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【推薦】演講比賽作文集合七篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的演講比賽作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽作文 篇1
就在前幾天,學校組織了一個閱讀比賽,邀請學校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣,再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關系的,要有創(chuàng)新。演講的同學來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分數(shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽,并不是所有同學都能去當觀眾,老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我,我非常開心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學一起去當觀眾,同學們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的'開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關于讀書的故事。
第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點!聶子清帶著微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學,只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結(jié)果我和同學還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽作文 篇2
今天下午的班隊課,我們舉行了“演講比賽”。
姚老師走進教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來“抽獎”的”。所謂的抽獎,就是在電腦上,把所有同學的學號打在上面,然后一直按鍵盤的.“↓”,停下來到誰的學號,誰就上臺演講。第一次“抽獎”開始了,當老師停下的時候,抽到的是32號,32號是楊希雅。當她看見時,驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來,走向講臺。她面向我們,開始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問……”就這樣,楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了,便回到自己的座位上,結(jié)果,她的綜合成績是8.7分。
演講比賽分數(shù)最高的是丁可9.5分,抽到她時候,丁可并沒有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺,開始娓娓動聽地演講起來,本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲,為什么會這樣呢?原來啊,同學們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了,全班同學都津津有味地聽起來!拔业难葜v結(jié)束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的座位。
這次的演講活動非常有趣,大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。
演講比賽作文 篇3
今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。
演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。
我們聚精會神地聽著楊老師演講。“地震那天一位叫譚千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經(jīng)沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的'淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。
終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯(lián)系到了我們學校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……
啊!終于講完了,評委老師們評完分數(shù)之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。
演講比賽真精彩!
演講比賽作文 篇4
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時,一位位選手的'表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數(shù)漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的責任?粗謹(shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,不但達到了我們學習演講的目的,同時,我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動能多多開展~
演講比賽作文 篇5
今天,我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個個都準備好了演講稿
張旭陽被全班同學的推薦去當主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒帧傞_始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話!薄肮薄4蠹叶奸_心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負責拍照!闭f完就下去了
剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個人敢第一個上去,終于,有一位同學鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當他下去時,記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當?shù)?個演講完畢后,張主持宣布上一位的.同學得分后,幾位同學跑上去,我沒搶到,當好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時,我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當我順利演講完第3段時忘了第4段了,幸虧有同學把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當張主持人報成績時,我只有8分。
這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。
演講比賽作文 篇6
20xx年10月16日下午,我們學校為慶祝祖國母親**華誕,在學術報告廳里舉行了一場隆重的“祖國在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人,觀眾300余人,評委10人,整個會場座無虛席,氣氛非常熱烈。
比賽之前,我們大家都忙透了,一會兒搬桌子,一會兒搬椅子,一會兒又搬凳子,都在為這次比賽做準備。為了能把凳子對齊,丁栩文還爬在地上看。
終于,令人興奮的時刻到了,比賽開始了!四位主持人首先上場宣布比賽開始,接著介紹第一位演講的同學。第一位同學演講的很好,該輪到第二位同學了。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,前面十位就演講完了,前面十位中沒有一位的分數(shù)低于90分的',我祝賀他們,同時,我也為我們班的同學感到緊張!沈雨菲上場了,她發(fā)揮得很好,取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪,掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場了,我的心也跟著緊張起來,仿佛不是她們在比賽,而是我在比賽一樣。沈瞳也演講完了,倪佳禾開始演講,多么響亮的聲音,多么有感情的朗誦,比在班級里演講時好多了,但倪佳禾只得了93分。
一眨眼,比賽就接近了尾聲,這次比賽是現(xiàn)場頒獎的,共設8個三等獎、7個二等獎、7個一等獎。當宣布比賽結(jié)果時,本來我的心已漸漸平靜下來的,但又緊張了,宣布沈瞳三等獎,倪佳禾二等獎時我們高興,當宣布沈雨菲一等獎時,我們興奮了,大家都鼓掌。這次頒獎時還頒發(fā)“祖國在我心中”征文比賽,我們班的張超楠獲得了三等獎。
這次比賽圓滿結(jié)束,同學們都收獲了許多,我雖然沒有參加比賽,但我也受益匪淺。
演講比賽作文 篇7
一天,老師叫同學們寫一篇描寫春天的作文,并且還要參加演講比賽。小麗說:“我要帶眼睛去觀察,帶嘴去演講!
可是,耳朵、鼻子不高興了,因為他們也很想?yún)⒓。耳朵撒嬌?緊貼著小麗說:“小主人,你就帶我去吧,我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕,可憐兮兮的央求小麗:“小主人,你就帶我去吧,我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理,說:“好吧,我就帶上你倆一起去!
到了公園里,眼睛搶著說:“小主人,快看,花兒在向我們點頭,它們在歡迎我們呢!”耳朵說:“聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后,使勁地嚷:“小主人,快聞,七彩花多么香啊,我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了,在公園里玩了個痛快,回家后,就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的'寫成了一篇優(yōu)美的作文。
最后,小麗在演講比賽上聲情并茂,得到了金牌。
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