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小學(xué)生演講稿

時間:2023-05-12 08:37:45 演講 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文合集8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生演講稿范文合集8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  言必信,行必果是我的座右銘。因?yàn)槲乙恢毕嘈,只要說到做到,別人就會相信你,你就能獲得成功。當(dāng)我言必信,行必果時,就能取得別人的信任。當(dāng)我言而無信的時候,就會吃到苦頭。

  一次,我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心。那天藍(lán)色的封面,可愛的插圖,優(yōu)美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前,盡量用甜美的嗓音問到:能借給我看看好嗎?她想了想,終于答到:好吧!兩天后給我。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯(lián)翩,一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書上的.內(nèi)容太精彩了,兩天的時間根本不夠用。當(dāng)?shù)谌煸缟纤齺碚椅視r,我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量:我能不能多看兩天?她無可奈何地說:那好吧,明天還我!可到了第二天,我又忘記拿了就這樣,一拖再拖,竟拖到了星期五。后來,她說什么也不肯再借給我其它書了。

  還有一次,我答應(yīng)妞妞一起去翠湖公園玩,我如約去了,見面時,她興高采烈地說:真好,你這么守時!我們的友情也隨之越來越深。

  無論我成功還是失敗時,都會想起一句話言必信,行必果。

  我是一個講誠信的小女孩,爸爸媽媽和家人都肯定我這個優(yōu)點(diǎn)。

  在上個月發(fā)生了一件事:我有一個朋友,他得到了七本好看的書。這事被我發(fā)現(xiàn)了,我跑到朋友家:你能借我這七本書嗎?他說:不,不行,我只看了一遍。我說:那我把我的書和你的書換。這時,他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后,我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書拿給他,我天天看這七本書,都不想睡覺。不久,一個星期的期限到了,我只看了兩遍,還想再看一遍。媽媽說:如果你真的想看,就再看幾天吧!聽完媽媽的話,我在我的小房間左思右想:到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時舍不得的樣子,想起他才看一遍,我卻已經(jīng)看兩遍了。最后,我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了,高興得手舞足蹈。

  從這件事往后,我們的關(guān)系更好了。朋友們,如果你想交更多的朋友,就得講信用啊!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的.數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《敢于面對,勇于超越》

  絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開,燕子山下,綁腿跑活動又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們運(yùn)動的熱情,橙色的校園里再一次沸騰了!

  這不,操場上,又響起了久違的的口號——“一二!一二!”,整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力,齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心,努力奔跑的身影中,我們看到的更多的則是敢于面對、勇于超越自我的勇氣和力量。

  讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把。你是否還記得,奔跑途中,一位同學(xué)不甚摔倒,臉蹭破了皮,忍痛站起后卻對來攙扶的同學(xué)說著“沒事”,繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;你是否還記得,一位同學(xué)因受傷在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級的訓(xùn)練,身體一恢復(fù)便立刻又投入到訓(xùn)練中;你是否還記得,一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),頻頻摔倒,大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪,老師耐心地教,同學(xué)們微笑著鼓勵。老師、同伴、助跑,我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來越默契默契,我們的動作越來越規(guī)范,我們的.信念越來越堅(jiān)定。更讓我們感動的是,有不少班級平日里積極投入訓(xùn)練,一次次調(diào)整隊(duì)形,一次次改變訓(xùn)練方法,曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼,但卻仍然咬牙堅(jiān)持,勇敢面對,努力地奔向終點(diǎn),為的就是在比賽中取得佳績,雖然最終沒能進(jìn)決賽,但是請不要?dú)怵H,你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗(yàn)和啟示……是的,我們在這個過程中,不斷超越自我,我們越來越懂得了“團(tuán)結(jié)、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級榮譽(yù)、集體力量……”這些詞的深刻內(nèi)涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽的班級,也要祝賀你們,希望你們在第八周的決賽中取得更加優(yōu)異的成績。

  泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學(xué)家德漠克里特的名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利!笔茄剑说囊簧姓l沒有戰(zhàn)勝過,唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。

  同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,勇敢地面對所有的挑戰(zhàn)吧,堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望! 是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!讓我們一起拼搏,不斷在超越自我中實(shí)現(xiàn)心中最美好的夢想!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物 從我做起》。

  伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,孩子們高高興興地開始新的一天,看著溫馨、美麗的校園,我想孩子們都會有一種喜歡和自豪的心情。學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費(fèi)了大量人力和物力。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜保護(hù)這美好的環(huán)境。

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)小書屋里新添的漂亮圓凳破相了;上一周,四年級鼓號隊(duì)歸還的衣服外罩貌似被小老鼠啃過了;樓道上的包干區(qū)標(biāo)牌不知道被誰的衣服的無影腳還是無影手給弄得垂頭喪氣地吊在那兒;個別孩子進(jìn)出教室,“呼”地一聲把門拉開,又“砰”的一聲把門關(guān)上,震得窗戶上的玻璃都跟著一起顫抖……我所列舉的事例,我想大家也是都看到了的。在這里,我不禁想問問那些不愛護(hù)公物的孩子們,你有沒有想過,不論是有意還是無意,都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。那些為我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)施都是多少工人頂著烈日當(dāng)頭的艱辛辛苦建成的呀!難道我們不應(yīng)該好好的愛護(hù)嗎?

  孩子們,不僅在學(xué)校要愛護(hù)公共財(cái)物,在校外,在公園、在小區(qū)、在街道等等,更應(yīng)該要愛護(hù)公共場所的公共財(cái)物。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的'是你的聲譽(yù),破壞的是我們學(xué)校的形象。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的孩子們,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單的小事,但意義重大;有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。

小學(xué)生演講稿 篇5

  同學(xué)們: 我們知道,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進(jìn)道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前!拔磥砩鐣踩找嬉髠人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力!

  當(dāng)今社會競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活,我們拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末,悠閑的大人們在家中看電視,你們卻在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè)。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空,數(shù)著天空飄過的縷縷白云,看電視更成了你們遙不可及的奢望。偶爾有人能上網(wǎng)查查資料、打打游戲,更像是做錯事一樣。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,你們會表現(xiàn)出各種各樣的問題。

  時下,你們的心理問題越來越受人關(guān)注,心理健康教育也隨之受到了重視。是身體上、精神上及社會適應(yīng)上完好的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱!

  所以我們要正確認(rèn)識健康,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。今天老師從身體健康和心理健康 兩個方面和大家談?wù)? 怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外,請同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

  一、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、吃東西以前和大小便后洗手。

  2、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等。

  3、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。

  4、不隨地大小便,不隨地吐痰。

  5、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學(xué)習(xí)效率,小學(xué)生每天睡眠以10個小時為好。

  6、眼睛的衛(wèi)生保健 不歪頭看書學(xué)習(xí),看書寫字姿勢要端正?措娨晻r眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時間不能過長,一般在一小時以內(nèi)。看電視時房間應(yīng)開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。

  7、全面、均衡、適量的營養(yǎng)。豐富的營養(yǎng)能促進(jìn)自己的生長發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、健康的心理活動中學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會愉快、融洽的人際交往,學(xué)會調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。

  如平時學(xué)習(xí)成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認(rèn)識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認(rèn)識是要正確的自我評價,如果不能正確的認(rèn)識自己,就會使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過高的評價自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),如過低的認(rèn)識自己,會產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,也會影響學(xué)習(xí)成績。

  小學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會道德要求。 平時參加一些健康有益的活動,如文體活動,和有意義的`社會活動,不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所。

  三、除了與老師的關(guān)系,與家長的關(guān)系也是個很大的問題。在許多孩子和家長之間,存在“代溝”。什么是“代溝”呢?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價值觀念上存在的距離,并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解,產(chǎn)生隔閡。

  學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,從子女的角度說,有以下幾個方面: 產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,反對父母的關(guān)系和照顧。身體的迅速成長使你獲得了力量和勇氣,但并不能正確地評估自己的力量。

  父母認(rèn)為你是孩子,還處于被保護(hù)階段--他們根本沒來得及接受你已經(jīng)長大的事實(shí);而你每天接受很多新鮮事物與信息,并發(fā)表自己的見解,這種突如其來的變化與父母已有的觀點(diǎn)必然會碰撞出不和諧的音調(diào)來。 代溝的存在是客觀的,但不是無可奈何的,其擴(kuò)大會加深兩代人的沖突,給家庭生活,甚至學(xué)校生活帶來一些不和諧。

  作為年輕的一代,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度,既有利于自己健康成長,有可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議:

  1、對父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。

  2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力,讓父母放心。從小衣來伸手,飯來張口,連手帕都不能洗,上學(xué)從來都要父母接送的,突然放學(xué)就把自己關(guān)在房間里,或經(jīng)常玩到很晚才回來,怎么不讓父母憂心忡忡?

