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演講比賽活動方案

時間:2023-05-05 12:00:44 演講 我要投稿

有關演講比賽活動方案范文集合5篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關演講比賽活動方案范文集合5篇

演講比賽活動方案 篇1

  一、活動目的

  深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的`養(yǎng)成和演講水平的提高.

  二、活動主題

  主題閱讀快樂成長

  三、參賽范圍

  七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.

  四、程序安排

  分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.

  班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,

  校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.

  五、演講要求

  1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.

  2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.

  3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠?qū)W生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用.

  六、評分標準

  評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:

  1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強,格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采.

  2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.

  3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.

  4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.

  5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.

  希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.

演講比賽活動方案 篇2

  一、指導思想

  我校是農(nóng)村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養(yǎng)學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經(jīng)過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學?傮w實施方案和學生發(fā)展需要,制定本方案。

  二、實施目標

  利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養(yǎng)卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態(tài);培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動。

 。ㄒ唬﹨⒓訉ο螅

 。ǘ┍荣悤r間、地點:

  時間:20xx年4月12日下午

  地點:學校多功能大廳

 。ㄈ┗顒釉u委:

  三、演講內(nèi)容及要求

  1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的'收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述,題目自擬。

  2、活動要求:演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

  四、參賽報名

  1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。

  2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

  3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)

  五、參賽要求

  1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  六、比賽方法

  1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

  2、現(xiàn)場評獎。

  七、評分辦法

  比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內(nèi)容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  八、具體標準

  1、內(nèi)容(3分)

  內(nèi)容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯(lián)系實際,富有真情實感。

  2、語言、技巧(4分)

  表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。

  3、形象(2分)

  著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

  4、時間限制2——5分鐘(1分)

  九、獎勵辦法

  本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優(yōu)秀獎。

  XX縣XXXX實驗學校

  20xx年3月

演講比賽活動方案 篇3

  人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結(jié)互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的`感恩。

  可是,在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發(fā)學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。

  一、活動主題

  “我的中國夢——感恩勵志”演講。

  二、內(nèi)容要求

  演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯(lián)系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。

  1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

  2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。

  三、參與對象

  Xx初級中學全體師生。

  四、演講時間與地點

  預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。

  決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。

  五、獎項設置

  學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。

  教師:紀念獎1名(獎杯)。

  六、活動要求

  1.各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。

  2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。

  3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。

  4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。

  5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評委根據(jù)評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……

  6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

  7.決賽中每位選手演講結(jié)束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

  附:1.工作人員名單

  2.評分細則

  Xx初中團支部

演講比賽活動方案 篇4

  一、比賽目的

  為進一步加強地稅系統(tǒng)精神文明建設,貫徹落實好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神,深入開展地稅核心價值理念主題教育活動,市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動,把個人的價值實現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標緊密結(jié)合起來,為地稅改革和發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

  二、比賽主題

  以“和諧地稅在我心中”為大主題,演講題目自擬。

  三、比賽規(guī)則與要求

  1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講,比賽采用限時演講,演講時間為5—8分鐘,要求脫稿。

  2、參賽者以班為單位,比賽每班競選評出前三名,取前10名參加決賽。

  3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動主題相符,做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達完整。

  4、比賽采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  四、比賽流程

  本次比賽分為初賽和決賽;

  1、初賽抽簽:(時間地點)

  2、初賽:(時間地點)

  3、決賽抽簽:(時間地點)

  4、決賽:(時間地點)

  五、評分標準

  1、本次比賽采用10分制進行評分,分值確定在小數(shù)點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個人成績保留到小數(shù)點后一位,參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生(成績相同為并列,不產(chǎn)生后一名)。

  2、評委組根據(jù)評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計。統(tǒng)分組負責將分數(shù)統(tǒng)計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

  3、評分標準:

  (1)內(nèi)容要求(3分):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明,能夠恰當融入主題結(jié)構(gòu),整篇演講一氣呵成。

 。2)態(tài)勢語言表現(xiàn)(2分):演講者在臺上的表現(xiàn),應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調(diào)論點。要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

 。3)有聲語言表現(xiàn)(4分):演講時語調(diào)高低有致,上下起伏,速度快慢、音量適當。講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容,用語能夠清楚表達意思、切合演講的.場合,語言表達精練流暢。

  (4)現(xiàn)場效果(1分):現(xiàn)場感染力強,觀眾反應熱烈。

  (5)時限控制(扣分):每位選手用時控制在5-8分鐘。超時限者,視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。

  六、比賽紀律

  1、決賽要求全體同學參加,各班班長協(xié)助維持本班紀律,保持全場安靜,不得隨意進出或在場內(nèi)走動,遲到或早退。要求把手機調(diào)到振動或關機狀態(tài),不得接聽電話。

  2、比賽選手應以嚴肅、認真的態(tài)度對待比賽,服從工作人員安排。

  3、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。

  七、演講比賽組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┰u委組

  組長:

  成員:

  評委組職責:負責按演講比賽評分規(guī)則和評分標準,對參加演講人員進行現(xiàn)場打分。

  (二)統(tǒng)分組

  組長:

  成員:

  統(tǒng)分組職責:負責對演講人員進行現(xiàn)場計時、收集每位評委的打分表,按演講比賽記分規(guī)則,將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上,將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監(jiān)票員,另兩人為計分員。

 。ㄈ⿻⻊、宣傳組

  組長:

  成員:

  統(tǒng)分組職責:負責布置演講比賽會場,攝影、攝像和宣傳報道。

 。ㄋ模┍荣愔鞒秩

  演講比賽主持人:

  主持人職責:負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。

  八、獎勵辦法

  本次演講比賽評出:

  一等獎一名(物質(zhì)獎勵元),

  二等獎兩名(各物質(zhì)獎勵元),

  三等獎三名(各物質(zhì)獎勵元),

  優(yōu)秀獎四名(各物質(zhì)獎勵元),對所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書,其余均獲紀念獎,發(fā)放紀念品一份。

演講比賽活動方案 篇5

  一、活動背景

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。

  朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺。

  二、活動目的

  1.濃厚校園誠信文化氛圍。

  2.豐富同學們的課余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。

  4.增強同學們的自信心和榮譽感。

  三、參與人員

  濟南大學化學化工學院大一新生。

  四、活動內(nèi)容

  初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。

  決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

  五、活動時間

  初賽:xx.11.6 19:

  決賽:xx.11.7 19:

  六、活動流程

  1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。

  2.11月6日進行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的'選手。

  3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

  七、經(jīng)費預算

  1.打表費3元

  2.嘉賓飲用水2元

  3.獎狀6張 5元

  合計:28元

  八、活動中注意的問題和細節(jié):

  1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,

  2、處理比賽成績是要細心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。

   策劃書:院學生會生活部

   xx年1月

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