小學(xué)生演講稿范文匯總九篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級(jí)，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度——英國(guó)。漸漸地，英語也融入到了我們的.生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡(jiǎn)單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識(shí)，同學(xué)們給予我快樂。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長(zhǎng)中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
我們中華民族有著上下五千年的歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪，這樣千古傳頌的經(jīng)典，也有“不學(xué)禮，無以立”、“無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
說到這尊老愛幼，我的心上不免要加上一絲憂愁。盡管我們的大家庭有著“ 禮儀之邦”的美稱，可在這個(gè)家里真正做到的又有幾個(gè)呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常看見這種畫面：一個(gè)十一二歲的孩子，用手指著自己的爺爺奶奶，跟他們吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，覺得奶奶為他流的汗水是應(yīng)該的。所以往往是爺爺奶奶默不作聲，而他卻像罵孩子一樣，跟爺爺奶奶吵。看到這，我想問：這是尊老的表現(xiàn)嗎?這是一個(gè)孩子對(duì)老人的尊重嗎?這是我們擁有禮儀之邦的`國(guó)家嗎?當(dāng)一個(gè)哥哥打罵弟弟時(shí)，哥哥把所有的憤怒、不開心全部發(fā)泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因?yàn)樗麩o力反抗。當(dāng)我看見時(shí)，我心里非常難受，這是我們常說的愛幼嗎?難道弟弟來到世上只是為了挨打嗎?我把這一切，看在眼里，記在心里，我想：長(zhǎng)此以往，“文明古國(guó)”何在，“禮儀之幫”何在?
雖然在我們的大家庭里有許多不文明的行為，但是在我們的身邊還是有講文明的人，他們尊敬老人愛護(hù)兒童，上車給老人和兒童讓座，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
文明與否，在于我們。作為祖國(guó)的接班人，華夏文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興，讓我們?nèi)ジ腥舅麄�，帶�?dòng)他們講文明，讓尊老愛幼的行為隨處可見。同學(xué)們，讓我們成為有著文明禮儀的新一代接班人吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
理想是一艘航船，它承載著我們的夢(mèng)想與憧憬，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向；理想是一朵花蕾，需要用辛勤和堅(jiān)持來灌溉，總有一天會(huì)開出絢麗的花朵。
“追逐理想才能有偉大的成就”�；赝腥A五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，那個(gè)不是有理想有抱負(fù)的？古有司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》，今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為理想奮斗拼搏，努力的增加自己的知識(shí)，能力。
“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就”。的確，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出辛勤的汗水。因?yàn)榇喝A秋實(shí)，所以只有努力，才能收獲，凡古今中外，無一例外。
周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，并一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立而鞠躬盡瘁，死而后已；茅以升立志要為人民建造結(jié)實(shí)堅(jiān)固的`橋梁，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于為人們架起一座座堅(jiān)固的橋；少年袁隆平在心中就種下了一個(gè)理想―成為農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在艱苦的探索，反復(fù)的試驗(yàn)中，研究出了雜交水稻。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，也許布滿荊棘，也許會(huì)遇到危險(xiǎn)，但焦耳從不退縮，他總是通往直前，越挫越勇。