  3、要保持自己的獨(dú)立性,但不要忽略與父母的交流與溝通。不管怎么說,長輩也是從我們這個年齡走過來的,以他們幾十年的生活經(jīng)歷,看問題要成熟得多。我們在慢慢長大,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立,但獨(dú)立和成熟都有個過程,不是突然的。。";

  4、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂; 5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

  6、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  我國有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”,就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是——法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。

  守法首先要知法、懂法,以前,我覺得《憲法》離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),作為一名小學(xué)生,我與憲法就好像是兩條平行線,永遠(yuǎn)也不會有什么交集,通過這幾天的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),原來她就在我身邊。

  她,是我們國家的母法,所有的法條都要以她為依據(jù)。她,是我們國家的根本大法,所有的規(guī)范都要以她為標(biāo)桿。她作為我們國家法律淵源的至高至偉者,每時每刻都精心呵護(hù)著我們的成長……

  她規(guī)定了我國公民最基本的'權(quán)利和義務(wù),她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。她有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度,有利于健全法制,她,這位時刻關(guān)心我們的母親,處處為我們著想。

  學(xué)好憲法,嚴(yán)以律己,心存敬畏,勤于自省,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。那就讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,爭做文明守法的小公民吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初(20xx中隊(duì)長演講稿)入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。求學(xué)網(wǎng)

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的.心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四年級一班的席千惠。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

  老師,多么崇高的職業(yè)!人們把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;人們把老師比作園丁,灑下汗水,培育鮮花。我要說,老師,您就是一名工匠,精心琢磨,把一塊塊不起眼的石頭雕琢成美玉;老師,就是一位畫家,精心描畫,在一張張白紙上描繪出最美的圖畫!

  在我的身邊有很多位這樣的老師,他們甘愿付出,無私奉獻(xiàn)。而最讓我感動的就是我們的仇老師!

  我永遠(yuǎn)忘不了那一天。記得天早晨,仇老師像往常一樣,早早地來到教室給我們上課?墒悄翘欤膭幼髅黠@慢了許多。只見他一手扶住講臺,一手拿著粉筆在黑板上吃力地書寫著,還時不時地擦著額頭的汗。聲音也完全沒有了往日的抑揚(yáng)頓挫。原來,仇老師腰疼的毛病又犯了!可他怕我們的課落下,忍痛來到教室繼續(xù)給我們的講課。雖然仇老師的聲音不如往日風(fēng)趣,板書也不如往日瀟灑,但是那堂課的效果格外好,連最調(diào)皮的學(xué)生都聽得特別認(rèn)真仔細(xì)!

  仇老師不僅是一位對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)的好老師,而且對我們更是關(guān)愛有加。我們班總有幾個同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,改錯很費(fèi)時間。下午放學(xué)后,仇老師總是把他們叫到辦公室,耐心地一一指導(dǎo)他們修改,并且教導(dǎo)他們怎樣才能提高效率。有時太晚了,仇老師就會親自送他們回家。那天下午放學(xué)后,我和幾位同學(xué)辦板報辦,到7點(diǎn)多才走。我走到教學(xué)樓下回頭看時,驚訝地發(fā)現(xiàn)一片漆黑的樓上,只有仇老師辦公室里的燈光還亮著!窗邊有一個身影,那就是仇老師!此時,我不由自主地哼起了那首歌:"靜靜的'深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……"

  仇老師,您如春雨一般,隨風(fēng)入夜,潤物無聲,培育著祖國的花朵;您是我們學(xué)海的燈塔,引領(lǐng)我們暢游書海;您用自己的雙手,托起明天的太陽!您是那么平凡,又是那么偉大。我要真誠地說一聲:謝謝您,敬愛的仇老師!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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