精選小學(xué)生演講稿范文錦集七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會有不同的理解。讓我理解,就是真誠、善良和美德,就是對他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
小時(shí)侯,最早對于真善美的理解是從書上感知的,總覺得似乎離我很遠(yuǎn);長大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!
陳玉芳同志,一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會的關(guān)愛,從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來,她憑著對黨的忠誠,懷著對孤殘兒童的一顆愛心,用自己的實(shí)際行動和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒有高挑的個(gè)子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!
作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經(jīng)常對照自己的.行為找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用知識錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力,用愛心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實(shí)到自己的行動之中,使之成為我的精神理念和價(jià)值追求!
朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠、善良和美德,對群眾常懷關(guān)愛之心,對他人常懷包容之心,對成功常懷贊美之心,對社會常懷感恩之心,人人都能爭做一名對黨忠誠、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
英國作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動人,意思是說做人要老實(shí),誠實(shí)了別人才會被你所打動。中國董必武先生說過:同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對我說:“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了,你給點(diǎn)錢吧!”我看他挺可憐的`,就把我平時(shí)節(jié)省下來的零花錢都給了他,還給了他一碗米飯。
今天早晨,我和媽媽到銀行取錢,看見柜臺前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎么有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢的那位乞丐嗎?他怎么會有那么多的硬幣呢?
而且重重的一小袋,他看見我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠已則獨(dú)誠唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉。”如果你下次再遇見這樣的人,還有同情心嗎?
偶然間,我在看書看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位買唱機(jī)的美國女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺無芯唱機(jī)賣給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話,終于找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動了,我也被深深地觸動了?磥,只有誠實(shí),才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠實(shí),才能贏得他人的信任。
所以,我們應(yīng)該守住誠實(shí),用誠實(shí)關(guān)照他人。人若失去了誠實(shí)守信,也就失去一切。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是尊重和文明。時(shí)間過得真快,一眨眼,我在老師的陪伴下度過了陽光快樂的四年光陰,成功升入了五年級。
金秋時(shí)期,秋色怡人。學(xué)校一片書聲朗朗,大家都在學(xué)校里安安靜靜地讀書,學(xué)習(xí)知識和道理。在學(xué);蛘呓淌依,見到老師要說聲老師好,要禮貌待人。尊重他人是每個(gè)人都必須要做到的,當(dāng)別人在對你說話時(shí),你要認(rèn)真聽他說,有意見也不能打斷別人,這是對他極度的'不尊重。當(dāng)老師口若懸河地為你上課時(shí),你要認(rèn)真聆聽,把知識點(diǎn)記到腦海里,這就是對老師的尊重。在生活中,無論是什么人,你都要尊重他,每個(gè)人都有存在的價(jià)值。你不能去嘲笑別人,更不能瞧不起別人,如果你這樣做,大家都會對你另眼相看,越來越討厭你。
“文明小事,從我做起”!說完了尊重,現(xiàn)在我就和大家一起談一談文明,F(xiàn)在的許多人都不講究文明,隨意破壞。有的亂扔垃圾,有的浪費(fèi)糧食,有的亂涂亂寫,有的污染空氣……各種不文明行為。就是這樣,我們的地球媽媽的衣服越來越臟,臉是灰蒙蒙的,還戴上口罩了呢!這些都是人類的所作所為,地球是我們?nèi)澜缛说哪赣H,是她給我們帶來了一個(gè)舒適溫暖的家園?扇缃駞s被我們糟蹋成這樣,我們?nèi)澜缛诉對得起地球嗎?我希望大家能一起聯(lián)合的拯救地球!讓我們的地球媽媽重新健康起來!
現(xiàn)在的生活條件越來越高,我希望大家能夠珍惜這美好的時(shí)光。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我在這里祝大家“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為自己的未來打下基礎(chǔ),成為祖國的棟梁之才!
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。 哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢姡(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的'唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。 為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,
未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“六一”兒童節(jié),是個(gè)值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。
人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的.辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚(yáng)起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點(diǎn)兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!
同學(xué)們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強(qiáng)而喝彩!為今天的新生活而歌頌!
最后,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出了休息的時(shí)間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是:《三尺講臺鑄師魂》。
三尺講臺是老師的天地,我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天,我要說的就是我的語文老師——仇老師。
在平凡的崗位上,仇老師28年如一日,憑著對學(xué)生們的摯愛,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,無怨無悔,默默耕耘,實(shí)踐著"師者,所以傳道授業(yè)解惑"的信念。三尺講臺迎冬夏,一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課,為了給同學(xué)們解疑答惑,為了同學(xué)們的每一次進(jìn)步,他從春走到秋,從寒走到暖,不知熬過了多少個(gè)不眠之夜。課堂上,仇老師一絲不茍,頓挫鏗鏘,諄諄善誘。講《觀潮》,他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江;誦《題西林壁》,他能讓雄奇險(xiǎn)秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲,亦莊亦諧,聽仇老師上課,總能把我們帶入一種別樣的意境……
仇老師,嚴(yán)于律己,勤懇敬業(yè)。有一次,仇老師感冒了,嗓子啞得說不出話來。醫(yī)生告誡他,如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次,他嘶啞著嗓音出現(xiàn)在課堂上,同學(xué)們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴(yán)重的時(shí)候,仇老師不得不在電腦上打字,用無聲的.語言堅(jiān)持給我們上課。這無私奉獻(xiàn),就是師者的風(fēng)范!