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機(jī)；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學(xué)生，是新世紀(jì)的未來和希望，要把自己造成社會(huì)主義事業(yè)可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅(qū)散生活中的陰霾，照亮人生的路途；讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢乱宦放G斬棘，努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
讓我們放飛理想，點(diǎn)亮人生！！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自二年級(jí)3班的__，今天我演講的題目是：愛，伴隨我成長(zhǎng)！
記得我剛懂事的時(shí)候，媽媽常問我，寶貝，你愛媽媽嗎？說實(shí)話，那時(shí)候的我其實(shí)并不知道愛是什么意思，但我清楚的記得，每當(dāng)我說“媽媽，我愛你”時(shí)，媽媽都會(huì)笑得很開心的抱著我，一邊親親我的小臉蛋，一邊說“寶貝，媽媽也愛你”，那一刻，我明白了，原來愛是溫暖的，愛是幸福的。
隨著一歲歲的長(zhǎng)大，特別是上了學(xué)之后，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，愛不僅僅是我愛媽媽，媽媽愛我那樣簡(jiǎn)單，原來，愛還可以是愛老師，愛同學(xué)，愛身邊的每一個(gè)人，甚至是愛一些在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的陌生人。
記得上幼兒園中班放暑假的時(shí)候，有一天早上，我最好的朋友__給我打電話，說她得了重感冒，正在醫(yī)院排隊(duì)等著打針，都快怕死了。天哪！我知道__最怕打針了，作為她最好的朋友，我二話沒說就叫媽媽把我送到醫(yī)院找到了__，還給__帶去了她最喜歡吃的長(zhǎng)鼻王和最喜歡玩的美羊羊，__可開心了，在我的鼓勵(lì)下，__打針的時(shí)候哭都沒有哭，連護(hù)士姐姐都夸她是個(gè)勇敢的好孩子呢！當(dāng)時(shí)，我也很開心，因?yàn)開_說以后等我生病了也要到醫(yī)院來陪我打針。后來，我明白了，其實(shí)這也是一種愛的.表現(xiàn)，我們只有像愛媽媽那樣去愛身邊的每個(gè)人，別人才會(huì)像媽媽愛我們那樣來愛我們，這是多么令人快樂的呀！
還記得今年夏天，我在電視上看到甘肅發(fā)生了大地震，很多和自己差不多大的小朋友變得無家可歸，只能住帳篷，有的小朋友還受傷住了院，我當(dāng)時(shí)就很難過，總想著能為他們做點(diǎn)什么，于是，我拿出了自己的儲(chǔ)蓄罐，數(shù)了數(shù)，一共有216塊錢，這可是我多年來攢下的零花錢呀！雖然有點(diǎn)舍不得，但我并沒有猶豫就找到了爸爸，叫爸爸幫我把這216塊錢都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，爸爸接過錢，摸摸我的小腦袋，一邊夸我是個(gè)有愛心的好孩子，一邊打開電腦，通過慈善機(jī)構(gòu)捐了1000塊，當(dāng)時(shí)我還提醒爸爸說：錯(cuò)了，錯(cuò)了，是216塊，不是1000塊，可爸爸卻笑著對(duì)我說：寶貝，爸爸和你一起為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)份愛心，一起為他們祈禱，一起祝他們?cè)缛諔?zhàn)勝困難，重建家園。當(dāng)時(shí)我哭了，原來，愛是會(huì)讓人感動(dòng)的，哪怕是愛一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的陌生人。
老師們，同學(xué)們：愛是一種付出時(shí)的快樂，更是在快樂中感受被愛的幸福。講到這里，我想給大家唱首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，今天，作為一名小學(xué)生，我不知道自己將來能為世界做些什么，但我現(xiàn)在要對(duì)大家說，讓我們從現(xiàn)在開始手拉手，一起來愛同學(xué)，愛老師，愛學(xué)校吧！我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，就可以讓愛心充滿整個(gè)校園，那么，我愛人人，人人愛我就會(huì)成為每個(gè)人心中永恒的愛，到那時(shí)候，我們就可以在愛的海洋中感受愛的溫暖，在愛的溫暖中快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代.網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便.我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè).
