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保護(hù)環(huán)境從我做起演講

時(shí)間:2024-09-13 01:16:49 演講 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起演講14篇

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

保護(hù)環(huán)境從我做起演講14篇

  大家好!

  從前,有一個(gè)荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見綠植的存在。

  之后,有一批人來到了這個(gè)荒蕪的.地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹,立志讓它恢復(fù)生機(jī)。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來,綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。

  他們選出了村長,制定管理環(huán)境,他說每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來維護(hù)平衡。

  每年植樹節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)在自己家門口的花壇里種些樹。過了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結(jié)了許多果子,還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!

  就是因?yàn)樗麄儾粩喾N樹,才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場洪水和風(fēng)沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!

  讓我們向他們學(xué)習(xí),不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進(jìn)去的空氣也是無比的清新。不要像《一個(gè)小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯(cuò)的生活”,不停地砍樹,到頭來,親手毀滅了自己賴以生存的家園!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家一起努力吧!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛,同時(shí)又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

  還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的'紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈啊!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是三(3)班的黎芷瑩,今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學(xué)們,我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的樹木,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失,塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在同學(xué)午休晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的.希望寄托在別人身上?為什么總是逃脫作為環(huán)保一份子的責(zé)任?

  英才學(xué)校就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一朵小紅花,我們的校園,做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂涂亂畫,保持校園整潔,做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。有些事情與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎,保護(hù)環(huán)境呢?下面十條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的:

  首先,必須要學(xué)會(huì)垃圾分類,我們必須正確投放垃圾。

  第二,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、可循環(huán)飯盒,環(huán)保袋和普通筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  第三,在宿舍和教學(xué)樓都要保持安靜

  第四,要愛護(hù)花草樹木,不破壞綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

  第五,離開教室或辦公室時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電源。

  第六,用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。

  第七,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  第八,請(qǐng)攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第九,節(jié)約用水,請(qǐng)自覺關(guān)閉水龍頭。

  第十,盡量以步代車或騎自行車。

  無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們承諾——愛我英才校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓英才學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自904班的高明正,今天我做國旗下演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  下面先來看一個(gè)時(shí)事焦點(diǎn)。

  4月13日早,日本政府通過閣僚會(huì)議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自2011年以來泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質(zhì)含量低于國際標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)對(duì)人體造成危害。但事實(shí)上,廢水中所含的大量氚等物質(zhì)對(duì)于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境,從遠(yuǎn)期看來仍有著難以預(yù)料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會(huì)公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴(yán)重違背了國際公認(rèn)的`環(huán)境保護(hù)原則,這將貽害無窮。

  樹立意識(shí)

  而提到“環(huán)境保護(hù)”,便不得不提一個(gè)著名的日子——世界地球日。地球日設(shè)立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注,并鼓勵(lì)全世界人類共同行動(dòng)起來,參與保護(hù)環(huán)境、拯救地球的行動(dòng)。而今年的世界地球日降落在本周四。

  那么,在地球日來臨之際,作為中學(xué)生的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識(shí),我們所有人都生活在地球上,如果不注意環(huán)境的保護(hù),終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。

  從小事做起

  再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)!迸e動(dòng)因?yàn)閷?shí)在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善?墒,想想當(dāng)初,環(huán)境不也正是這般,你亂扔一個(gè)垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環(huán)!靶∈隆弊龊茫覀冋諛幽芨纳骗h(huán)境。

  那么,我們具體可以做些什么呢?

  出行時(shí),我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學(xué)習(xí)時(shí),我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時(shí)不踩草坪,用完后及時(shí)關(guān)水關(guān)電,做好垃圾分類……

  誠然,我們每個(gè)人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇5

親愛的老師,親愛的學(xué)生,大家好:

  我今天演講的主題是:節(jié)約資源,珍惜地球,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  相信很多人都聽過“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。3月31日,雷峰塔下一場難忘的篝火晚會(huì),美不勝收。蠟燭上寫著“60”,象征著這個(gè)美好的時(shí)刻。今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是:每個(gè)人心里都有一個(gè)環(huán)保主義者。

  我們?cè)?jīng)驕傲地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!眾所周知,中國是當(dāng)今世界上的一個(gè)發(fā)展中國家,人口眾多。提出這樣一個(gè)深刻的乘除法:“一個(gè)問題多小,乘以13億,就會(huì)變得很大,經(jīng)濟(jì)總量多大,除以13億,就會(huì)變得很小。”比如中國淡水總量2.8萬億立方米,一點(diǎn)都不富裕。除以13億,人均淡水資源只有2200立方米,只有世界平均水平的'四分之一!生機(jī)勃勃的森林非常豐富,有“地球之肺”的美譽(yù)。但中國人均森林面積落后于世界第120位,現(xiàn)在正以每年1800多萬公頃的速度快速減少。森林的減少惡化了氣候,造成了嚴(yán)重的土壤侵蝕。黃河,原名中國母親河,成了完美的“亂發(fā)脾氣”。

  老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們應(yīng)該做些什么?

