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初一學(xué)生演講稿

時間:2023-04-22 13:17:17 演講 我要投稿

關(guān)于初一學(xué)生演講稿范文集合6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一學(xué)生演講稿范文集合6篇

初一學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是初一四班的孫維林,很榮幸能代表初一全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  伴著清爽的秋風(fēng),帶著家長的殷殷囑托,懷著夢想與希望,我們走進(jìn)了棟梁之才的搖籃——XX市第一中學(xué),此刻是多么的高興與自豪!

  這里的校園美麗整潔,綠草如茵;這里的老師學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);這里的設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備一流。能在這里學(xué)習(xí),是我們每一位一中人的幸運。

  在未來的成長歲月里,需要我們有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)、堅忍不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。為此,我們將要迎來一次品格和意志的考驗——軍訓(xùn)。請允許我代表初一新生向即將為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  軍訓(xùn)是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步,良好的開端是成功的一半。我們要以昂揚的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來迎接這次難得的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)生活中的`每一件小事可能都會對我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的影響。因此軍訓(xùn)中我們要走好每一步,做好每一個動作,掌握好每一個要領(lǐng),滿懷信心地面對每一個困難,鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅強意志,打不垮,壓不倒的頑強毅力,不怕苦、不怕累的拼搏精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格要求的紀(jì)律作風(fēng)。

  軍訓(xùn)馬上就要開始了,在這里,我代表初一全體同學(xué)

  向老師和教官保證:

  一、 嚴(yán)格要求自己,克服嬌氣,咬緊牙關(guān),決不退縮;

  二、 時刻遵守紀(jì)律,服從命令,聽從指揮,認(rèn)真操練;

  三、 保持良好心態(tài),挑戰(zhàn)自我,堅持到底,勇奪第一。

  我相信,今天所有的辛勤和汗水一定會鑄就明天的輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  踏著九月的金色陽光,我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這里發(fā)言,我感到無比激動。

  我們的校園壯麗整潔,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,綠草如茵的草坪,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開著。

  今年,我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學(xué)習(xí)的主旋律。初中的學(xué)習(xí)科目增多了,時間緊了,難度也增大了,就好像去往成功的道路上布滿了荊棘一般,但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢?在這時就應(yīng)該變學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘,開闊道路,為127班爭光。

  進(jìn)校的四日軍訓(xùn),是令人難以忘記的。在軍訓(xùn)的四天中教官們用嚴(yán)格的紀(jì)律磨練了我們的意志,軍訓(xùn)之后我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,只要想到這段時光,我相信一定會受益無窮。

  知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽耍蜁惺斋@。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的`辛勤培育下,加上我們不懈的努力,相信在三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

  新的學(xué)校,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信,在我們的努力下,三年后一定會給老師,給家長們一份滿意的答卷。

  我的演講完了,謝謝!

初一學(xué)生演講稿 篇3

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動節(jié)。

  五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五。一國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21。6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

  勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在五。一國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

  每年的五一國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的`知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!我的講話完了,謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

  榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

  生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的'中學(xué)生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學(xué)生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

  記得一次上學(xué)遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學(xué)校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間?删驮谝粋十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

  其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,你們知道嗎?

  有一種力量叫感動;

  有一種精神叫奉獻(xiàn);

  有一種英雄叫榜樣

初一學(xué)生演講稿 篇5

  人生的路途難免會有些挫折和困難,當(dāng)你遇到挫折時是否有一些人會幫助你鼓勵你,幫你走出困境。

  感謝父母;感謝老師;感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來的愛護(hù)和關(guān)心,讓我們茁壯成長,餓了給我們做飯;冷了給我們添衣服,想想自己是否也對父母這樣做到過嗎?想想曾經(jīng)我們是否感謝過《她》他們?父母給了我們生命,也教會了我們怎樣做人,怎樣成為一個有用的人才,從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步,再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。

  小草感謝雨水的灌溉;鮮花感謝園丁的.栽培;荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨;我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù)。

  感謝老師的教誨,讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理,在學(xué)校老師就是第二個衣食父母,他關(guān)心我們,教給我們淵博的知識,盼望著我們走日成為祖國的棟梁,

  ‘老師’這最平凡的兩個字閃爍著無窮的魅力與智慧。何為老師,老師就像春蠶,只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報。

  感謝朋有,當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時候跑過來安慰自己的人是朋友,分享快樂的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。

  從現(xiàn)在開始,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝曾經(jīng)每一位幫過你的人。

  人生之路有了《他》她們你才會發(fā)光,有了他們你就會少一些路上的羈絆。

初一學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。

  同學(xué)們,在鳥語花香的校園里,我們時時與書相伴。書籍記載著人類的成長歷程,把人類文明代代相傳,使之綿延至今。在讀書過程中,怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢?我們認(rèn)為,最高效的做法是讀經(jīng)典名著。

  什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢?經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的,認(rèn)為有價值的書籍,經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng),滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別,讓我們形成正確的人生觀和價值觀。經(jīng)典名著會活躍人的思維,改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。

  在濟外,我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目,都是經(jīng)典名著。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\的力量;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折、困難、艱辛;《三國演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙;《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用。

  要想讀好經(jīng)典,一定要會讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時候:

  第一、閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離世俗。經(jīng)典是千百年來知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過:“讀一本好書的前提是不讀壞書!睕]有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣,吃著可口,但對我們的健康沒有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書報雜志營養(yǎng)價值不高,如:《知音漫客》、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費自己寶貴的時間。因此,我們要多讀一些精神營養(yǎng)價值高的書,不要辜負(fù)我們美好的青春年華。

  第二、深入閱讀,向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點是經(jīng)得起千百回地閱讀,讀過一遍,就置之高閣,大腦里沒有留下深刻的印象,所以,一定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書時,讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃,繁體字讀書的“讀”字共二十二筆,直到劃完一個“讀”字,豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍,最終成為了一個文學(xué)家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見,深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》,開始讀的`時候,感覺這只是一本描寫昆蟲習(xí)性的書。但接著多讀幾遍,會發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲,還通過蟲性寫人性,還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新,有自己獨特的見解。這樣反復(fù)閱讀,我們對這本書就有了不同角度的理解與認(rèn)識。

  第三、有痕跡地閱讀。俗話說:“好記性不如爛筆頭!弊x書時,畫一畫,寫一寫,會讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來,時常讀背一下。日積月累,會讓自己的寫作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個“閱讀沙龍”,有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流,使自己的閱讀能力不斷增強。此外,還可以給詩歌配畫,讓我們更好地了解詩歌的內(nèi)容;做讀書卡片,積少成多。寫讀后感,亮出自己的觀點。讓自己的閱讀更有收獲。

  同學(xué)們,捧起經(jīng)典,認(rèn)真閱讀,掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!

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