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演講比賽活動方案

時間:2023-05-05 12:10:58 演講 我要投稿

【推薦】演講比賽活動方案范文匯總9篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的演講比賽活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】演講比賽活動方案范文匯總9篇

演講比賽活動方案 篇1

  為了全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

  一、比賽時間:10月19日下午第三節(jié)課下

  二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。

  三、要求:

  1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內(nèi)容,演講時間不超過5分鐘。

  2、每班推薦一人準時參賽。

  四、評獎:

  學校將對參賽的同學進行評獎,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

  附:演講比賽評分標準:

  一)主題內(nèi)容:(50分)

  1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動(20分)

  2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

  3、主題深刻富有感召力(20分)

  二)普通話(20分)

  1、發(fā)音基本標準

  2、普通話流利

  3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情

  三)表達分(20分)

  1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

  2、感情處理得當

  3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

  四)臺風(10分)

  服裝得體,自然大方

演講比賽活動方案 篇2

  為紀念“五四”運動90周年,引導廣大團員青年堅定跟黨走,建設(shè)中國特色社會主義道路的信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用;校團委決定舉辦“在共青團的`旗幟下”演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動內(nèi)容

  (一)比賽對象: 全日制學生

  (二)比賽要求

 。、演講稿內(nèi)容要求圍繞“五四”運動90周年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內(nèi)容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創(chuàng)意。

  2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的影響力。

  3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態(tài)優(yōu)美,臺風自然大方,普通話標準,富有感染力。

  (三)評分標準

  評委從演講內(nèi)容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分為10分。

  明目

  評選標準

  分數(shù)

  內(nèi)容

  主題圍繞“五四”運動90周年

  1分

  切題,表達內(nèi)容健康、積極向上,能反映當代大學生的精神風貌和時代精神,弘揚時代主旋律

  1分

  主題新穎,富有創(chuàng)意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力

  1分

  技巧

  普通話標準;吐字清楚、準確,聲音清亮圓潤;語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏善于變化,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容:一般要求脫稿

  2分

  端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內(nèi)容,富有激情

  1分

  臺風好,著裝整潔、大方、得體

  1分

  效果

  演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動群眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴

  1分

  參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

  1分

  時間

  演講時間在規(guī)定時間內(nèi)不扣分,超時或時間較短,適情況扣分

  1分

  (四)比賽環(huán)節(jié)

  每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。

  初賽時間:4月22日

  評選出15名選手進入下一環(huán)節(jié)。

  決賽時間:4月29日

  評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

  二、報名時間、地點

  請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯(lián)系電話報到校團委。

演講比賽活動方案 篇3

  為了加強師德建設(shè),進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的'認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作人員

  總策劃:

  評委:

  統(tǒng)分:

  三、演講內(nèi)容及要求

  1、以“我講師德”為主題,結(jié)合本人的工作實際,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。

  2、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。

  3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

  4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

  評分標準

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)

  4、服裝.潔,儀表端莊(10分)

  5、時間限制(5分)

  計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  四、比賽時間

  20xx年10月10日

  五、比賽地點

  銀水路小學三樓多功能會議室

  六、評獎辦法

  一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

  七、注意事項

  1、要求各校校長及工會小組組長領(lǐng)隊參加;

  2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。

演講比賽活動方案 篇4

  一.前言

  在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

  二.活動細則

  1.活動名稱:

  魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

  2.活動目的`:

  為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

  3.活動時間:

  待定

  4.活動對象:

  魯東大學食品工程學院大一學生

  5.承辦單位:

  食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

  6.邀請嘉賓:~~~~

  7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

  8.報名方式:待定

  9.報名時間:待定

演講比賽活動方案 篇5

  一、活動目的

  以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟,關(guān)注教育反思,對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。

  二、演講主題

  參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的.專業(yè)成長思考切入點,暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

  三、活動時間及地點

  1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)

  2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)

  四、比賽規(guī)則

  1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分數(shù)即為該選手最終得分。

  2、分數(shù)公布方式:選手的分數(shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場公布。

  3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

  五、比賽要求

  1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

  3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

  六、評分標準

  演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

  1、觀點鮮明(50分)

  要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、邏輯性強(20分)

