìn)步的時代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想與價值�！�

　　盡管我們的夢想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨：收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢想的花朵已然開始綻放。

　　也許，我們執(zhí)著于自己的夢想久了，可能會忘了夢想生長的土壤；也許，我們追求自己的'夢想久了，可能會忘了夢想最初的動力，但我們不會忘記——我們的夢就是中國夢，中國夢就是我們的夢！

　　“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石�！爸袊鴫簟钡慕�構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵”，是對夢想的追求；“而今邁步從頭越”，是對夢想的執(zhí)著！我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國家復(fù)興的夢想。中國之夢，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢，是結(jié)在中國藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我震撼于歷史的中國夢，激勵于近代的中國夢，更會全心全意投身于今天中國夢的實(shí)現(xiàn)。

演講作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好!

　　今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

　　光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得，二年級時，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去，也不要過多的憧憬未來，只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會，才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么，讓我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來收獲。今天，在這萬象更新、生機(jī)盎然的`春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程吧，困難過后總會有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

　　同學(xué)們，21世紀(jì)是屬于我們的，我們是跨世紀(jì)的少年，讓我們時刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!

　　最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。

演講作文 篇4

　　讀書，讀書，再讀書

　　——讀《給教師的建議》演講稿

　　鄭州中學(xué)第三附屬小學(xué)尹明

　　各位三附小的家人們：大家上午好！

　　今天我讀書演講的題目是：讀書，讀書，再讀書。

　　讀書，讀書，再讀書。我們從事教育教學(xué)工作，不但自己要不斷地閱讀書籍、

　　充實(shí)自己，更要教育學(xué)生要多閱讀書籍，從書中汲取營養(yǎng)。而在閱讀的同時，我們又要有所選擇、有所思考、靈活應(yīng)用、認(rèn)真總結(jié)、整改提高。這就是我在讀完前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書并反觀我的教育教學(xué)實(shí)踐后的總體感受。

　　是的：書中，蘇霍姆林斯基所提到的建議，無論是在針對教師本身提高素養(yǎng)

　　的需要，還是在對待教師如何教育學(xué)生方面，或者是在教會學(xué)生學(xué)會教育和自我教育方面，都離不開“讀書”這一觀點(diǎn)。也就是說，他認(rèn)為在教育的問題上，要做好任何事情都與讀書分不開。

　　由此可見，蘇霍姆林斯基認(rèn)為讀書有多么的重要。看了書中的那些建議，想

　　想以往的教育教學(xué)實(shí)踐，我很是觸動。讀完書后，我一直在考慮如何才能更好地將這一觀點(diǎn)融入自己今后的教育教學(xué)和生活中。我想我應(yīng)該注重加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo)與讀書的要求，讓學(xué)生能多讀書、享受讀書的快樂；而在自己的日常生活中也盡可能擠出時間多讀書，以提高自己的教育素養(yǎng)和能力。

　　同時，我和孩子們又要做到廣泛而有選擇的讀書（如有益的紙質(zhì)書、電子書、

　　身邊的某些先進(jìn)人物等都是我們的營養(yǎng)豐富的'精神食糧，而根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展的需要我們又可以有所側(cè)重的去讀書），我們也要善于品味和思考書籍

　　（力求去偽存真、讀出要點(diǎn)、品出精華、找出思路），我們還要深入挖掘和靈活運(yùn)用書籍（書中的思路只有真正結(jié)合我們的實(shí)際，形成可行性的方案才可施行，否則就是死讀書而不如無書了），我們還可以反觀和完善書籍（我們可以邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié)、邊改進(jìn)，逐步形成我們自己的經(jīng)驗(yàn)和理論體系，爭做科研型 教師、專家型教師，完善已有書籍經(jīng)驗(yàn)、形成特色、交流分享、聽取建議、再促提升）。

　　總而言之，我認(rèn)為這其實(shí)又是一個螺旋上升的可持續(xù)發(fā)展的過程；是一項(xiàng)提

　　升我們?nèi)�民族素質(zhì)，夯實(shí)我們實(shí)現(xiàn)個人夢、中國夢基石的偉大工程。所以，唯有我們?nèi)�社會明確目標(biāo)、形成共識、協(xié)同努力，這個美麗的夢才會更快更好地得以實(shí)現(xiàn)！

　　最后，請?jiān)试S我發(fā)出號召：讓我們大家一起行動起來，多讀書、精讀書、細(xì)

　　品書、活用書，讓書香融入我們的血脈，升華我們的靈魂！

　　我本次的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講作文 篇5

老師們、同學(xué)們：

　　早上好。

　　在開始今天的國旗下講話前，請?jiān)试S我問大家一個問題：你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上，晨會講話的同學(xué)提到了“育華人形象”大討論時，我這樣問自己?