仇老師,寬厚仁愛,言傳身教,威嚴(yán)中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課,一位同學(xué)或許活動課太累了,竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學(xué)的內(nèi)容。那位同學(xué)慌張地站了起來,睡眼朦朧地看了一眼屏幕,就讀了起來。正好,那條論語是寫孔子夢周公的內(nèi)容,等他讀完,仇老師微笑著問:"你夢見周公了?還是夢見孔子了?"那位同學(xué)雖然沒有受到批評,卻紅著臉知錯(cuò)地低下了頭,而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴(yán)相濟(jì),就是師者的厚愛!
仇老師就像是花園里的園丁,他那淵博的學(xué)識,像雨露,似瓊釀,滋潤著我們茁壯成長。看著一批批的學(xué)生走上了人生更寬廣的征途,更堅(jiān)定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力,詮釋著"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的教師魂。
一尺教鞭啟心智,三尺講臺鑄師魂!尊敬的仇老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“28天,我們一起來見證”這項(xiàng)活動,我覺得這次活動很有意義,讓我改正我很多的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了獨(dú)立、自主的好習(xí)慣。
NO.1生活習(xí)慣
以前,我的生活習(xí)慣不夠自主,總是依靠著媽媽,被子讓媽媽疊,衣服讓媽媽幫我洗,屋子讓媽媽幫我收拾,我卻整天不管不顧,動一動這兒,弄一弄那兒,就是不幫媽媽去干活。
自從開展了這項(xiàng)活動后,我就負(fù)起了責(zé)任。我的被子不讓媽媽疊了,我的小件衣物都是我自己洗,有時(shí),我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時(shí),我不再無動于衷,而是會快速跑上前,奪過媽媽手中的拖把,幫媽媽把地拖完。我的房間里再也不用媽媽收拾,我每天都會抽出時(shí)間來把東西擺放整齊,把屋子里收拾得干干凈凈。
28天,我堅(jiān)持著,生活習(xí)慣變得自主了!
NO.2道德習(xí)慣
道德是一個(gè)人一生中最大的一筆財(cái)富。我是一個(gè)性格活潑的女孩,以前,我總是喜歡在一些公共場合大聲喧嘩,和朋友追逐嬉戲,這既擾亂了別人,又讓自己丟掉了一份道德。而現(xiàn)在,一到公共場合,我就會把我的腳步放輕,把我的動作放小,把我的聲音放弱。當(dāng)我再想大聲喧嘩時(shí),我便想到了道德,想到了這次活動,想到了別人聽到我大聲喧嘩時(shí)的感受,便會閉緊嘴巴,用手捂住,以防自己放聲大叫出來。
以前,我在馬路上走的.時(shí)候,如果找不到垃圾桶,就會把垃圾隨手扔在馬路上,給干凈的馬路添上一絲骯臟,給清潔工添上了一絲麻煩。而現(xiàn)在,我知道了環(huán)保,理解了清潔工的疲勞,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾隨地亂扔了!
28天,我堅(jiān)持著,道德習(xí)慣進(jìn)步了!
NO.3學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于學(xué)習(xí),我一絲不茍,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,筆記認(rèn)真記錄,可是我也有不足之處:課文學(xué)完后,總是不復(fù)習(xí),每篇課文都是“學(xué)得快,忘得更快!彼,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我總是要把大量的時(shí)間花費(fèi)在背課文上,既浪費(fèi)時(shí)間,又容易忘記。自從活動開展以來,我每學(xué)完一篇課文,晚上回家后都會鞏固一下,復(fù)習(xí)我還掌握不熟練的地方,這樣一來,復(fù)習(xí)的時(shí)候就容易多了。
我的字一直也不太理想,寫得慢的時(shí)候能寫得美觀、端正一些,而一寫快了,那叫一個(gè)亂呀!東一個(gè)西一個(gè),一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞,讓人都有點(diǎn)兒看不懂。現(xiàn)在,我寫字美觀多了,無論快還是慢,我都爭取寫到最好。
28天,我堅(jiān)持著,學(xué)習(xí)習(xí)慣變得良好了!
28天,我一直在努力著,有想偷懶的時(shí)候,我就暗暗地鼓勵自己:一定要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下去,就一定能成功,加油!就這樣,我堅(jiān)持下來了,我的生活習(xí)慣、道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步。以后,我一定要把好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓好習(xí)慣伴我成長!
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