  條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規(guī)則。

  3、演講效果(20分)

  演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

  4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)

  服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江東區(qū)中心幼兒園

演講比賽活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

  二、組織機構(gòu):

  顧問:成強李四軍

  組長:郭澤鋒

  副組長:張敏孫意

  成員:全體團學干部

  三、主辦單位:信息工程、藝術(shù)設(shè)計系團總支

  四、演講主題:“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

  五、比賽時間:4月8日——4月12日

  六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)

  七、賽程安排:

   本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

 。ㄒ唬、賽前準備:

  1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:張敏、孫意)

  2、制作好宣傳板報。(負責人:江淋、胡猛)

  3、進行報名事宜。(負責人:張敏、孫意)

  4、參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:郭澤鋒)

  5、賽前注意事項指導。(負責人:張敏)

  (二)、比賽階段:

  1、比賽地點:一教304多媒體教室

  2、比賽時間:7:00——10:00

  3、場地準備:生活衛(wèi)生部

  (要求布置好賽場,準備好飲水等)

  4、評委安排:

  本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

  評委名單:成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

  5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

  八、活動要求:

   1、加強領(lǐng)導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構(gòu)建和諧校園”的.重要內(nèi)容。

  2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十、比賽規(guī)則:

  1、演講順序由選手抽簽決定。

  2、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評委的評分表。

  3、評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

  4、評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

  5、脫稿演講3-8分鐘。

  6、評分標準:

  (1)、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

 。2)、評分按演講內(nèi)容(4分)、語言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)

演講比賽活動方案 篇7

  為搞好征兵宣傳動員,結(jié)合全校的國防教育工作,學校將舉辦以“相約在軍營,共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動對象

  全校所有全日制學生。

  二、活動內(nèi)容

  演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

  三、活動安排

  (一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

  (二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的.作品將參加學校組織的決賽。

  (三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

  四、獎項設(shè)置

  本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

  五、活動要求

  (一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

  (二)演講稿格式要求:A4紙規(guī)格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

  (三)進入復選同學的作品,紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

演講比賽活動方案 篇8

  為進一步營造良好的讀書氛圍,引導小學生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書帶來的快樂,經(jīng)研究,決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、演講主題:

  “好書伴我成長”讀書活動,學生從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂。

  二、演講內(nèi)容:

  演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題,結(jié)合平時閱讀,有感而發(fā),切入點小。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的.小故事等。

  三、參賽對象:

  三至六年級各班推薦1名學生參賽,4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

  四、比賽時間:

  第十一周(具體時間年段自定)

  五、比賽地點:各年段操場

  六、評分標準:

  1、演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容生動,立意新穎,有真情實感。(20分)

  2、語言表達:語調(diào)自然優(yōu)美,表達流暢,語速適中,正確把握演講節(jié)奏,富有激情,能夠脫稿。(30分)

  3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,儀態(tài)自然大方。(20分)

  4、整體效果:時間控制適當,結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(20分)

  5、演講時間:不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

  七、其他:

  1、本次比賽以年段為單位,自行組織開展,年段全體師生組織觀看。

  2、年段自行邀請比賽評委,具體的活動細則由年段細致考慮,如有問題,請聯(lián)系學校。

  3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。

演講比賽活動方案 篇9

  為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

  一.活動主題

  感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內(nèi)心真情

  二.活動意義

  感恩之心演講比賽, 為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺.

  三.活動方式

  在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè).

  四.活動前準備工作

  1 活動時間及有關(guān)場地安排

  (1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  9月3日公布參加選拔賽名單

  1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  1月9日星期四下午4: (2)地點:經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請 5 現(xiàn)場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合

  2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3 比賽開始

  4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5 有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)

  6 比賽結(jié)束

  六.獎勵.

  比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

  七.活動所需費用預算:

  附表:

  一.評分標準

  (一)儀表形象:(15分)

  1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

  2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風貌;動作適度。(1分)

  (二)演講內(nèi)容:(5分)

  1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)

  2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)

  (三)語言藝術(shù):(35分)

  1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)

  2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)

  3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)

  4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  (四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

  二、評分規(guī)則:

  評委根據(jù)每部分評分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

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