　　我曾經(jīng)以為，不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”，就做到了文明。

　　我曾經(jīng)以為，在公交車上悠悠地站起，對著白發(fā)人說聲“請坐”，就做到了文明。

　　我曾經(jīng)以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”，而后全然不顧轉(zhuǎn)頭之后的冷漠，似乎就做到了文明。

　　可是，我漸漸覺得：文明，似乎不是那么簡單，文明應(yīng)該是一種真誠的存在。這種真誠，才是文明的根源所在，真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環(huán)境。

　　在真誠前提下的文明，有著更為深刻的內(nèi)涵。

　　上周，緊張而激烈的期中考試落下帷幕了，面對自己的成績，我們或欣喜，或失落。但不論成功與否，總是一分耕耘一分收獲。然而，個別同學(xué)或是一時疏忽，或是懷著不勞而獲的想法，不惜作弊，不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己才是做人的根本，因?yàn)樽宰�、自愛、自�?qiáng)的每一個點(diǎn)滴都在續(xù)寫著文明。不違背自己內(nèi)心的道德原則，因?yàn)閳?jiān)守，所以珍貴。重視自己努力的成果，如同注視自己辛苦奮斗的過程，相信只要認(rèn)真的付出過，就絕不后悔，只要真誠的對待自己，就是在踐行文明。

　　文明必須是真誠地對待他人和身邊的小事。古希臘哲學(xué)家德謨克利特有言：“應(yīng)該熱心的致力于依照道德行事，而不要空談道德�！� 細(xì)節(jié)不一定能完全地詮釋文明，但文明一定是展現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。真誠的微笑，誠摯的關(guān)懷，每個點(diǎn)滴的舉動里都會透出文明的光彩。

　　若只有真心而沒有行動，那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭，它給予我們母親一般的關(guān)懷和一個展示個性的平臺。我們則是這里的主人，為它付出，為它增光添彩。而最先要做到的，就是樹立良好的育華人形象。

　　我們該怎樣實(shí)現(xiàn)呢?經(jīng)各班級、年級討論，同學(xué)們都有了自己心目中良好的育華人形象的標(biāo)準(zhǔn)：

　　一、儀容儀表：

　　男生不留怪異發(fā)型，整潔大方，有紳士風(fēng)度。女生不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，打扮清新、得體，有良好的個人修養(yǎng)。從坐，立，行等各方面體現(xiàn)自己的不凡氣質(zhì)。

　　二、禮儀禮節(jié)：

　　懂禮儀守紀(jì)律。在接待來賓和遇到老師同學(xué)時熱情不失禮節(jié)，熱心給予別人幫助，有奉獻(xiàn)意識。擁有一顆熱枕付出的心，為人謙虛、誠實(shí)、友善待人。

　　三、學(xué)習(xí)態(tài)度：

　　目標(biāo)明確，擁有端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得合理安排時間，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，都能夠認(rèn)真對待。

　　四、精神面貌：

　　敢于表達(dá)自己的想法，擁有一顆堅(jiān)毅的心，擁有拼搏進(jìn)取精神。無論遇到任何困難，都銳意進(jìn)取，不退縮，不氣餒。，對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強(qiáng)烈的責(zé)任心、自律性和集體榮譽(yù)感。對他人負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé)。

　　文明，不是塑料花，它不應(yīng)泛著虛假的人造顏色;文明，應(yīng)該是一朵真誠的花，被陽光普照、雨水淋浴過后，真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關(guān)懷，溫暖芳馨;真誠的贊揚(yáng)，催人向上;真誠的交流，獲取信任;真誠的合作，贏得成功……老師們、同學(xué)們，愿我們每個育華人都能以真誠的態(tài)度，文明的言行舉止，讓育華園展現(xiàn)更動人的風(fēng)采。

　　謝謝。

演講作文 篇6

　　從四年級我就是校播音員，曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號，可在周一升國旗時從沒有演講過，進(jìn)入六年級后，我有幸被選為“國旗下演講人”，這對我說，真是一個好機(jī)會。