網(wǎng)絡(luò)可以交給你無窮多的知識(shí)，但假若你利用不當(dāng)，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費(fèi)光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò)；電腦的輻射較大，容易對(duì)眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上，沒心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀(jì)的我們，不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說我們不應(yīng)該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過多的把光陰浪費(fèi)在網(wǎng)上，不能依賴與網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的.知識(shí) 因此我們倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，
親愛的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，上午好！
在一個(gè)新的學(xué)期里，我們應(yīng)該更要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
作為建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)的5（11）班中的一名成員。在新的學(xué)期里，也就是在最后一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該要改正自己的缺點(diǎn)，也要改掉班級(jí)的不足。我們還要養(yǎng)成看書的`好習(xí)慣，這樣才能把成績(jī)提高。不過，我們不能看一些對(duì)我們不好的書。如果那樣的話，那些書會(huì)把我們拉下水的。我們應(yīng)該讀一些文學(xué)家寫的書，或者是一些作文選，或者是一些閱讀。
新學(xué)期了，我們不應(yīng)該只學(xué)課內(nèi)的東西，我們也要加強(qiáng)課外的一些知識(shí)。
在新的學(xué)期里，我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┕P記。有的同學(xué)，一節(jié)課上完了，書本上一片空白，雪白雪白的，一個(gè)字也沒有。像新買來的一樣。每次上課，他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”，這些漫畫書。每次每次被沒收了，他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
除了在學(xué)校里好，在家也要好。
在家里，我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大，已經(jīng)夠累了�，F(xiàn)在如果再操心，肯定會(huì)太辛苦了的。所以，我們要更加懂事。
在一個(gè)新的學(xué)期，讓我們大家一起努力，一起奮斗吧！
謝謝老師！謝謝同學(xué)們！
小學(xué)生演講稿 篇7
前段時(shí)間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下，我漸漸體會(huì)到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩，“弟子”也有“規(guī)矩”。所以，要想成為一個(gè)受人尊敬的人，一定要有紀(jì)律，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我來說說看后的感受吧！
首先是入行時(shí)的.孝順，主要是教我們孝順父母和親人�！兜茏右�(guī)》里有這么一句話“親愛的我，孝難，親親我，孝。”意思是：不管父母親人愛不愛你，你都要盡孝，尊重父母親人。因?yàn)楫吘故撬麄兩宋覀凁B(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。
第二部是《做兄弟》，教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟，道公兄弟，穆兄弟，中國(guó)孝道。”意思是：兄弟朋友之間要互相尊重，和睦相處。如果他們不和諧，父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了，就失去了父母的牽掛，相當(dāng)于孝敬了父母。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話說：沒有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子，擺正位置，整齊，與自己的身份相符；適量飲酒，不要喝醉，不然容易被別人說閑話。對(duì)了，一個(gè)故事：過去著名詩(shī)人王安石，當(dāng)時(shí)是國(guó)家的重臣，但是他有個(gè)壞習(xí)慣：不愛洗澡。有一次，他參加了全國(guó)會(huì)議。就像國(guó)王在會(huì)上公然對(duì)王安石說話，一只虱子從他脖子爬到他臉上，會(huì)上的大臣都能看得一清二楚。很快，就傳遍了全世界，成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn)，不然可能會(huì)變成別人的笑話。
不要自私，要大方，不要計(jì)較小事，這樣你會(huì)很幸福。
仁，就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有，但有多少是“仁者”？我自己做了一首小曲：“親仁真好，好日子來了，壞日子少了�！蔽覀円�！
我已經(jīng)知道做人做事的道理，但不能光知道，要學(xué)會(huì)去做。怎么才能做到？學(xué)習(xí)知識(shí)。怎么學(xué)？學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí)，別人不一定都是對(duì)的。要“取其精華，去其糟粕”。該學(xué)就學(xué)，不該學(xué)。
這是我看完的感覺。我覺得《弟子規(guī)》會(huì)對(duì)我們的一生有幫助，我想以此作為行為準(zhǔn)則。
小學(xué)生演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是五一班的焦XX，我作為一名小學(xué)生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日，我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。
六一兒童節(jié)，這是屬于我們每個(gè)兒童的節(jié)日，我們要好好珍惜這一天的美好時(shí)光。小學(xué)階段，我們?cè)?jīng)歷過許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁(yè)都的背后都蘊(yùn)藏著童真的故事�？炜�，在這些照片里有一位小同學(xué)正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵，笑的是那么的開心呀！
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，讓我們開始回憶一下小的時(shí)候。那時(shí)的我們，一個(gè)個(gè)還沒有桌子高，一個(gè)個(gè)背著快要支撐不起的`書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進(jìn)陌生的校園，那時(shí)候的我們是多么的可愛。如今，我們一下子就長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博、才高八斗的高年級(jí)大哥哥，大姐姐了。時(shí)間過得可真快！
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，時(shí)光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個(gè)兒童節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜我們最后相處的這兩年時(shí)光，讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝您這幾年來對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，這才讓我們從一個(gè)什么也不懂得小毛孩變成了一個(gè)四優(yōu)少年；感謝同學(xué)們，感謝你們對(duì)我的啟發(fā)與幫助，謝謝你們，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的'一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！
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