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小學(xué)三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-08-21 21:59:29 演講 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文十篇

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1

尊敬的陸老師,同學(xué)們:

  你們好!今天,我和和很多同學(xué)一樣,懷著激動(dòng)的心情參加中隊(duì)委的競選。

  我自己清楚,在班上并非很優(yōu)秀,尤其體育方面,更是拖后腿的'角色,每次因?yàn)樽约河绊懥思w的成績,我心里總是有一種說不出的滋味。但是,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的進(jìn)步也是明顯的,有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委,相信在大家的督促下,我會(huì)進(jìn)步的更多、更快!

  與很多同學(xué)相比,我可能顯得不太懂事,更談不上很強(qiáng)的組織能力,但我覺得這恰恰是我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)懵懂、簡單的男孩在班委里,大家不覺得更好玩更有趣嗎?讓我們的童年更快樂些吧。

  同學(xué)們, 喜歡我的請(qǐng)支持我吧,謝謝。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,到底是什么味道呢?

  早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  把家里的衛(wèi)生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時(shí)心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個(gè)商店,一個(gè)洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說:“這樣吧,你給我打掃衛(wèi)生,一次5元錢!苯(jīng)過10次辛苦勞動(dòng),我終于攢夠了買洋娃娃的.錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在,那個(gè)洋娃娃還完好如初,因?yàn)樗俏易钫鋹鄣呢?cái)富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會(huì)帶來最大的自豪和最深的幸福。

  幸福的味道是多樣的,只要用心,你時(shí)時(shí)都能品嘗到它的滋味。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。

  同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們?cè)陂L橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的.全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。

  謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就總聽大人說要孝順?晌也⒉惶裁词切㈨。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對(duì)長輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長輩們。

  和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”

  一個(gè)周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。

  來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開心。

  這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢!蔽业靡獾卣f!罢娴模∧且獱幦】嫉谝荒!”太爺爺滿臉笑容!拔疫學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待!昂!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。

  吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的`一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛意。

  那一天,回城的時(shí)候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。

  現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)常看到他們,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”

  每天早晨,你會(huì)聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!

  孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長久延續(xù)孝順的美德。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5

  同學(xué)們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲:“謝謝”!

  同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)?晌掖蛐睦锊幌M瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!

  同學(xué)們,我是你們的同學(xué)或朋友,可在我心里我始終把你們當(dāng)作我的親人一樣看待!我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間,有像雄鷹在藍(lán)天自由搏擊的雄心!可我想問的是我們現(xiàn)在真的'有這個(gè)能力嗎?我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎?

  同學(xué)們呀!請(qǐng)認(rèn)識(shí)你自己,不要帶有羨慕,嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧!她會(huì)告訴你你到底需要什么?

  同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說這些眾人所知的道理,我覺得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑。我毫無疑問的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁姷穆飞习褢?yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!

  最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(3)班的xxx同學(xué)。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  有人說:一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得快樂而滿足。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才會(huì)真正體會(huì)到古詩中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

  我們要感恩時(shí)代。與過去相比,我們的`物質(zhì)生活更加豐富,我們要感恩時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對(duì)我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

  有的同學(xué)會(huì)問:如何感恩?其實(shí)很簡單,感恩父母,只需幾句關(guān)心問候的話語,幾個(gè)體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等?此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動(dòng)作,就足于讓父母感動(dòng)不已。又如:感恩老師,只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等,這些尊重老師的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),也會(huì)讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!背迅卸髦模茏屛覀兏玫伢w驗(yàn)愛、感受情。常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命處處充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì)、報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇7

同學(xué)們:

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的.詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人*更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識(shí),提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個(gè)小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著,一個(gè)小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。

  它除了能給我知識(shí)上的快樂,滿足,還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的'快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學(xué)會(huì)分清”美丑“,識(shí)別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因?yàn),讀書會(huì)使你開心,會(huì)使你體會(huì)到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識(shí)圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。

  記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

  讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚刮彝浟藷⿶,還豐富了我的生活。

  小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅,有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的`書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。

  上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。

  什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的.品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

  同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:

  1、誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。

  2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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