　　周日，我拿出早就準(zhǔn)備好的演講稿，舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來，我一邊演練，一邊觀察鏡子中的自己：鏡中的我大方、自然。練了一會兒，覺得差不多了，我準(zhǔn)備出去玩，突然想到：這是在我自己家里，我當(dāng)然不害怕，可明天早上是在全校師生面前演講，萬一出點(diǎn)差錯，那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎？

　　正好，劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品，我便讓劉陽她們當(dāng)觀眾，我來演講。演講完畢，劉陽說：“總體說演講的不錯，但語速較快，應(yīng)該緩慢一點(diǎn)�！苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f：“你的聲音有點(diǎn)小，應(yīng)該大聲一點(diǎn)，就當(dāng)我們沒在這里，只有你一個人。”

　　我虛心地接受了她們的意見，又演講了幾遍，她們覺得不錯，我也十分高興，準(zhǔn)備明天早上在國旗下大顯身手。

　　周一早上，當(dāng)旗手升完國旗時，只見值周老師說：“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講。”聽完值周老師的話，我滿懷信心地走了上去，當(dāng)我看到眼前站得整齊的同學(xué)時，剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了，兩條腿直發(fā)抖，心里怦怦直跳，但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵的目光時，那股勇氣和信心又找了回來。

　　我懷著忐忑不安的心情開始演講：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好！”我向同學(xué)們敬了一個少先隊(duì)員禮。又接著演講道：“今天我在國旗下演講的題目是《笑看挫折，自強(qiáng)不息》，挫折，這個詞語大家一定不陌生……”

　　我的聲音不知是因?yàn)榧�動還是緊張，開始有些發(fā)抖，但隨著時間的流逝，我的'聲音越來越響亮。當(dāng)演講到：“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，居里夫人瑪麗……”這一段的時候，我仿佛看到偉大的居里夫人在實(shí)驗(yàn)室潛心實(shí)驗(yàn)的身影，仿佛看到她忍著悲痛繼續(xù)研究的忙碌……

　　演講完畢，同學(xué)們熱情為我鼓掌，我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講，我覺得很成功但也有不盡人意的地方，以后我會多鍛煉自己的。

演講作文 篇7

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們。

　　男：親愛的小朋友們。

　　合：大家晚上好

　　女：送走燦爛的晚霞，迎來如水的月色，在這個舉世狂歡的平安夜里，我們相聚在一起。回望我校自成立以來的日日夜夜，展望學(xué)校歲月如歌的美好未來!

　　男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰。

　　女：喜看今朝，一個個笑臉走進(jìn)校園。

　　男：我們要?dú)g呼，歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長

　　女：我們要歌唱，歌唱美麗的沭陽昂立英語學(xué)校正在一步步走向輝煌

　　男：沭陽昂立英語學(xué)校

　　女：沭陽昂立英語學(xué)校XX年級

　　男：20xx年迎圣誕晚會

　　合：現(xiàn)在開始

　　男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽昂立英語學(xué)校校找為晚會致詞

　　女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長充滿激情的晚會致詞。

　　迎著初生的太陽，身披燦爛的霞光，，茁壯成長中的沭陽昂立英語學(xué)校，昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會的康莊大道上，下面請欣賞我們XX同學(xué)的《草原贊歌》。

　　男：X年多的風(fēng)雨歷程，我們用辛勤的汗水講述沭陽昂立英語學(xué)校的成長故事

　　女：XX多個難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請欣賞拉丁舞《XX》表演者XX

　　男：X年前，我們懷著對理想的執(zhí)著追求、對未來的美好憧憬，走過了春的'明媚、夏的熱烈

　　女：X年后，我們捧著沭陽昂立英語學(xué)校這朵盛開的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨。

　　下面請欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者XX

　　男：回想過去，暢想未來，我們情懷依舊

　　女：憧憬明天，歲月如歌，我們風(fēng)雨同舟。

　　我們下面一起輕松一下大家一起來游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》

　　女：看也看了聽也聽了玩了玩了，我們還有什么呢?(表情可愛裝)

　　男：呵呵不要這么急呀!這不讓人激動人心的抽獎不是開始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!