  我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)水龍頭,不要以為從水龍頭上掉幾滴水就什么都不是了。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年之內(nèi)36立方米的水就白白流走了。我們應(yīng)該在生活中積極尋求節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如用洗菜的水澆花,涮拖把,沖廁所等等,回收利用。

  我們應(yīng)該節(jié)約每千瓦時(shí)。關(guān)掉手邊的燈,合理使用空調(diào),找到省電常識(shí),試著去實(shí)踐。積極利用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們應(yīng)該保存每一張紙。要兩面都用作業(yè)紙,多用手帕,少用紙巾。如果我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍158張。1666萬棵樹。從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張就是造森林。

  我們應(yīng)該提倡綠色旅游。汽車尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”。少一天開車,多一天騎自行車,不僅可以讓空氣更清新,還可以鍛煉我們的身體。

  我們應(yīng)該提倡使用綠色袋子。因?yàn)樗芰洗紵龝?huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們應(yīng)該盡最大努力減少“白色污染”。

  節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境需要每個(gè)人的力量。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)節(jié)約資源、愛護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)方的客人們:

  大家好!

  朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng), 孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠.老城改造,新城擴(kuò)建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道.

  走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進(jìn)七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角;

  走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農(nóng)村變了面貌.

  面對(duì)如此美妙的景色, 我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂章.

  請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的'盛元廣場,鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào),嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。

  寒來暑往,花開花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí) 到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩.

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞!边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中? 遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來,這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識(shí)。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護(hù)環(huán)境,要愛惜環(huán)境?其實(shí),你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,我有沒有注意到環(huán)境保護(hù)?有沒有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為.心里深深地感動(dòng),我對(duì)自己說:我愛,我承諾! 我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇7

  大家好,我是來自宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校,五年級(jí)十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì)淹沒一個(gè)小城市,慢慢積累起來,就會(huì)破壞到整個(gè)地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?

  4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人!如果我們每天節(jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)約資源,就等于在制造資源。

  如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛的.地球也會(huì)慢慢滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的是愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊,和我們?nèi)说哪、手、腳、衣服啊… …是一樣的.,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會(huì)說你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見了,心里也會(huì)不舒服?墒遣皇娣䴕w不舒服,人們也不會(huì)說把環(huán)境變干凈,而且看見別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。同學(xué)們,你們想一想,一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會(huì)被我們搞跨的。同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對(duì)我們來說多么重要啊!

  請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,請(qǐng)大家看在他們的份兒上愛護(hù)環(huán)境吧!我們的大街,早上上課的時(shí)候,為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們?nèi)绻桓闪,你們地球就毀滅了?/p>

  請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境!

  這是我的演講稿,謝謝大家。

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都離不開水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說法。

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實(shí)來之不易。

  我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的`淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

  我想長期以來,大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來得費(fèi)很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的`校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的`土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢?

  用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇12

同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家是經(jīng)常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

  我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚。自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對(duì)小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

  同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)小河,愛護(hù)環(huán)境。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2.制止工廠將污水排放到這里。3.將河面上的垃圾撈起。4.在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來,一起保護(hù)小河。

  相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利。謝謝!

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇13

敬愛老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來了。抬頭一看,萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。

  地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂?墒牵覀兩畹牡厍,美好的`環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴(yán)重的情況,將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問題不被重視,這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

  保護(hù)環(huán)境從我做起演講 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  首先我很榮幸我能代表我們班站在這里和大家一起交流。在開始之前,我想先問大家三個(gè)問題,你們能一起回答我嗎?

  第一,你們想在一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭的地方生活嗎?

  第二,你們想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

  第三,你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的教室里成才嗎?

  看來同學(xué)們都和我一樣,愿意在美麗的校園中生活和學(xué)習(xí)。教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在美麗整潔的教室中學(xué)習(xí),在安靜干凈的食堂用餐,是多么愜(qiè)意的一件事啊。你們是否為擁有這樣舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境而感恩、珍惜呢?

  最近,我們校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,綠化叢中總是有許多紙屑。學(xué)校里明明有很多垃圾箱,但是有的同學(xué)還是不仔細(xì),扔到了垃圾桶外。中午,學(xué)校為我們提供了新鮮的水果,可是有的同學(xué)到處亂扔果皮,食堂里,走道處,操場周圍,綠化叢中,都能看到垃圾。為了我們的校園更美麗,為了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更舒適,我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

  一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。

  三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

  六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!新區(qū)三小加油!婁江娃加油!

  沈xx:為了倡議大家愛護(hù)校園環(huán)境,我們班還改編了一首歌曲《熱愛校園媽媽》獻(xiàn)給大家,希望大家能和我們班一樣愛護(hù)校園環(huán)境。

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