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五年級(jí)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-04 16:20:18 演講 我要投稿

五年級(jí)學(xué)生演講稿范文錦集八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)學(xué)生演講稿范文錦集八篇

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五(6)班的班長(zhǎng),叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選,我感到很自豪。我的.心情無(wú)比激動(dòng),回想往事,此起彼伏,展望未來(lái),我信心百倍!

  我勤奮好學(xué),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門(mén)功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  這次我想競(jìng)選的崗位是宣傳部部長(zhǎng)。如果我被選上宣傳部部長(zhǎng),我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都要為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

  如果我落選了,我也不灰心,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要去他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

  是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2

  雨,輕輕飄在空中,朦朦朧朧,忽停忽大。雨后空氣清新,有些凄涼,望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  清明,是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子,也是中華民族認(rèn)祖歸宗,的日子。鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢(qián)金錠,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,寄托對(duì)先人的懷念。

  清晨,天湛藍(lán),像是一枚藍(lán)寶石,剛剛被清水洗透一般。空氣中混雜著點(diǎn)草木的味道,我們已站在門(mén)口待發(fā)。因?yàn)椴贿h(yuǎn),我們徒步上山。滿地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣,零零散散,灑灑落落。路旁,雜草叢生,再是一片田,稻谷挺直腰桿,豆子垂在大片葉子上,金黃色的油菜花散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,周邊的山是那樣青,小草也是剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的,總覺(jué)得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如詩(shī)如夢(mèng)的境界,一切都是那樣誘人,一切都令人感到十分愜意!

  一時(shí)間,清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來(lái),雨停,陽(yáng)光閃耀在天空中,溫暖著我的心靈。天氣晴朗又溫暖,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。我們幾個(gè)小孩早已耐不住心中的激動(dòng),在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒!白孀趥儯襾(lái)看您們啦!”

  一座座墳?zāi)挂炎湓谶@片土地上,想必這就是那些長(zhǎng)眠于地下的親人吧。我們一一上去,上面長(zhǎng)滿了雜草,大人們分頭除草添土,我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀,接著在墳(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙,外公在墳前念念有詞,外婆,您在我很小的時(shí)候就默默離開(kāi)了我,讓我只記得住您的相貌,我真的好想您,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋?鞓?lè)!您安息吧!我想:在此長(zhǎng)眠的外婆一定聽(tīng)到了我們的話的,她一定感到欣慰,一定會(huì)保佑我們的.……有人說(shuō),對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)。

  雨紛紛,欲斷魂。有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)富有特色的節(jié)日。讓中國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。永不停歇,永垂不朽。

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3

  “一本好書(shū)是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

  我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母經(jīng)常叫我多讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。那時(shí)候我還小,只是聽(tīng)得很密,不懂白話文里的意思。

  當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽開(kāi)始給我買一些兒童讀物來(lái)讀。但是我不喜歡看書(shū),因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿?shū)的習(xí)慣,我偶爾會(huì)在旁邊的書(shū)里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書(shū),我好奇了一下,就走過(guò)去一看,啊,書(shū)里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦。我立刻跑出?shū)房,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來(lái)的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”

  但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會(huì)兒,叫我過(guò)來(lái)?赡芩牢也粣(ài)看書(shū),所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過(guò)去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書(shū)遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開(kāi)始讀書(shū)。

  我開(kāi)始逐漸讀那些字。沒(méi)看懂圖的意思的時(shí)候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。

  小學(xué)的時(shí)候,大三學(xué)生看圖說(shuō)話不難,到了初三,才知道寫(xiě)作很難。這時(shí)候老師告訴我們,一個(gè)好辦法就是多讀作文書(shū)或者課外文學(xué)書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪,它作為文件和其他書(shū)籍有什么用?不是抄襲。

  直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí),我已經(jīng)讀了許多作文書(shū)。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫(xiě)記敘文的時(shí)候,我寫(xiě)了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂(lè)故事。寫(xiě)一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫(xiě)了“問(wèn)候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,突然意識(shí)到。本來(lái)是老師讓我們多讀一些課外書(shū)和作文書(shū),讓我們積累好的單詞句子和寫(xiě)作素材,發(fā)揮好寫(xiě)作的`作用。

  回憶起這些事情,我總會(huì)想起作者的語(yǔ)文老師在《散文集》里說(shuō)過(guò)的話:“記住,你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

  書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)籍是人類思想的精華。所以從小就要愛(ài)讀書(shū)!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。雖然我知道要做好學(xué)校的大隊(duì)委并不容易,但我相信,憑著我對(duì)工作的盡心盡職,任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我能做好老師的好幫手,同學(xué)的服務(wù)員。