　　女：踏著時代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬，我們向春天走來

　　男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待，下面我們一起看一看XX班的同學(xué)給我們帶來的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。

　　女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛之夜、平安夜是歡樂之夜

　　接下來請聽CHANT連說表演者XX

　　男：剛才我們聽了XX的CHANT連說下面我們來看看XX班的—走秀

　　女：沭陽昂立英語學(xué)校的成長壯大，離不開全體師生的努力，同時也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。

　　請欣賞XX同學(xué)的演講。

　　男：我們懷著一顆誠摯的心，教育每一個孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂的。一面大家一起來游戲〈水木探星〉

　　女：游戲結(jié)束是不是也會有抽獎呢?

　　男：那當(dāng)然了，剛才沒抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!

　　女：不知這次大家有沒有抽到自己想要的禮物呢?沒抽到的沒關(guān)系好有機(jī)會的，下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學(xué)給我們帶來的舞蹈《TIK、TOK》

　　男：剛才XX同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學(xué)舞蹈啊!

　　女：你好要學(xué)舞蹈!好啊!但是那是以后的事了，現(xiàn)在你還是好好的報下一個節(jié)目吧!沒看大家都在等著嗎?

　　男：下面這個節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個娛樂型的，名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽著名子有點(diǎn)不明白，不要緊看了就知道了。

　　女：又要抽獎嘍!我說過還有機(jī)會的這不來了嗎?

　　男：時間過的飛快這次圣誕晚會即將結(jié)束。

　　女：下面有請圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照。沭陽昂立英語學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽這片大地上，在新的一年里，我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開創(chuàng)更加美好的未來。晚會到此結(jié)束，祝大家晚安!

演講作文 篇8

　　XX是一座美麗富饒的城市，地處慶陽市中南部，全區(qū)總面積996平方公里，坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地，是慶陽市政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心。區(qū)內(nèi)地勢平坦，土壤肥沃，資源富集，故有“八百里晴川，不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩，更是為我們的城市注入了新的生機(jī)與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點(diǎn)深受廣大游客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上，我感到幸福與自豪。

　　XX是我們共同的家園，建設(shè)一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新XX，是每一個市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責(zé)任。為此，區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼，回應(yīng)廣大群眾關(guān)切，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實(shí)踐活動的一項(xiàng)重要工程。作為一名XX人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號召，自愿加入“愛護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗XX”的行動中去，為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新XX奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的行為：有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人，大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便，隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳，亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象，隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣，覺得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規(guī)范言行舉動，自覺愛護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。

　　市民是城市的主人，亦是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每一個市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過自己的文明行為，為我們的城市增彩添色。我覺得，一個文明的XX人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)主動彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時上前把它擰緊;當(dāng)我們上班期間無意經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無人燈卻還亮著時，隨手關(guān)掉;當(dāng)我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當(dāng)我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時，能上前攙扶……這都是一些看似微不足道，實(shí)質(zhì)卻很重要的`舉動，反映了一個城市的文明。我們應(yīng)該通過自己的文明行為，影響身邊的人，繼續(xù)把文明的火種傳承下去。

　　我們生在XX，長在XX，XX是我們賴以生存的家園，只有我們齊心協(xié)力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

　　朋友們，創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息，讓我們攜手共進(jìn)，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理想，用行動去肩負(fù)文明的重任，讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新XX奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。

　　最后，我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是XX人，我文明、XX文明，我美麗、XX美麗!

演講作文 篇9

　　精選作文:演講稿(350字)作文 各位同學(xué)、老師： 大家好！ 我本人對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語，我希望大家能夠給我這個機(jī)會，這不僅僅是對我的考驗(yàn)，也是對我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語課代表，首先就要在英語上給同學(xué)們起模范作用，我會在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語成績帶動起來。當(dāng)然我也是第一次當(dāng)了，如果我當(dāng)上了這個課代表，我一定會好好學(xué)習(xí)，好好工作，嚴(yán)于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的.不對的地方，請大家指出，我會接受大家善意的批評，不會辜負(fù)大家對我的期望和信任，謝謝！一年級:李慧敏

演講作文 篇10

　　故事發(fā)生在六(3)班。阿志是班里的佼佼者。一年相處，她的綜合能力和責(zé)任心得到同學(xué)們的敬佩和老師的青睞。這不，一年一度的校演講比賽即將舉行，這每班一人的參賽名領(lǐng)自然非阿志莫屬。阿志是第一次參加如此盛大的比賽，心中不免害伯，于是準(zhǔn)備得愈加充分。她心中在想：技高人膽大嘛!想我阿志在班里組織活動是何等威風(fēng)，讓同學(xué)們好不佩服!這次的規(guī)模雖大但也不成問題。在阿志的詞典里沒有“失敗”這個詞!

　　比賽的日子悄悄來臨。這天下午，阿志趕去小禮堂參加預(yù)賽。一路上，語文老師的鼓勵，同學(xué)們?yōu)樗鸭�材料而忙碌的身影，“老班”親切的微笑和信任的目光都一一閃過她的腦海，這一切讓她自信十足。比賽開始了，阿志是6號，聽著前面幾位的演講，她并不放在心上，臉上竟然還浮起一絲笑意：“我準(zhǔn)能進(jìn)入決賽!”當(dāng)報幕員請6號上臺時，阿志本是得意洋洋的心卻一下子繃緊了。走到臺上，看著下面黑壓壓的人群和幾百雙期待的目光，她的臉倏地一下紅了，本應(yīng)是輕車熟路，但她怯場了!愣了足有5秒鐘，才從嘴里擠出斷斷續(xù)續(xù)的話：“今天，我……我演講的……題目是……是揚(yáng)起理想的風(fēng)帆�！毕朐僦v下去，腦子里卻一片空白，糟糕!忘詞了!阿志的頭腦中充滿恐俱，眼看著臺下的同學(xué)們由期待到疑惑，由疑惑再到騷動，她的自信心被徹底打垮了。她不顧一切地逃離了賽場，只留下身后響起的一片嘆息聲和起哄聲。阿志以百米沖刺的速度狂奔進(jìn)教室，里面空蕩蕩的。她縮進(jìn)一個角落，一筆一畫地在心頭寫“失敗”。一點(diǎn)一滴品嘗著痛苦，久違了的淚水奪眶而出。她的心陣痛著，她恨自己辜負(fù)了老師和同學(xué)，她笑自己的狂妄，罵自己的驕傲，更為自己的怯懦而羞恥，淚落了一地……

　　同學(xué)們陸續(xù)回來了，他們用各種各樣的目光看著阿志，懷疑、不屑、惋惜。阿志慢慢走回座位，忽然發(fā)現(xiàn)好友兔子的紙條：敗不可餒，夭將降大任于阿志也，必先教其寫“失敗”而后書“成功”!看罷紙條，那不爭氣的眼淚又下來了。

　　兔子的話雖安慰了阿志，但當(dāng)成績公布，那無名的結(jié)果又讓她消沉沮喪。老師和同學(xué)們都為她著急，這時兔子又有了主意：再讓阿志主持安排一次活動，讓她找回自信。

　　一切準(zhǔn)備就緒，阿志糊里糊涂地被推上講臺。站在那兒，她的心越繃越緊，她像馬上就會破裂，因?yàn)樗�又回想到了那一幕，那讓她無法面對的一幕。于是，靜，靜，靜……一向大方的阿志冷場了!她恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時，掌聲響起來，好及時的掌聲!她抬眼望去，下面的目光是真誠而熱情的。兔子的話又在耳邊響起來：“阿志，戰(zhàn)勝怯懦!你是強(qiáng)者!”“老班”也向她點(diǎn)頭示意。阿志心潮起伏：是啊，我是強(qiáng)者!我不能落后!加油吧!過了好一會兒，她終于摸緊拳頭講了起來，她甜潤的嗓音又一次響徹教室，隨之出現(xiàn)的還有那幾順晶瑩的'淚珠，感激的淚珠。

　　這一切，重新燃起了阿志的斗志。

　　阿志決心找回失去的一切，她澆滅自己的傲火，虛心向別人請教，向自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)，她一天天在成長，在進(jìn)步……

　　時光如梭，又一屆演講比賽開始了，仍是6號的阿志重新走向講臺。她又一次看了看臺下黑壓壓的人群，還是那幾百雙期待的目光，但她沒有害怕。因?yàn)樗�知道老師和同學(xué)們都在盼望著，于是她定了定神，用自己最美的聲音和最豐富的感情講著說著，她己完全進(jìn)入了狀態(tài)，表情手勢都自然得體。講完了，臺下掌聲涌來，久違了的掌聲喲!

　　最后，大會主持人請冠軍講話。阿志說：“我成功了，這得益于我身邊所有的人，還有朋友的一句話：天將降大任于阿志也，必先教其寫‘失敗’而后書‘成功’!”

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