  我,品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,還熱心地為班級(jí)服務(wù),積極做老師的好幫手……在這過(guò)程中,我付出著,但也學(xué)習(xí)著,收獲著。我深深地體會(huì)到"助人為快樂(lè)之本"這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上,我也不含糊,每次考試成績(jī)都在班里名列前茅。所以我每年都被評(píng)為學(xué)校的"三好學(xué)生"。

  我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯(cuò),還興趣廣泛,曾經(jīng)獲得"思維訓(xùn)練"二等獎(jiǎng)!我最喜歡讀書(shū)和唱歌。幾年來(lái),我閱讀了幾百冊(cè)圖書(shū)。廣博的閱讀使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

  從一年級(jí)到五年級(jí)我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委,如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù),做好老師的左右手,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的.期望。如果落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,向更好的層次邁進(jìn)。

  是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位同學(xué),你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是我這樣的人嗎,我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎謝謝大家的信任!

  謝謝大家!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今年10歲,讀五年級(jí)身高一米三二。我的愛(ài)好有—打籃球、看小說(shuō)、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。

  我雖然只是個(gè)普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí),我準(zhǔn)備出去把門(mén)關(guān)上。誰(shuí)知道剛關(guān)門(mén)的`時(shí)候,我的手被卡在門(mén)縫里了,我用盡所有力氣都沒(méi)拿出來(lái),這是有個(gè)同學(xué)來(lái)把門(mén)拉開(kāi),我迅速就把手拿出來(lái)按著。當(dāng)時(shí),痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會(huì)笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺(jué)不到痛了。我說(shuō):“尹洪,請(qǐng)你幫我去買一下“創(chuàng)可貼。”

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問(wèn)道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說(shuō):“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了。”

  看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6

  人們非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是照亮知識(shí)之路的明燈,也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。閱讀時(shí),不僅要讀得好,理解,還要積累好的單詞和句子,這可以提高我們的作文水平。

  書(shū)是拯救你的“天使”。當(dāng)你對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的時(shí)候,一本書(shū)會(huì)改變你的一生。它會(huì)給你知識(shí)和好奇心去觀察。

  一本書(shū)就是“圣旨”。當(dāng)它的`好詞好句吸引你的時(shí)候,你拿起筆把它抽出來(lái)。其實(shí)你是在服從命令,學(xué)習(xí)它平凡而高尚的知識(shí)。

  記得有一次,我看《水滸傳》描寫(xiě)風(fēng)景的時(shí)候,看到很多很好的詞和句子,就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結(jié)果我在寫(xiě)作文的時(shí)候,記起了自己摘抄的好詞好句,合理使用。最后老師給了我最好的分?jǐn)?shù)。

  讀書(shū)能給你知識(shí)和快樂(lè),以后要多讀書(shū)!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上參加區(qū)三好學(xué)生的競(jìng)選,心情無(wú)比激動(dòng),回想往事,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),信心百倍。

  新一輪區(qū)三好學(xué)生的競(jìng)選,我相信自己是非常合適的人選。

  其一,我性格開(kāi)朗的,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂(lè)于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

  其二,我的.工作能力強(qiáng)的,歷任班級(jí)課代表、中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛(ài)著我們的這個(gè)大家庭;我的集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長(zhǎng)時(shí)間,并且寫(xiě)下了保證書(shū),媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來(lái)由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  其三,我的學(xué)習(xí)成績(jī)連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽,獲得了銅獎(jiǎng),小學(xué)五年來(lái)年年被評(píng)為 “三好學(xué)生”。

  其四,我有許多興趣愛(ài)好,愛(ài)好讀書(shū),會(huì)畫(huà)畫(huà)、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。五年來(lái),在老師的辛勤培育下,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  假如這次我當(dāng)選了,我會(huì)把它看作是我不斷努力完善自己的動(dòng)力,我會(huì)以更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái)人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我!請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無(wú)限精彩!!

  再一次感謝大家!!

五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個(gè)平凡的學(xué)生,今天競(jìng)選組長(zhǎng),我覺(jué)得是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我知道當(dāng)組長(zhǎng),成績(jī)一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的'地方,請(qǐng)你們告訴我,我一定改正。

  我是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,不過(guò)我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說(shuō)膽子小了點(diǎn),跑的慢了一點(diǎn),有時(shí)還粗心大意。我希望通過(guò)當(dāng)上組長(zhǎng),請(qǐng)大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)持,一定可以做到的。

  如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我就會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時(shí)候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!

  希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

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